再见四年级作文

2021-07-08 四年级作文

  在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的再见四年级作文9篇,希望能够帮助到大家。

再见四年级作文 篇1

  放学回家,我在阳台上看见了你们——一朵朵耷(dā)拉着脑袋、失去了往日神气的水仙花,那还是从前的你们吗?

  半个月前,你们如同一群亭亭玉立的天使,不是还迎着傍晚徐徐的微风,舞动着雪白的纱裙吗?你们不是还高傲地吐露金黄的花蕊(ruǐ)吗?你们不是把阵阵幽香一丝一丝地渗入我的心田,让我的梦变得香香的、甜甜的吗……

  我知道,你们的生命是短暂的,但你们从没气馁(něi)过;我知道,你们曾同风霜抗争过,你们曾同寒冷搏斗过,你们汲(jí)取的是一点点水,却奉献出沁人心脾的清香。然后,你们保持着微笑——一朵接着一朵枯萎了……

  仅剩一朵了,那雪白的花瓣边儿微微泛起一丝枯黄,我知道,你也会像你的同伴一样悄悄地枯萎,看着你在寒风中颤抖的样子,我的心中不禁隐隐作痛。你还在坚持着,尽管知道自己即将离去,你却一定要把最后的芳香留下,无私地献给我们,直到生命的最后一秒。

  再见了,水仙花!我打开窗,撒下那些枯萎的花瓣。在夕阳的照耀下,你们渐渐远去,投入了大自然的怀抱……

再见四年级作文 篇2

  今天中午,竺老师对我们宣布了一个坏消息:百岁奶奶去世了。顿时,嘈杂的教室顿时安静了下来,静得连一根针掉下来都能听得见。同学们都愣住了,过了好几秒钟,有的同学眼眶都湿润了,眼圈也泛红了;有的同学实在是忍不住,不顾一切,直接放声大哭;还有的同学虽然心里很难受,但表面上却强装镇定。是不想让奶奶担心。

  竺老师见我们难受,安慰我们道:“小海豚们,奶奶一定知道你们对她的孝心,在天堂上一定会过得健康、快乐,而且幸福,你们说是不是啊?”同学们纷纷赞同地点了点头。大家有秩序地排队,依次在心愿卡上签名。

  第二天,竺老师在班级里开了一个追思会,同学们忍不住哭了出来。竺老师给我们播放了老奶奶生前的照片。看了奶奶的照片,我的脑海里不禁浮现出奶奶那慈祥的笑容,正在对着我笑呢……

  最后,竺老师让我们双手合十,心中默念自己想对奶奶说的祝福。

  奶奶,我们会永远想念您,奶奶一路走好!

再见四年级作文 篇3

  我的记忆中,有一间陈旧的老房子。

  小时候,因为妈妈要外出工作,我就和外公外婆住在了一幢我爸爸最早有的白墙房子里。我当时很喜欢这个房子,因为那里一直有着温馨的味道,这种温馨的味道有时候从厨房的灶台上散发出来,有时候藏在外婆的衣服里,有时候又会跟随者外公的琴声“咿呀~咿呀~”飘满整个房子。

  兴奋的时候我就会在柔软的床上滚来滚去,有一年夏天,外婆买了一个大西瓜,那个大西瓜拍起来有脆脆的声音,我就搂着西瓜在床上滚呀滚,无论我怎么滚也滚不坏。我那时喜欢干的事就是抠席子、看书,每当无事可做的时候,我就用手在席子上抠来抠去,我觉得抠席子是一件让我注意力集中的事,现在这床席子早就坏掉了。在老房子里,我还喜欢看妈妈给我买的图形书,手里拿着书躺在床上翻来翻去;我还喜欢玩浮在水面上的玩具鸭子,一捏就“嘎嘎嘎”地叫,还会喷出水来。在那个夏天,我最最喜欢的就是那个大西瓜,我抱着大西瓜滚到哪儿,外婆就护到哪儿,如果我把它滚到了地上,我就会趴在床上把它“抓”回来。

  后来,妈妈有时间照料我的生活了,就把我带到爸爸新找到的房子里,这房子也是白白的墙,却没有老房子里温馨的味道,没有那个拍起来声音脆脆的大西瓜,没有被我抠破了很大一个洞的席子,总是觉得新房子里少了些什么。

