在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的春雪四年级作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
春雪四年级作文 篇1
或许是春姐姐收到了冬爷爷的雪花包裹，准备在开学给我一个大大的惊喜。不信，你瞧：
天刚蒙蒙亮，小闹钟便催我起床，我很不情愿地从温暖的被窝里钻出来。只听见奶奶在一边恼火地说“这雪早不下，偏偏这个时候下，我种的菜呀！”听到奶奶说下雪了，我心中有说不出的喜悦，立马加快了速度。
走在熟悉的小路上，我与顽皮的雪娃娃融为一体，它们如梨花般白，棉花般柔，牛毛般密，蝴蝶般美，精灵般淘。它们宛如天使的翅膀与我紧紧拥抱，我与它们一起舞蹈，快乐地欢笑。
走着走着，我已来到校门口，校园的雪景又是另一番景象。石头、树木都戴上了白帽子。白雪中，隐隐约约看见有些紫红色的东西在我眼前，原来那是伴梅园的梅花，在春雪的映衬下，那梅花更显得壮美，它们展示身姿，在雪中翩翩起舞，散发出淡淡的清香。雪中的小亭子是一处很妙的观景处，我望着这些洁白的精灵，仿佛就是其中的一朵，飘到屋顶上看同学们欢乐学习，飘到大地妈妈的怀里撒个娇，飘到水里与鱼儿嬉戏。我想永远留在美丽的'人间，哪怕是化作一滴小水珠，炎热的夏天，与伙伴一起变成一道彩虹让云朵坐坐，秋天伴在红苹果的身旁，冬天再回到冬爷爷的怀抱里飞舞。
二月或许不是雪的世界，但二月的雪洁白柔软，美丽顽皮。我爱它，多想把它永远留住。或许是它来得少，我才偏爱它；或许它是飞舞的精灵，我才永远爱它。
春雪四年级作文 篇2
今天早上，同学们正在吃早饭，突然有同学说：“下雪了！”同学们的目光都朝向了窗外，果然窗外正下着鹅毛般的大雪。整个校园都被笼罩在雪的世界里。
走廊里，大雪随风迎面扑来，全身上下都有雪的踪影。早上，第一节课下课后同学都奔向走廊，用手去接雪花，雪花落在手里，哇！大自然真是能工巧匠，把雪花雕刻的如此精美，可惜，还没欣赏够，雪花就化成了水。
在教室，同学们往操场看，展现在眼前的白花花的冰雪世界篮球架上足球场上，跑道上……到处都看得见晶莹剔透的雪娃娃。
向对面的楼房看去，因为瓷砖是白的，所以一眼望去，好像雪是从窗口里飘出来似的。让人赏心悦目。再往下看，有个大草坪，青青的小草迎着随风而来的大雪欢笑，歌舞，整个草坪好像是一个大自然的游乐场，小草们在里面尽情欢乐。
不一会儿，雪小了，风停了，学校也安静了，只有同学们心中的希望还在燃烧，他们希望雪能越下越大，向往年一样，到操场上打雪仗，堆雪人……
春雪带来了寒冷，但是，春雪同样也带来欢乐。
春雪四年级作文 篇3
几天前，今年的第一场春雨滋润着大地，爸爸带我到郊区的叔叔家。叔叔家在一片杨树林旁，周围是一望无际的麦田，不大的杨扑穗满心欢喜地迎接这场春雨。春雨刷刷地落到树上，洗掉树上的尘埃；春雨沙沙地飘落到地上，滋润着泥土，渴望杨树早点枝叶繁茂。田里绿油油的麦苗变得更加青绿，蒙蒙春雨荡起的薄雾在麦浪上飘浮，宛如轻纱笼罩了整个田野。有几个农民冒雨在地里劳作，耕耘着丰收。
记得那天早上，我在家写作业，突然爸爸喊道：“下雪了！”“真的？”我惊讶地说，“春天了还下雪？”爸爸说：“走，我带你去公园看看雪景，回来写一篇日记。”
春雪和春雨一样令人欣喜。公园里迎春花绽放，梅花依然娇艳。雪花飘飘洒洒，在微微春风地吹拂下像朵朵桃花满天飞舞，飘到脖子里，感到丝丝冰凉；接到手心里，很快便消失了。爸爸说：“这场雪挡不住春天的脚步。”不错，落在地上的雪花，霎时融进了泥土。叔叔阿姨们在植树、种草，我仿佛看到了草绿、花香、树荫浓密，动物嬉戏、鸟儿歌唱，人们心情舒畅的春天。
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