我的新发现四年级作文

2022-10-13 四年级作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的我的新发现四年级作文，欢迎大家分享。

我的新发现四年级作文1

　　前段时间，我发现苹果里的小秘密。

　　那天下午，我和妈妈到水果市场，买了几个猕猴桃回家。回到家，我便迫不及待地拿出一个棕色的猕猴桃，准备拿它解馋，可是，我却发现一个个猕猴桃都是硬邦邦的，我失望极了。这时，妈妈亲切地说：“我们先把它放到袋子里，放上一两天，我相信它一定会软的.。”于是，我只好把一个个猕猴桃放回袋子里了。

　　两天过去了，猕猴桃还是没有软，吃不得，唉，真没劲！吃过晚饭，我在收看电视节目，无意中，我看到有一位阿姨用袋子把苹果和生香蕉放在一起，然后把袋口扎紧，两天之后，香蕉就变得又软又熟了。咦，这个办法真好！我便学着阿姨的样子，把苹果和猕猴桃放在一起，不出两天，猕猴桃软了，而且又香又甜。一个小小的苹果为什么竟有如此“魅力”？为了揭开这个谜，我迅速打开电脑，上网查寻答案。原来，苹果里面含有一种特殊成分――乙烯利，它能把许多的水果催熟。噢，我恍然大悟，原来如此！

我的新发现四年级作文2

　　雨后的一个上午，我来到楼下。在草丛中，我发现了几只蜗牛，我小心翼翼地把它们捡起来，带回了家。

　　我把蜗牛装在大瓶子里，在瓶子里放了几片鲜嫩的菜叶，算是给蜗牛安了一个新”家“。不一会儿几只蜗牛陆续出壳，并把软软的身体贴在菜叶上，中午的时候，新鲜的菜变得伤痕累累，蜗牛的牙齿真历害。我以前听说蜗牛是世界上牙齿最多的动物，我想看个究竟，就把蜗牛的家搬到桌子上，我的蜗牛慢慢地爬到一片菜叶上，大口大口的吃着，等蜗牛张大了嘴，我认真地看着它们的嘴，可是因为它们的牙太小了，我怎么也看不到。

　　这些蜗牛喜欢吃新鲜的`菜叶，还喜欢在雨后天气凉爽的时候活动，吃东西。

　　妈妈说，这几只蜗牛是野生的，它们有自已的生活规律，养久了对它们不好，快开学的时候，我带着几只蜗牛重新来到了草丛边把它们放回草丛，然后与它们道了别，才恋恋不舍地离开了。

我的新发现四年级作文3

　　罗丹曾说过：“生活中并不是缺少美，而是缺少发现。”下雪了，你可曾触到春的气息；春天百花争奇斗艳，花儿散发出浓浓的'香味，你可曾听到虫儿的鸣叫？生活是一本书，只要你去细细地品味，就会获得许多新发现。

　　记得去年夏天，我到外婆家去度暑假。走在路上，一切都是绿色的，就像铺上了一层碧绿色的地毯，空气格外新鲜，不觉让人心旷神怡。我来到了外婆家旁的一片草地上，和姐姐正玩耍，我无意中发现那儿的一片菜叶上有一个大洞，于是我赶紧拿了一根小棒，把菜叶一翻，吓了我一大跳！只见一只蚜虫正在津津有味地啃着菜叶，我正想把它一脚踹到西天去，省得它来惹祸。正当我想下手时，突然一群蚂蚁“从天而降”。只见它们连拖带扛，费了九牛二虎之力才把这条蚜虫转移到了“安全地带”。我百思不得其解：为什么蚂蚁要救蚜虫呢？我疑惑不解地问妈妈，妈妈笑着对我说：“因为蚜虫经常排出一种叫蜜素的液体，蚂蚁非常喜欢吃，所以蚂蚁要救蚜虫呀！”我听了才恍然大悟。

　　生活中处处有知识，只要我们善于观察，勤于思考，就不断会有新的发现。

我的新发现四年级作文4

　　自从进入六年级，学习紧张起来，我也渐渐地感觉到同学之间的友谊在美以前那样深，那样浓了。常言道：“相识满天下，知心能几人。”难道真的如此吗？是的，现在我的知心朋友是越来越少了，我总感觉到同学和我市大家交道，可以前，并不是这个样子的呀！

　　六年级以前，我们都还是天真无邪的充满稚气的小孩子，每当下课后，同学们总要在一起打打闹闹，一起玩耍。或者就是互相探讨、交流学习。以前，成绩差的同学会主动、诚恳的项成绩好的同学请教，每当这时，成绩好的`同学就会义不容辞、热心地帮助他；成绩好的同学也时常会主动帮助成绩差的同学，激励他积极进取。那个时候，全是“友情”两字当头，教室里总是散发着浓浓的“友情味儿”，那是多么美好，令人无限地回忆。

