无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的海底世界四年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
海底世界四年级作文 篇1
从前有一片海,那里清澈见底,排水优良。没有一点儿污染。
一直乌贼游过,它慌慌张张躲到了海藻丛中。原来是一只巨大的鲨鱼张着血盆大口向他扑来,它在紧张的情况下,跑到了海藻丛中,鲨鱼见他跑到了海藻中,就原路返回了。可是,正当它放松的时候,一只巨大的钳子把它夹死,过了几分钟,一滴墨水就从海藻中飘了出来。
晚上,食草生物开会,食肉生物免进,怎么验证谁是食肉还是食草动物呢?海龟想出了一个好办法,章鱼拿了十筐海草,每一只鱼想进来都要吃下一叠草,还要吞下去,如果,一只鱼让章鱼将它送到食草监狱。关上一百年,每天吃草。
海底的世界真美丽,故事也很多。
海底世界四年级作文 篇2
今天早上,妈妈在网上给我拍了一张厦门海底世界的门票。下午,我们来到了海底世界。
海底世界的门口有一只巨大的章鱼,这就是厦门海底世界的标志。海底世界分为鱼馆和企鹅馆。
我们先进入一楼展厅,第一眼看见的是一只锯鳐,顾名思义,这种动物的鼻子上长了许多刺,看上去就像一把锯子。接着又看了一种奇怪的海洋生物,叫六角恐龙,说它恐龙,其实它并不大,也就5、6cm左右,可是它的头部外形很像三角龙。我还看到美丽的水母,它们会根据灯光变换自己的颜色,有时是红色的、有时是绿色的,有时是黄色的,还会变得蓝色等其它各种颜色。我还看到了能直立着游泳的海马,它们背上看上去像只有一个鱼鳍,却凭着尾巴的甩动,在水中自由移动。还有拟绵蟹、护士鲨等我从没看过的海洋生物。
到了二楼展厅,我看见了一副巨大的海洋生物的骨架,原来是抹香鲸的骨骼标本。它可是世界上最大、最完整的抹香鲸骨骼标本。后来我们看到了抹香鲸皮标本,长18.6米,重48吨。据介绍,导致这条抹香鲸死亡的原因可能是它的第九节脊椎骨坏死。科学家们为了把死去的抹香鲸做成标本,可是费劲了周折。
海底世界真是一个奇特而且美丽的地方!
海底世界四年级作文 篇3
寒假里,爸爸妈妈带我去海南三亚的亚龙湾潜水基地潜水。
我真兴奋啊,我们在教练的指导下穿上了潜水服,带上了潜水镜,样子真神气!我跟随着教练跳下水,在海里呼吸是要用氧气瓶的,我学了好久才学会。我随着教练来潜入海中。哇!海底的珊瑚好美啊 !有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角,有的像一个个仙人掌。但是海葵也不甘示弱,一片片海葵尤如一朵朵菊花,盛开在海底。这时从海葵里游出了一群小鱼,吓了我一大跳,它们有蓝的,有银色 的,有黄的,还有黑红、黄绿相间的。我赶紧把手里的馒头拿出来,小鱼们争先恐后地来抢,它们用小嘴啄我的手,感觉痒痒的,好像在给我按摩。我学着小鱼的样子游动着,就像小鸟在空中翱翔。
海底世界多么美丽、多么神奇啊!
海底世界四年级作文 篇4
你知道大海深处是什么样子吗?
海底是个景色奇异,物产丰富的世界。它有山峰,也有峡谷,像我们的山川和河流。那里富含煤、铁、石油、天然气。还有陆地上稀有的有色金属。
当海面上波浪翻滚的时候,海底依然平静。海底动物在窃窃私语,只是我们听不到而已。如果你用上特制的水中听音器,就能听到各种说话声。它们吃东西时发出一种声音,行进时发出另一种声音,遇到危险时还可以发出警报
海底动物的活动特点也不一样。海参烤鸡肉伸缩爬行,梭子鱼每小时能游几千米,攻击其他动物时,比普通的火车还快。乌贼能向前方喷水,利用他的反推力后退。还有的深水鱼身上有发光器官,游起来像闪烁的星星。
海底的植物也有很多,色彩五颜缤纷,形状各不相同。一共有八千多种。
你看,海底多丰富啊。它真是个景色奇异,物产丰富的世界。
海底世界四年级作文 篇5
早就听说青岛的水下世界很出名。今年的“五年计划”。最后来到青岛,参观了海底世界。
进入海底世界博物馆,感觉自己置身于海洋生物的世界。里面的海洋生物让我眼花缭乱。它们中的一些布满了各种各样的图案,例如形状奇特、直立行走的海马,以及世界上最有毒的鱼——有毒的鱿鱼。它们成群结队的在珊瑚和洞穴之间游动,和谐相处,没有战争,真的令人羡慕!其中,我最喜欢的是可爱的蜘蛛蟹!蜘蛛蟹也叫寄居蟹。蜘蛛蟹生长在浅海的石头下面。它有四对爪子。第一对爪子前面有一把锋利的钳子。它的壳不会随着身体的生长而生长。当它长大后,蜘蛛蟹会找到一个合适的壳来定居。
然后我们又来到水母宫,你肯定会问,水母是什么样的?请看下面的故事!一只“飞碟”加上几根长胡须的线组成了一只可爱的水母。你知道完整吗?水母也会发出七彩的光!之所以会发光,是因为它体内有一种叫aquiline的蛋白质,在水母体内越多,发出的光就越强。
青岛的水下世界太美了!太神奇了!它不仅开阔了我的视野,也教会了我们书本上学不到的东西。
海底世界四年级作文 篇6
时间过得飞快,转眼间已经过去了四十年。但是随着人口地不断增多,地面上的空间已经不够了,于是聪明的人们想到一个好办法,可以把一些人移居到海洋底下,这样既能给陆地节省空间,还能观看水下的奇妙风景。
前所未有的海底浩大工程就这样开始了,人们一开始用一种比蜘蛛网还要密的高科技防碎玻璃,把整个海底世界全都罩起来。在海底生活,你会感到很舒服,因为海水帮了很大的忙,虽然水浸不进来,但水气却可以自由进出,人们为此造了一台水气冷热机。夏天,机器会把水气经过特殊处理排出冷气,传进各自的家里。到了冬天,机器会把水气变成热气。这样,就不再需要用电的空调。海底之家,订换成自动开关的透气贝壳,水池里的水直接通向大海,所有的电器用的都是水能量,就像陆地上的太阳能一样,这样人们就可以自由享受着海底生活。
海底世界还是一个环保的世界,人们为了保护环境,淘汰了汽车之类的交通工具,把他们换成了一个个大小不一、种类不同的飞鱼,每条飞鱼背上都有一个包厢,安装着一个氧气开放系统,可以随时调节,人们出行坐在里面既安全又舒适。
我相信,只要人们用智慧的头脑来思考,用勤劳的双手去创造,世界将来一定会越来越美丽。
海底世界四年级作文 篇7
一天夜里,我不知不觉的来到了海底世界,这里美丽极了!这里有碧绿的海草,有会发光的水母,有多彩的珊瑚,还有多得数不清的鱼儿……
我在海底像鱼儿一样游呀游,看到一条凶猛的大鲨鱼,它非常庞大,张开大嘴就能吃掉好几百条鱼儿呢!我赶紧开溜了。
我继续游呀游,突然,身边出现了一群形态各异的水母,哇!好漂亮啊,有红色的,有黄色的,还有蓝色的……有些水母还会发光呢!一闪一闪的,就像星星一样。别看水母这么漂亮,但大多数都是有毒的。想到这儿,我赶紧游走了。
不一会儿,我就游到了一片碧绿的海草从里。只见一只浑身长满软刺的狮子鱼正在水中翩翩起舞,还有慢悠悠的海参,它每小时只能前进二十厘米。不过它可是珍贵的海洋生物,营养价值非常丰富。
在所有的海洋生物中,我最喜欢的就是五彩斑斓的珊瑚了,它表面上看像是植物,其实它是动物。它们长得形态万千,有的像小树,有的像小花,还有的像树洞,真美啊!
正在摘一朵美丽的珊瑚花带回去送给妈妈,突然,听见一个声音:“宝贝,起床了!起床了!”我睁开迷糊的双眼,哦,原来我在做梦呢!我真希望有一天带上爸爸妈妈和妹妹一起到美丽的海底世界畅游啊!
海底世界四年级作文 篇8
许多人都会幻想,幻想那些神奇的东西,幻想自己能到那些地方或得到那些东西。
其实,幻想不一定全是幻想,海底世界就是一个真实的地方,不过并不像是那些童话书上写的,有什么宝藏与奇异的生物。来到海底世界,首先映入眼帘的东西一定让你大吃一惊——那些已经濒临灭绝,或已经灭绝的动物们。
那些动物其实都没有死,只是制造已死的假象,趁机逃到这儿来。但是,他们为什么要逃到这来呢?那是因为动物们都受不了人类的虐待了!!!
现在,人类以飞快的速度改造着大自然,一片片树林倒下,一块块绿色消失,一座座高楼建起,一条条污水流出,动物的生存环境遭到了极严重破坏,动物是属于我们的,我们是与动物同在的。由于作为地球上绝对优势种群的人类对自然事物的变横干涉,在生活环境破坏、过度开发、盲目引种、环境污染等因素的共同作用下,野生物种大量走向灭绝。
同学们,动物是大自然留给人类的无价之宝,它是我们人类的朋友。它们的生衍死灭与我们人类的生活是密切相关的让我们从现在做起,从我做起,保护动物,使世界变得更美好吧!保护动物,就是保护人类自己!
