在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的日记四年级作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
日记四年级作文 篇1
我们家养了好多次大蒜，一是可以观赏，二是因为我喜欢让妈妈把叶子摘下来煮汤，总是会有一股特别的香味。
它们先是偷偷地冒出嫩绿嫩绿的小芽，一开始我还不知道，过了三天小芽们争先恐后地长高，就像在比谁长得更高一样，最高的大蒜是最胖的那一棵，它被我叫做“白冬瓜”。又过了四五天我过去一看，叶子的颜色变成了翠绿翠绿，美丽极了，今天我又特意跑过去观察了，叶子长得可长了，而且是深绿深绿的。
大蒜的根也长长了，长到十厘米七毫米了，雪白雪白的根像电影里蜘蛛侠吐出的丝，又像有些年纪大的老人的胡须，还像妈妈的白色的缝衣线。我每天小心翼翼地给它们浇小半碗水，要不了两天，它们就把水“喝”得干干净净，连一滴也没留下来。
今天，我所有的大蒜都已经长出了叶子，我就拿出尺子一量，每根都不低于10厘米，我心里可高兴了，连忙拿起相机把它们美丽的样子给拍了下来。
日记四年级作文 篇2
10月8日 星期一 晴
我家鱼缸里的鱼一共有四条，其中三条很大，一条很小。一条是红色的，一条是白色的，一条是黑色的，还有一条是很小的红色锦鲤。那些鱼悠闲地游动。当我发出声音时，那些鱼就左右乱窜。
10月9日 星期二 阴
这几条鱼都是我亲自到花鸟市场挑选的，我给他们分别取了名字，红的叫红宝石，黑的叫黑珍珠，白的叫白玉坠，最小的一条是锦鲤，叫小口禅。每天早上起床，我都会去看一下它们：“Hello，你们睡得好吗？”
10月10日 星期三 阴
今天早上我吃了早饭，也喂了鱼，我发现只要手放在鱼缸上方，几条鱼就会一起游过来，好像都约好了一样。小鱼个个张开了小嘴，不停往上扑，好像饿了很久。我有点心疼：“来吧，来吧，多吃一点。”
10月11日 星期四 阴
今天在电视上看到有人介绍京剧大师盖叫天。我问母亲：“他姓盖吗？”母亲说：“不是的，唱戏的人都有一个艺名。你看，你的白玉坠，这个名字很像个艺名呀。”“真的吗？”我自言自语，“你们多漂亮呀。要是有一天你们也能去表演，那该多好呀！”
10月12日 星期五 晴
早上我看到鱼缸里变浑浊了。我想：我还没有给鱼换过水呢！我小心翼翼地端起鱼缸，走进厨房。我先准备了一盆清水，然后，我把“魔爪”伸进了鱼缸。“快跑呀！”我仿佛听到了小鱼在叫。“哈哈，你们还是逃不脱我的五指山！”我很快就把水换好了，鱼缸变晶莹剔透。这时候，小鱼好像在对我说：“谢谢。”
日记四年级作文 篇3
今天，是一年一度的秋游，全班都兴高采烈的期待着准备出游。
上午，我们参观唐云艺术馆，唐云艺术馆是1999年5月正式开馆，坐落在西湖南线，南接长桥公园，东临万松岭，北近柳浪闻莺，西与雷峰夕照相映成辉，是一座仿古型江南园林式建筑。也是西湖风景名胜区和杭州市对外开展文化交流的一个重要窗口。迄今举办了众多丰富多彩的交流展览活动，特别是 xxx年以来连续五年举办的《相约西子湖》美术系列活动，已被确定为“杭州市的文化品牌”。
中午我们来到长桥公园，我们都带来了很多的食物和水开始吃饭了，有的大口大口的吃，有的细嚼慢咽，有的随便吃几口就去玩了，还有的......
