在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的再见四年级作文10篇，希望能够帮助到大家。
再见四年级作文 篇1
在上海姑姑家玩了八天，8月16日，我和妈妈要坐火车回家了。
那天下午，姑姑去菜场买了很多菜。晚上，姑姑做了很多好吃的菜，有龙虾、鱼、辣椒炒肉、香菇炒肉丝、红烧肉……大家都吃得很开心，但是，我心里还是有点舍不得。
吃完了饭，姑父开车送我们去火车站坐火车。爸爸和姑父送我们进站，姑姑和妹妹在车上等他们。进站时，我的眼泪情不自禁地留了出来，我努力让我自己不哭，可是我做不到。我舍不得甜甜妹妹，舍不得姑姑和姑父，更舍不得上海。姑父看到我哭，在我的额头上亲了我一下，说：“杨瑾天，别哭，哭什么嘛，下次再来上海玩，好吗？”我点点头。爸爸把我们一直送到检票口，我们和爸爸说再见。进站了，我开始后悔了，我真不想回去，我不想回余江，我想呆在上海！
和妈妈上了火车，我还是心里很难过。妈妈和我说话我也不愿意说，妈妈叫我吃东西我也不想吃。我觉得自己难过得像全身长满了苍耳。后来，我和姑姑发短信，姑姑说甜甜妹妹在车上也哭了。是啊！好朋友小别怎么不会哭呢？
妈妈安慰我说：“天天，别伤心了，下次我们还来玩，好吗？如果你以后想来上海，那你就好好读书吧，长大了考上海交大，来上海读大学、工作，那就可以一直生活在上海喽！”
看着火车呜呜地跑，我的心里不知是伤心、难过、还是期盼……
再见四年级作文 篇2
“5天、4天、3天……”,我一天一天的倒记时。因为每过一天，都离开学上课又进了一天。到今天已经19号了，我即将对这珍贵而又快乐的寒假说一声：“再见了!”
虽有些留恋，但并不觉得惋惜。因为这个寒假我过的还是很充实的。我看了一本《富兰克林传》，它让我了解到富兰克林坎坷而又幸运的一生，并使我懂得了要想制富必需的几个要素;我还看了一本老舍的名著——《骆驼祥子》，清楚的看见了祥子这个车夫三起三落，最终仍然受穷的过程，祥子这个身影也随之深深的刻在了我的脑子里。在英语方面，我将前面学过的内容又温习了一遍，也背会了一些必要的单词。除此之外，我也用新买的电脑发了将近20篇文章，使我的“地位”迅速提高到“小文学大师”。
面对即将到来的六年级下学期，这最紧张的时刻，我必须得更加积极的做好准备，迎接小学升初中的考试。
“再见了，寒假。”这将是个结束，也将是个新的开始。它预示着我要做最后的奋斗，做最后的冲刺。
再见四年级作文 篇3
秋去冬来，当最后一片枯死的黄叶从大树妈妈的怀抱中滑向大地，第一朵雪花便乘坐风之马车来到了凡间。你瞧，天空中无数的“白色纸片”飞进了森林，正和小白兔可可玩着游戏呢！
可可兴奋地在“雪毯”上不停地奔跑着，它已经抓住了一大捧雪花了。它叫着：“雪花，雪花，你们为什么不能停下来，来陪我慢慢地玩呢？”
雪花们抬起手臂，对可可说：“我们还要去其它地方，为更多的城市带去温暖，让它们也体会到下雪的乐趣呢！”
但可可似乎丝毫感觉不到雪花的用意，它召集了所有的朋友，请它们帮忙把雪花全部拦住，不让它们离开森林。雪花们这下可就不高兴了，它们聚在一起，渐渐变成了一块块斗大的冰雹，气势汹汹地从天上砸了下来。动物们这下可遭了殃：有的头上起了大包，疼得哇哇直叫；有的被大量的冰块围住，已经无路可走；还有的已经“脚踩西瓜皮——溜之大吉”了……就连可可也受不了了，最后只好让雪花们离开了森林。