海底世界四年级作文 篇9
夏天的一天,我和爸爸妈妈到南京去看海底世界。
到了海底世界,我看到了各种各样、奇形怪状的鱼类,有白鲟、中华鲟、热带鱼……
走着走着,我来到了水母馆,水母馆立刻引起了我的好奇。我先看了关于水母的介绍,水母分为很多类,其中箱水母是我不知道的,它是最小最毒的水母,可以把人咬成重伤,甚至死亡。我看完介绍后,立即走进水母馆里,看见了钟水母、海月水母、彩色水母。
刚看完水母馆,妈妈说:“海豚表演要开始了,我们去看看”。我们一家人急匆匆地跑到海豚馆。
我们刚坐下,海豚表演开始了。水里出现了两只小海豚,观众们大叫着:“哇!多么可爱的小海豚啊!”别看它俩小,它俩还会表演“杂技”呢!海豚馆的半空挂着两个汽球,它俩轻轻一跳,就把汽球撞破了。不但这些,它俩还会做数学题呢,有观众问“3+4=?”一只小海豚拉了8个铃铛,一只小海豚拉了7下铃铛。结果,做对的小海豚得到了主人的奖赏。
海底世界真好玩,有时间你也来看看吧!
海底世界四年级作文 篇10
有一天,老师让同学们说说自己喜欢的地方,有同学喜欢动物园,有同学喜欢水上世界,而我最喜欢的就是海洋馆。
一个风和日丽的星期天,我和妈妈去了郑州的海洋馆。海洋馆的第一馆就是神奇的水母宫,里面的水母有的像气球,飘浮在水里,一会儿升高,一会儿下沉;有的像一把小伞,一会儿张开,一会儿闭合;有的像一个仙子在跳舞,有的像流星,悄之的划过...
沿着长长的走廊,我们到了鲨鱼馆,一条宠大的鲨鱼在身边的玻璃柜里游染游去,时而张张嘴,露出可怕的牙齿!我在想:万一玻璃裂开了,鲨鱼从里面跑出来怎么办?
再往前就到了珊瑚馆,五彩斑斓的珊瑚,有的像盛开的烟火,有的像落叶的树枝,一群小鱼在珊瑚的缝隙里来回穿梭,像一群小朋友在捉迷藏。
最后一站是海狮馆,一只可爱的海狮正在进行表演,它时而跳舞,时而接球还和参观的游客来一场接球大战,逗得整个海狮馆里一阵阵的笑声。
这就是我喜欢的汤底世界!小朋友们,你们喜欢这里吗?
海底世界四年级作文 篇11
我喜欢举世闻名的万里长城,我喜欢水平如镜的杭州西湖,我喜欢风景如画的长江三峡,可是我最喜欢的就是郑州海洋馆。
毕竟海洋馆大门,我看到了水中的鱼儿千姿百态,有的身穿豹纹外套的鱼儿在自娱自乐,有的身穿斑马纹的鱼儿在开游泳比赛,还有的穿着蓝色西装,准备去开会,最奇特的还是刀片,每条都像被爸爸妈妈说的小孩子在面壁思过这里的鱼儿,不但五颜六色,还各种各样。
继续往前走,到了观赏区,看到了各种各样的海洋生物,有打扮花枝招展的海羽星,有晶莹剔透的水母,最奇特的就是海马,虽说是与鱼,但长相差远了,因为它的头像马,在海中生活,所以叫海马。海马最长不到25厘米,海马都是爸爸养大的,所以一害怕就去爸爸那。
海洋生物不仅可爱,还很聪明呢!瞧,海狮正在表演节目“跳马舞”一会儿拍手,一会儿转圈,又用倒立来结束表演。观众们掌声像在打雷一般,这些小海狮真是可爱呀!
原来海洋馆不仅能看到美丽的海底世界,还能学到海洋知识,缓解压力。
海底世界四年级作文 篇12
我喜怪石嶙峋黄山,我喜欢波光粼粼的杭州西湖,我喜欢连绵起伏的长城。但我最喜欢的是郑州的海洋馆导航。
海洋馆里鱼类繁多,新奇有趣。有身披豹纹外套的小鱼在转圈圈自娱自乐,有穿着天蓝色服装的小丑鱼,好像在珊瑚中捉迷藏;有披斑马衣的小鱼好像要去比看谁找的食物最多;最神奇有趣的刀片鱼,它们像棵棵碧绿的海草在随风摇摆,你像个犯了错的孩子在面壁思过。
继续往前走,就到了观赏区,会看到长着无数蜈蚣脚的海羽星,长的轻盈梦幻的水母,让人觉得最惊奇的是海马,熊海马负责生育、抚养小海马。
海洋生物不仅很可爱,而且很聪明。海豚可以像人一样在水中散步,而且海豚还会让主人骑上他的背带着主人游泳呢。
最引人注目的是海底隧道,只见一只鲨鱼忽然张开了他的血盆大口像我游过来,我呆在那里,觉得我已经成了鲨鱼的盘中餐,过了一会儿我才想起来我有鲨鱼隔着一个“铁墙”。
在海洋馆的不仅可以看到美丽的海底世界,还能学到好多海洋知识,欢迎你来游玩。
海底世界四年级作文 篇13
二十年“嗖”的一声从我们的身边飞过,转眼间,来到了二十年后的世界,科技飞一样的运转,世界完全变了样。
这是个奇妙的世界,二十年后有了海底世界,有可能你想不到,因为人们长期在陆地上生活,对陆地有了烦感,所以这几年科学家没天没夜的研究,终于研究出了海底世界,第一批人要准备开始试用吓的不得了,但经过几轮试验,我们人类都放了一百个心勇敢去尝试了。
有一次我得到了下海的机会,我先惊呀,然后因不放心害怕,最后我鼓起勇气决定要下海,我来到那个地方,人员都给我准备好了“三、二、一”,“扑通”我来到了一个神奇的世界——海底世界,简直不敢相信我的眼晴,我真的能在海底自由自在的游了,一切如同做梦一样,哇!蓝色的海水,太迷人了。突然我看见了一个大贝壳,我不紧不慢的游了过去,本以为我能顺利的拿到一颗大珍珠,但我错了,海底和陆地一样时刻都有危险的来临,我躲过了危险,赶快来到陆地。
二十年后的这一海底世界我再也不敢去了!
海底世界四年级作文 篇14
今天,我和爸爸妈妈兴高采烈地去南通海底世界游玩。
一进门,我看见脚底下是一大片玻璃,便小心翼翼的扶着旁边的墙走。妈妈看见了,笑着说“傻孩子,别怕,这玻璃结实着呢,就算你跳也是跳不坏的”。我这才敢往下看,只见一只红黄相间的海星安详地躺在玻璃下面,旁边还卧着一只红虾,不远处,一只海蟹举着大钳子一动不动地趴着......
进入馆内,啊!里面的鱼可真多呀!有小巧的射手鱼,有绚丽多彩的狮子鱼,还有许多我连名字都叫不上的。
听到表演要开始了,我们急匆匆地去观看“水中狼族”---食人鱼的表演。只见它们的身子又小又黑,并不起眼,可它们的牙齿又白又亮,还特别锋利。不仅它们的外表让人看了心惊肉跳,它们的表演更让人感到害怕。只见一条又肥又嫩的鱼被放在吊钩上,一条食人鱼以迅雷不及掩耳之势跳跃起来,张开血盆大口把鱼咬掉,不等其它食人鱼过来便狼吞虎咽地吃了下去。
我们还看了人鲨共舞喝美人鱼表演......
海底世界不仅带给我快乐,还让我涨了见识,学了知识,希望下次有机会能去更多更好的地方玩。
海底世界四年级作文 篇15
晚上,我安静地躺在床上,突然,一只小精灵飞到了我的耳边:“小朋友,现在我要带你去一个神奇的地方。”说着,我很快就来到了一个秘密通道,小精灵告诉我,这里是奇妙的海底世界。
来到海底的深处,真的是让我大开眼界,这里海水湛蓝湛蓝的,但是在海底世界里,人们是可以在水里呼吸的。突然间,大蓝鲸变成了公交车,梭子鱼变成了火车,海豚变成了大汽车,飞鱼变成了飞机…
更神奇的是,在海底世界里,人们可以在水里生活,学习。珊瑚礁是这里的学校,我好奇的走进去瞧瞧:人们把贝壳当做课本,把坚硬的鱼骨当做笔,贝壳用来书写。板凳是用石头做的,把翻车鱼当做课桌,附着在钢铁上的青苔正好可以当做黑板,把海参当做粉笔,这样的课堂超级有趣,一不留神,粉笔就悄悄的从粉笔盒里爬走,爬到黑板上,把黑板上的字弄的模糊不清…
在海底世界里,人们的宠物都变成了小星星。小狗,小猫等动物都莫名其妙飞了起来。小鸟长了一条美丽的鱼尾,像极了美人鱼,欢快地在大海里自由自在地遨游。
“叮铃铃,叮铃铃…”闹钟瞬间把我从奇妙的海底世界带回了现实世界…
海底世界四年级作文 篇16
今天我们去了青岛海底世界。
里面的海洋生物、标本和模型好多呀!第一个馆里边是有关生命起源的。有细胞、生物、虫子什么的,还有化石,还有简介,第一个是标本,第二个是模型。
有很多鱼的模型,我看到了一个独角鲸的角好长呀!这只角如果是金色的就好了。
接着是一个是活体馆。我们进去以后就站在传送带上观赏海洋生物,还有一个高高的圆形的大玻璃罩子,里边有很多珊瑚礁,还有好多各种各样的鱼在游。
我们去了一个鲨鱼湾,里面有好多好多鲨鱼。
我突然上了一个台阶,咦,这是什么呀?这是一个海龟湾,里边有许多超大超大的海龟,而且海龟都不一样。
我又上了一层台阶,这是什么?
我看见有好多人拿着奶瓶里面装的水和鱼食,在喂大锦鲤呢,我对妈妈说,我也想喂锦鲤,妈妈就给我了30块钱,给我买一个奶瓶喂鱼吃,玩完之后,最后一个房间是卖东西的,他们里边有很多鱿鱼丝,海鲜。
海鲜吃起来脆脆的那种,我尝了一个香辣蟹和一条小鱼,还有一根鱿鱼丝,好辣呀!
