在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的写物四年级作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
写物四年级作文 篇1
说起我家这小狗呀可真有趣，特别是它的来历，那是一个星期天，我从外面打完球回来，刚走进楼梯间就听见狗的叫声，走过去一看，原来是一只长得非常可爱的小吉娃娃狗，才一两个月大的样子，它看见我就抱着我的腿，开心得直摇尾巴，我以为它玩会儿就会走，可它倒好，直接跟着我到家里赶也赶不走，妈妈到处都找不到它的主人，只好收留它咯。
拉可是个捣蛋鬼，刚入家门第一天就搞破坏，我妈刚做完卫生，拉可就开始随地大小便，这里下一坨便便，那里又撒一泡尿，真是擦也擦不完。
我家拉可也是个营养专家，吃饭时妈妈扔给它一根骨头，它啃了两口，哟，不好吃，不吃了，倒叼起地上的苹果吃了起来，吃完苹果又喝两口牛奶，真是会搭配呀！
拉可十分喜欢咬东西，特别是对圆形物体着迷，上次丢给它一个小球，它见了飞快地就扑上去咬，咬一口，没咬到，再咬，太圆了，咬不住，它可被气坏了，一副不咬到你誓不罢休的样子，又扑上去咬，直到把球“逼”到墙角为止。
我的可爱的无忧无虑的拉可，I LOVE YOU！
写物四年级作文 篇2
没有牡丹的雍容华贵，没有柳树的妖娆舞姿，一种极其平凡的生活在沙漠上的普通植物——仙人球。但是不知为什么，我却很喜欢它。我家就栽有这样一盆仙人球，家里的人大都不喜欢它，当初也是我执意要把它买回家来。但它，却受到了我的青睐。
毛的图案来做点缀。尽管他们那么美丽，可还是不能与仙人掌相提家里的仙人球周围放置了许多雨花石，五颜六色的，十分漂亮；这盆仙人球的花盆也很特别，是蔚蓝色的底色，孔雀羽并论。因为在我的心中，仙人掌永远是最美的！
仙人球，俗称草球。我家的这盆仙人球，有了刺的衬托，远看还真像一盆蓬松的小草球。可近看就像数把宝剑倒插于一个绿色生物的身体上。这盆仙人球的小刺互相交错，7、8根刺从一个顶点迸发出，好像它们就是团结友爱的一家人。对数学敏感的我，看着有些小刺，就仿佛看到了一些标准的射线——那些刺就像针一样，又直又有气势。还有些刺呢，带着点儿弧度，向上或向下弯曲，这些刺看起来，气势就不比那些直直的刺了。你们说，仙人球身上长刺，是不是为了保护自己啊？
我很佩服家里的仙人球，因为它的“保镖”（刺）长得整整齐齐，仿佛有专门的园丁修整过一样。仙人球还会开花，一般在清晨和傍晚开花。可家里这盆仙人球任凭我盼星星、盼月亮，它就是不开花，好像在故意和我作对。使得我坐在仙人球旁边时，总会想象仙人球的花是什么样子的：是像含蓄的少女，亭亭玉立？还是像开朗的我一样，朝气蓬勃？听“度娘”说，仙人球花还有香气，我相信，仙人球花的香气也不会亚于茉莉花。
仙人球的生命力堪称植物界最强，它耐寒、耐旱，风刮不翻它，雨浇不死它，火炉温度旱不坏它······这已是我喜欢仙人球的极为重要的一个原因。起初，我还不相信有植物的生命力能那么强，虽然我知道松柏是边疆战士，小草呢——野火烧不尽，春风吹又生。但是有一回，我坚信，仙人球的生命力绝不亚于它们！
一般家里的花草都在室内放置，我也按时为它们浇水。可是有一次，因为我的疏忽大意，一连一个礼拜都忘了为它们浇水。其他的植物基本上全军覆没：焉的焉，枯的枯······只有仙人球，是这场“灾难”的幸存者。它依然是那样的坚强、顽强。仙人球生命力的顽强，让我深深地佩服！
仙人球是那样的顽强，难道我们，在面对生活带来的挫折，成长路上的困难时，就能够轻易的放弃？不，我们是不是也应该像仙人球一样，坚强地克服他们呢······
写物四年级作文 篇3
我们的班级里有一盆吊兰。
吊兰长得很茂盛，翠绿的叶子，水灵灵的。它刚长出的叶子是嫩绿的.，还带着两条米黄色的边。
吊兰长大以后，颜色变深了，变为深绿色。配着蓝白相间的花盆，甚是好看。
吊兰不仅长得好看，功能也很多。如：“吸毒”、释放氧气、净化空气，多看绿色植物还能保护眼睛。
吊兰开花时更美丽了。白色的五角花瓣包裹着些嫩黄的花瓣，发出一丝香气。
吊兰可以自己长种子。种子不是一粒一粒的，而是一棵棵小吊兰，就像我们一样。小吊兰都长在一根枝上，一株吊兰可以长出好几根枝条。小吊兰在枝上就能长大，长根，把小吊兰剪下来，连同根一起栽进土里能长出许多的叶子。
吊兰能美化环境，净化空气，对人们有利无害，但它对我们的要求十分简单：只要一捧泥土，一缕阳光，就能为我们带来这么多好处！
我们要学习吊兰的精神！
写物四年级作文 篇4
我家阳台上有一盆仙人球，由于我一开始觉得它很丑，变丢进家里的一个角落里。猛地一次我看见它，发现它很美，成了角落里的一个盆景，我把它放在阳台上。
一个星期天，我不由得蹲下来细细端详着它：它长得像一个精致的翡翠球，又像一个可爱的小刺猬，深绿色的表面均匀地分布着一簇簇刺，每一根黄绿色的刺上都有细细的纹路。最让我惊叹的是：虽然盆子里的土干得裂开了缝，它却开花了!那细长而淡紫的花瓣儿围成喇叭状，众星捧月地托出黄色的花蕊，多么像一位柔弱中透出坚强的公主啊!
