在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的生命四年级作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
生命四年级作文 篇1
生命是伟大而脆弱的，它往往可以创造出惊人的奇迹，有时也会以为一点细微的事情而夭折。
我想感叹一种植物的生命力，说一下它的精神。
草，一种不被我们在意的植物，扎根于我们生活中的处处，随处可以看见它们的身影。草，这种渺小的生物，显得那么的脆弱，在不被人注意之间轻踏，一次次的被人们踩在脚下，没有人会在意一棵小草的感受，人们可知道小草在我们脚尖的蹂躏下是多么的疼痛。但是它们依然倔强的生长着，哪怕自己的叶子已经被踩的凌乱，但是土中的根却扎得更加牢固。
“野火烧不尽，春风吹又生。”所以人们一次次的把草地焚烧，仅仅是为了得到草地下的那一方地盘，可曾在意过小草的家园不在，明年春风时那一抹绿色可会在出现。于是在往日家园的石缝间、在高楼大夏的砖砾间生根发芽，似乎在告诉着人们自己不服输、不放弃生命，仍然用着微弱的绿意点缀着大地。
看，那是顽强的小草，是生命力量的见证。它们的存在告诫着我们每一个人要珍惜生命，要善待生命。所以，请珍惜你身边的每一点绿意。
生命四年级作文 篇2
有的人说：“生命的意义是快乐。”还有的人说：“生命的意义是炫耀。”更有的人说“生命的意义是享受。”“生命的意义是美丽。”还有许许多多这样的回答。听到这样的话，我心里想说：“你们只是追求快乐、炫耀、美丽、享受，只为自己着想。你们何不向蚕一样，将自己至于度外，一生为人类服务而学习，向蜡烛牺牲自己，造福他人而充实自己呢？”这时，我又想对蜡烛、蚕说：“你们一生不为自己，造福他人。你们的生命更有意义。
生命的意义是付出。诺贝尔付出了，所以他成了炸药工业之父；爱迪生付出了，所以他成为了伟大的发明家。
在我们的身边也有很多例子，比如：
我在学习桌前写作业，一只我不知道名字的小虫出现在我的眼前，我立即找到一个玻璃瓶，想把它捉进去。但是，它在我手指间手脚乱蹬，我被它热爱生命的心灵感动了，我忍不住放了它。
还有一次，我在一个多树又安静的小院里玩耍。突然，我走着走着，停下了。因为，我看见了一只羽毛还没丰满的小麻雀，我高兴的又蹦又跳，就想上前捉住她。我先悄悄的从后面走过去，她惊叫着。我突然一压，正好压在小鸟的身上。它挣扎着，我的同情心又一次发动，忍不住又一次放了小动物，也就是那只小鸟。
我还觉得生命的意义就是好好的活下去和... ...
生命四年级作文 篇3
生命是脆弱的，是宝贵的，也是伟大的`。一个不起眼的小东西中往往蕴含着无穷的生命力。它会抓住任何机会来绽放自己。我就遇到过这样的事。
前几天，我去楼下倒垃圾。无意中在小区绿化丛里发现了一个根系裸露在外，没有一点儿泥土的植物。但是它的枝头上却冒出了一个小小的新生命。“没有泥土，没有水也能活吗？”我想里嘀咕着“也许它是靠着吸取草地上的露水维持着生命，努力地活着吧。”我被它顽强的生命力深深地打动了。我决定它带回家，小心翼翼地把它放在阳台上。拿了一个漂亮的花盆，挖一个坑把它埋了进去，再填满土，浇了点儿水就回房间了。希望这个新家能挽救它脆弱的生命。
过了两三天小植物真的成活了。原本小小的新芽完全舒展开来，长出了嫩绿的叶子。碧绿碧绿的，在阳光的照耀下显得格外精神。我赶紧查找这种植物的资料。原来它有一个非常好听的名字——芍药，属于芍药科，还会开出五颜六色的花呢！
有了我的精心呵护，芍药长得很快，没过多久就长出了花苞。我期待着芍药开花的那一刻。
生命是一场馈赠。它本身并没有意义，但如果你能享受它的美好，能让它物尽其用，你就赋予了它意义。植物尚且如此，何况我们人呢？我们要珍惜生命，也要热爱生命。不要因为一点小事而放弃自己宝贵的生命。
生命四年级作文 篇4
我们学习了课文《生命，生命》以前我从未想到这个问题，现在我有感而发，生命的意义就是活着。
一个美好的星期六的傍晚，我来到了远大教育陈老师那儿学习英语。我大声的朗读着英语，正读得起劲时，一只飞蛾从大门的门缝里飞了进来，打扰着我，我被它给扰怒了，伸出手想抓住它，可它飞走了，我越来越生气。哈哈，被我给抓住了，待我伸手看一看，可他却趁我打开手掌时逃走了！这时我隐隐约约感觉感觉到了生命是什么，――是勇气。