看着雪花们匆匆离去的身影，可可心里不舍极了。它用尽全力大声道别；“再见了，雪花！明年冬天，你一定要回来，继续跟我一起玩！”
雪花们答道：“谢谢你，可可！我们留了许多积雪给你做纪念，你要记住，得让别人有自己的空间，不能过于自私呀！”
再见四年级作文 篇4
我的记忆中，有一间陈旧的老房子。
小时候，因为妈妈要外出工作，我就和外公外婆住在了一幢我爸爸最早有的白墙房子里。我当时很喜欢这个房子，因为那里一直有着温馨的味道，这种温馨的味道有时候从厨房的灶台上散发出来，有时候藏在外婆的衣服里，有时候又会跟随者外公的琴声“咿呀~咿呀~”飘满整个房子。
兴奋的时候我就会在柔软的床上滚来滚去，有一年夏天，外婆买了一个大西瓜，那个大西瓜拍起来有脆脆的声音，我就搂着西瓜在床上滚呀滚，无论我怎么滚也滚不坏。我那时喜欢干的事就是抠席子、看书，每当无事可做的时候，我就用手在席子上抠来抠去，我觉得抠席子是一件让我注意力集中的事，现在这床席子早就坏掉了。在老房子里，我还喜欢看妈妈给我买的图形书，手里拿着书躺在床上翻来翻去；我还喜欢玩浮在水面上的玩具鸭子，一捏就“嘎嘎嘎”地叫，还会喷出水来。在那个夏天，我最最喜欢的就是那个大西瓜，我抱着大西瓜滚到哪儿，外婆就护到哪儿，如果我把它滚到了地上，我就会趴在床上把它“抓”回来。
后来，妈妈有时间照料我的生活了，就把我带到爸爸新找到的房子里，这房子也是白白的墙，却没有老房子里温馨的味道，没有那个拍起来声音脆脆的大西瓜，没有被我抠破了很大一个洞的席子，总是觉得新房子里少了些什么。
我妈妈带我去上学时，总会经过老房子所在的小区，大门前的空地上，一户人家早已种上了卷心菜，嫩绿嫩绿的。但大门已被水泥封掉，现在脏脏的，我记忆中的老房子却永远不会忘记（包括那个大西瓜）再见了！老房子。
再见四年级作文 篇5
光阴似箭，日月如梭。”您实习的两个月已经到了。您就像即将骑着车的人，马上要转向亮着绿灯的十字路口，我们这些步行的人即使可以转过十字路口，也不能阻止你前进的步伐，只能目送您远去，融入熙熙攘攘的人群，再也不能看见你的倩影了。
您虽然没有怎么和我说过话，但是我有一肚子的心里话想对我说，可是每次只要与您交谈，由于紧张，我总是把想说的话忘到九霄云外了。有时我把我想说的话背得滚瓜烂熟，甚至连语气、语调都想好了，可是还是说不出口。今天，我本应该把我想说的话写在本子上，可是，我这不争气的笔就是写不出来。
我虽然没有怎么给你留下好印象。但是您给我的好印象却比还海深。因为你对我们是那么的和蔼可亲。
记得有一次，你和刘老师一起下课堂批改作业。因为是挨个批改，所以，大伙的错误也变得多了起来。正在批改作业刘老师于是火冒三丈，大发雷霆，大声地斥责有错误的同学，而您呢，总是面带微笑，鼓励夸奖别人。有人说您心软，可在我眼中，这是好老师体现——孩子在赞扬中更能进步。
青春已经悄然离去，成功的脚步已经越来越近。请你擦干您的泪水，将身边的每一个成功的机会，当成一颗闪闪发光的宝石，将自己的智慧和勇气化成一把尖锐的刻刀，去雕刻这块来之不易的宝石。
思念只会将您的刻刀变得越来越钝，请你将我们的友谊尘封在你的记忆里，去开拓自己的一片天地吧！如果你怎么也忘不掉我们的话，您的成功之梦，永远是一片浮云。
再见，曾老师，我们将永远思念你。再见了，曾老师，我们将永远的祝福您——愿你早日事业有成。
再见四年级作文 篇6
