蜗牛四年级作文

2021-07-22 四年级作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的蜗牛四年级作文8篇,希望对大家有所帮助。

蜗牛四年级作文 篇1

  今天,妈妈去市场给我买了六只水蜗牛,我急忙把那些小东西放到鱼缸里,开始养它们。

  它们吃食物是很特别的。因为水蜗牛只能在有水的鱼缸壁上或水面上行走,所以必须要等食物沉到底才能吃。我有一次喂食时,它们不像别的鱼儿一样蜂拥而上,你争我抢,而像一个个小老头儿,慢慢地走向“美食”。看起来“美食”对它们毫无诱惑。我眼巴巴地看着食物沉到了水底,那些水蜗牛才慢吞吞地走了一半的路程。又等了五分钟,水蜗牛们才吃到食物。看来这些水蜗牛可真是水里的“慢郎中”啊!

  水蜗牛不仅吃食物很有趣,而且它们的卵也很有趣。它们的卵和无皮的鸡蛋差不多,但很小。卵的壳和里面的液体是蛋清,五、六个卵是蛋黄。简直是一个无与伦比的“超级无敌多黄蛋”。那些卵孵化后,可以有许多的水蜗牛。它们繁殖极快,几天的功夫,水叶草上、缸壁上就趴慢了大大小小的水蜗牛,可真令人惊讶!

  水蜗牛养在水缸里不仅供人观赏,还可以起到净化水缸的作用,更重要的是,它们给我带来了乐趣。

蜗牛四年级作文 篇2

  学校花坛的草丛里有许多可爱的蜗牛,科学老师给我们布置了一个作业,那就是观察蜗牛。我把蜗牛放在一个盒子里带回家观察。

  蜗牛可爱极了,它背着一个壳,对蜗牛来说,就像穿着一件坚硬的外衣,来保护它柔弱的身子。蜗牛有两对触角,一根长,一根短,像两根细电线,眼睛长在一对长的触角上,小小的像黑黑的芝麻,如果不仔细观察,你就找不到它的眼睛,它的嘴巴小极了,但是看不见牙齿,科学老师告诉说蜗牛有三百多颗牙齿。我仔细观察,发现蜗牛的壳非常特别,不是正方形,不是圆形,而是螺旋形的。蜗牛真是奇怪啊!

  蜗牛的爬行速度可慢了,过了好长时间它才爬了一点点,这时我惊奇的发现,在蜗牛爬过的地方有一跳白白的线,我好奇的用手去摸了一下,感觉有一点黏乎乎的,这是什么东西啊?哦,原来是蜗牛的粘液,是为了爬行的时候不被滑下去。蜗牛吃起东西可慢了,我把它放在一片新鲜的菜叶上,等我写完作业去看它,它才吃出了一个小小的圆洞,可真慢。

  小蜗牛真是可爱啊!

蜗牛四年级作文 篇3

  有一年春天,老爸送给了我一只蜗牛。棕色的身体,笨重的壳,雪白的身子,加上两对细细的触角,凑成了它,它还有个动听的名字:“白玉”。它伸长了脖子,瞪着圆溜溜的眼睛望着我,可爱极了。它给我的第一印象就是反应特别迟钝。第一天,来到我家的白玉,它不吃也不动,我真担心养不活它。

  过了一晚,惊喜看到它嘴里叼着的青菜。哈哈,我开心极了,也松了一口气。老爸说:我们的白玉,多漂亮啊!人家都是黑黑的,它是雪白的!

  第三天,我决定为白玉重造新房。我和妹妹在菜园挖了些土,摘了些嫩瓜叶准备给它尝尝鲜。我还捡了些落叶铺在它的小窝里,然后每天为它的房子喷喷水,保持湿度。

  第四天,早上起来却发现我的白玉不见了!就这么大点地儿,哪儿去了呢?仔细找啊找,发现原来昨夜它钻进了土里。哈哈,太可爱了!看来,它对这个新房非常满意。接下来每天早上它都这样,把自己埋得严严实实的,一点都看不到它。就像在与我们捉迷藏。

  第五天,我又放了一些野菜,看它吃不吃。第二天早上就看到它果然也爱吃野菜,一片野菜叶子被它啃差不多了,还拉了一堆和叶子颜色一样的翠绿的屎,哈哈。

  晚上快8点钟的时候,我的白玉咋还在睡呢?我把它放进玻璃瓶里,可是还是一动不动。于是,我往里面放了些水,准备唤醒它。我不知道它会不会游泳,所以,放了少量的水。可是,它还是不肯动。我又加了些水,快淹没它。这时,果然看到它很快就爬了上来了。哈哈!我的白玉,你真能干!我开始记录观察日记,并耐心等待着它爬出来。呵!它真是个大家伙!赶紧量量,长6~8厘米。

  不过,麻烦了!它就这样紧紧贴着不出来了,我用力怎么拽它动都不动,姥姥也拽不下来,又怕用力过大伤到它。该怎么办呢?我把玻璃瓶里的水倒掉,放进几片菜叶,瓶口也放一片,试图引诱它下来或上来。可是它紧紧贴在瓶子上,就像粘牢了一样,就是不动啊!

