在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的六一节四年级作文10篇,希望对大家有所帮助。
六一节四年级作文 篇1
礼物,有许许多多类型的。有的是物质上的,有的却是品质上的。但,不管是什么礼物,难道有生命珍贵吗?答案当然是没有,每个人都很珍惜自己的生命,不管是为了谁,都不应该拿出生命来做礼物。
当我欣喜若狂的迎接我的六一儿童节时,爸妈总会想尽一切办法满足我的愿望,吃吃玩玩,都是最平常的礼物。去年六一节,爸妈给我的礼物是带我去老家看望姥爷姥姥。当我厚着脸皮对姥爷要礼物时,姥爷没有礼物送给我,我很委屈。我六一节来陪你们还没有礼物,这算什么六一节。我气鼓鼓的嘟着小嘴,不情愿的坐在那儿,生着闷气。姥爷很心疼我这样,他知道我最喜欢阿狸。走了好长时间到一个娃娃的专卖店为我买了一个很大的阿狸。妈妈知道后,满脸怒气的吵我不懂事,我却不以为然,认为这是理所当然的,
七月份,姥爷就去世了。我抱头痛哭,早上起来眼睛就像个兔子一样,整个枕头都是湿透透的。当妈妈泪流满面的告诉我姥爷是因为本身身体就非常不好,加上太劳累所以才去世的。我哭的更伤心了,姥爷是因为我,才走了好长时间给我买阿狸,加上平时干重活所以才去世的。我怎么这样不懂事,爸爸告诉我,姥爷去世时还紧紧握住我送给他的用纸星星叠的一个小手链。我看着那个大阿狸,深深地鞠了一躬。喃喃说道:“姥爷,我想你了。”
姥爷为了我的小小心愿可以说是献出了自己的生命,虽然爸妈告诉我责任不关我那次一点责任,但我还是很伤心。姥爷,如果你在天上看着我,你知道我很想你吗?阿狸是你给我的礼物,也是我对姥爷你的精神寄托。姥爷,我爱你。
六一节四年级作文 篇2
六一节的前日,超级忙的爸爸说请了半天假陪小人过节,于是妈妈着急忙慌的也挤了半天出来,因为想起去年次日幼儿园的毕业典礼上,一家三口泪流满面,感慨万千。本来的安排是,下午写完作业和毛笔字,带上爷爷奶奶去吃据说有很多甜点的自助餐。
中午12:30,爸爸回家了,他在电话里给正在洗车的妈妈说,想利用小人写作业的时间去买个礼物。妈妈说,没问题呀。爸爸又接着说,买好礼物晚点回来接我们去吃饭,因为下午3点临时有个会。妈妈无语。
下午4:30,爸爸短信告知,可能要晚点,让我们先吃点垫底。妈妈回了一句:算了吧。
下午5:30,妈妈带着小人出去自己找食。因为海妈妈没准备晚饭,她还等着小人汇报吃了多少甜点呢。
晚上8:10,小人看好电视准备洗澡睡觉,她说,爸爸的礼物泡汤了。妈妈说不会的,早上起来就能看到。小人说,今天我在学校里收到了礼物,爷爷也给了,姐姐家也给了,海妈妈也给了,可是我最想要的是爸爸答应买的小狗玩具呀。
凌晨1:00,爸爸回来了,他太累了,倒头就睡了,睡前说了一句话:还好你们没等我吃饭。
妈妈被吵醒了,想想这半天,领会到了“偷得浮生半日闲”。
六一节四年级作文 篇3
又是一个六一节到了,可我却只能呆在家里。守着那没有没了的作业;守着那寂寞的小屋;守着那扇阳光可以进来,而我却不能穿越的窗。
做了一会儿作业,人感觉有些昏昏欲睡。于是起身去卫生间洗了把脸,想让自己清醒一点。可是一碰到作业人又变得无精打采,提不起精神。
