在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的快乐的节日四年级作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
快乐的节日四年级作文 篇1
一年一度的端午节已经到来了，我们一家人开快乐心的过了一个端午节。
我非常期盼端午节的到来，因为我想学着包粽子。我拿来了糯米，砌成了三角形。又拿来刚刚煮好的大红枣插到了糯米上。然后再用竹叶把馅儿包好，还用线来回的缠绕，觉得做得很结实。接下来我把包好的粽子放到锅里煮了十分钟，拿出来一尝，糯米硬硬的，我赶紧吐了出来。妈妈说糯米不泡是煮不熟的。哎呀，我怎么忘了这一环节了呢。看来粽子我自己是包不成了，只有等着吃现成的了。
一会儿，妈妈叫着我一起去赶集，我第一次赶集觉得很新鲜。来到集上卖菜、卖水果的应有尽有。我看到了一个大西瓜，看样子已经熟透了，妈妈买下了这个大西瓜，我开快乐心的把它抱回了家。妈妈还买了许多东西，我最喜欢的还是那些大粽子。
回到家，我拿起粽子就吃，吃的满嘴都是米香，特别是那大红枣，吃到嘴里又香又甜。
我们过了一个欢快的端午节。
快乐的节日四年级作文 篇2
六一儿童节到了，图形家族里一片欢声笑语，五颜六色的气球把他们的家打扮得格外漂亮。在青青的草地上，图形家族的小朋友们用自己的方式庆祝节日呢！
你看，这边正方形家族的成员们正在进行魔术表演。只见他们排着整齐的队伍，手拉着手，来到了舞台的中间。瞧，表演开始了，六个正方形排成一排，变成了一个大的长方形。突然他们把队伍分开，站成前后两行，图形变成了一个稍稍大的长方形。随着音乐的变化，他们让一个正方形站中间，其他四个正方形和他的四条边分别边靠边合体，然后来了一个单手侧立，图形就变成了一个正方形的盒子，观众席中立刻了一阵响声。这时，第六个正方形一个跟斗翻到了盒子上面，稳稳当当地躺下来，一个正方体就拼成了，观众们看得更开心了。
你看，那边“呼啦——呼啦”的，原来是圆形家族们正在举行跑步比赛呢！“嘭”的一声枪响，运动员们“咕噜”一下滚了出去。哈哈，对了，其实他们都是翻滚着前进的。排在第一名的是最大的圆，跑得最慢的是最小的圆。因为大圆滚一圈，小圆要滚好几圈。可是小圆并没有放弃，拼命地想追上前面的大圆。
再往前走，看到一个小沙坑，三角形和长方形、平行四边形正在玩搭房子呢！他们用两对双胞胎长方形当墙壁，用两个一样大小的'三角形和平行四边形当屋顶。房子搭好之后一个小长方形宝宝爬到屋顶到，哈哈，一个长长的烟囱就完成了！
远处有个梯形正与伙伴们玩耍，只见椭圆形在梯形的手臂上滑下来，哦！原来它们在玩滑滑梯呢！椭圆形一个个排好队，从梯形上滚了下来，真刺激！
今天图形家族的成员们玩得太开心了，他们真想每一天都是六一儿童节。
儿童的世界真有趣，图形全是有生命的，椭圆形、梯形、正方形、三角形一起过孩子自己喜欢的儿童节，玩孩童自己喜欢玩的游戏，并用绘本的形式展示出来，真不错！本文思路清晰、条理清楚、语言富有童趣！
快乐的节日四年级作文 篇3
今天，是我最期待的日子——“六一”儿童节，我们在教室里庆祝自己的节日。
我早早地来到学校，我激动而又兴奋等待着庆祝会。快8点了，要举行“跳蚤书市”了，每班选出了6位同学去推荐书，我们班也不例外，火力四射地推销着一本又一本好书，因此，买书的人越来越多，书越来越少，同学们都争先恐后地来买书，在短短的一个小时里，我们把书卖得一本不剩，我们获取了一大笔班委会。
回到教室，我们的庆祝会开始了，同学们一展歌喉，唱起来六一的歌。接下来同学们都展示出了自己的一技之长，有古筝、有葫芦丝、还有相声唱歌？尤其是张天毅的葫芦丝，他吹的曲子动听而有规律，把同学们都吸引住了，看他的动作和表情是那么自然，那么轻松，真是美妙，同学们都对他赞不绝口。
精彩的表演结束了，有趣的游戏开始了，有吹乒乓球、有夹弹珠、有击鼓传花！在叶老师的辛勤组织下，同学们的热情参与下，我们的活动圆满结束了。
今天真快乐，我希望天天是儿童节该多好啊！
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