榜样四年级作文

2022-10-28 四年级作文

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的榜样四年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  榜样四年级作文 篇1

  在我们的身边有很多榜样。他们或者品德高尚;或者有着坚韧不拔的品质;还或者淡泊名利,全心全意为人们做好事总之,不管怎么说,榜样就在我们身边。

  昨天上午,阿姨开车来接我和妈妈到海上公园游玩。我们在公园里有说有笑的到处逛,欣赏着美景。这时,我忽然看到远处有一位老爷爷摔倒了。我着急地对妈妈说:妈妈,妈妈,那儿有一位老爷爷摔倒了,我们去帮帮他吧!妈妈问我在哪儿。就在这时,我看见一位穿着整齐的叔叔已经抢先一步跑到老爷爷的身边。他扶起了老爷爷,帮他拍了拍身上的土,关切地问道:老大爷,您没事吧?哪里摔疼了?我我我这儿我这儿疼。老爷爷指了指膝盖说道。叔叔立即把老爷爷扶到了附近的椅子上,卷起他的右裤脚。看见老爷爷的右膝盖又红又肿,叔叔着急的说:大爷,我送你去医院吧!你的伤挺严重的。不用了年轻人,你忙去吧,我坐一会儿就好了。老人摇了摇头。那您站起来给我看看,是否好一些了?谁知,老爷爷还没站稳,就又坐了下去。不行!您的伤不轻,如果不及时治疗,会更严重的!说着,叔叔立即拦了一辆出租车,把老爷爷扶进了车里

  我看见了叔叔所做的一切,他的这种助人为乐的行为是一种高尚的行为,也是一种让人见了都不得不把他作为榜样的行为。如果所有的人都像这位叔叔一样,帮助身边需要帮助的人,向他们奉献出真挚的问候,这个世界一定更美好!

  榜样四年级作文 篇2

  有这样一个人,他出生于一个偏僻又贫困的小山村,从小学到高中,他每周上学都要步行很远很远的山路才能到学校。由于他的努力、勤奋,最终考上了自己想上的大学,走出了小山村。大学期间,他边学习边打工,以优异的成绩拿到了毕业证书,并有了一份自己喜欢的工作。后来因为工作的需要,他开始接触冻土专业。刚开始他对冻土不太了解,经过十一年坚持不懈的努力学习和钻研,如今,他已经成为一名优秀的冻土科研工作者。

  他不仅在工作中坚持不懈,在生活中还喜欢迎难而上。每当家里的玩具坏了之后,他总喜欢研究来研究去,遇到困难,他还会上网查询很多资料,最后总是会把玩具修好,让人特别佩服。

  他还坚持不懈地爱着一个人,最后他们还共同生下了一个就连踢足球、写作业也坚持不懈地小男孩,那就是我,而这个坚持不懈的男人就是我的爸爸。

  这就是我的榜样——爸爸,他坚持不懈、喜欢迎难而上的好品质深深地影响了我。有时,我写作业实在是累的不行了,想放弃,爸爸会严厉地对我说:“不行,是男人就一定要坚持,当天的事情必须当天做完!”。我还有一个不好的习惯,出去玩累了,总喜欢蹲着,当我想蹲下的时候,就想起爸爸对我说的一句话,“男人的字典里不应该出现‘蹲’,应该是挺直腰杆站着,实在坚持不住也只能是靠着!”。这句话始终刻在我的脑海里。

  我以后在学习和生活中,也一定要学习爸爸坚持不懈、迎难而上的好品质。我的榜样和我会坚持不懈的走下去,实现我们的梦想!

  榜样四年级作文 篇3

  一提起“做好事”,我就想到了沈昊。沈昊可以说是我们班的邋遢大王,有一部分同学还对他存有偏见,我也不例外,但是有一件事,让我改变了对他的看法。

  那一次,杨老师让我们说一说近来身边发生的“关爱他人”的事情,沈昊立马举起了手:“今天我写作业的时候发现自己尺子忘带了,于是向同桌借,我的同桌,也就是我们班的一班之长——郭淑婕二话不说,就把尺子借给了我。”沈昊说的是一件再小、再平常不过的事情了。但这确实是一件关爱他人的事情呀!我想,郭淑婕虽然脸上没有表现出来,但心里肯定十分开心,因为他的关爱有了回报。感恩,也是一种关爱他人的表现,因为在你感恩的同时,别人也为觉得很快乐。我们关爱他人不就是希望他们能快乐吗?