吃完饭后，大家玩的可开心啦，连文静的徐贝宁也玩出汗来了，可见大家玩的很开心。我们的心也跟着旁边的蝴蝶一起飞翔;
要回校了，大家念念不舍得离开了。
日记四年级作文 篇4
×月×日星期×天气×
本周星期四和星期五我们学校举行了一年一度的秋季运动会。
运动会的项目可多了！有跳绳、立定跳远等等……下面我就说说最精彩的接力赛吧！
一开始，由于没轮到三年级，所以，我们大多数女生都在为准备走的实习老师们叠各种各样的东西！开始比赛了！我们只听到裁判的一声哨响，我们班的男同学就奋力地向前跑！我们女同学接过接力棒，也飞快地向前冲！过了一会儿，马上轮到我了，我就使用我最快的速度冲向前方！又过了一会儿，我们班连续掉棒，我想这下完了，肯定输了！但是，我们班的最后几个同学跑的特别快，而且，第一名的班级的一位同学摔了一跤，所以，最后的大赢家是我们班，我们忘记了实习老师要走的事情，我们大家都开心的蹦了起来！当回到我们座位时，我们又想起了那件事！我们又伤心了起来！
这次秋季运动会真是太有趣了！从这次运动会中，证我体会了失败和胜利的`乐趣，同时也明白了不管做什么事都不能轻易想到失败，而应该坚持下去！
日记四年级作文 篇5
星期六下午，我做完作业闲着没事，妈妈就给我出了一个问题：你知道2的倍数有什么特点吗?我一听，一下子就回答了出来：他们都是双数。那它们有什么特点呢?妈妈又问。它们的个位上都是0、2、4、6、8。妈妈说：你真了不起。那你知道4的倍数懂得特点吗?这下可把我难倒了。
于是，我就找了一些4的倍数，发现他们的个位上也都是0、2、4、6、8，于是我就把这个规律告诉了妈妈。可妈妈随口说了一个数，就推翻了我的发现。妈妈让我继续观察，可我左看右看还是找不出来。妈妈就给我一个提醒：你看看这些数的最后两位。我根据妈妈给我的提示，右这些数观察了一番，顿时恍然大悟。
做作业：原来，4的倍数的特点是：一个数的最后两位是4的倍数，这个数就是4的倍数。然后，我找了一些数来试了试，例如：437，37除以4=91，照规律来说437就不是4的倍数，我随后用437除以4=1091，符合这个特点。我又找了一个数1024，24除以4=6，找规律1024就是4的倍数我又用除法验证了一遍：1024除以4=256，所以1024就是4的倍数。我高兴地把这个发现告诉了妈妈，妈妈满意地点了点头。
这就是我的发现，同学们不妨也去试一试。
日记四年级作文 篇6
星期四下午的最后一节课，老师带领我们去操场上观察小昆虫，我选择观察蚂蚁，听到老师一声令下，我们便闪电般地冲到花坛边，迅速地挖起土来。
不一会儿，我们就挖到了一个蚁巢，那里的蚂蚁可真多呀！我抓起一只放到手心上，仔细观察起来，我发现蚂蚁小小的头上长了一对细细的触角，细细的脖子上连着小小的身体，鼓起的“大”肚子下面长着三对细细的腿，我还发现蚂蚁的身体分为三部分，分别是头部、胸部、腹部。我又抓起一只蚂蚁放到我的边上，像要爬到我的手上跟我“决一死战”，我立即把它放回土里。这时听孙瑞辰说发现蚁王了，我便跑过去看，刚走过去，蚁王就飞走了，我看见它的背部是红色的。这时候，我想起蚂蚁是“小小大力士”的试验，我从口袋里掏出一些饼干屑，饼干屑对我来说非常小，但对蚂蚁来说却非常大，我抓来一只蚂蚁放到饼干屑上，蚂蚁用触角碰了碰，立即返回洞里，不一会儿，一群蚂蚁走了出来，把饼干屑抬进洞里去了。
通过这节课的观察，我对昆虫了解了很多，下次有时间我还要去观察昆虫。
日记四年级作文 篇7
前言
主人因为我不知道自己的属性，所以打算去时空峡谷问问那里的角鹰王，就这样，大家满怀期待的向时空峡谷进发了！
