趣事四年级作文

2021-07-01 四年级作文

  在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的趣事四年级作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

趣事四年级作文 篇1

  我喜欢读书。在阅读中,我遇上了很多有趣的事。

  通过读书,我发现了很多历史趣事。例如,在读小说《三国演义》时,我发现:在曹操、刘备和孙权三人中,孙权寿命最长,国家也延续最久;刘备寿命最短,国家也灭亡得最快。我还发现蜀国的末代皇帝是刘禅,魏国的最后一位皇帝是曹奂,吴国的亡国之君是孙皓……

  通过读书,我认识了祖国的名山大川。尽管我还没有浏览过很多名胜古迹,但通过阅读明代旅行家徐霞客的游记,我似乎跟随着他游历了祖国的山山水水,大开眼界,耳目为之一新。

  通过读书,我感受到掌握知识的乐趣。例如,通过阅读地理书籍,我知道如何在野外辨别方向;通过学习奥数,我的数学思维更加活跃,思路更加开阔。

  高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”在阅读中,我不仅取得了进步,而且也收获了乐趣,真是一举两得啊!

趣事四年级作文 篇2

  习作要求:

  童年是一幅画,画里有我们五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我们的幸福与欢乐;童年是一个梦,梦里有我们的想象和憧憬。同学们,打开记忆的闸门,静静地回忆一下,童年的歌声还在你们的耳边吟唱,童年的照片中的美好画面还在你们的眼前浮现吗?那么快拿起笔来吧,把童年生活中那充满稚趣而又很有意思的事,用文字表达出来,好吗?

  教学目标:

  1、师生共同回忆童年中发生的有趣的事情。

  2、师生共同探讨怎样写好一件事情。

  教具准备:幻灯片歌曲《童年》

  思路点拨:

  童年,可真是一串快乐的珍珠:跳皮筋、踢键子、爬树、捉知了、捉迷藏??样样都是那么有趣,该写哪一件事呢?不妨闭上眼睛慢慢来想,哪一件事能让你在想着的时候露出微笑呢?不妨就把它记下来吧!

  如何打开思路,写好本次作文?告诉你们吧,关键在一个“趣”字,“趣”有各种各样的。那么,如何体现“趣”呢?

  1、意趣:童年时期的探索、发现、追要究底,都是很有趣的哦,这就是一种“意趣”。

  2、乐趣:爱玩、寻开心是童年时期的特点,那么,就把和伙伴们一起开心的“乐趣”表现出来呀!

  3、傻趣:孩子会做傻事、蠢事,闹出种种笑话,这种“傻趣”也往往最能反映童真、童心。

  教学过程:

  一、引入新课,引导学生回忆童年中发生的趣事。

  播放歌曲《童年》,在乐曲声中抽两个同学进行“斗牛”比赛。

  教师谈话:刚才两位同学的斗牛比赛好玩吗?有趣吗?同学们在童年中一定也做过的许多有趣的事情,能说说吗?现在同学们选取在你印象最深的一件有趣的事情在本小组互相说说,行吗?小组互相说说。然后抽同学汇报。

  二、了解习作内容和要求。

  1、教师谈话:我们刚才只是把事情大略的说了一下,今天我们还要把它们写下来。

  2、学生读书,了解有关本次作文内容和要求。学生自渎,然后抽同学回答本次习作内容和要求。

  教师归纳总结:童年趣事

  三、师生共同探讨怎样写好一件事情:

  1、教师提问:写事最基本的要求是要把事情写完整具体。那么,一件完整

  的事情一般要有哪些要素呢?(抽学生回答)

  2、教师总结,出示:(时间地点人物事情的起因经过结果)

  3、现在根据事情的六要素,你能把你所要写的事情说具体一些吗?(抽同学具体的说说自己所要写的事情)

  4、同学们能够根据六要素把事情说具体,那么写的时候重点应该写好哪个部分?(经过)

  5、从作文要求来看,事情经过应该体现什么样的特点?(有趣)

  6、你要写的事情有趣吗?同桌之间互相说说,争取尽可能的把事情的有趣部分说出来。小组互相说说。然后抽学生汇报。

  7、同学们找的事情都很有趣,我们怎样把事情写得有趣呢?现在同学们看下面两个作文片段,比较一下谁写得好,好在什么地方?