  回过头来想想,沈昊对每个进入班里的新客人、新同学、新老师都是那么的热情,让他们感受到在我们这个集体中不那么孤单,不那么陌生,这不是也很值得我们学习吗?

  其实,沈昊也是一个值得我们学习的身边的榜样啊!

  榜样四年级作文 篇4

  在我印象中,我的姐姐对我很严格,她脾气不好,但我知道她是关心我,希望我好。

  我清楚的记得,她有一次来我家时,我正在看电视,因为看到她来,我放下手中的摇空器和她聊起天来,可谁知她曾我不注意,拿走了摇空器,把频道换了,我心中像被火烧一般,跟她吵起来,在吵架过程中,她对我说,她来就是会看电视的,如果我不想让她看,就不要让她来。她说完又看起了电视,我不甘心,再次跟她抢起来,在一次接一次的抢中,她生气了,用愤怒的眼神看着我,然后,生气的走了。事后,妈妈骂了我,我固执的性格使我不愿意向她道欠。

  这件事就这么过去了。还有一次我考得不好,回家后,因为老师要家长签字,我就叫她代替我的家长签了名,当她看到我的分数时,问我怎么才考这么一点分,我不知怎么回答,就没说话,可能是我自己都不知道为什么吧。

  从那之后,她种严厉的叫我看书,我知道,我考那么低的分,她不高兴了才会那样。从这两件事中,我对她的好感增加了,我在她身上发现了很多优秀的品质,我希望她今后会越来越好。我亲爱的姐姐,你是我一生的榜样。

  榜样四年级作文 篇5

  一天晚上,我做完作业,静静凝视着远方。突然,我的目光定格在了离我家不远的桥上。

  那桥上有个骨瘦如柴的老汉,身后拉的是那一车仿佛可以使他骨头瞬间散架的东西。这时,走来一位穿着时尚的女郎。我想:这会和电影里的情节一样吗?一个漂亮的女人走到个穷人面前,头也不回地走了。

  可出乎我意料的是,那个女郎竟走到那车的后面,用力地帮那老伯推车。不一会儿,那女郎便汗流浃背,身上那条漂亮的裙子还被车刮破了个洞。过了一会儿,他们到达了桥顶。只见那老伯感激万分地对女郎说:“姑娘,我就知道你在后面帮我推车,不然我怎么会那么快到达桥顶呢?非常谢谢你!”女郎笑着回答道:“不用谢,老伯,帮你是我自愿的!”说完,她便离开了。那条被刮了个洞的白裙在微风中轻轻摇曳着。

  “榜样”这个词大家再熟悉不过了,可是如果我们善于观察,就会发现身边也有很多榜样。那个女孩不也是一个榜样吗?

  榜样四年级作文 篇6

  五月的阳光明媚灿烂,五月的鲜花争奇斗艳,五月的我正在寻找一种精神,一种力量,那就是榜样。

  第一次认识你,是那次老师讲述的爱心故事里。我知道了本是运动健将的你,怀着遗憾走向医院,却再也不能重返赛场的无奈;我知道了当骨肉瘤几次把你抛向生死边缘,以泪洗脸时的绝望;我知道了当截去身体的五分之一,永远无法双脚着地健步如飞时你的痛苦。但这一切生活的苦果,你拌和着血泪下咽。截肢手术、康复训练、重拾课本、成绩优秀。你如搏击风浪的海燕飞翔在人生的海洋上,不时发出勇敢的号叫。那一刻,我惊呆了,你的遭遇只在电影里出现,可你的坚强乐观却真正在我的身旁传颂。你让我真正理解了八个字——风雨人生,勇者无畏!

