介绍自己四年级作文

2021-07-18 四年级作文

  在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的介绍自己四年级作文10篇,欢迎阅读与收藏。

介绍自己四年级作文 篇1

  小时候,妈妈常埋怨我:“你这个调皮鬼呀!”长大了,我常自嘲:“我这个人呀,就这样了。”什么样?用同学们的话来归纳:“你这个人呀,真是个怪人!”

  有时候,我希望自己能快点长大,做一番惊天动地的大事,让周围的人全都惊诧不已。可有时候,又希望自己永远也别长大,做父母身边的小公主。有一次,我和同学一起上街,看见一个小贩在欺侮一个外地人,我便梗着脖子去和小贩吵,那外地人乘机走了,我却白挨了一顿骂。同学拉走我说:“你这个怪人呀,管这闲事干嘛厂过后想想,自己也叹口气,我这个人呀!老师讲课时突然打个饱嗝,别的同学都没有声音,我却笑出了声,被老师狠瞪了一眼。为什么别的同学能不笑,我却忍不住呢?我这个人呀!学校组织同学看电影(战争,让女人走开>,当看到影片中营长妻子和副连长妻子等人听说部队将要开拔后杀猪的场面,我哭了。周围正说笑着的同学都惊诧地看着我。我想忍住,却怎么也忍不住。别人不笑的时候,我笑了;别人不哭的时候,我又哭了。我就是这么个怪人。有人说应学会控制感情,可我学不会,我只能任感情的小溪自由地流淌。夜里,对着窗外的夜空,看着柠檬一样的月亮,我想得很多。也许在周围人眼里我是个难以理解的怪人,但我认为这种“怪”是实在的、可爱的。我就是我,为什么要想方设法去改变,去隐藏呢?也许我永远也改变不了,可我并不觉得遗憾,尽管我会自嘲:我这个人呀!这就是我。我的名字叫严振宇,据说这个名字是我爷爷给我取的,其中寄托着亲人拉对我的期望,他们希望我的学识能震撼宇宙,真是用心良苦啊!

  我今年10岁了,在十小四年级一班读书,是一个活泼可爱的小男生。

介绍自己四年级作文 篇2

  你知道爱国将军张学良吗?他名,学良;字,汉卿。此汉青非彼汉卿。

  此汉青性格爽朗,活泼有余。有一头黑中带黄的柔顺小短发。稀疏的剑眉下有双水汪汪的小眼睛。一张能说会道的小嘴,笑起来脸上还会出现一对甜甜的小酒窝。啊!我超喜欢穿棉衬衫、休闲裤。既舒服又显得我帅气十足。

  别看我平时大大咧咧,无拘无束。其实,我也有能静的时候。那可是我的最爱——看书。不论是愤怒,还是兴奋。只要书一到手,不管什么事情,就都飘到九霄云外去了。我酷爱读书,且看的书种类繁多。对于这一点我还是很自信的。

  唉!为了让我练习好右手写字(我是左撇子),妈妈强行规定了,这个暑假不可以看书。不过,老虎也有打盹的时候。哈哈!我还是偷偷看了那套《哈利波特》。罗琳把每个故事情节都写的那么惊险曲折,吸引着我如饥似渴的想看完此书。我早上起床时看,晚上睡觉前看,还怕被我妈妈发现。有一次,晚上看到精彩处把时间给忘了。突然,听到大门响了。呀!不好,爸爸都从外面回来了,吓得我赶紧关灯,假装睡觉。只听见妈妈说:“回来了,都12点多了,赶紧洗洗睡觉吧!”我心想,“这下惨透了,可千万别被妈妈发现呦!”书是我生命中不可缺少的精神食粮!

  我每天对书痴迷。因此,常常被妈妈训斥。唉!别人都是因为不爱看书挨训,我看书没被表扬,却……我还喜欢钢琴、画画、围棋,可我的最爱还是读书。

  这就是我!

介绍自己四年级作文 篇3

  早晨,从马路上,从小区里,从一条条开着菊花和狗尾草的小路上,走来了许许多多的小学生。有一起说说笑笑的,有一起猜谜的,还有吹嘘和炫耀自己家里的东西最好的。大家穿着不一,陆陆续续地来到校园,都成了无话不说的好朋友。那五彩缤纷的服装把学校装扮的更加丰富多彩。

  “叮铃铃!叮铃铃……”广播中的上课铃声敲响了。

  上课啦,来自各个小区的学生们在同一间教室里共同学习。大家一起读课文,那读书声清脆悦耳!这时候,窗外十分安静,蝉在树上不叽叽喳喳地叫了,蛐蛐也停下了它最美的歌声,好像都在听同学们读课文。最有趣的是,突然飞来了几只黄鹂,这些树林里的朋友,是那样好奇地听着大家读书。

  下课了,大家在操场上欢快地举行课间活动,有的跳绳,有的跳皮筋,还有的捉迷藏……一片片欢声笑语,好一派课间活动的热闹景象呀!