　　可是……现在呢？同学们仿佛变成了机器人，无情、无义。下课了，同学们除了作业就是看书、背书。同学之间不小心发生了一件伤和气的事，两人就大吵大闹，可不同以前那样，相互宽容、谅解。就是擦肩而过，两人也很少打招呼，视而不见。

我的新发现四年级作文5

　　人为什么孵不出小鸡呢？

　　我看了一篇故事，内容是：爱迪生小时候是一个勤奋好学的孩子，一天他听说小鸡是母鸡从鸡蛋里孵化出来的，就想我可不可以像母鸡一样孵出小鸡呢？所以他拿来了几个鸡蛋自己孵，结果把妈妈搞得哭笑不得，说："你不可能孵出小鸡的。"读完后我就想人为什么不能孵出小鸡呢？我查了《十万个为什么》，终于我找出了答案。

　　原来孵小鸡要21天左右才可以，且孵蛋的`时候要寸步不离，可是人很少有这样的耐心，并且在孵化的过程中，温度是关键，发育中的鸡胚对温度是十分敏感的，只有在适当的温度下小鸡才会顺利地破壳而出，在第一至十八天的时候温度最好在37.5~38.6摄氏度之间。第十九至二十一天温度在36.1~37.5摄氏度之间。在孵化过程中一定要严格控制温度，不然鸡胚就会发育过缓而死亡。

　　另外，在孵化过程中还要经常翻蛋，以改变胚胎的方位防止胚胎，蛋黄，和蛋白之间出现粘连现象，在一至十天平均每两个小时翻一次蛋，以90度为宜，这个条件对人来说是个挑战呢！

　　我知道了答案有告诉了妈妈，妈妈夸我很棒！

我的新发现四年级作文6

　　去年学校秋游的时候，我买回来一只仓鼠，大半年过去了，在我的精心照料下，它依然活蹦乱跳，生活得很幸福呢。

　　每次喂仓鼠的时候它都吃得很快。一食盆的粮食很快就吃完了，真是个大肚子啊。

　　可是有一天，我有一个新发现。我写完作业去给仓鼠喂食，我像以前一样把仓鼠粮倒进食盆里，然后放进笼子里，我坐在椅子上，饶有兴趣地看着它吃起来。我看着看着，突然发现随着食盘里的食物越来越少。仓鼠的腮帮子却慢慢地鼓起来了，这是怎么回事呢？我心里充满了疑惑，我急忙跑去问妈妈，妈妈说:“仓鼠的腮就像一个储物袋，它会把食物储存在腮两旁的颊囊里。等他觉得饿了的时候，再吐出来吃，所以它才叫仓鼠”。听了妈妈的.话，我茅塞顿开。

　　原来我的小仓鼠还有个这么大的秘密呢。

我的新发现四年级作文7

　　今天，妈妈买了一些豆子回来，她用完一些没用的，我想把它们泡起来，看看它们有什么变化。

　　我先找了来三个杯子，一杯是水，另外两杯分别放了红豆：绿豆和眉豆。我先倒三分之一的水去第一杯里，剩下的`全倒进第二杯里。我还在第一杯下面放了一些棉花，而第二杯没有棉花水好像一下子变黄了。早上豆皮是硬的，下午就变软了。

　　第二天，第一杯里的绿豆已经发芽了，有1毫米长，昨天绿豆是深绿色的，今天是浅绿色的了，红豆已经变成浅红色了，不过没有发芽。另一杯里的绿豆还没有发芽。下午，第一杯里的绿豆已经有5毫米长了，而第二杯里的绿豆还是只有一毫米长，我觉得很奇怪，便找来有关的书看，我终于弄明白：植物只有湿度，没有温度是不可以生长得好的。如果老鼠在水里大约两分钟就会死，人和植物也是一样的。

我的新发现四年级作文8

　　每当我有了新发现，我就会兴奋不已。今天我又有了一个新发现，那就是巧分生熟鸡蛋。

　　今天很聪明的李老师犯了一个小错误，把早餐里的熟鸡蛋和一个生鸡蛋滚在一起了。一向聪明的我就自告奋勇的帮老师解决这个难题。这还不简单吗？只要把两个鸡蛋用力一下就行了，不动的是生鸡蛋，而的动的.就一定是熟鸡蛋了，我心里想。

　　说做就做，我决定使出浑身解数，来解决这个难题。我的第一招是看。用我的火眼金睛，上看、下看、左看右看，就是看不出它们有半点差别；都是圆乎乎、白白胖胖的。第一招失败了，我毫不气馁。第二招是听。我拿起鸡蛋使劲晃了几下，没有听出声音。就把两个鸡蛋放在耳边听，只听到了耳朵里的血液流动的声音。我只能用第三招了，那就是闻。我把鼻子贴在鸡蛋上闻了闻，没有闻出来什么味儿。看来只能用第四招敲了。我敲了几下，两枚鸡蛋都发出了闷闷的声音，也听不出任何差别来，看来所有的招都不行。我只好绞尽脑汁，又想了起来。