  再一次看到你,是在绿树成荫,处处洋溢着生机的校园里。你拄着拐杖,和同学一起稳稳地走着。如流的人潮里,你依旧开朗,你的目光犹如泉水般清澈,你的神情犹如白云般坦然。午间的阳光,通过校园的行道树亲吻你的脸,你微微扬起下巴似乎在尽情享受生命的恩泽。轻拂的春风,悄悄撩起红领巾的一角,似乎在传递对你的敬佩。那一刻,我震撼了,你的坦然只在电视里诉说,可你的从容阳光却真实地在我的眼里走过。你让我真正明白了——不向命运低头,每个人都可以成为自己的国王。

  我从没有和你面对面交流,没有和你在同一个教室里学习,但你给我的力量不亚于任何一本名人传记。如果说,在这个五月,我在寻找什么。此刻,我找到了!你就是我的榜样。你让我懂得:生命宛如一棵大树,只要根扎泥土,枝向蓝天,何惧风霜雷电。于此,我谢谢你——毛杨淳!

  榜样四年级作文 篇7

  她是我的姐姐,读的书很多,大多都是些史书,在班里号称历史大王,一双充满智慧的眼睛,闪烁起来炯炯有神。一个能说善便的嘴,讨论时口若悬河。这就是我的姐姐。在以前,我认为我读了很多书,能和姐姐比拟了。我就大摇大摆的走到她家,刚走到她家门口,就大呵一声:“张宁,你弟来挑战也!”张宁来到门前说:“又是来挑历史的!好,看在你是我弟的面子上,让让你吧!”

  我气得要命,脸通红通红的,气冲冲地走进屋,坐在沙发上,张宁也入座了。我先出题:“请问刘帮和项羽是什么关系?”她若无其事,很随意地说:“刘邦和项羽,是君臣关系,但历史上项羽没称帝,假装为义帝服务,实际操纵大权,事实上他们都是臣,只不过一个官大,一个官小罢了。”

  我的脸顿时变得煞白,想不到姐姐口若悬河,一口气说了下来!说不定会给我出什么难题呢。张宁微微一笑,说:“我也不出太难的,就出个中国人都知道的,刘邦的三个大将都有谁呢?”我有口难言,这个我确实不知道!脚心直出汗,急得像热锅上的蚂蚁,心跳加快了许多。

  这时,姐姐说:“我告诉你文言文吧!曰:安抚百姓,乃不如萧河,运筹帷幄,决胜千里之外,乃不如子房;领兵打仗,战无不胜,乃不如韩信将军。”

  我听了,没说什么,低着头,灰溜溜地跑走了,从那天起,我以她为榜样,发奋读史书,希望有一天再和她练练嘴皮子,看谁厉害,是我东山再起,还是她还斗得过我……

  榜样四年级作文 篇8

  孔子曾经说过:“三人行必有我师”。我觉得自己非常幸运,能和在座的非常优秀的同学们一起学习,一起成长。这时候我想做一块干海绵,不断地向大家学习,吸收大家的优点、大家的特长。请大家帮助我,让我和你们一样了不起。

  我发现我们班每一位同学身上都有值得我学习的地方,白宜灵热爱集体、乐于助人,她是我们班的“小医生”,管理班级的医用药箱,秦谨文的手摔破了、李信廷的膝盖摔破了、我的手被门夹破了都是她给消毒、贴创口贴,不管是谁受伤了,她都会及时的帮助处理。安佑萱对人谦和、恭敬、有礼貌,她一贯说话语气温和,从来不大声喧哗,对长辈说话特别有礼貌,善于说“请”和“谢谢”。孙嘉一乐观自信、积极向上,李柯静做事认真、能够严格要求自己,王祖琪性格开朗、热爱运动,吴少卿思维缜密、热爱学习,李泽澜幽默风趣,是大家的开心果。每个人都有最棒的、最出色的一面,我们要取人之长补己之短,努力成长为最出色的自己。

  我愿意和所有的同学们一起努力,一起走向明天、走向未来、走向辉煌

  榜样四年级作文 篇9

  我们班有一个特别好学的同学,她就是我们班的学习委员——朵朵。她是我学习的榜样。

  朵朵长得很漂亮,一条马尾辫像秋千一样时不时的荡来荡去,一双明亮的大眼睛,一看就是智慧的象征。她圆圆的头脑里装的都是知识,不管你问她多少问题,她几乎都知道。

  一天,阳光明媚,万里无云,小鸟在枝头欢快地叫着。我早早来到学校。刚走进教室,就看见朵朵正拿着语文书摇头晃脑地大声朗读课文。我想:朵朵你可真好学啊,我要向你学习!