  我们在学校里快乐健康地地成长,这就是我们的长虹小学,一所美丽的长虹小学。

介绍自己四年级作文 篇4

  大家好!我的名字叫单瑶,已经十岁了。我今年上四年级,现在正在三林镇中心小学就读。我在学校里是老师们公认的好学生,在家里也是爸爸妈妈的好女儿。

  我眉清目秀,白白净净的,小小的鼻子下有着一张大大的嘴。我的妈妈常说我是大嘴吃四方。的确,我很贪吃。我的眉毛稀稀疏疏的,眼睛下面的黑眼圈有点大,也许是因为我就是晚上睡不着,早上起不来的人,但我每天又不得不早起的缘故吧。

  但是,我这个好学生、好女儿,也有一些缺点。比如说,我有时挺磨蹭的。有一次星期六,我们第二天要出去玩,妈妈催我赶紧写作业,否则第二天就没法出去玩了。我嘴里说着会的、会的,但还是抵挡不住课外书的诱惑,趁妈妈去晾衣服,忍不住又拿起课外书看了起来。我看得入了迷,一个小说看完了,我才醒了过来:作业!还有好多作业没做呢!我赶快拿起笔,急匆匆地开始狂做作业。但我做了一会儿,又坐不住了,拿起课外书又看了起来。有看完了一个小说,我又醒悟过来如此反复,一个晚上,我也没写多少作业。直到我把整本书都看完了,我才真正醒了过来,飞快地写作业,写到了晚上十二点,终于写完了。

  这就是我,优秀但也有缺点的我,你们喜欢我吗?

介绍自己四年级作文 篇5

  在贤士湖畔,玉带河旁,座落着一所美丽的学校——南京路小学。

  走进校门向右看,就可以看到宽阔的操场,向左看,就能看到三栋高大的教学楼!面对第一栋教学楼,可以看到一块大大的LED屏幕,上面经常会滚动播放《三字经》、《滕王阁序》以及学校荣誉、好人好事等。操场左侧有一条七彩长廊,每当下课时,就会有许多同学来这里看书或者戏耍。

  三栋教学楼之间,有一个大大的内操场。下课后,许多大哥哥在这里打羽毛球,投篮,可精彩了。内操场前有个大厅,大厅左侧是学校图案浮雕,右侧是橱窗及展览区,有许多高年级哥哥姐姐的画作,比如:交通安全画……

  每层楼楼梯左右两侧也有许多同学的画作。其中,有一幅就是我的好朋友龚晨晗的作品,是一幅月亮的景色画。楼梯口平时都会有值周生提醒同学们上下楼要靠右走,这样就可以避免人多拥挤发生意外了。

  上课的时候,教学楼里时不时就会传出朗朗的读书声……

  这就是我的学校,美丽的校园!

介绍自己四年级作文 篇6

xxx同学:

  你好!

  今年暑假,我们在画家地大连夏令营认识并成了好朋友。你的家乡非常美丽,我已经去过了。我的家乡也很美,你什么时候来我的家乡作客呢?

  我的家乡在河南郑州,是省会大城市,地处黄河中游,有绿城的美称,也是一座繁华的现代化商贸城。两条横贯中国东西和南北的铁路线京广线和陇海线在郑州交汇,从早到晚,火车站以及周边充满了熙熙攘攘的人群,热闹非凡。附近商业有大型批发场、服装城、小商品城等,数也数不清。

  郑州的交通飞速发展,一座座立文桥陆续通车,在郑州的.主要街道随处可见。宽阔的马路上车辆川流不息,市内还正在修建地铁呢,一部分一号线、二号线已经通车运行了。我想等地铁修好后,我们郑州的市民将来出行会更方便。

  来到郑州也会让你一饱口福,首先推荐给你的是味道鲜美、轻济实惠的郑州烩面,有萧记烩面、合记烩面,都非常好吃。除此之外还有方中山胡辣、逍遥镇胡辣汤等,让你的早餐也丰盛起来。

  听了我的分绍,你一定很想到我的家乡来吧,期待你的到来!

  祝你学习顺利,生活愉快!