  这时,我突然想到一个好主意,我把瓶子直接放在土上。哈!只见,白玉见到自己的窝,慢慢的自己就爬了出来。呵呵,太有趣了。我赶紧为它切了几片青枣和胡萝卜片,犒劳犒劳它。很快,看到它开始啃起了枣。很甜吧!今天真是辛苦你了!嘻嘻。我小心翼翼把它重新放回房子里,这样它有安全感。不过,后来发现胡萝卜不是它的菜。呵呵。我又给它喂了点黄瓜片和土豆片。白玉一个晚上可以吃掉两片黄瓜,不吃黄瓜皮。吃饱了,它又钻到土里面去了,无影无踪。

  可是,“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”。那一年我家白玉,就在那个冬天死了!面对与心爱白玉的生离死别,我伤心很久,无法接受。妈妈安慰我说,白玉是去了天堂。我把它连同它的房子一起埋在了我家后花园大树底下……

  不过,我与白玉,一件件逗人发笑的趣事,一直清晰地映在我的脑海中。这只慢吞吞的家伙给我带来了许多欢乐,在我的童年里增添了一笔色彩。

蜗牛四年级作文 篇4

  周末下雨后,我和朋友们在小区里玩球,球飞到了草地里,我刚准备伸手去捡球就发现草叶上有一只蜗牛。

  我兴奋地大叫起来说:“大家快来,有一只蜗牛!”我决定好好研究一下它,于是我把它放在地上,找到一块石头挡住了它的去路。这只蜗牛肯定会害怕这座“大山”绕道而行的,我信心满满地看着。然而,出乎意料地是,它见到这座“大山”之后一点都不害怕,反而慢慢地靠近这座“大山”。这时,我想:它不会要爬过这座“大山”吧!然后伸出了两根“天线”侦察了一下四周的地形,再伸出软软的身子,慢腾腾地爬起了“山”来。它一伸一缩移动着,还在它爬过地方留下了一道白色地痕迹,这大概就是它做的回家的记号吧!大约过了十几分钟,小蜗牛终于翻过了这座“大山”。

  我又捉来几只蜗牛,把它们放进一个盒子里,带回家仔细观察。我找来几片青菜叶子,扔进盒子里。一只蜗牛爬到菜叶上,用触角碰了碰,就一小口一小口地咬了起来。咦?它为什么喜欢用触角去试探目标呢?这时又来了一只蜗牛,它居然也是用触角碰了碰菜,然后就吃了起来。我赶忙捏起一只蜗牛仔细打量,咦?蜗牛触角顶端有一个小黑点?通过查看资料,我知道了,小黑点儿就是蜗牛的眼睛,真是太神奇了。

  小蜗牛真有趣!小动物的身体真是奥妙无穷,只要我们仔细观察,不断探索,一定会有新的发现。

蜗牛四年级作文 篇5

  下周三就是期末考试了,同学们都玩万分紧张,都在忙着复习。脑子里装的全是习题。在家里复习,在学校考试。同学们脑子都快炸了!今天,老师终于开恩了,给我们举行了一个放松的活动——蒙眼画萌萌哒的小蜗牛之男生女生大PK!

  比赛一开始,老实说让男生女生个选择了一位画画才子上场。男生们像炸开了锅一样,议论纷纷,终于决定派出风度翩翩上知天文下知地理举止优雅文明天下的周杰伦——周文杰先生。再让我们来看一看女生这一队的状况吧!看看他们派出的是哪位才子吧,女生这边犹豫不决,搞了半天,才派出命温文尔雅饱读诗经满腹经纶美若天仙的班长大人——陈梓瑜出战!男生们一看是班长大人,吓得魂飞魄散。啊!比赛就要开始了,同学们的心都已经快跳出了嗓子眼儿了!随即,老师把红领巾蒙在了他们的眼睛上。下面就要正式上战场了!时间为一分钟。

  比赛过程中,同学们细心的观察着比赛状况,没有发出丝毫的声音。比赛刚开始,周杰伦先生就画了一个歪歪扭扭的圆,然后又在里面画了两个没有连接上的小圆圈。最后画头的时候,尽然画到了壳里!哈哈!头被壳吃了!触角也长到了壳上!看到这里,同学们真的忍不住捧腹大笑。而女生这一队呢,奇迹啊!班长大人画得有条有理。而且线条圆润,之间的间隔均匀。简直比睁眼画的还要好啊!

  比赛结束了,老师宣布女生夺冠时,当场的男生唉声叹气,愁眉苦脸。而女生就像中了彩票一样高兴,高兴的都快飞起来了!哈哈!真是有趣的一节课啊!