我的新发现四年级作文9

　　我家有两只小蜗牛，是我最近的好朋友。它们长得白白胖胖的，我用手一碰它们的触角，它们就会缩回壳去。

　　有一天，我去给可爱的小蜗牛打扫“房间”，惊奇地发现，它们的大便是翠绿色的。起初，我想它们，可能生病了，这可把我急坏了！后来仔细想想，小蜗牛怎么会生病呢？可是，小蜗牛的大便为什么会是翠绿色的呢？会不会跟它吃的食物有关？这么鲜艳的'绿色，会不会跟吃生菜叶有关？我决定试一试。

　　第二天，我给小蜗牛吃了一顿丰富的早餐，特地添加了好多片新鲜的绿叶。第三天早上我去打扫时发现，小蜗牛的大便真的又变成绿色的了！我又给蜗牛吃了红色的胡萝卜，黄色的土豆……蜗牛的大便也跟着发生了变化：红的、黄的、绿的……真有意思。

　　小蜗牛的大便会跟着吃的食物颜色变化，这里一定有什么科学知识吧！我打开电脑，上了“百度”，搜索发现小蜗牛的大便颜色的确会跟着吃下去的食物变化。这是因为小蜗牛的肠胃很简单，吃下去的食物不能完全消化，拉出的大便还留着食物原有的颜色。

　　世界是奇妙的，仔细观察总可以发现很多。多动手做做试验，多动脑思考思考，你的新发现一定会很多很多。

我的新发现四年级作文10

　　今天下午，哥哥要带我去人民公园玩，我特别开心！

　　好不容易到了下午，哥哥拉着我上了车，边开车边和我说一堆规定，比如：不可以乱跑，不可以吃别人给的东西，不可以……一大堆话，听的我都烦了，说到：“不听不听！我又不是三岁半的小孩子啦！”

　　终于到了公园，一进门，就闻到一股淡淡的花香味了，哥哥就在那里一直拍照，东拍拍，西拍拍。

　　到了花丛，我看到了一只蜜蜂，正准备开启我的尖叫功能，就被哥止住了，哥哥说：“蜜蜂不会轻易咬人的”，这下我才放了心，哥哥正准备走，我叫住了他。说：“哥，你快看！″哥哥立马伸长了脖子，他又问我："上面的黑点是什么东西？"我说是蜜蜂屙的一粒屎，告诉下一个密封里面的.花蜜被采过了，下一个蜜蜂就不用白进去啦！哥哥恍然大悟的点了点头。

　　一回家哥哥就考我的妈妈，结果我妈妈轻而易举的答了上来，哥哥顿时露出来一个勉强的笑，

　　妈妈说道："你这也太傻了吧，这样的生活常识都不知道，一年级都知道！

我的新发现四年级作文11

　　有一天，我在看《十万个为什么》这本书时，一个奇怪的“为什么”出现了：为什么说柠檬汁是神奇的“隐形”墨水？

　　书上说的是真的吗？实在是太有趣了！我决定做个实验。于是我拿来几个柠檬，分别在上面挖了一个小洞，然后让毛笔“吸饱”了柠檬汁，在白纸上写了我的名字。我找出一根蜡烛，将它点燃，拿起白纸兴致勃勃地烘烤了起来。一想到实验马上就要成功了，我心里一高兴，手一歪，糟了！手中的纸着火了，一会儿便变成了灰烬，还没出现就被烧得一干二净。真是乐极生悲！

　　但是我毫不气馁，重新写上了“我的新发现”五个大字。这次，我小心翼翼地拿着白纸，全神贯注地烘烤着。突然，“我的新发现”这五个大字呈现在了我的`眼前！

　　只要我们留心生活，用心观察与思考，你就会发现：我们的生活中处处有新发现。

我的新发现四年级作文12

　　有一天，我把一些梨核放在蚁巢的旁边，看看蚂蚁有什么反应。

　　只见一只蚂蚁走过来，只用触角碰了碰梨核之后就走了。我还以为它对梨核不感兴趣，于是换了一块馒头。这时，又过来一只蚂蚁，它也用两只触角碰了碰便走了。我心里充满了疑惑：蚂蚁不是什么食物都吃吗？难道现在的蚂蚁开始挑食了？……我仔细地观察了那个蚂蚁，只见它又遇见了另一只蚂蚁，它们用触角互相碰了碰，另一个蚂蚁好像懂了什么，马上向馒头走去。这时，它又遇上了别的蚂蚁，它们还是那样用触角互相碰了碰，然后又向前走去。这是怎么回事？正当我疑惑不解的`时候，发现蚂蚁们已经聚集在馒头上了。它们都用尽力气搬动那块馒头，终于搬到蚁巢旁边了。它们发现馒头太大进不去，就把馒头咬成碎渣然后搬进蚁巢里了。