  教师出示图片,并附加作文语段。

  教师提问:哪一段话把事情写得有趣呢?说说第二段好在什么地方?)(因为第二段写得详细,中间有人物的动作语言心理描写)

  8、师生共同探讨总结怎样把一件事情写得有趣:

  (要把事情写得有趣,不是光有“有趣”两个字就行了,而是要把有趣的地方详详细细的写下来,其中应该有人物的动作语言神态心理等描写)(出示总结部分)

  四教师总结作文要求,指导学生进行写作。

  作文开头

  1、童年,像一条络绎不绝的小溪,缓缓地流在我的心里。在这条小溪里,既有欢乐的笑声,也有伤心的眼泪,但记得最深的,要数童年时我做过的一件傻事。

  2、美好的童年宛如一串珍贵的珍珠项链,上面记载着我成长的足迹。一个脚印又是一个多彩的梦,是用和着笑声的泪水编制而成的。

  我小心地捧来一个金色的梦,轻轻地打开它。“咯咯咯”“哈哈哈”“嘻嘻嘻”,一串串银铃般的笑声载着孩童的天真飞了出来。几个可爱的小朋友也蹦着跳着出来。她们这么开心,是为什么呢?

  3、童年正如一片金色的田野,处处洋溢着丰收的喜悦,欢声笑语,醉人香息。 童年往事,就像那一棵棵金黄的稻穗,我就从中挑选一颗最美的与大家分享

  4、童年是金色的,是美好的。童年往事犹如一颗颗镶嵌在我心中的珍珠,我永远不会忘却。

  童年?金色太阳雨

  漫长而短暂的一生中,最难以琢磨的是少年,而最透明无瑕的,是傻傻的、幸福又开心的童年。——题记

  童年的印记慢慢消逝,脑中剩下的只有最美的回忆。这段回忆,犹如心中的一块烙印,深深的刻在我心中,定格成永久的记忆,在不经意间,便悄悄的从尘封的记忆中浮现出来,重新拨动着我的心弦,敲击着我的心,使我又想起了那个遥远的下午??

  那天,火辣辣的太阳烤着大地,一切都显得那么枯燥。小狗耷拉着耳朵,在那儿闭目养神;小鸟都懒得叫唤??这样的生活真是无聊透顶。“连场雨都不下。”我开始抱怨。哥哥也很赞同,皱着眉头说:“谁说不是呢?但是天气这么晴,恐怕不会下雨了。”

  看,多美啊,金色的太阳雨!”哥哥喜悦的声音划破了沉寂。

  “太阳雨,什么东西,是用太阳做的吗?”我看着金丝线般的太阳雨,心中好似有一方清清凉凉的池塘,涌动着最天真的好奇。

  “谁知道呢,朋友说金色的雨就叫太阳雨,是他姐姐告诉他的。”“我们偷偷藏起来一些吧,晚上就会像白天一样亮的。”

  “小笨蛋,太阳雨没有太阳就不会有颜色的。”

  “哦。”我抬起头来看雨,这真是闪烁的一场雨,透明并富有色彩,滴滴雨声都是旋律,那么美丽。

  现在,我长大了,许多事情我明白了,但童年那份天真却不在了,偶尔回忆起来,嘴角却不由得养了起来。也许,岁月就是这样一点一点丢失,因为每一次长大,每一次坚强,让人不再透明简单,也让我们在不经意间失去了天真烂漫的童年。

  童年趣事

  “童年”多么美好的词语啊!我们每个人都有童年。童年似一朵朵浪花,晶莹透亮;童年好似金色沙滩上一颗颗光彩夺目的珍珠;童年像黑夜中眨巴眨巴着眼睛的星星??童年是五彩缤纷的,有许多美好、珍贵的回忆。这些回忆中,有难忘的、有伤心的、有高兴的、有郁闷的,也有搞笑幽默的。

  记得有一次,妈妈买给我一本连环画,我吵着闹着叫爸爸给我买一个书皮。爸爸答应了,第二天就给我买了。啊!书皮真好看,上面印着一个“米老鼠”我爱不释手。可是,放久了书皮皱了我想把它压平怎么办呢?