海底世界四年级作文 篇17
《海底两万里》是一部科学与幻想的杰作。今年暑假,我翻开了这本科幻书目,开启了充满传奇的海底之旅。
这本书使我增长了很多知识,我们一起周游了太平洋,印度洋,大西洋,北冰洋,红海,地中海以及南极。并且我学习了很多科学知识,比如贝壳的条纹方向哪个稀有,哪个不稀有;珍珠的采集;海底洞穴;潜水艇的构造......
书中的尼摩艇长非常具有科学才华,他运用自己的科学知识设计了一艘独一无二,举世无双的“鹦鵡螺号”,他简直就是海洋的精灵。在南极冰川海下,氧气只有一丝丝了,尼摩艇长却没有去多吸一口气,而是和所有人一起去挖冰川,好让“鹦鹉螺号”去海上呼吸新鲜空气,艇长这种以身作则的精神深深感动了我。
读了这本书,我明白了要爱护海豹,鲸等海洋生物,要对科学有兴趣和好奇心。黑夜无论怎样漫长,白昼总会到来,科学是人类智慧的硕果,展望科学的未来,人类将高举科学的火炬,登上宇宙的天堂。遇到困难时候,一定要千方百计想办法克服,坚持到底才是成功的开始!
海底世界四年级作文 篇18
天空的“棉花糖”漂浮在空中,下面那正狂着海啸,波涛汹涌的海面,卷起了一阵阵来自大海的“狂吼”,波浪,再往下看,竟是个奇异的海洋世界。
章鱼扭着那长满“包包”的长触角,头上有着一块一块的斑点,它睁大眼睛,拼命地把全身舞动起来,让海里起了一个又一个的小气泡,似乎在跳舞,海里亮闪闪的晶光照在章鱼身上,颇像舞台里的闪光点,让章鱼神采飞扬!
“咔咔……”螃蟹挥舞着钳子,四条腿扑腾着,嘴巴微微向上扬,停在大珊瑚上,一步一步歪歪斜斜地走着真是损失了它那钳子带来的威风呀!小海龟用手滑着水,背着那厚厚的“铠甲”,手上面长着绿色的圆圈,奇葩地盯着远处,让人不禁觉得它太呆了,太傻了!
海底中最自恋的“人”数海鳗啦!它背上长着一排排巨大的“杀鱼武器”身体卷成一个漂亮的“s”型,尾巴稍稍勾起,嘴也勾起,脸上满是骄傲和自信!
慢吞吞的小蜗牛爬起来了,它非常高兴地笑着,两条触角摇摇晃晃,那五颜六色的壳,四只脚更让小蜗牛变得可爱啦!
“呼——”一条大鱼不紧不慢地“爬”来……
这么多的海底生物,数也数不清,它们多姿多彩,构成了一个奇异的海底世界!
海底世界四年级作文 篇19
海底世界可热闹了,不信你就跟我去看看吧。
有风度翩翩,神采奕奕的绅士鱼;有灵活,神出鬼没的黑白无常;还有细细长长,神气活现的鞭子鱼……绅士鱼游起来,十分神气,头抬得非常高;而流氓鱼游起来,十分霸道,头也抬得很低,但一看到其他鱼,它就马上游过去亲亲……
海底世界鱼类很多,它们的活动也很丰富。有的剑鱼,十分凶猛,有的两两成群,在水中舞动着它们那尖尖的嘴巴,就像在击剑一样,寻衅滋事。看,有一只剑鱼,猛地往上游,绕到敌人后背,刚要刺过去,另一只剑鱼连忙转身,用它嘴巴把像偷袭的鱼,猛地打倒在地,让它毫无招架之力。
还有的在玩躲猫猫,有一条小黑鱼,一条小鲨鱼,一条小白鱼……首先是小白鱼抓,小黑鱼知道后,马上游到一块黑色的大石头旁边去躲起来。小白鱼最后抓到了许多小鱼,但就是没有抓到小黑鱼。就在这时,小鲨鱼说:“你信不信我能抓到小黑鱼?”小白鱼不信,小鲨鱼马上就去抓小黑鱼去了,它一直游啊游啊,游到了一个大石头边,最后,它利用灵敏的嗅觉抓到了小黑鱼。
海底世界可真热闹啊!
海底世界四年级作文 篇20
今天下午,我们去了北京海底世界。里面有许多鱼,有大的,有小的,有三角形的,有椭圆形的,有正方形的,有红的、蓝的、黄的、绿的。在水中游来游去,很美很美。我们还看见了大大的海龟、长长的海鳗,国家一级保护动物中华鲟。
走着走着,我们还走进了全亚洲最大的海底隧道,走进隧道,我仿佛畅游在大洋深处,巨大的礁石、漂亮的珊瑚丛,还有各种各样的鱼、海龟、海鳗从我身边游过,还有虎鲨,讲解员讲是花了二千多万买来的,我们还看了美丽的美人鱼表演,美人鱼还向我招手呢!
走出海底隧道我们还看了海狮表演,海狮很听话,训练员让它做什么他就做什么,比如:招手、再见,还有更厉害的是它会用嘴巴顶球,穿圈,这个难度是非常大的,训练员拿着呼啦圈举1米高,让它从空中穿过,我好紧张,担心它跳不过去,这时,只见它用力一跃,灵活的穿过了呼啦圈,观众们都为它鼓掌喝彩。
参观完了,我们依依不舍地离开了海底世界,虽然我没去过大海,但今天领略到了大海的美丽!
海底世界四年级作文 篇21
我想象中的海底世界除了贝壳、海螺,底部全是沙,只有一点珊瑚和小鱼吧,黑黑的,没什么意思。可是事实与想象不同,海底可漂亮了。
可以看见大海星,粉粉的,肥肥的,上面有一圈又一圈的白色花纹,还有紫色的海星,表面上有蓝色的小豆豆,有的五只脚,有的四只脚。海底还有许多可爱的小鱼,有小丑鱼、泥弹鱼、泡泡鱼......以及许多不知名的小鱼。
小丑鱼是一种生活在海葵里的小鱼,海葵有橙的、粉的、紫的,把小丑鱼映衬得格外可爱。这次潜水,我看到的许多小丑鱼,小的比我们的眼睛大一点,大的和一个八、九岁小孩的手掌差不多大,它们时而在海葵里游戏,时而躲在海葵里不出来,时而又小心翼翼地游离海葵;泥弹鱼躲在沙里是很难被发现的,我要用蛙鞋在沙里拨弄一下,就有一条泥弹鱼游出来,慌忙游开,生怕我捉住它;泡泡鱼是一种十分可爱的小鱼,灰白色的,身上有毒刺,我们可千万别动它,它很容易生气,有时太生气时会把自己气炸了。
海底世界的奇妙必须要亲身体验,亲眼所见。
海底世界四年级作文 篇22
寒假里,我和爸爸妈妈一起到海底世界观赏海洋里的生物。
我们走进了海洋馆,映入眼帘的是一只只柔软的水母。有的水母跟头一样大,穿着一条“小裙子”,在灯光的照射下显得十分美丽;有的水母像个小蘑菇,不停地变色,你刚看它还是深蓝色,一转眼它又变成了粉红色,还有白色、红色、深红色、淡黄色……还有的水母站在另一个水母的头上,好像在玩叠罗汉的游戏呢,又像一个个风筝。
我们继续向前走去,看到前方有一丛丛美丽的珊瑚。听妈妈说这些美丽的珊瑚一碰到空气就硬邦邦的跟石头一样。有的珊瑚像一个个饱满的豆芽,可爱的小鱼在珊瑚中露出半个脸,像一个害羞的小姑娘;有的珊瑚像绽开的花朵,五颜六色;还有的珊瑚毛茸茸的,好像一件漂亮的衣服,一条小鱼躺在那美丽的衣服上睡大觉。还有很多形态各异,颜色不一的珊瑚。
我们又继续向前走去,来到了企鹅馆,看到了有趣的企鹅。企鹅的肚子又胖又白,身子黑黑的。有的在水里游来游去,别看它胖乎乎的,游起泳来可机灵着呢。有的三个一群五个一伙像在开大会。还有的张开翅膀向人们炫耀着自己的美丽。
海底世界还有很多大小不同、种类繁多,五彩缤纷的鱼。
海底世界多么有趣,多么神奇啊!
海底世界四年级作文 篇23
今天爸爸给我买了一些并于海底世界的图片,我认真的看那些图片上的东西,不知不觉地进入了梦乡。
在梦中,我背着沉重的氧气瓶在呼吸。突然有一群人来到我面前,他们说:“队长,我们现在去哪里探险啊?”哦,原来我变成了队长啊。我隐隐约约的好像看到了什么。原来是四海龙王来了,龙王们说:“齐天大圣让我们来给你们每人各发一颗神奇的药丸,这颗药丸能让你们在海底自由呼吸。”说完把药丸给我们之后就走了。我们吃下药丸,能在海底自由呼吸了,再也不用背着氧气瓶了。
我们继续前进,海底越来越黑,但是我们看见了许多小星星在游动,我们一看,是带有发光的深水鱼在游动,我们借着光亮,看见章鱼伯伯,我走上前问:“章鱼伯伯,这是不是已经到了海底的最深处?”章鱼伯伯说:“不是,下面还有几千米才是。”那我们再向下走一些,突然遇到了鲨鱼,吓得我们马上跑了,这时我被吓醒了,我想“虽然遇到了水,但有可能它只是想给我们打招呼,只是我们太害怕了,所以都跑了。
原来海底的动物有的很危险,还有的很可爱,我希望有机会的话,到海底世界畅游一番,看看美丽的海底世界。
海底世界四年级作文 篇24
几天前,美术老师通知我参加一个科幻画主题绘画比赛。我想画一画海底世界的样子。海底世界是神秘的,现在人们不能在水下长时间生活。不过科技越来越发达了,也许将来有一天,人们也能够到海底世界畅游,领略海底世界的美丽景色。
看看我的海底世界吧!我幻想着,有一天,在海底建造海底公路,建立四通八达的海底交通网,人们可以在海底公路开车到处游览。建造一座座高楼大厦,这样地球上可以居住的地方就更多了。还要建造一座章鱼形状的游乐园,小朋友们可以来这里愉快地玩耍。到那时,海底的交通工具,可不仅仅是潜水艇和海底水陆两用车。人们来到海底生活,和海底动物们成为了朋友,还驯化了凶猛的鲨鱼,现在鲨鱼成了人们的坐骑,可以载着人们到海底的任何地方呢。
你看,海底那些漂亮的风景,有珊瑚、水草等等。还不止这些呢,那边成片茂密的生长着的,是科学家研究的海底水稻试验田,沉甸甸的麦穗随着海水的拨动在向人们招手。还有海底果园的各种新型瓜果,五颜六色的看上去十分诱人!