妈妈似乎看出了我的心思,笑眯眯地说:“琼文,呆腻了吧,想玩啥?”一听妈妈这话,我立刻心花怒放。脑海里突然闪现出一幅画面:一个阳光明媚的下午,一群小朋友欢天喜地地在田野的草堆里玩捉迷藏......“哈!妈妈,我想到了,我们玩捉迷藏吧!”我开心地说,妈妈笑着点了点头。我欣喜若狂地“耶”了一声,和妈妈来了一个深情的拥抱。就开始用“剪刀石头布”来决定谁输谁先捉,从妈妈那不熟练的出手动作中可以看出,她是在陪我玩。想着,想着,哎呀,我输了。我只好趴在墙上数50下,耳朵却还听着四面八方。1、2、3......哈!50下终于数到了,我迫不及待地冲到各个房间,四处搜寻我的“猎物”。咦,面对这样一个熟悉的家,我却怎么也找不到妈妈。奇怪,藏到哪里去了呢?我简直翻箱倒柜,搜天觅地,也不见妈妈的踪影。不过没关系,面对妈妈呀,我有的是招术。我故意推翻椅子,随后,坐在椅子旁边“哎呦,哎呦”地大叫起来。妈妈闻声匆匆赶来,正当她弯腰扶我时,我忽然大笑着喊:“中计了!中计了!”妈妈恍然大悟,随即也跟着笑了起来。顿时,家里,我心里都洋溢着欢快的笑声。
该我躲了,我看来看去,总觉得窗帘后面最安全。因而,我躲进了窗帘,却又怕妈妈看见我的脚,马上发现我。刚好我家的窗沿很宽,因此我站在窗沿上,整个身子紧贴在窗户上,收紧了小肚子,不发出一点声响。透过窗帘的缝隙,看见妈妈来了。我屏息凝视,注意着妈妈的一举一动。她上看下瞧,左顾右环,一无所获,只好到别处去找。听着她远去的脚步声,我躲在窗帘后偷笑不止。时间一分一秒地过去......“铃——时间到。”我高声欢呼,“耶!我赢了!”
窗外阳光艳丽,屋里笑声不断,久久回荡着。小屋不再寂寞,阳光透过窗户照在我们的脸上,心上,笑更加灿烂了......
六一节四年级作文 篇4
六月一日是儿童节,这是我们儿童的的节日。节日前我们都忙着准备。五月三十一日放学前,老师对我们说:“明天,我们准备去生态示范园区去参观。”大家听了都开心得叫了起来。
我盼望的六一节终于到了, 这一天,同学们个个春风满面。连教室也焕然一新;黑板上画着美丽的图画。课桌都整齐的排列在四周,上面摆放着同学们的优秀作品,看得我眼花缭乱。
突然,广播响了说:“今天上午,我们全体举行活动。”顿时,安静的教室里热闹了起来,我们开心的手舞足蹈。活动开始了,我们先在班上猜谜语,然后,是吹蜡烛比赛,老师点好蜡烛让同学们按座号一人一人上台吹蜡烛。我正寻思着怎样吹才能使火苗“全军覆没”,只见小胖子冠诚正在吹蜡烛呢,只见他憋足了气,用力一吹,将六股跳跃的火苗一下子给压了下去。谁知道“野火烧不尽,春风吹又生”了。同学们见此情景,开心的笑声响彻了整个教室,轮到我了,我显得轻快而又胸有成竹地走上台去,一边走一边回想着上一次吹蜡烛比赛时用力一吹,那时我感觉是“狂风大作”,可是却引来了同学们的一阵哄笑……怎么回事?原来我只吹灭了一支蜡烛。唉!由于没经验,害得我被老师“臭骂”(指点迷津)一顿。这一次,我总结了上次失败的经验教训,一下子就吹灭了五支蜡烛呢,这说明了善于总结就能成功。
最后,最后我们玩“新版”的“小鱼小鱼游来了”。大致和“抢椅子”差不多,不过是同学叫“开始”和“停”,这个同学要猜出被抓住的同学是谁,大家可吓坏了,因为不能太难,所以这个同学可以去摸一摸那个同学,不过这可把没被抓住的.人逗乐了,而且,我不是逃出网的最后一个,就是没入网的第一个,有一次我甚至在两个网的中间,实在太好笑了!