  我妈妈带我去上学时,总会经过老房子所在的小区,大门前的空地上,一户人家早已种上了卷心菜,嫩绿嫩绿的。但大门已被水泥封掉,现在脏脏的,我记忆中的老房子却永远不会忘记(包括那个大西瓜)再见了!老房子。

再见四年级作文 篇4

  我第一次走进学校,那时我还是个小不点儿,连教室都会走错,陈老师就像妈妈一样悉心关照我。可如今我将要读四年级了,她却离开了。

  陈老师对我们的教诲历历在目。她教会我们:认字、写字、阅读、做人……把我们培养成品质优良,努力学习的小学生。我连感激也没说一声。

  临近期末考试,陈老师几乎没有一分钟的休息时间。她每天都会给我们听写生字,经常把一些容易混淆的字一遍一遍地讲,而且不厌其烦,比如叫我们如何区分“拔拨泼”,就费了她好大功夫。她编了个顺口溜便于我们记忆——“小朋友,来拔河,头上冒了一点汗;用手拨头发,掉了一根;泼水节,三点水,头发湿了一滴水。”

  陈老师通常在中午时间批改作业,我们都舒舒服服地趴在桌子上午睡。她有时批作业太累,竟睡着了,可过了一会儿,她又得爬起来,操劳的脸上没有一丝笑容。偷睡的我在眼缝里看到了这一幕,感动极了。

  有一段时间我对自己的学习很不负责任,甚至比一二年级时还要放松,字写得乱七八糟。记得一天打午饭的时候,陈老师悄悄地“表扬”我:“你最近学习不错,再接再厉,可别骄傲啊……”陈老师的提醒让我脸红了一下,我似乎觉得多了一份紧迫感,从那以后我的态度也一天天端正起来。

  陈老师,再见了。往事历历在目,您的神态笑容,我不会忘记;您的谆谆教导,刻骨铭心!

再见四年级作文 篇5

  再见了,老师

  六年,时光匆匆,小学六年,即将过去,在这离别之际,我要对老师说一声“再见”,但我不仅要对赵老师说一声“再见”,还要说一声谢谢!

  第一眼看见赵老师时,我觉得找老师很凶,是个难以接近的老师,但与他交往一段时间后,我发现他并没有我想象中的那样凶。相反,他待人和善,虽然上课时十分严谨,但下课时他经常和我们谈的有声有色,同时他也是一个十分负责的老师。

  记得上学期在复习应考阶段时,我们做了许多次试卷其中有一次,我和李佳玥都考了90分,并列第一,讲评时,同桌发现了一个错误,我只得了89分。

  下课,我一个人坐在位置上,心里十分自卑,同学们都去电脑教室后,赵老师看见了,立刻走了过来,坐在我的旁边,亲切地说:“沈嘉禾,不要紧,考试只能说明现在,以后努力就好了。”

  还有一次,我只考了70分,赵老师丝毫没有责怪我,反而鼓励我要往好的方面想。

  现在回忆起来,依然有一股股暖流流淌于心。再见了,老师们,你们对我的教育和帮助永世难忘。

再见四年级作文 篇6

  看着车窗外的小树棵棵飞快地向后跑,我忽然想起了我的“小花妞”,它跑起来也跟这些树样矫健。“妈妈,伯父家的小花妞肯定又大了不少了吧?”我转过脸对妈妈说。“到家看不就知道了吗。”开着车的妈妈侧头对我说。“小花妞,三个月不见,还 好吗?我可真有点想你了。”我在心里喃喃自语。

  几年前,乡下的伯父为了多赚点钱,在村里小溪边找个地方搭了些房子,开始养猪。“小花妞”是伯父养的几百头猪里的头,白白的身子上镶嵌着几团黑色的花纹,就像洁白的雪地里藏着几只淘气的小黑狗。别看它身子小,却异常灵活,有次我亲眼看到想抓它的大人离它还 是远远的地方,它就嗅出了危险的气息,立刻调转身子逃之夭夭。它惟独不怕我,我走到离它很近的地方,它就扬起可爱的小鼻子,睁着闪亮的眼睛看着我,跟它说话它还 能配合默契地发出腔调不同的声音,好像能听懂我的话。每次我跑到猪栏边,它老远就会“嗯昂嗯昂”地跟我打招呼,然后我讲故事给它听,它讲新闻给我听,虽然我们彼此都听不懂对方的语言,再然后我静静地看着它,它也抬起小脑袋静静地看着我。