也许就在不久的将来,这一切都会成为现实!
海底世界四年级作文 篇25
星期六,妈妈说要带我们去海底世界玩。我特别高兴。虽然天气很炎热,可我们却毫不在意。
走到海底世界,啊!真像是一个世外挑桃源,多么凉快啊!我们仿佛进入了大海,呈现在我们眼前的鱼无奇不有:老鼠斑的身上有许许多多的黑斑点,如果你看到很多老鼠斑聚在一起,你看了肯定会起鸡皮疙瘩;锯鳐鱼有长长的头,就像一把锯子;彩虹鱼有各种各样的颜色,就像彩虹一样美丽……
我们来到一个用很大的玻璃围住的大鱼,但我不知道它叫什么名字。我们又来到了一个用小玻璃围住的水母,妈妈问我们水母像什么,我说像降落伞,弟弟说像一把水母形的雨伞,一百块钱一把哦!我和妈妈听了哈哈大笑。弟弟又说:“姐姐,这里有蜘蛛,难道蜘蛛也是在海里生活的?”我连忙装成一位文质彬彬的说理解说员,说道:“这位先生,这是蜘蛛蟹,并不是蜘蛛。是因为它的脚像蜘蛛。明白了吗?先生?”“哦,我其实早就知道了,只是想考验考你而已。”弟弟慢慢地说道。我们还看了企鹅、海豹、海龟、海马、海龙、海星等,五花八门,应有尽有,让人看了眼花缭乱。
最后,我们依依不舍地离开了海底世界。不过,我们玩的得很开心,不知道妈妈什么时候还会带我们去海底世界啊!我快等不及啦!
海底世界四年级作文 篇26
这个寒假,我和爸爸妈妈一起到菲律宾薄荷岛游玩,让我印象最深的是在海里浮潜。
那天,阳光明媚,我和爸爸妈妈一起乘着螃蟹船出海。船开到离岸边约200米的海沟处停下,大人们穿上游泳衣跳进海里。我虽然穿着救生衣,身体却瑟瑟发抖,总是紧紧地抓着螃蟹船边的竹竿,生怕被海水卷走。于是,爸爸让熟悉海洋的船老大来带我,我紧张的心情一下子平静了下来。
我静静地漂浮在海面上,俯视海底。那里有五颜六色的小鱼,有奇形怪状的珊瑚,有又大又胖的海参,还有像刺猬一样的海胆——―这真是一个绚烂多姿的世界啊!在那里,我看到了小丑鱼,它和半个铅笔盒一样大。小丑鱼穿着一件红白相间的衣服,鱼鳍小巧玲珑,可爱极了。它们有的把半个身子藏在海葵里,头露在外面,好像在想:陆地上的世界是怎样的呢?有的全身躲在水草丛里,似乎在探索海洋的奥秘;有的挨在一起,如同在开会;还有的躺在海葵里,一动不动的,仿佛在睡觉!
海底有无限的乐趣、无限的奥秘,真让我回味无穷啊!
海底世界四年级作文 篇27
“唧唧”。什么事情呀!连小鸟都这么开心,哦!原来要去南通游玩呀!在南通游玩的这天,我记忆最深的就是海豹表演!
“唰!唰!唰!”究竟是什么声音呢?哦!原来是南通海底世界的海豹淘淘和乐乐给我们献上的精彩表演!
只见淘淘和乐乐仰着头,快速地游动着,它们几次擦身而过,给我们献上了精彩的仰泳。“唰!”乐乐腾空而起,将驯兽师扔的球顶上了。“嘭”的一声,乐乐跳上表演台。驯兽员将手中的套环一个个地扔向乐乐,它左闪右闪接到了所有彩环。
“嗯?”乐乐表演了这么多精彩的节目,淘淘呢?朝水中一看,只见它满不在乎地飘在水面上,这是怎么一回事呢?原来它听不见大家对它热烈的掌声,不开心了。一瞬间,响起了雷鸣般的掌声,淘淘在掌声中登上了表演台。它拿出了杀手锏——水中顶球。它一跳一跳地顶着吊在空中的圆球。
“唰!唰!唰!”随着淘淘身子激起的浪花,我们告别了这场精彩的海豹表演。
海豹表演真精彩!我下次一琮要到全国各地去观看各种动物的精彩表演。
海底世界四年级作文 篇28
厦门是我们假期旅行里最多人去的地方,那有美丽的小沙滩,有无边无际的大海,是个游玩的好去处。
金黄色的小沙滩,在太阳的照射下,每一粒小沙子就像小星星一样闪耀。光脚站在沙滩上,就像在做按摩一样的,还分层次感。一些沙子软绵绵的,一些沙子硬硬的。沙滩除了按摩,还是小朋友的玩耍天地,它们用大脑想象一些卡通图案再用沙子堆成形,那是多么美好的一件事啊!
蓝色的大海,在太阳的照射下海面上出现了许多光粼,这些光粼就像鱼儿玩耍所留下的痕迹。一眼望去,那海水就像变脸一样。一会变成深蓝色、一会变成浅蓝、一会变成湛蓝。无边无际的大海,在遥远的海域上会是同一种感觉吗?口渴时,身上没带水用双手捧起一起海水,喝一口海水有一种咸咸的味道,就像喝盐水一样。
海底世界是我觉得最好玩的地方,进入海底世界就觉的自己变成了一条鱼,在海底世界里乱窜。那些美丽的水母一会变成蓝色,一会变成红色,谁都不能预料水母下一秒会变成什么颜色。海底隧道里有很多种海底生物,在隧道里我们不需要走,只要抬头看就可以看清所有的海底生物。
听完我的推荐,是不是很想去厦门玩啊!
海底世界四年级作文 篇29
今天我给大家推荐的地方是杭州海底世界。我原以为他是在海里的,可是它在一座假山上,让我非常的惊喜又意外。现在随我去参观吧。
首先我们来到了一楼的淡水生物区。墙上写满了淡水生物的介绍,让我对淡水生物有了重新的认识。接下来我们走进了蜿蜒的海底隧道,也是海底世界的精彩之处,头顶是蓝蓝的海水和成群结队的鱼群,突然一只魔鬼鱼进入了我的视线,它是菱形的身体好像电视机里的战斗机。回头一看一直大白鲨正在我身后,还有柠檬鲨,海龟,蝴蝶鱼,护士鲨,狐狸鱼,豹纹鲨……围绕在我身边,仿佛在浩瀚的海底深处。
乌龟慢慢悠悠地在水里散步,有的一动不动地趴在角落里悠闲自在,千万别以为他们是温顺的像小绵羊,发起怒来非常有攻击力的。
二楼是珊瑚礁生物馆。有海星、海葵、海苹果、气泡珊瑚、万花筒珊瑚。让我想更多了解它们。
如果这些你们都不好奇,那海狮表演、人鲨共舞、万鱼争食,还有来自南极的可爱企鹅和来自北极的北极狼,总能让你们好奇心满满吧。
海底世界四年级作文 篇30
“没看过海底世界,别说你到过青岛!”没错,今天我要介绍的就是青岛海底世界。
青岛海底世界位于青岛汇泉湾畔,靠近鲁迅公园,依山傍海,是全国独具特色的海洋生态大观园。
我们先来参观水母宫,哇!这里真是一个奇幻的世界,那么多的水母,有的像透明的小蘑菇,在灯光的照耀下绚丽极了。有的像装饰了华丽丝带的洋伞,伞盖一张一合的,长长的丝带在水中飘荡。置身其中,仿佛回到远古时期,看这些亿万年来就是如此美丽的生物。
参观完水母宫,来到海底隧道。站在传送带上,环顾四周,鳐鱼扇动着巨大的“翅膀”在水中”飞翔”,海龟、热带鱼游来游去,让人浮想联翩,如同来到了水晶宫。
最后,传送带会把你带到一个几层楼高的圆柱展区,听说这是世界上最大的单体圆柱展示水体,能容下一百多吨海水呢,里面展示了大洋深处神秘莫测的珊瑚世界,美丽优雅的蝴蝶鱼、雍容华贵的神仙鱼、俏皮可爱的小丑鱼在色彩鲜艳的海葵中穿梭......对了,如果你来的时间正好,还会看到精彩的美人鱼表演呢!
这就是我要介绍的海底世界,听了我的介绍,你是不是也想来走一走、看一看呢?