  你的好朋友 xxx

  20xx年10月6日

介绍自己四年级作文 篇7

  我是小鲍!我的大名叫鲍翰韬,今年10岁了,是文一街小学四(4)班的学大人们常说像我这样年纪的男孩子都是活泼好动的,我就是这样,比如,我非常喜欢滑旱冰。我喜欢那种脚下生风、风驰电掣般的感觉,好像赛过了哪吁。

  从我开始学旱冰到现在已经有三年的时光了。从不会到会,从生疏到熟练,不知过了多少天。我滑旱冰经常摔得头破血流。就拿上次来说吧,那次我不小心摔了一下,结果把嘴唇摔破了,在嘴上起了一个大包,看上去好像嘴唇多长了一块肉似的,滑稽极了,但那种疼痛也让我至今仍记忆犹新。尽管我滑旱冰吃了不少苦,但我对旱冰的兴趣并没有减少,而是与日俱增,恨不得天天穿着旱冰鞋上学、运动。在武林门广场,有一些旱冰高手,每次去那儿,我都看得十分入迷,在一旁悄悄地观察、学习,回来后少不了一番苦练。看着现在的我,你不敢想象五岁以前的我是多么瘦弱,经常要以药为伴。旱冰不仅成就了我强健的体魄,而且也培养了我坚强的意志和勇敢的性格。妈妈说,如果我的这份专心和勤奋能用在学习上的话,成绩将会有很大提高。我现在已经这样去做了。

  我也知道我有很多缺点,如上课不专心,写字不是很认真等等,在老师的眼里,我还不是一个好学生,但我有信心改正这些缺点。

  最后告诉你个小秘密,我的名字是爸爸妈妈送我的一个礼物,“翰”象征着文采,“韬”代表着谋略和智慧,“翰韬”蕴涵着爸爸妈妈对我的寄语和希望。

  我想,我长大以后一定能成为一个有谋有略有成就的人。等着瞧吧!

介绍自己四年级作文 篇8

  一、导入

  课件出示:我的好朋友。看到这五个字你想到了什么?

  1、我的好朋友呀,住在卡通王国里,是一群快乐的小精灵,它们变化多端、奥妙无穷,来,让我们以热烈的掌声来欢迎它们的到来。(课件出示动画人物合影)

  2、指名学生介绍自己喜爱的卡通人物。

  课件展示图片。

  3、学生用热切的声音呼唤它们的名字。

  二、讲故事

  1、这些卡通人物,还有许多有趣的故事。谁来给大家讲讲这些卡通人物的故事片?

  2、现在,放飞你自己的思绪,对这些卡通人物进行想象,还能想到哪些与它们有关的故事?

  3、如果让一个卡通人物在你笔下诞生,你打算给他们起个什么名字?(评议:名字是否好听,有趣)

  4、学生讲述自己设计的卡通人物的故事。

  小组讨论、集体交流:鼓励学生的奇思妙想,引导学生整理自己的思路。

  5、这是我搜集到的作品——《呼噜猫和阿猜狗》。下面我们就来听听他俩的故事。

  教师读范文。

  三、写作文

  现在,让你写一篇关于卡通人物的习作,你准备写什么?

  联系平时写作中的要求,说一说今天的作文应该注意什么?

  集体交流:帮助学生完成习作的构思。

  把你最想写的,自我感觉最好的片段写下来。

  四、交流学生习作片段。

  (在学生写精彩片段时,由于平时没有这样的练习因而都是从头写的,还不如让他们从头写呢!)

介绍自己四年级作文 篇9

  我叫夏舜尧,今年八岁,上小学二年级。我有一张圆圆的脸,此时乌黑的大眼睛,大大的招风耳。我的头发又黑又亮,还有点卷。其实,我很想留长辫子,可妈妈就就是不让我留,我不一样意,但也没办法,只好留了个短发。

  妈妈告诉我,我的名字很有好处。因为夏朝就是中国第一个朝代,此时尧帝和舜帝就是中国最早的最善良的君主,爸爸妈妈给我取这个名字,就是期望我将来大有作为。

  我在班上就是个好学生,每一天的作业都能按时完成,做完后也能自我检查。上课时能用心发言,爱帮忙同学,所以老师才选我当她的小助手。

  在家里我经常帮妈妈干家务,比如拖地板、抹桌子,帮妈妈买菜。爸妈没下班的时候,我还能自我到食堂打饭吃呢。

  你看,我就是不就是很棒?你愿意和我做朋友吗?

介绍自己四年级作文 篇10

  我叫麦颖欣,今年十岁,是个女孩。下面我简简单单介绍我吧!

  我有乌黑光亮的头发,眼睛盯人特别厉害,高高的鼻子,冬天经常爆裂的嘴唇。我比较黑,同学们都说我是非洲人呢!

  我既爱搞恶作剧又爱学习,每周都写爸爸给我买的练习册,成绩优秀,我对每门功课都非常喜欢。

  我的爱好特别多,滑冰、帮助人、唱歌、跳舞、画画……可我最爱恶作剧,每天同学们都被我捉弄,搞得我和同学之间的感情越来越疏远了。不过还好,因为我喜欢助人,同学一有困难,我就不顾一切地帮助。

  就介绍到这里了,希望大家和我做朋友!

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