  乡下新修了柏油路,宽阔而平整,半小时不到我就看到伯父家的房顶了。走出车子,初夏的陽光照在身上还 有点温暖的感觉,踏在新修的柏油路上,就像双脚踩着柔软的草地,种舒服的感觉霎时在全身游走。我迫不及待地冲向田间伯父家的猪舍,到了看却傻了眼,田野还 是田野,以前溜长排的房子不见了踪影。咦,没错啊,是这地方啊,旁边的小树我可是记得清清楚楚的。“眺眺,你什么时候来的啊?”声亲切的问候把我从发呆中拉了回来,原来是大婶满脸笑容地跟我打招呼呢。“大婶,那些小猪呢?”大婶满脸笑意忽然消失了,好半天才闷闷地跟我说:“那些小猪啊都长大了,全部卖给别人了。走,回家,大婶给你好东西吃,保证你没尝过。”

  晚饭后通过大人们的谈话,我才知道原来上面有政策,靠近小溪边律不准养鸡鸭猪啊之类的动物。“为什么要这么做,害我的“小花妞”也见不到了?害得大伯也赚不到钱了!这个政策真不好!”我愤愤地对妈妈说。妈妈微笑着抚摸着我的脑袋:“这是我们浙江省的个政策,叫五水共治。五水共治啊就是指治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水这五项。为什么要这么做呢?因为我们浙江啊淳安啊因水而名、因水而兴、因水而美。伯伯养猪,当然可以赚钱,但是很多污水会渗到小溪里,小溪水就受污染,就会变脏了,不能喝不能洗澡,时间长了水还 会变臭。养的人越多,水质破坏就会越严重。你喜欢这样的小溪,这样的千岛湖吗?”“哦,这样的水我当然不喜欢!”想到又脏又臭的千岛湖,我心里阵发紧。“所以啊,五水共治意义十分重大,政府必须要制订这样的政策!”“可这样来,大伯家损失不就很大了吗?我知道当初大伯为了养猪可以花了不少钱的。”旁的大伯听到了我的话,笑呵呵地对我说:“有得必有失,开始我们也想不通,经过乡政府的多次上门劝说,我们也明白了只有国家好了我们老百姓才会真的好。为了自己多赚点钱损害了子孙后代的幸福,这种事情是会坏陰德的。我们虽然没什么文化,这个道理还 是明白的。何况政府也补给了我们很多钱,点点小损失我们还 是能够承受的。”我朝伯父翘了个大拇指。

  月光下的小乡村,夜凉如水,好长时间的辗转反侧之后,“小花妞”跑到了我的脚下,身体更加粗壮结实,神情还 是样的淘气可爱,我们交谈了很久,临走时它对我说:“再见了,我的人类朋友,你每天都要快乐啊,我要去个遥远的地方了。”我流着眼泪,与它挥手作别:“再见了,小花妞!无论你到什么地方,我都不会忘记你的,你也要快乐啊!”

再见四年级作文 篇7

  岁月像一首动听的歌,我们则是这首歌的演奏者。时光飞逝,你们可否能回忆起我们一起吃过的第一个晚餐,回忆起那次下雪我们做过的每一件事。

  九岁那年,我回到外婆家,她与我们相隔千里,难得见一面,所以我们格外珍惜相聚的时间。

  二十天时光就像一阵风,一溜烟地就从我的生命中逃跑了,跑得无影无踪。没错,如你所见,离别的时刻到了,钟表到点的时候,我的心就像是被几千支箭同时射中一样,那一刻我的感受是心痛无比。我强装着镇定,强忍着已到眼眶的泪水,把已到嘴边的话语咽回去。毫无疑问,与挚爱的亲人分别,是既残酷又很让人心痛的一件事。随后,爱促使我们不约而同地紧紧相拥在一起。

  是时候说再见了!随着“呜……”的一声,火车缓缓地开动了。车窗外那个佝偻的身影离我越来越远,越来越小,直到消失在茫茫的夜色中。此刻,我再也抑制不住内心的不舍与牵挂,之后,我的泪水如泉水一般涌出……再见了陕西,再见了我亲爱的外婆!