海底世界四年级作文 篇31
“哗哗哗”我被一阵噪声吵醒,睁眼一看,我还是躺我那舒适的大床上,看看四周,都是蓝蓝的的海水,并且能在水中呼吸了。
我感到无比的神奇,扑通一下跳入水中,我看见了一个个五颜六色的礁石,一条小丑鱼看见了我,害怕地躲进了礁石中,时不时地出来偷看一眼我还在不在,我忍不住微微一笑,一条条小鱼在我身边不停地转圈,细细的打量我,发现我并无恶意后,它们在我身边不停地玩耍,在我面前摆出“海底世界欢迎你”七个字,又在我四周不停跳着舞蹈,小海星也跑来参加这场舞会了。正当我被眼前的景象所迷住时,突然一个庞大的身影遮住了舞会场,小鱼们吓得四处逃窜,躲进了礁石堆中,海星也躲进了沙子中,我往后一看,不知何时,一只大鲨鱼早已在海草外面张牙舞爪地等候多时,我吓得脸色苍白,多想挖一个坑把自己埋进去啊。那条鲨鱼对我似乎没有想吃掉我的样子,不停地在四周徘徊,没经过多久就走开了,正当我疑惑不解时,眼前突然一黑。
当我醒来时,发现自己正躺在床上,旁边还放着我画的海底世界。原来之前都是自己做的梦啊。
海底世界四年级作文 篇32
我去过美丽的玄武湖,欣赏过秀丽的洞庭湖,攀登过险峻的宝华山,但都不如我去过的海底世界。
进了海底世界的大门,映入眼帘的是巨大的水族箱,各种鱼儿在水族箱里欢快地游来游去,有巨大无比的巨鲸、艳丽无比的珊瑚和名贵的海参……,其中我最喜的是彩色水母,因为它们有许多颜色,如蓝色、粉色、白色,直到深紫色的都有,就像雨伞一样一开一收。
绕过巨大的水族箱,就来到了100米长的海底透明隧道。蓝晶晶的水里,美丽的鱼裙在快活地跳舞。依依不舍地出了海底隧道,接着来到了海豚馆。进了海豚馆,我马上找一个座位,直接坐了下去,等待演出的开始,过了一会儿就听见了掌声响了起来,我向前一看,有一头海豚和一个驯兽师。海豚跃出水面,让驯兽师骑了上去,海豚在水里游来游去,而驯兽师在海脉身上做起了各种美丽的动作。表演结束后,驯兽师让海豚和一个观众互动。海脉亲了一下那个人,接着和他握了握手。海豚可真可爱!
海底世界的一幕幕都深深地印在我的脑海里。那一晚,在我的美梦中,我又一次来到了海底世界。
海底世界四年级作文 篇33
五一放假那天,我们一家人去了我向往已久的海底世界。刚开始我们来到了四楼热带雨林馆。走进热带雨林馆,我就看见了一条长长的热带鱼,我还没来得及看介绍,我就被前面的一条鱼鳍像波浪一样的翻滚的鱼,吸引了过去,它叫翻天刀,生活在亚马逊河。在热带雨林馆还有花老虎,俄罗斯鲟等等。
三楼是珊瑚礁生物馆,那里有太阳花珊瑚、气泡珊瑚,还有一些珊瑚像无数无数双小手在动。你可别把珊瑚看成植物,它也是和鱼类一样是海底里的动物。它分泌出的碳质,经过许多年后就变成珊瑚礁。我们特别喜欢玩吹泡泡,气泡珊瑚就好像开在水中一朵朵泡泡花。在珊瑚群中生活着许多条身上有白色斑纹和红色斑纹的鱼,它有一个可爱名字叫公子小丑。再继续往前走我看见了大家都很熟悉的海马。它的嘴巴很长,它也会和变色龙一样变色。在海马旁边有海星,它的五个角是它的五只脚。走起路来可爱极了!
参观完了珊瑚礁生活馆,我们就去参观二楼海底遂道,我就觉得自己好像潜入了海底。在遂道中有章鱼、海豚、海豹……出口处还有几条熟睡的小白鲨呢。参观完了海底世界我觉得这次收获真大!
海底世界四年级作文 篇34
进入海底世界,首先来到的是海洋生物标本馆各种各样的海底生物标本应有尽有。这些眼花缭乱的海洋生物标本让我应接不暇。这里有会扔烟雾弹的乌贼,有长着机械巨手的章鱼,有长满尖刺的刺豚,有美丽动人的水母,也有五彩缤纷的鱼儿, 穿过标本馆,我来到了极地海洋世界,这里有许多高仿真的动物,比如走路摇摇摆摆的极地企鹅,和蔼可亲的海豹宝贝,憨态可掬的海龟们……个个都是我的最爱。
接着,我们来到海底世界首先是玻璃海底隧道,在水里一条条鲨鱼露着尖尖的牙齿,这里还有一个个大大小小的海葵。在这个海底长廊里许多叫不出名字的鱼从我头顶、脚下、手边、腿旁纷纷游过。我突然觉得我也成为了一条欢快的鱼儿,在水里自由的游动。看着这条鲨鱼,我多么想去骑一骑呀!
最后,我们来到海洋生态馆首先看到的是千手观音鱼,这条鱼像一位老爷爷长着成千上万的胡须,他们都是肉色的,有长的有短的,看上去真是神奇。我还看见了露牙的鳄鱼、仙女般的彩虹鱼、细长的电鳗、恐怖的水蛇、和成千上万的蚂蚁鱼……这些海洋生物让我大开眼界。
海底世界再见!
海底世界四年级作文 篇35
今年五一劳动节的时候,我们一家人坐车去了青岛海底世界玩了一天。
刚到海底世界门口的时候就看到有许多小鱼的模型了,再往里走,里面是用很厚很厚的大玻璃隔起来的,玻璃的夹层里面全是海水,各种各样的鱼类在水里面自由自在的遨游。鱼的种类可真多呀,有许多我都叫不出名字来,我们一边走一半不停地拍照留念,走到中间的时候有美人鱼表演,许多漂亮的大姐姐穿着美人鱼的服装在水里游来游去,姿态优美极了,还不时地向观众们摆手呢。
在海底世界的标本展览大厅里我看到了许多珍贵鱼类的标本,有大鲸鱼的骨架,还有大鲨鱼,有漂亮的银欧,白天鹅还有大乌龟等等……让我好开眼界啊!到了水母宫的时候,我看到那些漂亮的水母在水里飘荡着,像一朵朵的云彩又像一朵朵的花儿,有白色透明的还有红色的美丽极了,我禁不住拍手叫好,还跟他们一起拍了照片,最后我还看到了海豚,在水里跳来跳去像个跳水冠军。
我们一边走一边赞叹,多么奇妙的海底世界啊!真是让我大开眼界收获好多啊,这一次的海底世界一日游,让我见识了以前没有见过的各种鱼类,也学到了不少的海洋知识,知道了不少海底的奥妙,我好开心!
海底世界四年级作文 篇36
今天,我们全家人一起高高兴兴的去游览海底世界。
一进门,我们就看见了许多海洋植物标本,有各种珊瑚、海草等。参观完了植物标本,我们又参观了动物、鱼类标本,蜘蛛蟹、大龙虾、海狗、海狮、鲨鱼……一只只鲜活逼真,有的'强大凶猛,有的弱小温顺。
走着走着,我的眼前一亮,一条海底隧道出现在面前。上面是弧形的大玻璃,与四周的玻璃相连,不管在哪儿都能看到各种各样的鱼儿在自由自在地游泳。看着它们穿梭于海草沉船之间,我真想和它们一起欢快地游泳。最后我们又看了盼望已久的美人鱼表演和人鲨共舞。美人鱼表演的是一个美人鱼过生日,两个姐姐为她庆贺,还送给她一个漂亮的贝壳,里面有一颗闪闪发亮的夜明珠。人鲨共舞是一个叔叔冒着危险给鲨鱼喂食。四条大白鲨和一群大大小小的鱼儿把叔叔团团围住,抢吃叔叔手里的鱼,我的心绷得紧紧的,生怕大鲨鱼咬伤叔叔,紧张刺激的表演结束了,观众热烈的鼓掌。我真佩服叔叔那么勇敢,敢和鲨鱼一起跳舞。
参观完了我们依依不舍的离开了海底世界。今天我才真正体会到了大海的神奇与美丽。我想大海里一定会有更多更神奇的动物等着我们去发现,也一定会有更多更奇妙的事等着我们去探索。
海底世界四年级作文 篇37
来到海南岛,人们必去美丽而神秘的海底世界畅游一番,我当然也不能例外。
今天,我和伙伴们相约来到海边,在教练的指导下穿好了潜水服,来到了深海的海面上。马上就要潜入海底了,有点兴奋,有点紧张,好在有教练陪伴,什么都不用担心。我戴上面罩和眼镜后便潜下水去了。
哇,大海的美果真名不虚传啊!只见海底到处是珊瑚,大的、小的、白的、黄的……真是千奇百怪,无奇不有。除了珊瑚,还有许多可爱的小鱼呢!你瞧,有的扁扁的,有的长长的,有的浑身蓝色,有的黑白相间……我都叫不出它们的名儿来,只觉得它们可爱,不停地和它们打招呼。这时,水母也赶来凑热闹了。它们伸着长长的触角,戴着半透明的大帽子,摇摇摆摆,一个个像酒鬼喝醉了到处乱闯。
我正看得入神,教练不知从哪里拿出了一块面包,我都还没明白这是干啥用的,小鱼们却纷纷聚拢过来,争着抢着吃面包。不一会儿,面包就被一抢而空了,我乘机向小鱼抓去,可小鱼们一溜烟跑了……
海底世界如此美妙,我真想成为海底世界的永久居民,整日与珊瑚为伴,与鱼儿共舞。只可惜时间有限,在教练的催促下,我只得匆匆上岸。有些遗憾,又有些尽兴,畅游海底的奇妙感觉说不清,也道不明。
海底世界四年级作文 篇38
今年暑假,爸爸妈妈带我去珠海,参观了海洋世界,让我非常震惊,真是让我大开眼界!
首先,我们来到了企鹅馆。一进门,哇,好冷啊!我们看见了胖乎乎的企鹅们。有的在冰面上聊天、散步,有的在围着饲养员要加餐,有的竟然可以长时间待在水底下游泳。实在是太可爱了,我真想去和它来个大大的拥抱!
然后,我们又来到了北极熊馆。北极熊好像黑熊一样啊!它本来是想把这个轮胎当作船,坐到上面去游玩。结果,连续翻了好几个跟头,都不能如愿,最后把自己累的气喘呼呼,就靠在轮胎上睡着了,我想它真是一个“瞌睡虫”呀!
