我们的校园四年级作文

2021-07-14 四年级作文

  无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的我们的校园四年级作文3篇,欢迎大家分享。

我们的校园四年级作文 篇1

  在我们的校园里同学们学习电脑的气氛很浓,每当上微机课的时候大家都争先恐后地跑进电脑室,有的练习打字,有的看网上的作文,也有的打游戏。

  可去年同学们听到了一件新鲜事,有同学在网上开了博客啦,大家都觉得好奇,也产生很多疑问:这博客是干什么的呀,对学生有没有好处呀?难不难呀?面对大家的疑问,我们的班长冯乐乐给大家告诉了实情。

  冯乐乐开博客已经几年了,她在博客中写了许多日记和作文,很受网上的小朋友的欢迎。她对我们说:在博客上可以写日记、发照片,自己喜欢的都可以发在上边,就像在纸上写作文一样。其他的小朋友还可以放表评论。

  在她的带动下,我们有很多同学也想开个博客,有的在老师的'指导下,有的在家长的帮助下,现在好多人都开了博客呢。当然最好的博客还是班长冯乐乐的。她写了几百篇文章,有十几万人次来阅读那!

  去年在家长的鼓励下我也开了博客,也学着在上边练习写日记和作文,现在我已经利用课余时间写了200多篇博文了。在博客中我学到了许多新知识,认识了许多长辈和小朋友,他们对我的帮助可大啦,我感到很快乐。

  同学们对开博客一开始都觉得新鲜,现在也不感到奇怪了,在网上我还看到有的婴儿也由父母代替开了博客呢,大人说那叫亲子博客。

  现在大家都在学习新知识呀!

我们的校园四年级作文 篇2

  我们生活在一个温馨的校园,这里充满了阳光,充满着幸福。

  学生的幸福,莫过于遇到一个好老师。沐浴着老师浓浓的关怀,我们的学习是多么幸福。

  语文课上,老师让我们每组的同学轮流来读古诗,正巧,轮到我的同桌(学习成绩特不好,上课从不吭声的同学)读了,可他毫无反应。同学们都笑着叫他的名字,他却一脸茫然。直到老师严肃地再次相请,他才无奈地慢悠悠地站起来,还是一副胆怯的样子。我们等了半天,他却愣是不开口。我想:老师会不会生气呢?

  老师微笑着鼓励他说:“快读吧,在课堂上朗读的机会可是很难得的!”可他毫不为所动。

  老师想了想,又说:“要是你再不读的话,这本新的语文书可就是我的了。”说着老师就要去拿书,同学们都笑了起来。他着急地说:“不,不要。”

  “那你快读吧,别怕,同学们不会嘲笑你的,读不来的字老师可以教你。你们说是不是呀?”

  “是——”同学们响亮地回答。

  可他依然那么杵着,就是没有勇气张口,我真恨不得帮他一把,可就是使不上劲。

  “他一定是怕自己读不好,来让我们来鼓励他一下,给他点掌声。”

  老师的话音刚落,教室里响起了一阵热烈的掌声。

  终于,他张口了,可是只念了个题目,又停了下来。

  老师仍然笑眯眯地说:“读得很好,继续呀!来,再来点掌声。”

  掌声结束,他鼓起了勇气,虽然读得很轻,像蚊子哼哼似的,但还是读完了。

  “你读得真好,相信你再读一次,一定能读得更好!”

  在我们第三次掌声的鼓励下,他终于有了胆量,第一次正确响亮地读完了这首诗。这一回,好像有人在无声地指挥,教室里又响起了一阵热烈的掌声。我看到,在掌声里,他的脸红了。

  遇到这样一位好老师,我们是多么幸福呀!

  学生的幸福,更在于生活在一个团结互助的集体。那丝丝暖人的春风拂过,受伤的花儿也能绽开笑脸。

  你看,小鹏同学的左腿骨折了,但为了不落下功课,他还是坚持到校上课。老师说:“小鹏同学行动很不方便,你们大家可得帮帮他。”

  于是,同桌理所当然成为了他的左膀右臂,随时为他服务。下课了,总有同学围在他身边问:“你需要上厕所吗?”如果需要,马上有人会搀扶着他进进出出,耐心当好他的拐杖。我们的作业常常要拿到老师那里面批,最先完成的同学总是跑到他的座位,等他把作业做好,帮他交给老师批改,又耐心地等他订正好,一趟一趟地往回跑。要是正巧轮到他做值日,组长则会主动分担他的任务,还安排同学为他拿凳子,扶着他到外面晒太阳……

  这回,小鹏的父母不再担心了,小鹏也能安心地学习了。

  我们生活在这个美好又充满生机的大家庭里,是多么幸福啊!

我们的校园四年级作文 篇3

  进入我们的校园,首先映入眼帘的是一个巨大的屏幕,屏幕上常常滚动播放着同学们想知道的重要的信息。

  走进校园,往右走,就是我们学校最有特色的地方了——银杏林。这是我们玩耍的好去处,春天,枝干上冒出了嫩绿的小芽,绿绿的,一阵风吹来,只见它们迎着春风摇曳起来。在阳光雨露的滋润下,慢慢地,慢慢地,叶子逐渐长大,长密。秋天,银杏林便成了小画家们的天地,大家高兴地捡拾着随秋风飘落的扇子般的银杏叶,画着、拼着,一幅幅美丽的图画在可爱的小手中诞生了,吸引了许多过往的同学前来欣赏。

  走进校园深处,操场出现在眼前。跑道是用红色塑胶铺成的,洁白的线条引人注目。操场中间有一大片绿色的草坪,是足球爱好者一展风采的天地。操场周围种着许多竹子、大树和小草,使人神清气爽。

  下午两点半,我们的运动课程开始了。同学们都来到操场上参加运动,看!有的在跳绳,一跳就是200多个;有的在爬杆,一个个像灵巧的小猴子,“噌、噌、噌”,不一会儿工夫,就到了杆顶;有的在跑步,像一只只金钱豹那样飞快地奔向终点;还有的在西北角练习跳远,起跑,“嗖”的一声,在半空中划出一道美丽的弧线,稳稳地落地了,不时迎来一阵喝彩。操场上热闹极了!

  我爱我们的校园,我爱在这样充满活力的校园中学习、运动。

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