  下课的时候,我一蹦一跳地去外面玩,可我走过朵朵身边的时候,看见她在自己的座位上正聚精会神地看着课外书。她眼睛一眨不眨地盯着书本,嘴里还轻声默念着。看到不懂的字时,朵朵就用铅笔划出来。看完后,朵朵连忙站起来,快步向着老师的办公室跑去。我又想,朵朵一定是去问老师问题了。但朵朵不一会儿又跑回教室,大声问:“谁有字典啊?请借我一下!”原来朵朵划到的有个字连老师也不知道,所以朵朵就自己查字典解决了。朵朵这种勤学专研的学习精神,值得我好好学习!

  这就是我们班的学习委员朵朵。她不仅是我也是我们班所有同学学习的好榜样!

  榜样四年级作文 篇10

  在我身边,有很多我想学习的例子。比如:学习好的崔永浩。但我觉得白应该是最值得我学习的。

  白个子不高,但身体极好。他有一张谦虚的嘴和一双水汪汪的眼睛。白的特长是:跑得超级快,体质好,身体好。至于我,体质不差,但也不好。有一次我骑自行车,在街上闲逛。不过蹬了一会儿,腿有点累,不想动了。最后累得气喘吁吁。那一次我才知道一个人的身体和体质有多重要。所以,希望自己的身体能变得更强壮。

  为什么白金鑫的体质那么好?我发现白的特别课是田径。我知道田径是专门训练自己身体,增强体质的。怪不得白的体质这么好,原来是训练出来的!但是,跑步不一样。跑步的特长是通过自己的长期训练提高的。每次开运动会,都是白展示才华的时候。每次说到跑步,白总是遥遥领先,把其他班的选手甩在后面,任他们看着他的背影,吸一口冷气,敬而远之。只要是关于跑步的,白就能为我们班赢得荣耀。

  他是我的榜样,我要学习他不畏艰难,勇往直前的精神。

  榜样四年级作文 篇11

  说来也怪,在一次讨论“我的榜样”时,我总是想不出佩服谁?其实我也想过,是爸爸?老师?同学?这是,我的脑海就犯晕。可我心中闪过一个念头:“我最好的榜样不就是我现在的自己吗?”

  我曾经怀疑过我自己的想法,可想到这么多年来的所作所为,我就真有点佩服我自己了。

  在幼儿园的时候,我总是慢吞吞的,做什么都是最后一个。大家给我取了一个外号,叫“慢慢仪”,使我羞愧难当。到了上小学的时候,一二年级的我仍没意识到慢带来的危害,一次考试没写完吓得我哇哇大哭。虽然我早已意识到慢给我带来的严重性,但我总是屡教不改。直到我越长越大,我才开始紧张了。

  改变我的,是这件事情。那次,我拖欠了作文。老师很生气,把我叫上讲台,当着全班同学的面问我为什么作文没完成。我只是沉默……我觉得我的自尊心都扫地了。从那以后,我再也不敢做事分心了。我尽量缩短做作业的时间,从做作业需要十多个小时,缩短成了七八个小时。再努力,再加油,我写作业的时间又变成了四、五个小时。看到我有这么大的进步,我不禁把自己佩服得“五体投地”。但我也不骄傲,成绩一直名列前茅。

  我最佩服现在的自己,我希望,我永远都是能做到现在的自己!