接着,我们又观看了白鲸表演。白鲸轻轻一跃,就能直接跳到四五米高,用嘴巴去碰彩球。驯兽师还把脚踩着白鲸的背上,在水里疾驰,白鲸托着驯兽师表演转圈,最后跳到舞台上。哇,太精彩了,我长大也想去当驯兽师,和白鲸亲密接触!
随后,我们又观看了海豚表演,还看到了海马、水母、鲨鱼和电鳐……它们的生活状态,让我增长了不少见识!
海底世界真是一个奇妙的地方啊!
海底世界四年级作文 篇39
哇!海底的小鱼各式各样,形态万千。
你瞧,这群黑黝黝的鱼像是从煤矿里出来的煤矿工人,在不知不觉地清理着珊瑚礁。那群蓝紫色的鱼好像从酒吧里出来的歌手。它们的“手臂”如蝴蝶一样扇动着。珊瑚洞里的那条灰碣色的海鳗,犹如童话世界中的农夫一样守株待兔。一只红色的小龙虾从它的洞口边经过,海鳗飞一般地冲过去,小龙虾就变成了它的盘中餐。
我畅游在海底世界,不禁想起今天发生的事情,感概万千。
我坐着快艇赶向目的地,快艇时而平缓,像一个舒适的摇篮;时而乘风破浪,像冲破云层的飞机。一个巨浪扑来,让我们晕头转向,让人胃里一阵翻腾,分不清东南西北。
终于到达目的地,我迫不及待地下了水,但下水的那一刻,我喝了满满的一大口海水。我赶紧扒在梯子上不敢下水,但转念一想:如果连这个坎都跨不过去,那还怎么去征服海底呢?于是我便勇敢地跨出了第一步。我发现潜水并不难,我在水里如鱼得水,玩得不亦乐乎。
这次潜游让我深深地感受到:天下无难事,只怕有心人,我终于征服海底了!
海底世界四年级作文 篇40
天气可真热啊!我坐在“自动调温椅”仍然觉得很热,我满头大汗,连忙就让我的助手机器人迈克给我拿一瓶冰凉的饮料。我一边喝一边想:到哪个凉爽的地方去玩耍呢?我想啊想,终于想到了一个即凉爽又好玩的地方,就是—海底世界。我邀请了我几个最好的朋友一起去游玩,故事就从这里开始了。 我们坐着防水,防撞,防咬的先进鲨鱼机械车,开着它来到离海面300米的海底世界去游览。我们事先做好准备,带好“龙珠”穿上高能的潜水服和潜水鞋。“龙珠”可以为我们在海底提供氧气。潜水服呢,可以随着海水的温度来调节我们身体适应的能力,要不,海底温度那么低,我们不冻坏才怪呢......
我们首先游览了茂密的海底森林,海底森林真密啊!这时我们感觉到好像有危险的存在。于是,我们打开了“鱼语翻译器”。果然不出所料,鱼儿们说前面有危险,因此在仓皇逃车。我们朝危险物游去。发现竟是一个定时炸弹,计时器还在滴答滴答地响,大家首先是吓一跳,但很快的又气愤起来,“哼,准是坏人干的事情!我们想办法切断开关。”我镇定地说。时间一分一秒地过了,在最难的关头,我终于找到了开关,制止了这场灾难。
我们帮助鱼类们摆脱了这次大灾难,我们可真是太高兴了。
海底世界四年级作文 篇41
游杭州海底世界,看神奇海洋生物
寒假里,妈妈带着我到杭州海底世界游玩,这可是我盼望已久的事了,这次终于梦想成真了,我的心里别提有多高兴了!
走进大门,我看见一个玻璃大圆柱,里面有许多形态各异、五彩斑斓的鱼儿在游动着,可爱极了。它们有的是黑白相间的,有的身子扁扁的,有的是黄色的……我们随着人流往里面走,走进了一个长长的玻璃海景隧道,我看见在我的上面、左边、右边游着许多千姿百态的鱼儿,我仿佛置身于一个真实的海底世界!这时,我看见一条大白鲨从我的头顶游过,我的心里一惊,但又想起来我和它还隔着一层玻璃呢!忽然,我听到一位阿姨说:“人鲨共舞表演就要开始了!”我急忙找了一个能看到的位置。表演开始了,一个潜水员伴随着一串串水花,游了过来,只见他一只手抓住大白鲨的头,另一只手抓住大白鲨的尾巴,把鲨鱼弯成了“o”形,在那里转圈子,真像是和大白鲨在一起跳舞。
杭州海底世界,像一座神奇而又多姿多彩的水下花园,让我体验了海洋的无穷魅力。
海底世界四年级作文 篇42
暑假里的一天,妈妈带我去“杭州海底世界”游玩,我高兴极了。
一进大门,首先映入眼帘的是一个连接上顶和地面的圆柱形水柱,表面是一层厚厚的玻璃,里面装着各种各样的海洋生物、小假山、海草和卵石。五颜六色的小金鱼在水中快活地游来游去。我们继续往前走,再穿过一道门,哇,里面的海洋生物真是多得数不胜数,并且千姿百态、颜色各异……有可爱的水母在水中游来游去;像蝙蝠似的蝠鲼在庞大的玻璃缸里飘来飘去;有凶猛的鲨鱼在水中摇头摆尾;有巨大的海象在水中闭目养神,一动不动;还有可爱的海豚在水中活蹦乱跳的表演节目,还有更多不知名的海底动物在水中嬉戏、追赶,展现着让人无可抗拒的天真活力……
海底世界第二层最好看的当然数百岁寿星海龟了,那些海龟在它们的世界中为所欲为,仿佛它们才是海中的霸主。它们在水中缓缓地游着,似乎在散步……突然,一个小海龟不游了,拼命地往妈妈身上爬,可妈妈把身子轻轻一抖,小家伙就摔了个四脚朝天……
第三层就是北极仙翁企鹅了,一个个憨态可掬、恭恭敬敬站在那里,乖乖地目送着一批又一批的四海游客……朋友们,海底世界好玩吧!有机会一定要去看看哦。
海底世界四年级作文 篇43
我从小到大都有这样的一个梦想,就是我来到了海底世界。
有一天晚上,我做了一个这样的梦,我游到了海底世界。这时,我听到一只龙虾在说:“大王,我在海底的东边看见了一艘沉船,沉船里面有很多宝藏。”
就在这时,我听到了,另外一边有一只小海龟好像在求救。我游到了那一边,看见了一条鲨鱼在咬着一只小海龟。我走到鲨鱼的不远处,想把鲨鱼给打倒时,心里想:我会不会被鲨鱼咬死呢?我又想帮小海龟打败鲨鱼,但是我又不敢。
我鼓起勇气,走到鲨鱼的旁边,拿起那条铁棍子,往鲨鱼的头部一打,鲨鱼感到痛,就把小海龟甩到一边。转头来追我,我游了很远很远,但是鲨鱼还是紧追不舍。又游了很久很久,我被鲨鱼追的精疲力尽。当我准备沉睡在海底的时候,突然来了一群金鱼,他们先把鲨鱼给咬死了。然后又帮我恢复了体力。此时此刻真的是非常开心,因为我把小海龟给救了,同时小海龟也把我救了。
海底真漂亮呀,我喜欢这样的海底世界,但是我还没有做完这个梦的时候,就被妈妈叫醒了,我做了这个梦,我深深地被这个梦给感动了,我喜欢海底世界,这就是我的梦。
海底世界四年级作文 篇44
未来海底世界在我的眼里就如同一座大宫殿,富丽堂皇,充满神奇。
蓝蓝的海水暖暖的,像云朵漂浮在宫殿的上方。千奇百怪的花卵石是它的墙壁,有的长得比巨人还高,有的却比蚂蚁还小。有的露出狮子脸,有的像美丽娇艳的鲜花。海草在卵石缝里露出了它可爱的绿脑袋。她一点头就发出美妙的音乐,它一摇头又传来阵阵惊涛拍岸的轰响,她一扭腰又传出奇妙动物的吼叫。
宫殿里的动物也比平常增加了无数倍。天上飞的鸟儿,地上跑的小兔,树上窜的猴子。他们都搬到大海里住了,大海因此变得更加热闹。整天,鸟儿们都在叽叽喳喳地唱个不停。猴子呢,不是睡在松软的珊瑚床上就是品尝美味的 香蕉派,可享福啦!兔子在干什么呢?整天一个劲儿地跳上跳下。饿了,就吃脆脆的胡萝卜;渴了,就喝点了香醇的海水。啊,它生活得可真幸福!
瞧,一位美丽的小姑娘正坐在宫殿的台阶上懒洋洋地晒太阳。那是谁呢?哦,原来她就是龙王的女儿---丽诺莎公主哇!她的神态是那么优雅,表情是那么满足。生活在这么美的海底世界,的确是让人羡慕啊!
真心希望未来快快到来,我们将迎接新的海底世界!
海底世界四年级作文 篇45
我乘坐着“海底5号“潜水艇,来到了五彩缤纷鲜艳夺目的海底世界。
刚入海底我就被那奇妙的景色陶醉了,一条凶猛的狮子鱼正紧追一条小丑鱼。只见小丑鱼面无惧色,飞快得冲到水母的怀抱。水母张开双臂迎接小丑鱼。那条狮子鱼好在刹车刹得紧,否则后果不堪设想啊!
一大群小姐鱼,像龙卷风一般卷过来。弄得我们寸步难行。着鱼群真是太大了,过了好久我们才能前进。
走得越深景色就越迷人了。一座座五颜六色的小山坡,一条条色彩不同的小鱼儿在自由地游来游去。看上去是那么的舒适安详。但最引人注目的还是那条紫色的小鱼了。只见它翘着小尾巴,活像个可爱的小皮球。真让人忍不住得想抓起它,抛一抛。
接着还看见银龙和小银龙在玩笑嬉戏。“螃蟹横行霸道”真不假,只见那样威武地舞动着两个大钳子,还不时发出“咔嚓”声。小鱼儿都不敢靠近它。蓝鲸妈妈带领着小蓝鲸在海里捕鱼。大贝壳露出它那闪闪发光的大珍珠。海星躺在沙滩上睡懒觉。大章鱼眼见鲨鱼就要追上了,慌忙喷出乌黑的墨汁……
“小猪猪,睡觉还小呢?快起床上学了。”这真是个美梦啊~~!
