春雪四年级作文

2021-07-05 四年级作文

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的春雪四年级作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

春雪四年级作文 篇1

  今天已经入春了,却下起了雪。这就是所谓的“春雪”了吧!

  走出楼道,只见外面是雪花的世界。雪像牛毛,像细针,但却是脆弱的是留不住的,我伸出手接住一小片雪花,它瞬间便化成了水,从我指缝流到地上。

  走在去学校的路上,感受着“春雪”带给我的气息,雪花飘到我脸上一片,凉冰冰的,有着说不出的感受。

  来到学校,只见雪给女同学长眼睫毛上点着白色的雪花,一个个如“白毛女”似的。男同学的短头发上也覆盖着一层雪花,哈哈,这准是他们不戴帽子来学校的“收获”。

  雪,美丽又有趣。再向窗外望去,雪已给大地披上了白袍。门外的三棵大松树也穿上了雪衣,看着松树们我想起一首诗:“大雪压青松,青松挺且直。”

  下课了,班里的同学都兴奋的跑出门,在大操场上尽情的玩耍。脚踩在雪上,松软而奇妙,让人上课了才不情愿的走回教室。

  春雪啊!你神奇又美丽。

春雪四年级作文 篇2

  我早上起来一看,啊,多白呀,外面下雪了,我想了一下,到学校里,我倒可以和同学们一起打雪仗,那该多好啊,想着,我就向学校的方向走去。

  我去了以后,才知道并没有人和我打雪仗。等到下课了,我走到教室外,用雪搭了各种各样的东西,但是,到了另一堂课下课的时候,我搭的东西已经被人踩扁了,于是,我就想起了打雪仗和做一个小雪人,接下来,我就用雪做了一个小雪人,并把它送给了我的一个最要好的朋友。接下来,我聚集了班上的所有的男生和女生,决定一块儿打雪战。

  我们开始打雪战了,每一个人都打得很快乐。“叮铃铃”,上课的铃声响了,我们该上课了。等到一放学,我就赶紧和小伙伴们冲出了教室,走在了回家的路上,在路上,我和小伙伴们一边打雪仗,一边向家的方向走去。

春雪四年级作文 篇3

  或许是春姐姐收到了冬爷爷的雪花包裹,准备在开学给我一个大大的惊喜。不信,你瞧:

  天刚蒙蒙亮,小闹钟便催我起床,我很不情愿地从温暖的被窝里钻出来。只听见奶奶在一边恼火地说“这雪早不下,偏偏这个时候下,我种的'菜呀!”听到奶奶说下雪了,我心中有说不出的喜悦,立马加快了速度。

  走在熟悉的小路上,我与顽皮的雪娃娃融为一体,它们如梨花般白,棉花般柔,牛毛般密,蝴蝶般美,精灵般淘。它们宛如天使的翅膀与我紧紧拥抱,我与它们一起舞蹈,快乐地欢笑。

  走着走着,我已来到校门口,校园的雪景又是另一番景象。石头、树木都戴上了白帽子。白雪中,隐隐约约看见有些紫红色的东西在我眼前,原来那是伴梅园的梅花,在春雪的映衬下,那梅花更显得壮美,它们展示身姿,在雪中翩翩起舞,散发出淡淡的清香。雪中的小亭子是一处很妙的观景处,我望着这些洁白的精灵,仿佛就是其中的一朵,飘到屋顶上看同学们欢乐学习,飘到大地妈妈的怀里撒个娇,飘到水里与鱼儿嬉戏。我想永远留在美丽的人间,哪怕是化作一滴小水珠,炎热的夏天,与伙伴一起变成一道彩虹让云朵坐坐,秋天伴在红苹果的身旁,冬天再回到冬爷爷的怀抱里飞舞。

  二月或许不是雪的世界,但二月的雪洁白柔软,美丽顽皮。我爱它,多想把它永远留住。或许是它来得少,我才偏爱它;或许它是飞舞的精灵,我才永远爱它。

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