冬天里，妈妈买回来了一个风信子，他只有大蒜那么大，两个月过去了，它只长白白的根，然后才慢慢的生长出绿芽，一不小心就开出了又大又长的花枝，我喜出望外，可是到了第三天，风信子的花枝因为太嫩，太重，太长，从中间断了，我哭了，着急的向妈妈跑去，妈妈看到我这个样子，哈哈大笑，说“傻孩子，花枝断了，它依然还会长出新的花枝，你慢慢观察吧”！听了妈妈的这番话，我才破涕而笑，过了没几天，果然，只要种子在，生命就有奇迹！
前几天，妈妈给我买回来了一本书，《假如给我三天光明》我认认真真的看了一遍，当我读到作者海伦·凯勒才19个月，因患上了猩红热，所以变成了一位看不见，听不到，不能说话，的小女孩时，我的眼睛湿润了，她可是一个还没买满两岁的小女孩呀！但是，她长大了，竟成了著名的作家与教育家，要知道，是一般的普通人，那也做不到啊！此时此刻，我只想说一句话，――凯伦·凯勒，你真伟大，你是我的榜样，是我们大家的榜样！面对困难，你给自己赋予了新的生命！
活着是生命的终极意义，如果你想探索生命的意义，请善待自己，勇敢而坚强的生活吧！
生命四年级作文 篇5
一粒沙子，在蚌壳的磨砺中，坚持不止，成就珍珠的夺目；
一块岩石，在风化的击打中，坚持不止，成就高山的后事；
一颗种子，在石缝的挣扎中，坚持不止，成就峭壁上那最亮丽的风景……
人生便如一块香料，是只有在坚持的信念为柴，坚守的行动为火炙烤中才能散发出最浓郁的芬芳。门罗每天坚持写作，终获诺贝尔文学奖；芭蕾舞演员坚持每天训练，终能为世界瞩目。生命不息，坚持不止。
楚大夫沉吟泽畔九死不悔是对祖国的坚持，魏武帝扬鞭东指壮志天涯是对土地的坚持，李商隐巴山夜雨独守烛火是对爱情的坚持。
坚持是只向前看，永远不停下通向彼岸的步伐。坚持是向前的道路，也是人生道路上的一盏灯，有了它，就能走得更好更远。
贝多芬，家喻户晓的天才音乐家。作为音乐家，他却不得不面对一只耳朵失聪的巨大的命运玩笑，可是他没有放弃，因为生命不息，坚持不止。他以旋风闪电般直击人心的音乐扼住了命运嘲笑他的喉咙。正是坚持，给予了他这种力量。
米勒，法国著名画家、艺术家。他一生以农民的身份抗争法国宫廷的华美画室。他宁愿在小木屋中作画，也绝不让别人的双脚玷污他的土地哪怕一平方厘米。是什么让他的画作闪闪发光？是坚持。
西西弗斯因为触犯了诸神，诸神罚他将巨石推到山顶，而由于自身的重量，巨石还总是滚下去，西西弗斯不得不下山再往上推。诸神觉得没有比这种机械重复。无休止的劳动更严厉的惩罚了。而西西弗斯则乐此不疲，用每一个坚实的脚印书写自己不懈的追求与充实的人生。坚持就是这样一种勤勉的跋涉。淡泊的心境。一种刚硬的精神气质，一种壁立千仞无欲则刚的节操。
文天祥臣心一片磁石针，不指南方不肯休是坚持；陆游王师北定中原日，家祭无忘告乃翁是坚持；曹雪芹字字读来皆是血，十年辛苦不寻常是坚持；林则徐苟利国家生死以，岂因福祸避趋之是坚持。这些文臣武将甚至是市井小民，哪一个不是靠坚持的精神流芳千古？
水滴石穿是一种坚持，愚公移山是一种坚持，精卫填海也是一种坚持。我们需要坚持。人生因坚持而精彩，世界因坚持而美丽。
生命不息，坚持不止。
生命四年级作文 篇6
我常常想，生命是什麽呢?
有一天，我在街上散步，我突然看到一位老爷爷正在播种一棵苹果树，我不知为什麽对着棵苹果树起了兴趣。于是我下定决心一定要好好的钻研它。一天过去了，两天过去了，一个月过去了。可是种子一点都没变。我真想问问那位老爷爷。还没等我问，老爷爷就说：小伙子，有什麽事吗?我会答道：噢，老爷爷我想问问您，那棵苹果树都被您养了一个月了还没长一点，您为什麽还要养它呢?老爷爷会答道：小伙子，你想想你妈妈生你的时候她放弃了吗?说完那位老爷爷就走了。我想了整整一夜才明白了其中的含义。
生命的意义在于自己坚持不懈的努力，坚持不懈的奋斗，用自己的汗水得到的东西就是真正的生命。于是我等了整整四年，终于有了我真正的努力得到的果实了。
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