海底世界四年级作文 篇46
今天晚上我做了一个美丽的梦,一个关于海底畅游的梦,这个梦真的令我沉醉不已。
有一天,我一个人去钓鱼,鱼钩放了好长时间都没有鱼上钩,当我想回家的时候,有一个巨大的力量把我拉下水去,我以为这次一定死定了。结果我起来了,发现一群五彩斑斓的小鱼在我身边,它们微笑着亲吻我的脸颊,我开心极了!
接着映入眼帘的是一片五颜六色的珊瑚,有一些小丑鱼在珊瑚间玩捉迷藏,幽蓝的海底、翠绿的海草,还有那水晶一般透亮的海底贝壳!哇!“水下也有这么美的景色!”我不禁赞叹道。这时,一只美丽的美人鱼小姐游到我身边,说:“快起来,我们还要去玩呢”,我还没反应过来去接话,她就拉着我的手游过珊瑚,站在珊瑚上面看整个海底世界可真美啊!小海龟在水上表演,海豚哥哥和海豚姐姐在说笑,小鱼儿在比谁吹的泡泡大,我跟着美人鱼姐姐来到了海底游乐园,我们玩了海底过山车,海底马戏团,过后我们开开心心地回到了水面,我恋恋不舍的回到岸上。
突然有人在摇我:“起床了,小懒虫要上学了。”原来是一场梦!我起床后把这件事告诉了妈妈,妈妈笑了。我暗下决心:海底世界真奇妙,我下次一定还要去!
海底世界四年级作文 篇47
今天我和妈妈还有叔叔一起去了海底世界,刚进去的时候就看到了很多鱼的塑像,各种形状,各种颜色的都有,漂亮极了!
我们往前走,看到了很多平时没有见过的鱼,名字都很奇怪,简直是闻所未闻啊,再往前走就到了水母馆,哇塞,简直是太美了,样子各式各样,颜色五彩缤纷,太壮观了!还有的水母像雪花一样,十分小巧,天啦,居然是有生命的,还在不停的游啊游,可爱极了!
往左手拐弯就看到了三只狐狸,它的名字叫北极狐,很乖巧,同时也看到了它们好像不开心,没什么精神,它们好像在说,求求你们了,能送我回家吗?待在这里真的会闷死的!!!!!!!
过了北极馆就到了海底探险,我们看到了好多好多的鱼,有很扁很扁的魔鬼鱼,还有我们最喜欢的超级大海龟,平时在电视里看习惯了,现在身临其近,真的不敢想象,原来它大的一个人都抱不动!我们还看到了一个未成年的鲨鱼,看到它的样子就很凶猛,在想,如果它长大一点,那么其它的鱼是不是很危险了,真不知道在它们没有防备的情况下,它会不会吃掉几条呢?
过了一会我们就去雕像馆了,买了好多鱼的雕像,海豚的,企鹅的,等等!!,我很喜欢海底世界,更想去真实的海底世界去看看……。
海底世界四年级作文 篇48
盼星星盼月亮,终于盼到了这一天,我们江海小记者向着南通海底世界出发了!经过一个小时的路程,我们终于到达南通海底世界了。
海底世界真是一个梦幻的地方。馆内分为热带雨林馆,珊瑚海生物馆,海兽表演馆,深海隧道馆,海洋欢乐剧场,美洲亚马逊馆六大馆。
首先我们参观的是热带雨林馆。里面的鱼种可多了,让人目不暇接、数不胜数。有圆嘟嘟的中华鲟,有中国二级保护动物——娃娃鱼,还有凶猛的食人鱼和魔鬼鱼等等,真是让我们大开眼界了!
要说我最喜欢的就是深海隧道和海兽表演了。走进隧道,眼睛突然一亮,只见在我们右侧有一只大鲨鱼,可真把我们吓了一跳。哇,前方还有几条魔鬼鱼呢。瞧,它们自由自在地游着,多有趣啊!
过了一会儿,海兽表演馆的海狮表演开始了。乐乐和淘淘闪亮登场,它们真可爱!随着指挥员一声令下,它们一齐跳下水,在水中顶球,套圈,还会跳舞呢,它们真聪明!最后表演结束时,乐乐和淘淘还向我们鞠躬致意,逗得大家捧腹大笑。
返程的车上,同学们还在津津有味地讨论今天的见闻呢!
海底世界四年级作文 篇49
初六,阳光明媚,我和爸爸妈妈一起去海底世界游玩。
我们从正门进去,里面饲养着五彩缤纷的水生物和海洋动物。有红尾鲶:原产地是南美洲亚马逊河流域,鱼体扁圆,尾部红色,背鳍、臀鳍黑色,鳍条坚硬,鱼体两侧各有一条白色条纹。性情温和,又称红尾猫,喜食小鱼。还有俄罗斯鲟、匙吻鲟……
我们向前走,来到了海底隧道。它总长50米,总水体量约1000余吨,里面有凶猛的大鲨鱼、硕大的鳐鱼、色彩斑斓的热带鱼等山几十种珍奇鱼类。我在海底隧道和鳐鱼照了一张相,它在我头顶游过。
我发现在一个很大的池子里有许多海龟,工作人员告诉我可以喂食海龟。我们买了海龟要吃的小鱼,一只老海龟马上就被吸引了过来,当海龟吃起小鱼的时候嘴巴一张一合的,鼻子里会喷出两道水花。真是太有趣了。
我们又来到了水母馆,里面有各种各样的水母,有天草水母、海月水母、火箭水母、蛋黄水母等等。我还知道了水母的培育过程。
海底世界有很多有趣好玩的东西等你们去探索、去发现。
海底世界四年级作文 篇50
秋天到了,老师带领着同学们去鼓浪屿秋游。一来到鼓浪屿,同学们就和老师一起满怀喜悦地向海底世界跑去。
一只铜雕大章鱼张开八只大脚立在大门口,好像在跟我们招手说:“欢迎你们!”走进海底世界,我们先去看海狮表演,然后,老师带我们去看六角恐龙。它是稀有物种,长得很奇特,头的两边各长着三个大角,尾巴像鱼一样摆来摆去,可是却有四只脚,能行走也能游动,真神奇!六角恐龙站在一块石头上望着我们,有时偏偏头,好像在说:“好好看看我吧!我跟别的鱼不一样。”进入海底隧道,这里的鱼真多!各种各样,五彩缤纷。一群群水母结伴向我们游过来,它们都是一起变色的,能变成红色、粉色、绿色,还有很多很多颜色。它们游动的时候,像一把柔软的伞,一张一合的,真漂亮!往前走,我还看到了大鲨鱼,它露着锋利的牙齿,从上面游过,又在我们左边和右边来来回回地游,好像要攻击我们。哼,我不怕你!
海底有一个神奇的世界,让我们怎么看也看不够。今天玩得真开心!
海底世界四年级作文 篇51
“时光机,前往未来海底世界!”我坐在时光机上,按下了按钮。顿时,四处金光闪闪,金光消失后,我来到了未来海底世界。
未来海底世界可真美啊!特制的海底缆车可以将整个海底一览无余。海中散布着一座座五彩缤纷、圆形的潜水房。医院、超市、学校等各式各样的建筑应有尽有。各种新型鱼类正自由自在地游着。瞧,那些五彩斑斓的“彩光灯”,其实是一种叫做“彩灯鱼”的新型鱼类。还有那些“樱桃”叫做双樱鱼……一条建在海中的马路伸向远方,交通工具是美丽的新型鱼种“座椅鱼”,红绿灯当然是“彩灯鱼”,而指挥交通的是训练有素的梭子鱼。海底还种植了各种奇异的植物和食物……
我找了一座潜水房休息。真奇特的房子呀!墙体是用海底特产的彩色玻璃做成,柔软而结实。房子还进行了高科技改造,让看似小小的潜水房明亮宽敞。房子由客厅、卧室、厨房、储存室构成。床是用坚固的贝壳加工制成的,被子、衣物是用柔软的海藻编织而成。写字台上的纸张也是不易破的海藻,墨水是乌贼的墨……
“主人,游览未来海底世界之旅结束啦!叮咚!”时光机的声音在耳畔响起,我又回到了现实世界。“如果能早点创造出未来海底世界该有多好啊,未来值得期待!”
海底世界四年级作文 篇52
今天是周末,爸爸和妈妈带我到长沙海底世界去游玩,我可开心啦!我们坐高铁去长沙,上车一会儿就到了长沙南站,下车后,我们就直奔海底世界。
刚进门,正好赶上海洋剧场,在那里我们看到了海狮和海豚的表演,首先出场的是海狮,那可爱的海狮为我们表演了转呼啦圈和跳霹雳舞,接着是海豚隆重登场,那肥胖的海豚为我们表演了顶球和跳水,我发现它们每次表演成功后,训养师都会给它们奖励食物或者亲密地抚摸。在训养师的耐心训导下,海底动物们学会许许多多的表演技能,那精彩的表演,赢得了观众们不停的掌声和叫好声。后来我们又看到了小企鹅,它们一会儿跳进水里游泳,一会儿在冰天雪地上摇摇晃晃地走来走去,多神气呀!这里还有许多我叫不出名字的鱼儿,以前我只是在电视上看到过,今天我眼见为实了,觉得特别神奇。最后我们还看到了潜水员叔叔和“美人鱼”阿姨热情地表演,他们各自表演了喂鱼和跳舞,他们的表演同样也赢得了观众的热烈掌声。
参观完后,我的思绪还停留在美丽的海底世界。我觉得海底世界是一个既好玩,又神奇的地方,我一定要好好学习,去探索更多的海洋秘密。
海底世界四年级作文 篇53
我去过的地方有南京的红山动物园、合肥的海洋公园和休宁野生动物园。但是最让我难忘的是海底世界。
海底世界位于南京市,那里有精彩的节目,可爱的小鱼,还有诱人的美食,好玩极了。
一走进海底世界,就会看到许多有意思的观看项目,有海豚顶球、海狮扣篮,还有企鹅喂食……瞧,海狮正准备扣篮,喂养员给了海狮一个球,只见海狮顶起球,身体奋力往上跳,球被顶进了篮筐,“哇——,进了,进了!”大家都惊讶起来,海狮竟然都能扣篮了,真是精彩!