  榜样四年级作文 篇12

  身边有很多热爱学习、工作、助人为乐的优秀少先队员。他们是我们优秀的榜样。

  我身边就有这样的模特。她个子很高,卷发是她的特点之一,她规律的五官刻在一张瓜子脸上,显得很紧张。她是袁紫衣。

  她是我们组的组长,一个称职的领导,一个优秀的学生。她在学习和生活上都积极向上,勇敢乐观,是大家的好伙伴。她能主动帮助团队成员谈论话题,每当看到她专注于话题,我都很感动。是她带领这个团队给我们带来了今天的辉煌成就。她也是老师的得力助手,合格的数学课代表。她可以课后问老师,及时收发作业,让人赞不绝口。她学习遥遥领先的原因是上课认真听讲,积极发言。不管对错,她总是自信地展示自己的声音。但是,她的成绩总是名列前茅,不骄傲,努力是她的一贯作风。

  有一次,轮到我们看餐厅了。我匆忙离开,忘了值班。幸运的是,其他同学提醒我可以及时赶到餐厅。我很抱歉,但袁紫衣不仅没有责备我,而且还主动帮我清理了一下。为此,我很感激她,看到她大方的笑容,我也就释然了。

  袁紫衣是一名优秀的学生。当然,我们的生活中还有很多人可以学习,我们应该向他们学习更多。

  榜样四年级作文 篇13

  李时珍,一个熟悉的名字,在我耳边响了四年。然而,他的名字离开了我和大家一段时间。为什么?因为——

  说出来也很难过。我们三年级毕业的时候,李时珍被发现了……脑子里有个肉瘤!当我们得知这个消息时,我们都很难过。老师都哭了!平时很活泼的李时珍,就这样从我们眼前消失了!但是,他还有希望!我们学校动员学生捐款,让李时珍做手术。李时珍,就那样奇迹般地出现在我们面前。

  原来,别人在这样的灾难之后没有去上学。可是李时珍又来学校了!虽然手术后身体不太好,每天只能上两节课,但是那种情况下的求知欲让我惊讶,也让我佩服!如果是我,我想,我会那样做吗?我不应该。所以我才佩服他!

  有那么强的李时珍,手术后来学校听课一年了。但是,他还是那么热衷于学习。他并不特别。他上课和我们一起认真听讲,完成了作业。下课后,他坐在座位上和我们玩游戏。我要向他学习!无论遇到什么困难,和他一样,我都不会放弃学习!

  他是我学习的榜样。

  榜样四年级作文 篇14

  每个人都会成长,都会学习,在这个过程中,每个人都会遇到自己的榜样,这个人或许是父母,或许是同学,或许是陌生人,或许是老师……而我的榜样是我的同学。

  她,个子和我一样高,瘦瘦的,平常不怎么爱说话,学习成绩也很优异,是一个听话,文静的女孩子,也是我们老师口中经常表扬的同学。

  她,很爱笑,和我是死党,我们曾经说过要做一辈子的好朋友。每当同学们遇到不会的题时,都回去请教她,她都会耐心的讲给同学们题目的思路,思路也很清晰。因此,同学们经常请教她问题。

  她,也是我们的体育班长。一次,学校组织运动会,眼看着距离运动会还有不到半个月的.时间,但是同学们却无动于衷,什么也没有做。她实在看不下去,因为这关系到班级的集体荣誉。在上体育课以前,她去和体育老师说了自己的想法,带领同学们锻炼,提前预备运动会,老师很爽快的就答应了。在体育课上,她带领同学们练习跳绳,没有人站出来,她自己先尝试,摔了很多次跤,但是她不放弃,她把班级荣誉看的比这重要。同学们也看不下去了,都自觉的练了起来,在她的指导下,我们班在运动会上成功获得了第一名,校长亲自为我们颁奖。

  这就是我的榜样,我在各个方面上都要向她去学习。

  榜样四年级作文 篇15

  她对语文情有独钟,又独独喜欢那一句“纵使疾风起,人生不言弃。”

  她喜欢自己不服输的样子,我记得那时数学学到几何证明,她很吃力,第一次只考了59分。她挣扎着起身,从老师的失望,父母的训斥和他人的轻视中朝着更好的自己一点一点走去。虽然那一步步或许很小,虽然那每一步都很慢,但我却读到了坚定不移。后来她以满分成绩掷地有声地证明了她可以,不为别的,但求不辜负自己。

  那天分校有活动比赛,她在场上时力当一面,认真又严肃;她任凭汗水肆无忌惮地划过脸颊,甚至变本加利地淌入眼睛,她以努力化作有声,她宣告着“我们是六班,我们可以!”

