无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的再见四年级作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
再见四年级作文 篇1
“5天、4天、3天……”,我一天一天的倒记时。因为每过一天，都离开学上课又进了一天。到今天已经19号了，我即将对这珍贵而又快乐的寒假说一声：“再见了!”
虽有些留恋，但并不觉得惋惜。因为这个寒假我过的还是很充实的。我看了一本《富兰克林传》，它让我了解到富兰克林坎坷而又幸运的一生，并使我懂得了要想制富必需的几个要素;我还看了一本老舍的名著——《骆驼祥子》，清楚的看见了祥子这个车夫三起三落，最终仍然受穷的过程，祥子这个身影也随之深深的刻在了我的脑子里。在英语方面，我将前面学过的内容又温习了一遍，也背会了一些必要的单词。除此之外，我也用新买的电脑发了将近20篇文章，使我的“地位”迅速提高到“小文学大师”。
面对即将到来的六年级下学期，这最紧张的时刻，我必须得更加积极的做好准备，迎接小学升初中的考试。
“再见了，寒假。”这将是个结束，也将是个新的开始。它预示着我要做最后的奋斗，做最后的冲刺。
再见四年级作文 篇2
再见了，小仓鼠 那是在五年级的一天，在我经过一家卖小仓鼠的小贩的地方，我见有许多人围了过去，便扭转了方向，走向那儿。 那老板正拿着一只又一只可爱的小仓鼠，还大声地吆喝道：“哦！卖小仓鼠看，快来买啊！我忍不住好奇心，买了一只回家去了。
我买了谷子放到了小木盒里，还放上了水。可几天过后，食物还没动过，我可担心了。 几天后，小仓鼠开始进食了，胃口还很大，要吃好几顿呢！我高兴极了。有一天，我想让小仓鼠去外面走走，说着便做了。小仓鼠马上被我给捉到了外面，只见小仓鼠像没头苍蝇，不知所措。我走到离它3米远的地方弯了弯手，示意让它过来，它却不理我，我生气极了。过了一会，它好像找着了方向，向我走了过来。 >
有一天，我上学忘了关门，家人又不在，一放学就匆匆忙忙的赶回了家。看到小仓鼠失踪了，便气愤愤的走上了楼梯，刚上来，我便哭笑不得，原来，小仓鼠没有失踪，只是凭着顽强的毅力，爬上了楼梯，现在正在毛毯上贪婪地吸着阳光呢！我知道它饿了，就给它吃谷子，小仓鼠津津有味地吃了起来。可是好景不长，毕竟小仓鼠不是那么好养的，一个月后，小仓鼠被邻居家的那条出了名的大坏狗给咬死了。
之后这几天，我食不下咽，寝不安席，吃什么都没胃口，直至我懂得”‘人’死不能复生这个道理。就这样，小仓鼠死了，我带着遗憾对小仓鼠说了一句：“小仓鼠，永别了！”
再见四年级作文 篇3
再见，多多
中午，还是那个门卫，还是那张桌子，还是那个固定的位置，只是在那个熟悉的位置上多了几滴眼泪。
当我得知妈妈已经将多多送人，星期四就来拿时，我惊呆了：那个可爱的，有有些小麻烦的多多，以后真的见不到了吗？
眼泪已在眼眶中打转了，我的鼻子一阵发酸。虽然早就知道多多终究要离开我，但，我没有想到，分离会这么快来到。
想起多多刚到我们家时，在家里四处乱跑。我和爸爸一边叫着“多多，多多”一边在门后躲起。虽然那个夜晚多多“贡献”了好多泡屎和尿，但是我还是很开心！
又想起第一次遛狗是，好朋友羡慕的眼神，隔壁贝贝的欢迎，想起多多耍无赖时，和妈妈对打，想起它在洗澡时，四处扑腾，最后滑倒后那一脸无辜的表情……
可，那最终成了以往。
走出门，抬头望天，天空中那些稀稀朗朗的云彩，仿佛又勾勒出多多的模样。一想到它即将被送走，我就不进潸然泪下……
“多多！”进了家门，我便用略带哽咽的声音喊道。“汪！”我走到狗笼子前，多多依然把尾巴摇的像朵花，看着多多那么无忧无虑，我再也忍不住了，眼泪滴落多多的背上如玉珠般，染湿了一片又一片的狗毛……
我固然心疼花在它身上的钱，但最舍不得的还是那只无忧无虑的小狗。
多多，你是否知道，你即将离开这个家，你是否会和我一样难过，你是否会经常想起我……纵然我有百般不舍，也抵不过妈妈的铁石心肠。
再见，多多！
再见四年级作文 篇4
再见了，老师
六年，时光匆匆，小学六年，即将过去，在这离别之际，我要对老师说一声“再见”，但我不仅要对赵老师说一声“再见”，还要说一声谢谢！
第一眼看见赵老师时，我觉得找老师很凶，是个难以接近的老师，但与他交往一段时间后，我发现他并没有我想象中的那样凶。相反，他待人和善，虽然上课时十分严谨，但下课时他经常和我们谈的有声有色，同时他也是一个十分负责的老师。
记得上学期在复习应考阶段时，我们做了许多次试卷其中有一次，我和李佳玥都考了90分，并列第一，讲评时，同桌发现了一个错误，我只得了89分。
下课，我一个人坐在位置上，心里十分自卑，同学们都去电脑教室后，赵老师看见了，立刻走了过来，坐在我的旁边，亲切地说：“沈嘉禾，不要紧，考试只能说明现在，以后努力就好了。”
还有一次，我只考了70分，赵老师丝毫没有责怪我，反而鼓励我要往好的方面想。