不仅观看的节目精彩,就连小鱼也很可爱。一群群小鱼,在自己的“游乐场”里快乐地畅游,有的鱼在追逐游泳,有的鱼在睡觉,有的鱼跳出水面,我想:它们应该都很厉害吧!五颜六色的水母在一旁玩耍,就像五颜六色的灯。还有一种水母是透明的,就像穿着透明衣服似的。
这里还有许多美食哟。每一样看起来都很好吃,棕红色的香肠,肉质紧实,爆满了汁;金黄金黄的蛋挞,蛋挞皮很酥脆,里面嫩香嫩香的,好像吃蛋糕似的;热狗大咬一口,有面包的麦香,芝士的浓郁,香肠的爆汁。
同学们,我非常建议你们去海底世界玩哦!
海底世界四年级作文 篇54
水下世界很美,像进入天堂。其实是一条鱼从水里飞出来,原来是一条翅膀细长的飞鱼。海底布满海星,像夜晚的星空。如果不小心受伤,海星会再生!看,两条鱼互相亲吻。不要以为你在求爱。其实就是一场热吻斗鱼!一条鲨鱼游了过来,所有的小鱼都跑了,好像还在喊:国王来了。谁在海底,走得慢,浑身是刺?原来是海参,一小时只爬了4米。一只水母在吃鱼之前电死了它。游泳者剑鱼的鼻子就像一把剑,其实是为了保护自己。章鱼喷出墨水来保护自己。号称海上喷泉的鲸鱼,一次可以喷出一英尺高的海水。
有一天,我在家看《海底世界》。从此,我萌生了去海底世界的梦想。
浩瀚的大海里有各种各样的鱼,包括小丑鱼、石斑鱼和比目鱼小丑鱼穿着橙白色的衣服,尾巴像木桨。从正面看,像个小丑。比目鱼的身体又圆又平。它是海底伪装的大师。它背上的点是土黄色和黑色的,像海底的沙子。
海底不仅有许多鱼,还有许多珊瑚。珊瑚看起来五颜六色。有些珊瑚像美丽的花朵,有些像彩色的烟花,它们像小管道。真的很漂亮!
我喜欢海底世界。
海底世界四年级作文 篇55
今年暑假,小姨带着我和弟弟去了美丽的海滨城市——黄岛。黄岛除了有许许多多的高楼大厦,一望无际的大海以外,还有游泳胜地金沙滩。在金沙滩的海底,有许多神奇的现象,其中,海底生物发出的声音最为奇特。
带上水中听觉器,便能听到海底奇妙的声音。我有些好奇,觉得这事不可思议,想亲自体验一下,于是便让小姨给我们买了两个。之后我换上泳衣,跳进大海里,果然听到了各种奇妙的声音。那声音有的像小猫在“喵喵”的叫,有的像小猪在“哼哼”的叫,有的像小狗一样“汪汪”的叫,还有的像人睡觉时发出的声音“呼噜,呼噜”。原来这些奇妙的声音都是由海底生物发出的,我被这奇妙的声音陶醉了,直到小姨大声地喊我,我才从陶醉中醒来。
听,美丽的贝壳吱吱响,好像在磨炼一颗大珍珠;看,成群的小鱼在水中游来游去,好像美人鱼一样翩翩起舞。
大自然真是太奇妙了,我禁不住赞叹起来!啊!美丽的海底世界,你是那么的迷人,让人流连忘返!啊!神奇的海底世界,你让人充满幻想,令人向往!我真想变成一只小鱼,在你宽阔的怀抱里遨游。
海底世界四年级作文 篇56
在美丽的海底世界,鱼儿们正在欢乐地嬉戏。
这天是个天气晴朗的早晨,天上飘浮着几朵悠闲自在的云,好像雪一样。它是那么千奇百怪、各种各样。海底有一棵棵水草,它们一个个频频点头。旁边有一株株红色的闪闪发亮的珊瑚,红色珊瑚掩映着几棵隐隐约约的水草。海面十分平静,越往东越宽。
忽然,海面开始狂风大作,从东边水天相接的地方闪出了一个黑色的身影。一眨眼的功夫,一只没有见过世面的小鲨鱼出现在他们跟前,大家吓得头也不回,抱头鼠窜一溜烟的逃得无影无踪。只有小草在摇晃,水波在荡漾,还有一只胆大包天又经验丰富的乌龟在游来游去。这时,那只鲨鱼问乌龟:“你的绿壳是干什么用的?”“这是用来装鲨鱼肉的。”那只鲨鱼有些吃惊又问:“那你的眼睛为什么那么大呀?”“这是因为我努力地寻找鲨鱼,眼睛给瞪大了。”海龟说。它一边说,一边游向小鲨鱼。小鲨鱼以为海龟要吃它,就逃去了。
海洋又充满了欢乐和生机。
大海里,章鱼在手舞足蹈地跳舞、海蛇扭着长长的身子蜿蜒盘旋、海蟹蹑手蹑脚地横着走向猎物小鱼吐着晶莹剔透的泡泡……
海洋真是个美丽的地方!
海底世界四年级作文 篇57
正月初二那天,妈妈带我去海底世界玩。我们刚一进门,就看到了很多海洋动物的标本,有各种各样的鲸鱼、鲨鱼、企鹅、海豹、海龟、海星等,令我大开眼界。
跟着熙熙攘攘的人群,我门来到了第二个区,看到了真的海底生物,有南极生活的企鹅和北极的北极熊,还有好多漂亮的听都没听过,看都没见过的鱼。
通过一条细雨蒙蒙的小桥,我们进了海底隧道。哇!我们看到了五颜六色的鱼儿、海星,还有凶猛的鲨鱼,它们就在我的周围,我伸手去摸他们。咦!这里还有一只穿着福字衣服的海龟,可爱极了。人们在这里驻足观赏,留影纪念。这里的生物让我看得眼花缭乱,我情不自禁地也想变成一条鱼儿,在海里游来游去。
之后,我们看了四场表演。有两场美人鱼表演,一场蜘蛛侠表演和一场海底表演。看完我们又上了二楼,看到了很多漂亮的水母,它们大的有手掌那么大,小的如米粒一样小,有的几乎要用放大镜才能看得到,它们一收一缩的游动着,像一只只漂亮的降落伞。这里还有鲨鱼的卵、海葵等海洋生物,别看海葵很漂亮,但是它的须是有毒的,千万别碰它吆!
这真是美好的一天,我都有点舍不得离开了!
海底世界四年级作文 篇58
我们在日照住了一晚上,凌晨三点我们就出发去青岛了,虽然起的这么早,但我没有一点倦意,因为我终于可以看到我盼望已久的海底世界了。
到了那里,我们首先进入标本区,看见了一个巨大的鲸鱼骨架,还有大鲨鱼,有漂亮的海鸥,白天鹅,还有大乌龟。有各种各样的鱼类标本,听妈妈说光鱼类标本就有一千多种,看的我眼花缭乱。
然后我们到了海底世界入口,往里走,路两边都是用玻璃做的鱼缸,各种叫不上来名子的鱼,在五颜六色的灯光下,显得特别漂亮。
继续往前走,我们走到了海底隧道,我好像走进了大海里,我的上下左右全是玻璃,一群群各种各样的大鱼小鱼,一会游到这里,一会游到那里,真有一种身临其境的感觉。我们边走边拍照留念。忽然听到工作人员说美人鱼表演马上就要开始了,我们赶紧往前走,可是人太多了,怎么也挤不进去,我们最后上到了三楼,还是没看到,真遗憾!
继续往前走,我们看到了海狮在水里一会儿翻翻跟头,一会儿摆摆手,一会儿摇摇头,真是太可爱了!
多么奇妙的海底世界啊!真是让我大开眼界,还让我懂得了更多书本上学不到的知识。
海底世界四年级作文 篇59
今天一大早我们就从日照出发去青岛。在青岛我们主要去了海底世界。
经过了买票、站队、等候等好长时间终于随着人群走进了青岛海底世界。我们先去了水母馆。我看到了好多美丽又奇怪的水母。有一种水母上面有一层轻纱,好像轻轻一碰就会掉下来一样;还有一种水母头上有一朵像是画上去的花,有4个瓣的,还有6个瓣的,很美丽。除了这些还有很多很多呢!
看完这些,我们又来到了生物标本馆,里面都是一些生物的标本。于是弟弟嚷嚷着要去海底世界。
我们来到海底世界,上了电梯。玻璃外面,我们的头上和两边都是一些奇形怪状的鱼。我紧紧的拉住爸爸的手,生怕上面的水落下来。我们走着走着看到了海星,还看到了一种跟海星长得差不多的东西,却不是海星。我们走出了电梯,想看人鱼表演
可是人太多了,挤都挤不进去,我们只能站在椅子上远远的看。
看完了表演,我们乘电梯往上走。在电梯上,我们的衣服好像会发光,漂亮极了。我们还看到了一种奇怪的鱼,在没有光的地方看,这种鱼就像一片小树叶。我还看到了鹦鹉海螺和会发光又会换光的一种鱼,还有好多呢,讲也讲不完。
【海底世界四年级作文】相关文章:
海底世界作文08-18
作文海底世界08-11
青岛的海底世界作文05-25
作文:未来的海底世界04-15
游玩海底世界的作文03-27
海底世界游记-作文05-10
游览海底世界作文03-19
海底世界的小学作文03-23
游海底世界的作文03-21
海底梦游世界作文04-16