  我不知道,不知道我们何时才能相逢,不知道再见时我们的关系是否会疏远。也许会,也许不会。有时,我的内心会告诉我:“相信自己,终有一天我们会相逢的。我敢肯定,我们之间的爱与亲情不会变淡!”对,说得没错!他们爱我,我也爱他们。我对我们之间的再一次重逢充满了美好的憧憬。

  虽然我走了,但我不会把你们遗忘,而是换一种方式珍藏。在这里我还要把离别时未说出的话说出:“期待下次的再见!”

再见四年级作文 篇8

  今天是四年级的最后一天,也就是期末大考的日子。只要考好,就可以开开兴兴的`浪了。

  下午,最后一门考试也考完了,在一(2)班的我,以及别的人,急急忙忙的把书往书包里塞,争先恐后地跑到我们自己的教室——四(2)班。

  教室里热血沸腾,讨论着数学试卷最后一题,有的人说的答案是10、有的说答案是6,有的说是15……我觉得答案是20。于是我们一蜂拥的跑进了老师办公室,把准备到教室里布置作业的老师吓了一大跳呢!

  当老师说答案是20时,我看见不少同学都一个个愁眉苦脸的叹气,像一只只漏了气的气球。我想这题只有几个人做对了,果然,只有少数人做对了。老师还说这题有6分,做错了就进不了前5了。

  老师走进了教室,教室里立刻鸦雀无声,等看见老师手里捧着那一大叠暑假作业本,有些人还夸张地叫了一声:“我的天呐!那么多作业。”老师打趣说:“难道这些作业都给你做吗?”

  放学了,我到了家,就想打开好久没碰过的电脑玩玩游戏。趁着考试成绩还没出,这几天好好放松一下。

  暑假即将来临,我得尽快把作业完成,这样有时间去玩。

再见四年级作文 篇9

  再见了亲爱的表弟再见了亲爱的表弟

  时间一天一天的过去,童年却一去不复返。在我的记忆中永远有那么一个身影不能磨灭。

  记得那是一个风和日丽的下午,我和几个要好的朋友约好了到离家不远的澜沧江边游泳。当然比我小两岁的表弟也不例外。临近五点左右,我们不约而同来到了出发地点准备出发。我们几个连走到跑来到了我们的母亲河——澜沧江。我们迫不及待、三下五除二就了衣服,鱼跃般跳进了水。一天的劳累好像顿时间被江水洗净了似的,轻松了很多。大家欢快的嬉戏着、打闹着…..一时的开心、快乐早就把周围的一切忘到九霄云外去了。只有我那小表弟一副默默不乐的样子坐在沙滩上自个儿玩着什么。可能他早就有预感将会发生什么了。就在这时候,我的脚下好像有根什么硬物拉住似的,怎么用力都无济于事。不管我怎么喊叫都没有人知道,我急了,该怎么办呢?坐在沙滩上的表弟看出了我的心思。他赶忙跳下水边喊边叫:“救命啊!救命啊!”四周的朋友火速赶过来把我连推带拉推上了岸边。

  当我醒过来时,发现自己却躺在了沙滩上,天色有些黯淡,周围一片寂静。我有些慌张,赶快四处寻找我的伙伴们,却在不远处发现了几个黑点。莫非是他们——我的朋友们,他们在干什么呢?怎么扔下我不管。这时候隐隐约约听到喊声——杨伟刚,奇怪怎么喊着表弟的名字。是不是发生什么啦,我不顾一切赶到他们旁边。事情的不妙发生了,表弟为了救我他却失水不见啦。顿时不敢相信自己的耳朵会是真的,我的表弟你在哪里?怎么会是这样呢?我怎么向我的姑姑交代事情发生的一切啊!

  时间已过去多年,每当经过有水的地方,就会想起我那次失水。表弟为了救我而把自己的性命送啦。表弟,表姐真的对不起你。我永远失去了你这位亲人——表弟杨伟刚。

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