  有一天,我看见妈妈拿熨斗,把爸爸的裤子熨平了,像新买的那样平展。我一下子想到了我心爱的书皮,就想让妈妈给我熨平。恰好有人叫妈妈,妈妈出去跟那个人说话了。我等了一会儿,不耐烦了,只好自己动手。我先用湿毛巾把书皮抹平,拿起熨斗,嘿,还挺沉,不过为了我心爱的书皮,我迫不及待的动手去熨。拿起来一看,书皮上出了个大窟窿,米老鼠不见了。于是我哭着把妈妈叫来,妈妈急忙问我:“怎么了?”我边哭边说:“熨斗??把??把米老鼠??弄没了??”妈妈笑着说:“傻孩子,米老鼠是塑料的,熨斗一烫,不就融化了么?”听了妈妈的话,我才停止哭泣。

  童年是美好的,童年似一杯浓浓的咖啡,暖到你的心窝,童年似一杯淡淡的茶,让你回味;童年似暴风雨的彩虹;五颜六色,炫丽无比;童年又似那晚霞后的余光,那么让人怀念??

  铭记自己的童年,将这份永远长不大的、天真稚嫩的记忆深深地藏在自己的心中,藏在那个叫做“天真”的地方。

趣事四年级作文 篇3

  童年就像一首歌,童年里发生的一件件事情就像歌曲里的一个个音符,有快乐的音符,有悲伤的音符,还有有趣的音符……一个个都那么令人回味。童年里的趣事就像那一首欢乐颂,活泼欢快的调子耐人寻味。回想起那些趣事,仿佛就发生在昨天。

  记得有一天,我看到了一则广告,讲的是冷酸灵牙膏,广告上说:“冷酸灵牙膏,想吃就吃。”我一听乐坏了。嘿!这牙膏能刷,还能吃吗?那味道不知道会是什么样的?是酸的?甜的?还是辣的呢?整个下午,我都在想“冷酸灵牙膏好吃吗?会不会比我的棒冰还有巧克力好吃呢?”我太想知道那种滋味了,于是就缠着妈妈给我买,可妈妈说:“家里的牙膏还没有用完呢!不买。”我只好每天早早地起床,挤出一大堆牙膏来刷牙。没过几天,牙膏就被用完了。我就让妈妈给我买来了冷酸灵牙膏。

  一天下午,爸爸妈妈都去上班了,我就偷偷地拿出牙膏,挤了一堆,小心翼翼地放在嘴里。“啊!好麻呀!好麻呀!”我大叫起来,原来冷酸灵牙膏就是这个味道啊!一点也不好吃。晚上的时候,爸爸妈妈都回来了,我把这件事告诉了他们。我说:“这冷酸灵牙膏,想吃就吃。可是,我吃了一口,一点儿也不好吃,还很麻。电视上说的是骗人的。”爸爸妈妈听了都笑得乐开了怀,我也跟着傻乎乎地笑了。