岁月如此匆匆，我们停下脚步休息的时候，时间却没有为此而停留片刻，尽管努力伸手想要抓住，却依然在不知不觉中，悄悄地从我们身边流过，仿佛就是刹那之间，青春岁月便如昨日黄花，随着厚厚的霜色而凋零。就这样，20xx年又要离我们而去了，即将迎来一个新的岁月，
开始一段新的旅程……
20xx年最后一个夜晚，我独自坐在电脑前，想要写下20xx年最后一篇日记，脑海却一片空白。回望走过来的365个日夜，点点滴滴都值得自己去记住。那些人，那些事，是如此真切的记忆，却不知道从何写起。在人生的十字路口上，我彷徨过，迷茫过，可不管再怎么犹豫不决，身体和灵魂至少有一个要在路上。我们困惑的时候应该想到的是我们应该坚持正确的道路，即使这条路不好走，但只要顺着这条路走下去，肯定会有属于自己的一片天的。脑海中有一次涌现了那个永恒的画面：一个坚强而又温暖的女子，张开双臂，拥抱阳光，用心感受着阳光的温暖。
放下那些顾虑吧，给20xx年的自己一个温暖的问候，从20xx年开始走起，让我们一起努力吧，不为别的，就为那颗充满温暖的心和这个美丽的世界。
再见四年级作文 篇7
放学回家，我在阳台上看见了你们——一朵朵耷（dā）拉着脑袋、失去了往日神气的水仙花，那还是从前的你们吗？
半个月前，你们如同一群亭亭玉立的天使，不是还迎着傍晚徐徐的微风，舞动着雪白的纱裙吗？你们不是还高傲地吐露金黄的花蕊（ruǐ）吗？你们不是把阵阵幽香一丝一丝地渗入我的心田，让我的梦变得香香的、甜甜的吗……
我知道，你们的'生命是短暂的，但你们从没气馁（něi）过；我知道，你们曾同风霜抗争过，你们曾同寒冷搏斗过，你们汲（jí）取的是一点点水，却奉献出沁人心脾的清香。然后，你们保持着微笑——一朵接着一朵枯萎了……
仅剩一朵了，那雪白的花瓣边儿微微泛起一丝枯黄，我知道，你也会像你的同伴一样悄悄地枯萎，看着你在寒风中颤抖的样子，我的心中不禁隐隐作痛。你还在坚持着，尽管知道自己即将离去，你却一定要把最后的芳香留下，无私地献给我们，直到生命的最后一秒。
再见了，水仙花！我打开窗，撒下那些枯萎的花瓣。在夕阳的照耀下，你们渐渐远去，投入了大自然的怀抱……
再见四年级作文 篇8
我第一次走进学校，那时我还是个小不点儿，连教室都会走错，陈老师就像妈妈一样悉心关照我。可如今我将要读四年级了，她却离开了。
陈老师对我们的教诲历历在目。她教会我们：认字、写字、阅读、做人……把我们培养成品质优良，努力学习的小学生。我连感激也没说一声。
临近期末考试，陈老师几乎没有一分钟的休息时间。她每天都会给我们听写生字，经常把一些容易混淆的字一遍一遍地讲，而且不厌其烦，比如叫我们如何区分“拔拨泼”，就费了她好大功夫。她编了个顺口溜便于我们记忆——“小朋友，来拔河，头上冒了一点汗；用手拨头发，掉了一根；泼水节，三点水，头发湿了一滴水。”
陈老师通常在中午时间批改作业，我们都舒舒服服地趴在桌子上午睡。她有时批作业太累，竟睡着了，可过了一会儿，她又得爬起来，操劳的脸上没有一丝笑容。偷睡的我在眼缝里看到了这一幕，感动极了。
有一段时间我对自己的学习很不负责任，甚至比一二年级时还要放松，字写得乱七八糟。记得一天打午饭的时候，陈老师悄悄地“表扬”我：“你最近学习不错，再接再厉，可别骄傲啊……”陈老师的提醒让我脸红了一下，我似乎觉得多了一份紧迫感，从那以后我的态度也一天天端正起来。
陈老师，再见了。往事历历在目，您的神态笑容，我不会忘记；您的谆谆教导，刻骨铭心！
再见四年级作文 篇9
每当我看到小学毕业照时，同学们那一张张纯洁的笑脸，我心中不知是高兴还是忧伤