这个时候我的脑海里出现了两个大问号。第一个问号：盆里的土都干得裂开了缝，仙人球为什么还可以开花?第二个问号：仙人球为什么会有刺?我去问妈妈，妈妈说不清。我只好去上网查资料了!原来仙人球为了减少水分蒸发，它有三个方法呀!方法一：仙人球一般生活在干旱的沙漠里，为了减少水分的蒸发，就将叶子慢慢退化，变成了一根根锋利的小刺。方法二：仙人球的表面有很厚的角质层，气孔数也比其他植物少，而且深埋在表面凹陷处，这就使它们蒸发的水分大大减少。方法三：仙人球的根系很发达，可以扎入到地下很深的地方，充分吸取地下的水分，用于自身的生存。
了解仙人球之后，我忽然发现，这盆貌不惊人的仙人球竟然是如此的可爱和充满生机!
写物四年级作文 篇5
雪白的栀子花在空中飞舞，那股淡淡的清香在空气中酝酿，那是我最喜欢的花，但是，我现在见到它却有一种悲伤的感觉。
四月，栀子花开的时候，却是一个凄凉的季节，我的朋友――那个害羞、单纯的女孩离开了我。我们在栀子树下离别，虽然都没有流泪，但我们的心里有一种酸酸的感觉，那是我们互相的舍不得。我们又想起了那首歌：栀子花开啊开，栀子花开啊开，像晶莹的浪花盛开在我的心海。栀子花开啊开，栀子花开啊开，是淡淡的青春，纯纯的爱。的确，在我们挥挥手告别的时候，有许多的无奈。她走了，却带不走我们共同的梦。
又一年的四月来临，我又来到了那棵栀子树下，想起她，她那恬静的脸庞，优美的歌声。老天仿佛明白了我的心情，突然下起蒙蒙细雨，霎时，又仿佛回到了从前，我和她在一起玩的情景立即出现在眼前，我多么希望这不是幻觉。
因此，每当我想她的时候，我就会唱着这首歌“栀枝花开啊开，栀枝花开啊开”。
写物四年级作文 篇6
我的书桌旁边有一盏小台灯，每天晚上给我照亮。
小台灯样子奇特。底座是一个浅绿色的小板子，上面画着一束鲜花。杆子的颜色与底座的颜色接近，也是浅绿色，上面还有两只蜂鸟，一只昂首东望，好像在寻找什么；另一只去用着急的眼神盯着那只昂首东望的鸟，嘴微微张开，好像在问：“看到了吗？看到什么了？……”杆子上方就是台灯的按钮了，两个按钮代表不同的光线程度，一个是杯子的图案，表示喝茶时可按，这个光线较弱；有一个是一支笔的图案，表示晚上写作业可用的亮度，这个光线较亮。两个按钮的中间是电源开关，开关可以对光线亮度进行调节，亮度分为五种：弱光、中光、强光、书写专用光、读书专用光，非常实用。
小台灯制作复杂。根据我的观察，需要以下材料：相应的板子、电线、灯泡、相应尺寸的连接板。首先，准备好底座，再将电线绕在连接板上，拿出台灯的杆子，把连接板放在相应的地方，然后电线从小口里穿出，之后，把杆子插在底座上，拿出按钮，按在相应的地方。把电线从杆子里拿出，与灯泡相边接，将灯泡放在灯泡的位置，最后将电线插入出电器，这样就大功告成了！
这盏小台灯静静地蹲在书桌上，为我照明。晚上，灯开了，屋子顿时亮堂了，我就在台灯学习。小台灯虽然很普通，可是它默默地发出淡淡的、温暖的光，为我照亮。
小台灯啊！我要赞美你默默无闻的献身精神！
写物四年级作文 篇7
柳树，半细不粗的枝干，细丝般的枝叶，显得更加美丽。 春天，柳树发芽了，绿油油的叶子露出了小脑袋。它的无数根枝叶又充满了生机，在微风中飘动着，显得格外有神气。
夏天，叶子全部长了出来，因为它们正在茂盛的时期，定要大显身手，怎能错过这个好机会呢？碧绿的叶子在阳光地照耀下更加明亮。一阵风拂过，叶子便轻轻地左右摇摆，好像在对我们招手。 秋天，叶子逐渐由绿变黄，好像得了一场病，都住进了“医院”。看，那些生了病的叶子随着微风“躺”在了“病床”上，给“病床”穿上了一件“衣服”。