就这样,愉快的“六一”儿童节的活动就在同学们的欢声笑语中结束了。
六一节四年级作文 篇5
在我的记忆中,我过了很多次儿童节,每次都是那样的快乐、留恋。而去年的六一节,让我觉得十分特殊,也让我感觉到大爱无边。
20xx年5月12日,北京时间14时28分,汶川发生里氏8级的特大地震。因为唐家山堰塞湖要泄洪,我和家人被迫离开自己的家,来到山上避灾。从此,我们过着有家不能回,有屋不能住的日子。
到了六月一日那天,政府各级领导一早就来到灾民区,慰问我们。过了一会儿,来了一辆大卡车,原来那是为灾区儿童们准备的书包,书包里还有许多好吃的零食。那些孩子们听说有这等好事,便蜂拥而至,当然,我也没例外。我好不容易挤了进去,一位漂亮的阿姨把书包给我,亲切地说:“小朋友,祝你儿童节快乐!”我双手接过书包,顿时,爱从心底涌上心头,只能饱含深情地说一声:“谢谢阿姨!”回到帐篷,我连忙打开书包,什么薯片啦,奶糖呀,立即跃入我眼帘。咦,还有一张贺卡,我好奇地拆开,只见上面写着:“可爱的灾区孩子们,你们好!我校师生很为你们的坚强、乐观而感动。今天是六一节,祝你们快乐成长、健康聪明!”读着这封贺卡,我深深地领会到来至远方的关怀、关爱。
到了下午,我们的老师们也来到灾民区,给我们发饼干,让我们重新佩戴上那鲜艳的红领巾,还带我们去玩,去照相。虽然我们没有了校园上学,但学校经过多方努力,在灾民区搭建了几个帐篷教室,让我们继续学习。
虽然地震让我们失去了太多太多,但有党和政府作我们的坚强后盾,我们不怕!虽然这个六一节我们过得非常简单,但意义却是那样的深远。
这个六一节,必将留在我的心底!
六一节四年级作文 篇6
盼望着,盼望着,夏天来了。
盼望着,盼望着,我们最爱的六一儿童节如约到来了!
我们欢呼,我们雀跃,像期盼着一份神秘的礼物,我们开开心心地迎接它的到来!
那一天清晨,我轻轻推开教室的门,一幅美丽的图画呈现在我的眼前:绚丽缤纷、如梦如幻的气球飞在墙边,中间连接的导线五彩缤纷一闪一闪的,像会变色的彩线。哦,原来我们班的同学在开开心心地布置教室呢,这梦幻般的场景是我们班主任王老师送给我们的惊喜。
在小主持刘英欣和李天然的报幕声中,精彩的节目开始了:
首先登场的是我们集体的“成语接龙操”,这个节目可真的是与众不同,它是我们王老师自己编排的一个特色节目。我们在背诵着古诗的同时,加上优美的舞蹈,堪称完美!
瞧,有五个小姑娘穿着漂亮的白裙子登场了,那是我们班的小小舞蹈家,由于平时她们总在一起跳舞,所以获得了“五朵金花”的美称,今天她们跳了一支美美的孔雀舞。伴随着动听的音乐,看着她们翩翩起舞,我们都看得入迷了。最后,大家把最热烈的掌声送给了她们。
最精彩的是我们班自编自演的课本剧《狼来了》,扮演大灰狼的同学演的真像啊,那个故事中的小男孩扮演的也特别到位,我们一边欣赏着这个故事,一边感受着其中的道理。
精彩的节目一个接一个,可是美好的时光总是显得那么短暂。在我们的蹦蹦跳跳,唱唱闹闹中,六一汇演圆满结束。
这一天,我永远不会忘记,我爱我的班级,我爱美好的六一儿童节!
六一节四年级作文 篇7
听了我这个题目,你一定很好奇吧,那你就跟我走进田园之旅吧!
瞧!这是葡萄架,这里的葡萄会在七、八月份的时候成熟,结成一串串的紫葡萄和绿葡萄,它们会跟随着奥运的脚步,来到人们的日常生活中来。
葡萄原产于西亚,据说是汉朝张骞出使西域时由中亚经丝绸之路带入我国的,历史已经有两千多年了。
有一句绕口令我想大家都知道:吃葡萄不吐葡萄皮,没想到我上网一查,它还真包含着科学道理。葡萄皮中富含营养成分,具有降血脂、抗血栓、预防动脉硬化、增强免疫能力、保护心脑血管等作用。另外,葡萄皮还有抗癌作用。吃葡萄真的不能吐皮呦!