五年了，我们度过了许多美好的回忆，有喜有忧，有笑有泪，是同学和老师同我一起走过，这一切，好像是从一个不会走路的小孩，慢慢的，学会了走路、跑步，这一切的开始时那么的美好、那么的纯洁
五年的小学生涯就那么结束了？以前，我总是巴不得快点毕业，离开母校，成为一个雄鹰，可是现在真的毕业了，心里有是那么的难过！不舍啊！
其实，校园不会因为我们的离开而改变过！一阵阵欢声笑语接连不断，一阵阵上课铃声从我们的耳畔响起
陈晓雯，你别跑哇！呵呵，来追我呀！多么甜的声音啊！多么欢快的场景啊！我多想留下来，再玩一玩，哪怕被老师批评一下！
让我再摸一摸校门，让我再闻一闻花香，让我再我猛地一抬头，校园没有变过，和我当时进入校园时的一样。
20xx。9。1号，有一个矮矮的、脸蛋圆圆的小女孩走进了校园，走进了一年级三班：当时，有一个因为上了学而见不到父母，所以哭哭啼啼的小女孩，现在，长成了一个风华正茂的小女孩，母校给予我许多物质上的帮助，老师给予了我许多精神上的帮助，如今，我们长大了，应该报答老师，报答母校！
当我们一起拍毕业照时，1！2！3！七！呵呵，这一刻，被照相机定时了下来；这一刻，我们在笑着，可心里却想哭；这一刻，这一瞬间，令我们永远难忘！与同窗五年的同学要说声再见了，好不舍！
毕业典礼上那天，我们深情的朗读诗朗诵——再见了，母校。再见了，亲爱的母校！衷心的祝愿您，今日，桃李芬芬，明天，灿烂辉煌！的的确确，我们的一切都来自母校，是母校给予了我们许多东西；是老师告诉了我们宽容自信、孝亲诚信
再见了，母校，再见了，我会想念你的。
再见四年级作文 篇10
美丽的双世遗武夷山，风景如诗如画。别提九曲溪、玉女峰了，就在方圆百平方公里的景区内，处处可见绝美的景观。这不，今天茶农伯伯带我们一家来参观的小山丘，也有一番别致的美。
一大早，我们就来到山脚下。放眼望去，一排排碧绿的茶树吸引了我们的目光。它们整整齐齐，精神抖擞，一望无际，翡翠一般，多像绿海呀。茶农精心打理的茶园，一级级从山下蔓延到山上，富有韵律，像钢琴的琴键。一个念头轻快地划过我的脑海，“会唱歌的梯田”。
“嘿呦，嘿呦”，爬山路上回荡着我们一家的喘息声，茶农伯伯笑而不语，仿佛笑我们城里人四体不勤。爬着爬着，终于到山顶了。累死我了！咦，那是什么？我发现对面山峰有一个巨大的岩体屹立在湛蓝的天空背景下。“妈妈，那山好美！”，“你看那山像什么？”，茶农伯伯好像在考我。“马头！”我不假思索。“你再看看，总共有几匹马”，我认真观察了一下，哦，这真是奇妙的世界。
原来，这里也是武夷山的一个风景点，叫做马头岩。马头岩因环绕的一组山峰酷似马群而得名。五个马头，形状各各不同：有的昂首，傲然长嘶；有的威严挺立，像军功赫赫的将军；有的温柔可亲，像教育宝宝的母亲；有的调皮撒娇，多像马宝宝；在妈妈、宝宝边上看护的，那一定是马爸爸，他责任重大，因而警惕地巡视四周的动静。
妈妈说，爬山很累，但登临山顶自然有优美的风景作为奖赏。是呀，如果没爬上山，怎么知道山上还有一群马与我们同游。马头岩游人罕至，不过这里的茶却是武夷山最好的产地之一。爸爸和茶农伯伯到农舍给我们泡好了茶，我美滋滋地喝起来。
相见时难别亦难，很快，下山的时间到了，我依依不舍地跟马头岩告别，特别是跟马宝宝。好像我们一家已经跟马宝宝一家交上朋友了。
再见，美丽的马头岩，我还会回来的。
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