冬天，柳树的叶子都已落光了，只剩下干巴巴的枝条在寒风中瑟瑟抖动着。妈妈告诉我，因为冬天冷，柳树需要水，而叶子会吸走大量的水份，使树干枯死，所以树枝要把叶子全部放开，这样才能保住水份。 柳树是美丽的。春天，它像一朵迎春花一样长出绿叶，告诉我们春天来了；夏天，它把自己的叶子全部关在了外面，供人们玩耍，秋天，那金黄色的叶子犹如黄金一样光彩夺目； 冬天，它不怕寒冷，把自己的“衣服”送给了大地。柳树是美丽的，是纯洁的。 我爱柳树。
写物四年级作文 篇8
每天放学后，一出校门，我常常看见许多接孩子的车停在路边，它们的“眼睛”不停地眨巴着。街上还有大大小小的车川流不息，这些车的“眼睛”也各不相同，闪烁着独特的光。现在，就让我来介绍一些我印象深刻的车“眼睛”吧。
威猛霸气的“眼睛”：越野车一般都有这样的眼晴，形状一般都比较大、方，线条粗硬刚直，看起来很吓人。每当它们冲我眨眼晴，就像严厉的父亲瞪着我，让我感觉像犯了错，心头发怵，不敢直视。如landcruiserv6，眼睛方方的，桔色的眼角上扬，简直像威猛的将军。
时尚靓丽的“眼睛”：斯柯达昊锐的眼晴，整体比较平方，下眼尾弧形收缩上挑，下眼睑正对眼球处，有独立的一块亮片，像女士们画的时尚眼妆。眼神不见多亲切温柔，还有点淡漠。但因为我妈妈开的就是这种车，所以我特别感觉它很有安全感，愿意跟它在一起。
和蔼可亲的“眼睛”：大客车的眼睛又粗又大，看起来特别忠厚老实，让人信任亲近。它就像我的大哥哥一样，我可以让他背，让他抱，与他一起玩游戏。
可爱呆萌的“眼睛”：保时捷的两个眼睛斜着，像两滴胖胖的小水滴，使人感觉好“Q”，呆萌可爱。又像酷酷的少年，直勾勾地望着人时，是那么憨直天真。
严厉关爱的“眼睛”：有种大众车，两只眼睛像花瓣一样向两边张开，从细到宽，上后眼角是稍弯的弧线，两个“瞳孔”直直地盯着你，像一位严厉的老师，在语重心长地对学生们说：“不要看我现在对你们如此严厉，你们长大以后，就会明白为师的用心良苦。”那眼睛里流露的善意表明这严厉其实是关爱。
还有一种宝马车，眼皮遮住些眼球，有些阴险，像灰太狼的眼睛；斯柯达车，眼睛平直方正，像闪电麦昆里的警长，纯朴，耿直；奔驰车，眼睛像两片叶子，而且是肥嘟嘟的多肉植物的叶子……有时候，我幻想着为那么多的车“眼睛”来一场比美大赛，哈哈！
聪明的朋友，你们一定知道了，我所说的车“眼睛”就是车灯啦。如果说眼睛是人心灵的窗户，那么车灯也是车身上最传神的一个部件，是一部车的灵魂吧！它们各具风采，闪烁着绚丽的灯光，为我们照亮道路，为我们指引着方向。它们是行走在路上的人心灵的温暖归依……
写物四年级作文 篇9
我有一只精致的小闹钟。它是圆圆的，看上去像一只小花猫，两只耳朵竖在头顶，圆圆的眼睛，嘴巴正张着，露出红红的舌头。钟面上罩着一块透明玻璃，好像十五的月亮。钟的左侧上是天蓝色小鹅，小鹅正仰着头“呷呷”地叫呢！一旁的“3”和“2”是用三个飘带来表示的，“7、8、9”都是用阿拉伯数字表示的，其余的数字都是用小方点表示。它们均匀地镶嵌在美丽的图画里。小小的钞针，又细又长，走起来“嘀嗒嘀嗒”地响。
自从我有了小闹钟后，再也不要为迟到而发愁了。上二年级的时候，我老是上学迟到。后来，妈妈特意到商店里买了这只小闹钟给我。那时候我高兴地叫了起来：“哦，这下我可以按时起床了！”妈妈说：“不但要按时起床，而且要和时间赛跑！”“和时间赛跑”，多么严格的要求啊！我决心和小闹钟一样，分分秒秒不停地走，在求知的道路上，一步一个脚印，从小打下扎实的基础。
我爱小闹钟。
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