大家看!我身后的就是小麦,它们每一棵上只有二十多粒,却需要经过犁地、耕种、锄草、浇水、施肥、打药、收割、晾晒、洗选、磨制等多道工序才变成我们能吃的面粉。所以人们一定要珍惜粮食,这让我想起了两句诗:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”
六一节四年级作文 篇8
我盼星星盼月亮终于把六一儿童节盼来了,过了今天到了明天就是儿童节。
第二天一大早,我带了一大包五颜六色吃的东西去学校。到了教室里后,我看到同学们都谈笑风生,说说笑笑,心情十分的愉快。过了一会儿,班主任孙老师走进了教室,对我们说:“我们上午要去看表演,我们班还要参加歌咏比赛,下午的活动是美食节。”上午的活动在童心剧场举行,我们在走廊里排好队,往童心剧场走去,童心剧场在学校门口的左边,它很大,全校人都坐的下。我们在童心剧场里坐了下来,表演很快就开始了,第一轮节目是歌咏比赛,第一个就是我们班上场,由于我们准备充分,演唱非常成功,我们表演结束后下面响起了雷鸣般的掌声,经久不息;我们唱完后就轮到下一个班级,这样接连不断,中间有时也会出现搞笑事件,比如说某一个班级在唱的时候突然几个同学往后摔了一跤,引起了下面一阵哄堂大笑。下面一个节目是乐器表演,上面的乐器各种各样,有钢琴、二胡、古筝等,声音美妙无比。接下来的节目是小品,小演员们演的十分幽默,搞笑无比,下面的同学笑的都快倒下了。后面的节目也是丰富多彩,时间过得真快,上午的活动在笑声中结束了。
吃完了午饭后,下午的“美食节”就开始了。我们这个“美食节”非同一般,因为很多食物都要靠我们自己动手做。老师分配了任务,男生捏汤圆,女生包饺子。我们大部分都是第一次,既感觉很新鲜又充满期待,老师布置完后,我们争先恐后的洗完手后就“开工”了。老师给了我们一团面粉,我就撕下一点用手揉,一开始的时候我们还不熟练,很长时间才捏出来了一个,后来老师试验给我们看,我们速度才快了起来,转眼间就捏出了一大盆。老师把汤圆和饺子全都煮好了后,我们就开始品尝自己亲手做的“美食”,感觉世上没有比这个好吃的东西了。
这个六一儿童节是我过的最快乐最有意义的节日!
六一节四年级作文 篇9
叮铃铃,叮铃铃,游园活动开始了。游戏内容,五花八门,每个教室都十分热闹。
首先来到四(4)教室,游戏项目“一鼓作气”。五根蜡烛,排列整齐,看你一气能吹灭几根?鼓鼓劲儿来到跟前,使劲一吹,火苗熄灭。忽然,一根重又燃起,裁判却已写上5分。哈哈哈,哈哈哈,带着欢笑来到四(5)。
“顶气球”是游戏的题目,看谁最先顶至对面。一位成功,一位失败,一位5分,一位2分。我的心情十分紧张,可以感觉蹦蹦的心跳。我一顶两顶,气球乱跑,眼看就要落地。用手一碰,扣了一分,老师给我打上4分。
气喘吁吁来到四(6)班,“一鸣惊人”真吓死人。“砰”的一声,锣响功成,万分激动又得5分。眼前一黑,头被蒙上,一步一步摸索前进。举起一锤,没有声响,再次挥手,令人捧腹,最后竟得个“鸭蛋”。
战战兢兢来到四(7)班,“百发百中”更是难玩。一投不中,二投不中,“百发百中”成“百发不中”,裁判可怜,送我2分。拿着分卡,去领奖品,一颗、二颗,六颗甜糖。
游园活动真有趣,成功失败,全是甜味。
六一节四年级作文 篇10
猜猜今天是什么日子?很多人认为今天是一个普通的星期天,但对我们小朋友来说,今天可是个大好的日子呢!一年一度的儿童节到啦!
中午,妈妈悄悄地对我说:“今天是你的节日,我可以让你实现一个愿望。”我的脑袋咕噜噜地一转,江北万达“东北风”里的“招牌酱大骨”可是我的最爱,于是,我毫不犹豫地脱口而出:“今天我们全家去东北风搓一顿吧!”说走就走,爸爸发动汽车向江北万达开去。
哇!今天的东北风人山人海,许多都是一家三口来到这儿的,我想他们应该也都是来过节的吧。我们好不容易才找到一个位置,我的眼前突然一亮,今天的服务员太有特色了,他们有的脖子上挂着红领巾,有的手臂上佩戴着大、中、小队长标志,哈哈,这些大朋友们也学着回忆童年的生活啦!我熟练地翻着菜谱,嘴里噼里啪啦地报出菜名:“招牌酱大骨一份,东北饺子一份,玉米饼三张,酸菜鱼一份,老汤面疙瘩一碗……”服务员迅速记好菜名,让我们稍等片刻,便跑进厨房去通知厨师了。
菜很快上来了,我戴好一次性手套,抓起一块酱大骨,津津有味地啃了起来。而爸爸妈妈却对酸菜鱼情有独钟,一块又一块的鱼肉快速地消失在了他们口中……
熙熙攘攘的谈笑声,津津有味的咀嚼声,就像一首美妙的六一欢乐曲。多么快乐难忘的六一节啊!
【六一节四年级作文合集10篇】相关文章:
3.快乐六·一节作文