  她下场了,却绑紧头发,挽起袖子,涨红了脸一遍遍大声响喊,加油助威,她的声音,响亮而有力。

  嘿,看着你在奔跑中跃动的身影,我们亦会奋力一搏,无畏前行!她常温暖着身边的人,以喜悦,以珍惜拥抱生活。相遇之后,或许有过误会,有过争执,有过隔阂和疏远,却也终于彼此相伴,汲取温暖。她是初二六班的孙靖雯,她喜欢那一句“纵使疾风起,人生不言弃。”这是一个可以属于她的句子,因为,她确实做到了。

  愿前行以你为方向,或许这就是榜样的力量。

  榜样四年级作文 篇16

  说起榜样,我的理解是:能给人起带头作用的人就是榜样,我要写这个榜样,并不是学习成绩最好的,他的形象不是最高大的,他就是徐宇轩,为什么呢?

  那天中午,我开开心心的往班外走。忽然七班的一位同学忽然吐了,一阵难闻的味道弥漫在空气中,所有人用异样的眼光盯着他,那位同学一脸歉意,可是丝毫没有得到同学们的同情。所有人都捂着鼻子,飞奔到“毒气区”外,那位同学受到了“冷落”,灰溜溜的去拿墩布擦掉。这时徐宇轩就像冬日里的一轮太阳,过去说了一句:“我来帮你吧。”他不怕那同学呕吐物的恶臭,过去一下又一下的擦着,我看着他的背影,他一下子在我心目中高大了许多。

  看到这个场景,我又会想到了之前那一幕幕

  那是在中午,我在楼道往下走,又一次看到了那熟悉的背影徐宇轩。今天不应该他搬饭箱,可他搬的比谁都多。我问他:“徐宇轩,你怎么那么不明时非?今天不应该你搬饭箱,你搬什么?”他一边擦汗一边说道:“值日生太忙,我帮他们搬。”听完这话我觉得他好“傻”呀,可是仔细又一想,他用辛勤的劳动帮助他人,这种助人为乐的精神是我自己在课本上学不到的,他真是我和大家生活的榜样呀!

  榜样四年级作文 篇17

  他是我的好榜样。他是我表弟和叔叔的儿子。他不仅长得又高又帅,而且是理解礼貌和重视礼仪的好榜样。

  我和何是小学校友,从小在小学接受良好教育。要说他理解礼貌和尊重的故事真的需要几天几夜。当

  过马路时,每个人都知道要等信号灯。但是一旦路上没有汽车,许多人就会不顾一切地过马路。表哥永远不会!即使只剩下他一个人,他仍会坚定不移地站在那里,等待绿灯亮起,然后他才匆忙地跨过去。他的名言是遵守交通法规,保护自己和他人。

  他是一个尊老爱幼的好哥哥。如果一位老人来到家里,即使他正在玩他最喜欢的电脑游戏,他也会立即停下来站起来迎接老人。当长老离开时,他会主动送他们到门口道别。他对爷爷很孝顺!因为奶奶英年早逝,爷爷独自生活。只要是周末或假期,表哥就会主动来爷爷家,和爷爷聊天,帮爷爷打扫卫生,给爷爷洗脚,剪指甲。他还说高考后他会搬去和爷爷一起住,以便更好地照顾爷爷。当他和长辈说话时,他总是轻声细语,从不反驳他们。他会尊重他们的生活习惯。他不仅尊敬他的长辈,而且关心我。我通常用我的零花钱买食物、文具等。在寒暑假主动照顾我,带我去课外班。他还提醒我注意礼貌用语,尊重老人。

  他是我理解礼仪的好榜样!