现在回忆起来，依然有一股股暖流流淌于心。再见了，老师们，你们对我的教育和帮助永世难忘。
再见四年级作文 篇5
从前，这里有一片充满生机的土地，小动物们快快乐乐自由自在地生活在这美丽而充满喜悦的森林里，可是，好景不长，突然有一天，一群人来到了这里，到处乱砍乱伐，甚至还建造起了工场。小动物们的家园受到破坏，环境也被污染了，动物们也都成群结队地离开了这里，唯独河里的小鱼还生活在这，期盼着这儿可以恢复成原来的面貌。
第二年春天，到南方过冬的燕子兄弟飞回来了，看到了自己的家园被破坏了，太阳公公被滚滚浓烟熏得躲了起来，燕子弟弟看到了老朋友小鱼在大口大口地喘着气，便飞低了问到：“小鱼，这里还是我们的家吗？”小鱼叹了口气，有气无力地说：“唉，自从这里来了一群人，我们的家园就被他们破坏得不成样子了。”燕子弟弟急得快哭了，抽抽搭搭地说：“那你的兄弟姐妹和其他小动物呢？”“小动物们全都走了，我的兄弟姐妹也快死光了，全是被工场排出的废水和游客乱扔的垃圾害死的。”小鱼伤心地说。忽然，天空上传来了哥哥的叫声：“我们走吧！”燕子弟弟飞走了，还不时回过头来，依依不舍地说：“小鱼，你多保重吧！”
再见四年级作文 篇6
望了望清纯稚嫩的弟弟，再望望镜子中的我：一张尖尖的娃娃脸，但并不粉嫩；大大的眼睛下面有一颗泪痣-浅褐色的小花；不怎么好看的鼻子和一张不大不小的嘴。我也长高了，143cm了。虽说还是小孩样，但和弟弟比……这让我清楚的意识到：我将该和这天真烂漫无邪的童年告别了。
所以这几天，我努力的想让自已的心灵变小，让语言变小，让动作变小，让声音变小，让灵魂变小……
可是……
似乎大家都不让我变小。事件一 —— 前天，对！是前天，我和妈妈在看电视，我指着上空的一只飞虫说：“虫虫，虫虫，‘刚灰过去！’妈妈却极其讨厌地说：“这么大了，害不害臊啊！”妈妈，我可以准确的回答您：“不害臊！”。
事件二—— 昨天，是昨天。我和妈妈、弟弟去超市买东西。偶然间，我和弟弟钻进去了一个试衣间，想出来时却打不开门，过了许久我才发现要按按钮才打得开门。出来后，弟弟跑了去找妈妈，我跟着，却发现售衣员不满地看了我一眼，还跟旁边人嘟嚷着：“这个女孩真是，我看她是存心不出来，她也不是小孩子了，像她弟弟还好说，可是她……”天哪，我真的是打不开耶，再说我跟弟弟有什么不同，不都是小孩嘛。
“所有的人都想让我长大”我这样想，“都反对我变小。”写到这里，泪水浸染了我的眼睛，浅褐色的`小花长大了，我也长大了一点。
望望天空，她在褪色。从湛蓝褪成了浅蓝。
而我却……
我将走过短暂而又纯真的岁月，慢慢长大。
童年，我们再见。
再见，童年！
再见四年级作文 篇7
让我再爱一次，
让你在恨我一次，
但我保证，
这一定是最后一次。
被撕裂的梦想，
何时，
才会好起来。
我梦里，
那个美丽的地方，
我盼望，
一起到。
你偶尔会伤到我，
你知道吗？
我偶尔会痛恨你，
你知道吗？
你我都疯了吗？
或许，
我们应该，
说再见。
再见四年级作文 篇8
美丽的双世遗武夷山，风景如诗如画。别提九曲溪、玉女峰了，就在方圆百平方公里的景区内，处处可见绝美的景观。这不，今天茶农伯伯带我们一家来参观的小山丘，也有一番别致的美。
一大早，我们就来到山脚下。放眼望去，一排排碧绿的茶树吸引了我们的目光。它们整整齐齐，精神抖擞，一望无际，翡翠一般，多像绿海呀。茶农精心打理的茶园，一级级从山下蔓延到山上，富有韵律，像钢琴的琴键。一个念头轻快地划过我的脑海，“会唱歌的梯田”。
“嘿呦，嘿呦”，爬山路上回荡着我们一家的喘息声，茶农伯伯笑而不语，仿佛笑我们城里人四体不勤。爬着爬着，终于到山顶了。累死我了！咦，那是什么？我发现对面山峰有一个巨大的岩体屹立在湛蓝的天空背景下。“妈妈，那山好美！”，“你看那山像什么？”，茶农伯伯好像在考我。“马头！”我不假思索。“你再看看，总共有几匹马”，我认真观察了一下，哦，这真是奇妙的世界。
原来，这里也是武夷山的一个风景点，叫做马头岩。马头岩因环绕的一组山峰酷似马群而得名。五个马头，形状各各不同：有的昂首，傲然长嘶；有的威严挺立，像军功赫赫的将军；有的温柔可亲，像教育宝宝的母亲；有的调皮撒娇，多像马宝宝；在妈妈、宝宝边上看护的，那一定是马爸爸，他责任重大，因而警惕地巡视四周的动静。
妈妈说，爬山很累，但登临山顶自然有优美的风景作为奖赏。是呀，如果没爬上山，怎么知道山上还有一群马与我们同游。马头岩游人罕至，不过这里的茶却是武夷山最好的产地之一。爸爸和茶农伯伯到农舍给我们泡好了茶，我美滋滋地喝起来。
相见时难别亦难，很快，下山的时间到了，我依依不舍地跟马头岩告别，特别是跟马宝宝。好像我们一家已经跟马宝宝一家交上朋友了。
再见，美丽的马头岩，我还会回来的。
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