  随着岁月的流逝,这已成为一个让我细细回味的音符了。每当想起这件事,我总会捧腹大笑。

趣事四年级作文 篇4

  今天,我在家里做手工。做完手工,我把剪刀拿在手里玩,突然异想天开,想给自己剪个头发。

  我拿来梳子,模仿理发店里理发师的模样,想用梳子把头发梳了梳,然后用梳子挑起一缕头发,用左手的食指和中指夹紧那缕头发,然后放下梳子,拿起剪刀,沿着手指夹着的地方剪了下去。只听见咔嚓咔嚓的声音,一根根头发漂落下来。我感觉头发落在我的脸上,连忙闭上眼睛,又觉得鼻子痒痒的,忍不住一连打了好几个喷嚏。我赶快放下剪刀,用手不停地摸脸,终于把脸上的头发都抹下来了。然后我低下头,用梳子把头上剪掉的碎发梳了下来。然后我又按照之前的方法,在其他地方也剪了剪。终于都剪好了,我到镜子前一照,发现还有几根长头发顽强地立在上面,我又拿起剪刀,把这几根头发剪掉了。然后我对着镜子左右照了照,觉得非常满意。我从卫生间走了出来,叫道:“爸爸妈妈,快来看我剪的头发怎么样?”爸爸妈妈满脸疑惑地从房间里走了出来,看到我,先是一愣,然后就哈哈大笑起来,边笑边说:“你剪得真滑稽!”看到爸爸妈妈笑了,我也情不自禁地笑了起来。

  看着被我剪得一块长一块短的头发,我不得不承认我没有理发师剪得好。虽然最后妈妈不得不带着我到理发店重新理了一下头发,可是我还是觉得自己剪头发更快乐!

趣事四年级作文 篇5

  在我丰富多彩的童年生活里有许多有趣的事,可我记得最清楚的还是撕日历的那件事。

  在我上幼儿园的时候,我发现每到休息日的时候日历上的数字就是红色的,于是我问妈妈:“妈妈,为什么每到休息日日历上的数字就是红色的呢?”妈妈笑着告诉我说:“因为红色的数字就代表星期六、星期日,在这两天里小朋友和老师可以干自己喜欢的事呀!”“哦,原来是这样啊!”我说了一声。妈妈说完就去干活了,我偷偷摸摸地来到书房,拿起日历,翻了起来,我看见黑色的数字非常多,红色的数字非常少,隔五张才有两张,我很生气,刷刷几下把黑色的'数字撕了下去。这时妈妈走了过来,看见了,便问:“宝贝,你在干什么呀?”我回答说:“我在撕日历,请您不要打扰我!”妈妈立刻哈哈大笑,说道:“傻孩子,你虽然把日历撕掉,可日子还是要一天一天过呀。”我说“不嘛,不嘛,我要让我、幼儿园的小朋友和老师做想做的事情!”妈妈说:“好好,妈妈就让你和他们休息,好不?“”哦,太好喽,太好喽!“

  现在,每当妈妈和别人提起这档子事,我都会羞个大红脸,有时,我自己想起这件事,就会大笑不止,那时的我太幼稚了。

趣事四年级作文 篇6

  记得小学3年级的时候,开始要写300字的文章了,对于还不怎么熟悉作文的我,这似乎是一项巨大的工程。

  回到家里,拿出老师发给我们的作文纸,密密麻麻的小格子像蜂窝似的紧紧连在一起,让人看着头晕目眩。大概这样冥思苦想了整整一个下午,身体好像也不耐烦了,开始不由自主地转来转去。突然,我看见饭桌上直立着的酒瓶,灵光一闪:哎,记得妈妈跟我说过唐代大诗人李白非常喜欢喝酒,他酒后写诗,不仅吐字如珠,而且气势非凡。想必喝酒也能写出妙语连珠,不同凡响的好文章来。就这样,一边夸着自己机智聪明,一边迫不及待的来到饭桌前。拿起酒味浓郁的酒瓶,小心翼翼地沾了一小口,一阵酸辣刺鼻直在喉咙、嘴里、鼻中打转,眼中溢出的眼泪模糊了眼。但想了想,为了写出好文章,拼了。我再次拿起酒瓶,马上一股尖酸刺鼻的酒味又冲向我的鼻子,我猛喝了一口,又苦又辣,嗓子眼像着了火似的。不知怎么的,感觉头晕乎乎的,顿时感到天旋地转,火烧火燎。

  我想现在一定是写文章的最佳时期,迈着沉重的脚步一步一步地走向写字台,1cm,2cm,3cm……就这样坚持着走,终于走到了写字台上,正高兴着,不知怎么回事,头越来越沉,越来越困。提醒着自己不能睡,眼睛一睁一闭,开始了激烈的战斗……