露丝日记里写的
清早，我从床上蹦下来，伸了个大懒腰，转头一看，主人和其他精灵还没起床呢。“看来要我露大厨亲自下厨了！”我正做着炒饭呢，小尼（尼尔的小名，成熟期精灵，属性：木+冰）也起床了。我瞟了他一眼，说：“今天是我们俩的值日，你怎么现在才起来？我都快做完饭了。”他竟然看也不看我一眼，就到外面散步去了。大家都醒了以后，边吃饭还情不自禁地赞叹美味。吃完饭以后，我和馨馨（海罗馨儿的小名，成长期精灵，属性：水+梦）一块儿看电视。主人项凌（明赫克罗·项凌艾克的简称，是莫尔弗林魔法大学的研究生）则津津有味地看《百科全书》。丽丝（成长期精灵，属性：梦）说要去找朋友玩，就一蹦一蹦的走了。
主人一会又问我：“你的属性到底是什么？”“不知道。”我耸耸肩回答。“唉，竟然有精灵不知道自己的属性，可悲啊！”尼斯从外面走进来说。“要不然我们去时空峡谷吧？”主人眼珠子骨碌一转，说道。“啊！”我们一齐喊道，“就是那个只可进，不可出的魔窟？”馨馨问。“我不是说要进去，而是守护那里的角鹰王知识渊博，我们可以去问问他。顺便带独角凝寒（一只一直被放在仓库里的精灵，幼儿期，属性：冰+龙）出去透透新鲜空气。”就这样大家一起出发了！
尼斯的补充：今天真的不是我值日！是馨馨！
海罗馨儿的补充：我没有一直看电视，看了一会儿就去找丽丝玩儿了，而且今天也不是我值日！
丽丝的补充：不是我值日哦！
独角凝寒的补充：我不是一直在仓库里呆着的，我曾经出过仓库整整6次！
明赫克罗·项凌艾克的补充：今天我没有安排任何人值日啊！我订了快餐的，要不然露丝做的饭大家怎么会那么喜欢！
日记四年级作文 篇8
今天，老师告诉我们下个星期代表团要来我们学校参观。我们要布置教室，美化环境，老师说要设一个生物角，同学们可以带一些花，也可以带一些小动物。
第二天，同学们带来了花和飞机模型，我发现了一个奇怪的现象：花多得让人眼花缭乱，可活的生物却少得可怜。回到家，我对妈妈说：“我们班没有乌龟，就给我买一只吧！”妈妈摇了摇头说：“你都把乌龟养死了，算了吧！”我坚持要买，妈妈最终被说服了，我喜出望外。
星期六，我们有事去青浦爷爷家，但我仍然记着买乌龟。于是我来到青浦花鸟市场，那时太阳快下山了，我加快脚步向乌龟摊边走去，赶在小贩收摊前买了一只乌龟，我大喜过望，越看越喜欢。
一个星期过去了，星期一，我把乌龟带到学校去，同学们争着给它喂食换水，老师也给了我一个惊喜━━一朵小红花。
从同学们的欣喜和老师的奖励中我感到这只乌龟买得非常值得，以后我还要多为集体做事。
日记四年级作文 篇9
每个人都有自己喜欢的小动物，今天，我就给大家说说我饲养的小动物——小龙虾。
一天，我在餐馆吃饭的时候，看见了很多小龙虾，它们可爱极了。头尖尖的，两只眼睛都突了出来，身子一节一节的，头上还长了一对长长的触须，两只大钳子锋利无比。临走的时候，我带了两只小龙虾回家，把它们装进水缸里。两只小虾每天游来游去，快活极了。有时，它们要斗个你死我活，用两个大钳子“杀”向对手的头部，让对方难以招架。
今天早晨，我又在水缸旁发现了一件残忍的“凶杀案”。只见一只小虾只剩下壳了！我很伤心，心想：一定是剩下的那只小虾干的坏事。我对着水缸，指着那只小虾说：“你和它从小在一起长大，今天竟然把你的好朋友吃掉了。你犯下了不可饶恕的罪，我就让你独自反省反省，感受一下孤独的滋味。”说完，我就扬长而去。
通过对小龙虾的观察，我懂得了我们只要肯仔细观察，就可以发现更多稀奇古怪的事情。
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