　　我非常疑惑：它们为什么用触角互相触碰？为什么别的蚂蚁会知道馒头在这里？它们不会迷路吗？……我查了查资料，原来，蚂蚁的触角就像两根“天线”，当蚂蚁的触角互相触碰的时候，就会分泌一种“信息素”，这些信息素就像我们人类的语言一样，蚂蚁们马上就会知道同类要表达什么事情。而且它们会随着同类爬过带有信息素的道路找到目标。蚂蚁不会迷路也是利用这个原理。

我的新发现四年级作文13

　　昨天，我闲着没事干，拿了个鸡蛋放在水里，想让它浮起来。可是无论我怎么做，它总是沉下去。

　　这时，妈妈看到了，问我：“你是不是想让鸡蛋浮起来啊？”我说：“嗯，但是我失败了。”“给你一个提示，只要把盐、糖、味精三种调料中的一种放入水中，鸡蛋就会浮起来了。”

　　听了妈妈的话，我马上跑进厨房，取来装这三种调味品的管子的勺子，我先往里面加了一点儿味精，可鸡蛋动也没动一下。可能是味精太少了，我想。于是，我又加了两大勺味精，鸡蛋还是“巍然不动”。我换了一杯水，往里面加了五大勺的糖，可鸡蛋也同样经受住了“甜蜜的诱惑”――没有浮到水面上。我看了看盐，盐啊，只剩你了，你一定行的。随后，我又换了一杯水，往里加了七大勺的`盐。啊！鸡蛋终于浮起来了！我欣喜若狂，跳了起来。

我的新发现四年级作文14

　　下午放学回家，我刚刚到家门口，看见一只蚯蚓在地上缓缓地蠕动，像饿了似的。我想应该给它吃的，可给它吃什么呢？正在我犹豫不定的时候，我想到书包里的面包。于是我从书包里拿出面包，撕了一点放在地上给它吃，可是，它不吃。是不是面包坏了，我咬了一口，咦，面包没坏呀！为什么它不吃呢？

　　过了一个时辰，我把家里所有能吃的东西都给它吃，它仍然不吃，这下我可生气了。看到我焦急的`样子，爸爸走过来对我说：“孩子，你自己再仔细地想一想，蚯蚓吃什么？”我想了很长时间，却还是想不出来。于是，爸爸又问我：“你再想一想，蚯蚓生活在哪里？”我说：“蚯蚓生活在泥土里呀！”我刚说完，爸爸就走开了。于是，我想啊想，蚯蚓到底吃什么呢？过了一会儿，我终于恍然大悟，爸爸不是在暗示我答案吗？蚯蚓不会是吃泥土吧！。这下，我可来了精神，决定再试一试。我拿来了一个小瓶盖，放了一点泥土，再把蚯蚓放进去，只见不到10分钟，蚯蚓就把泥土吃完了。

　　啊！我欣喜，我高兴，我终于发现：“蚯蚓的食物是泥土！”

我的新发现四年级作文15

　　记得那是一个暑假，当时下着雨，我正在楼上写暑假作业，忽然，听到奶奶大喊：“文杰，你帮我出去砍点葱回来吧。”“外面下着雨呀！”我不情愿地说道。“那你穿上衣服就完了吗？”奶奶平静地回答道，我抱怨地说“好吧”。

　　我穿上雨衣，带着奶奶给我的小刀，来到门外，顿时被眼前的景象吓呆了。满地的蚯蚓形成了一个迷宫，看得我浑身发怵。可我是个小小男子汉，于是鼓起勇气提起脚，小心翼翼地开始了“闯关”，最后一个转身完美落地。忽然，我手一滑，刀掉到了地上，我正要蹲着捡刀时，看到一条蚯蚓被刀砍成了两段。我愣住了，雨越下越大，我静静地蹲在那里。这时，奶奶又在喊说：“文杰，怎么还不回来啊？砍个葱也要这么久？”“哦，马上好了。”我急忙捡起刀，砍了一些葱跑回了家。

　　我心里难受极了，吃饭时也一直闷闷不乐。姐姐看我不开心，问我缘由，我内疚地跟姐姐说了。姐姐听了哈哈大笑:“你不用担心，蚯蚓是有再生能力的，就算你把它砍成三、四、五段，它还能变成三、四、五条呢”。我听着姐姐的话，觉得太不可思议了。

　　没想到小小的`蚯蚓居然还有这么大的本领，真让我刮目相看！

【我的新发现四年级作文】相关文章：

我的新发现02-10