  等我醒来,发现自己正躺在床上,本以为刚才只是做了个梦,没想到刚走到写字台,就是一张大大的作文纸,我晕。

趣事四年级作文 篇7

  童年是一片无边无际的蓝天,包纳了无限的景象;童年像一颗板扎的奶糖,越嚼越甜,让人回味无穷。

  一个大雪天的旱晨,四岁半的我跑到院子里堆了一个可爱的大雪熊。看着穿在自己身上的在棉袄,又看了看光着身子的大雪熊,我不禁喃喃自语到:“大雪熊会不会冷呢?还是让它取取暖吧!”说做就做,我费了好大的劲,才把大雪熊抱到了家里的火炉旁,自己躺在沙发上耐心候着。

  当我从美梦中醒来时,发现大雪熊早已不见了,只见地上有一滩水。我赶紧去找爸爸,却发现爸爸嘴上有一抹白色的泡沫。“孙悟空三打白骨精”的画面迅疾闪现出来,“难道眼前这人是妖怪?是他吃了大雪熊?……”不知怎的,我脑海里蓦地升腾起许多奇怪念头。于是毫不犹豫地举起玩具金箍棒,盯着眼前的“爸爸”厉声吼道:“你这妖魔,吃了我大雪熊,还敢冒充我老爸,吃我一棒。”说着就用玩具金箍棒向着爸爸直打过去。爸爸慌忙躲过,一脸茫然地说:“你发什么神经,我的‘齐天大圣’!”

  妈妈听到打闹声,出来问个究竟。我把雪熊失踪的经过及我的怀疑原原本本的告诉了妈妈。妈妈一听,捧腹大笑,乐不可支地说:“小傻瓜,是你自己毁了大雪熊。你把它放到火炉边,那么高的温度,它不融化才怪呢!你爸爸脸上那白色的东西是牙膏沫,他刚刚在刷牙哩……”我茅塞顿开,不好意思地挠挠后脑勺,嬉皮笑脸地给爸爸道歉。

  想到这里,我不禁为我的童年哈哈大笑。是呀!童年是美好的,是纯真的,也是五彩缤纷的。

趣事四年级作文 篇8

  星期六的下午我和爸爸妈妈一起到乡下度假。那里的水清澈见底,禾苗绿油油的,树木郁郁葱葱,乡村小路的两旁长满了毛茸茸的狗尾草。

  我和小伙伴们一起吹泡泡。首先我准备了一个干净的塑料杯,挤了许多洗洁精在杯子里,在杯子里兑上二分之一的水。再用勺子搅拌均匀。我把狗尾巴草的上端折断,再绕成一个圈打个结,这样吹泡泡的准备工作就做好啦。我用狗尾巴草沾着泡泡水使劲一吹,一个大泡泡还没有成形就爆裂了,泡泡水喷了我一脸。我又试了几次都没有成功。我想:应该是我的水放多了,这一次,我往杯子里兑了四分之一的水,泡泡水的浓度上升了。我再一次用狗尾巴草沾着泡泡水小心翼翼地吹了口气,就看见大大小小的泡泡接二连三的出来了。太阳光一照,泡泡就变得五颜六色,它们满天飞舞着,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。

  我一边开心地吹着泡泡,一边在田野上追着泡泡飞奔。突然我发现了一种奇特的植物,它长着长长的波浪形的叶子,植株大约一米多高。植株分成了三截,底部是青色的豆荚,中部开满了小小的白色花朵,顶部长满了含苞欲放的花骨朵。我非常好奇,这是什么植物呢?于是我摘下一个豆荚,打开一看,里面排放着整整齐齐的白色小芝麻。小小的芝麻就像排着整齐队伍的小人。看着眼前的情景,让我想起了芝麻开花——节节高,这句歇后语。原来芝麻真的是一节一节长大的呀!

  乡下不仅能看到许多城市看不到的景色,还能认识许多有趣的植物,更能学到书本上学不到的知识。乡下的生活真有趣。

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