  榜样四年级作文 篇18

  榜样其实是自己学习的目标,有了榜样,便会努力向榜样看齐。我的榜样是我们班的刘俊熙。

  他有一颗同理心,并且很会安慰人。每当朋友们吵架时,他总会用强有力的双手拨开吵架双方,然后给两人做“心理工作”。他当着别人的面做开导是非常严肃的,让人很信服。但私底下又会很贴心的安慰你。

  除了有同理心,他处事很积极乐观。有一次我们打球赛,对方比分超前,队友又不给力,于是我一直在抱怨。他生气的告诉我:别管别人,你自己打好球就行,如果你不停的抱怨,只会让整个团队更加消极,比赛失利。除此之外不会有什么。生活不正是这样的吗?遇到挫折,一味的抱怨,根本就解决不了事情。

  细节决定成败,那么他一定是一个成功人士。他在家里,有时间的话,帮忙整理。做任何事都很爱卫生。到我家来玩,那可是非常有礼貌,十分注意细节。看到饭菜做好了,没人喊他,他自己端上桌子了。不仅端菜,还陪我妹妹搭积木,看电视。他的一切举动深深影响了我。并且成为了我优秀的榜样。榜样就在我们身旁,每个人都有值得学习的点。只要我们有一双善于发现的眼睛和一颗愿意感受的心。用他人长处来弥补自己的不足,那我们就会越来越优秀。

  榜样四年级作文 篇19

  我们身边总是有一些值得我们去学习的人,他们有的学习勤奋,有的待人真诚,有的乐于奉献,他们身上总有一些闪闪发光的地方。值得我们向往,值得我们学习,他就是一个乐于团结大家的班委。有人说“做班委必须要厉害,脾气不能大好,否则总管不住人。但是他做为我们班的体育委员却从不向同学露出怒容,但大家却都愿意听他的话,因为他十分地尊重他人所以每位同学都对他十分地尊重。

  他的普通话水平虽然不太好,但是他很努力的不放弃任何一个学习的机会,每天的早读,教室里总是有他朗朗读书声,课堂上他总是大声的回答老师提出的问题,他不断地努力着,努力终究是会有回报的,他的成绩稳步前进,他谦虚不骄傲,一直向优秀的的学霸们看齐。

  “没有惊天动地,没有豪言壮语,只是默默付出,从不寻求回报”这句话是全分校对他的评价。

  卡斯木江,感谢一班有你,是你,为了班级在操场上撒下汗水,是你,为班级竭力争光,是你,默默付出却从不寻求回报。你就是我的榜样,我要向你看齐。

  榜样四年级作文 篇20

  小时候,我的榜样是父母,因为父亲高大无比,凡事都能做主。小学时,我的榜样是母亲,因为母亲为我辛勤的辅导功课。现在,我的榜样是老师,因为老师教会了我许多做人的道理!

  有人说,爱自己的孩子的人是人,爱别人的孩子的人是神。而我的班主任张老师并不是“神”,她只是千千万万个老师当中的一员,普通。善良。敬业。

  记得,老师曾经说过得最多的一句话是:“你们来到初一(2)班这个大家庭中就要听我的,我就是你们的老大,我就是你们每一个人的母亲!”每天,吃中午饭的时候,老师,都会站在前面,看着我们每一个吃,老师知道中午饭很难吃经常会说:“我知道中午饭很难吃,不过是营养餐,很有营养,不喜欢也要吃,对身体有好处,如果,你们真的不喜欢吃,可以带一些好吃的有营养的东西,比如说:酸奶。面包。啊,之类的!”

  天气,逐渐凉了,老师,每天,都会嘱咐我们多穿一点,小心感冒。

  我们班的环境是全年级甚至全学校都数一数二的!一点都不夸张,优美的环境布置,良好的卫生环境,这一点一滴都是张老师一个人辛苦劳动换来的!

  老师有一个上幼儿园的儿子,张老师在我们眼里是一个称职的妈妈,每天放学回家的路上,都能看见老师急急忙忙的向幼儿园赶去。

  张老师您用您的行动证明了您是一个好老师,同时,也是一个好妈妈!张老师,我们爱您!

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