蜗牛四年级作文 篇6

  小蜗牛在我的心目中就是一个走得慢,长相奇特的丑八怪。今天,我去绿心公园散步时,捉到了一只小蜗牛,便仔细端详起来。

  认真观察后,我发现蜗牛也并不是那么丑。一对像天线一般的触角插在头上,四处摇晃着,就像通讯员背的电台正在收集什么信号哩!蜗牛的壳歪歪的背在身上,这就是蜗牛的`家。它累了时就会缩进硬壳里,美美的的睡上一觉,好不惬意。

  人们都说蜗牛是世界上走的最慢的动物。我也这么认为,为了进一步证实,我便做了一个实验,让蜗牛在两分钟内爬两米。这是一个再简单不过的任务了,可是对于走路慢得可怜的小蜗牛来说,这简直就比登天还要难!可是,结果却让我大吃一惊,蜗牛竟然用了不到两分钟就爬完了两米!看来,小生命也有大奇迹。

  蜗牛最令我不可思议的就是它可以在垂直光滑的物体上爬行。在我眼中,只有蚂蚁、苍蝇才能完成这种不可能的任务,因为它们要么脚上能分泌粘性液体,要么脚上长有吸盘。虽然蜗牛也有粘性液体,不过它那么笨重,粘性液体未必能支撑住吧,说不定爬不了多高就会摔下来。于是我把蜗牛放在一根光滑的管子上,只见蜗牛一点也不着急,先用头贴在管子上,慢慢往上爬,后来连身体也贴在管子上,一步一步往上爬,最后用头巴住顶端,就这样它就完成了这个不可思议的任务。蜗牛虽然行动迟缓,但它这种锲而不舍、努力认真的劲头真令人佩服。

  观察完了,我把小蜗牛放回草坪里。小蜗牛,再见。愿你活得自由快乐!

蜗牛四年级作文 篇7

  今天,我捉来一只蜗牛,准备仔细地观察

  蜗牛由壳。触角。腹。嘴等等部分组成。我轻轻地把菜叶放到蜗牛嘴边,蜗牛吃东西的速度特别慢,我等了好几分钟,蜗牛才吃了半口。我用铅笔轻轻地碰了一下蜗牛的触角,它便马上收回去了,真是一个胆小鬼。我又突然想到一个问题,蜗牛吃东西后,大便从哪儿拉出来的呢?我仔细地看呀看,看到它有一个小小的气孔,我就想,这大概就是蜗牛排出粪便的地方吧。这时候,我感觉蜗牛好像要排粪便了,我连忙把蜗牛放到一个盒子里,看见蜗牛正是从那里排粪便的,跟我预想的一样。我又想,蜗牛吃不吃胡萝卜和西瓜皮呢?蜗牛长牙齿吗?蜗牛吃东西时,触角会动吗?于是,我把胡萝卜和西瓜皮给蜗牛吃,发现蜗牛吃得津津有味,又看到蜗牛不长牙齿,再看了一下,发现蜗牛吃东西时,它的触角一动一动的。

  原来,蜗牛有这么多特点啊!

蜗牛四年级作文 篇8

  “五一”那天,在遗爱湖公园有这样一个小动物让我停止脚步,看了许久许久。

  原来是一只小蜗牛在树枝上很艰难地一步一步往上爬。我的小表弟,一个不足七岁的调皮蛋,看见了这只倒霉的蜗牛,这下他可找到事情做了。于是他用力摇动树干,小蜗牛掉在地上,大大的背壳向下,面朝上一动也不动,几分钟过去了,我们以为它摔死了。正准备离开,可它才伸出小脑袋,慢慢地将柔软身体从硬硬的壳里伸出来,又使劲伸缩,几经周折,才将自己的身躯调整过来,终于把比自己身体大得多的背壳翻过来朝上。它休息片刻后,缓缓地向前蠕动,柔软的身体紧贴着地面,留下一条清晰的白线。这时,我那不善罢甘休的小表弟又用木棒触了它几下。蜗牛受惊了,迅速机灵地又把整个身体缩了回去,它这样肯定自认为安全,能保存生命。但小表弟乐此不疲,看来是跟那可怜的蜗牛“斗”上啦。他继续用木棒翻滚蜗牛,蜗牛静静地躺着,任凭他颠来颠去,真叫人同情。过了几分钟,它似乎又知道周围没有动静,再一次伸出小脑袋向前蠕动。我们蹲下来细看,呀!原来它的脑袋上有四根触角,长的两根尖端还有黑色眼睛。它的触角特别灵敏,只要有一点动静,它都能感觉到,马上就把身子缩进厚厚的壳里。外公在一旁说:“蜗牛为了保命把身子缩进去,为了生存小心伸出小脑袋试探,它有它的生活方式,从来不会被恶劣的环境吓倒,也从不放弃任何找食的机会。虽然动作迟缓,又那样柔弱,但目标明确、锲而不舍,坚信道路的尽头便有丰美的食物、美好的生活。”我不信外公说的话,又蹲在草地上看了许久,那只被表弟几次三番打落的蜗牛,真的很“牛”,它背着那重重的壳,就那么慢慢地爬着,止步,几分钟过后又会继续蠕动,再止步,几分钟过后还会继续蠕动,就这样走走停停,停停走走,但始终没有放弃前行的脚步,我一连看了好几个小时。连公园里的最精彩的水幕电影也忘了看。

  我想,蜗牛尚能这样执着地生活和爱护生命,难道生活中的人们,不应该更加热爱生活、珍惜生命吗?

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