在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的写景四年级作文5篇，希望对大家有所帮助。
写景四年级作文 篇1
东莞松山湖有一处景色很有名，就是松湖烟雨，那里一年四季都美极了！
春天，那里五彩缤纷，路边的草坪上长满小草和野花，那嫩绿的小草在跳舞，野花美不盛收。很多来松湖烟雨骑单车的人都在野花和小草旁边拍照，小草和野花好像在说：“谢谢你们，喜欢我”。春天的松湖烟雨真是一个彩色的世界。
夏天，那里很清凉，因为那里都是树。在绿道的左右两旁都长满了又高又大又壮的树，在树枝上的树叶密密麻麻，不留一点缝隙，阳光照在叶子上，留下一片片树阴。如果你在那些又大又高又强壮的树下乘凉的话，会想到一切都美好，夏天的松湖烟雨美极了！
秋天，那里像一个童话世界。秋天，大树的树叶是金黄色的，那些小鸟在树上唱歌，吱吱喳喳就像一个音乐团在演奏，有的树上结满了果实，还有人在骑单车感受秋风送爽的感觉。这些景物和人加起来等于一个童话世界，秋天的松湖烟雨美极了！
但是,冬天的松湖烟雨，那里本来夏天又美又壮又高的树，已经全部枯了，就像一个士兵站在那，那个士兵的头发已经被剃光的样子。冬天的松湖烟雨没有之前的那种生机，但让人感受到一种平静的景像。
松湖烟雨真是东莞的仙境。
写景四年级作文 篇2
我们的校园温馨如家，美丽如画。
走进学校的大门，映入眼帘的是那漂亮的鱼池。鱼池里有一座连绵起伏的假山。山顶上，一棵大树矗立在暗黄色的土地里，叶子碧绿碧绿的。山腰上，是一座木桥，木桥古朴典雅，横跨在两岸的悬崖上。山脚下，一位老渔翁戴着斗笠、手持鱼竿，正坐在石凳上聚精会神地盯着水面。看他一副笑嘻嘻的样子，一定钓到了几条大鱼吧！鱼儿们也经常“光顾”那儿，时不时会来咬鱼钩，真是“姜太公”钓鱼——愿者上钩啊！小鱼水里玩得可开心了：它们有的卧在水里，打量着来来往往的小学生；有的正在向同学们展示自己美丽的身姿和优美的舞蹈；还有的时而来个“鱼儿跃龙门”，送给同学们一串晶莹的珍珠项链。突然，鱼池喷水了，正在游戏的鱼儿被吓了一大跳，急忙躲到假山后面。那溅起的水花，晶莹而多芒，远远望去，像一朵朵小小的白梅。鱼池的后面是翠绿的竹子屏障，一只小鸟停在竹子上叽叽喳喳地叫着，给假山增添了无限生机。
穿过写有“Happylearn”的拱形门，就来到英语长廊。英语长廊上有许多幅画，十分美丽、逼真。图画上还有英文注释，怪不得取名为英语长廊呢！咦？怎么有股香味？噢！原来是上方的紫藤花啊！一串串紫莹莹的花儿像许多紫水晶挂在上面。风一吹，紫藤就随风摇摆，花瓣便像微雨似的飘飘悠悠地落下来。
走着走着，便来到了高段教学楼前的花坛。这里的花可多了，像花仙子在开会似的。春天，蝴蝶兰一簇挨着一簇地绽开了笑脸：红的、粉的、白的……夏天一到，猫儿脸就从地上钻出了小脑袋，惊奇地看着这个世界。秋天来了，桂花怒放，远远望去，就像翠绿的绣花布上，散落着一粒粒金子。当一轮皎皎圆月雕刻在当空，淡淡的清辉如水般倾洒大地，徐徐的秋风带着微凉送来阵阵的馥郁满香的桂香，心里就会陡然生出一种难以言状的惬意。冬天，兰花开了，走过它旁边，就能闻到一股清香，使人心旷神怡。怪不得它是那样惹人喜爱。
啊！美丽的校园！你像一张水彩画似的陪伴着我，让我们在四季如春的环境下成长，我爱你！
写景四年级作文 篇3
我的新家在湘潭市的河东，这个新家很美丽。
小区正门一块很有特色的石头上面刻着“莱茵城”三个苍劲有力的红色大字，石头后面是两排整齐的桂花树，好像在那站岗。小区里种了许许多多的.花草树木，有桃树、紫薇、木兰、海棠、樱花、香樟、鸢尾、梅花、蝴蝶花等等，最多的就是道路两旁的红叶石楠，一簇簇聚集在一起，好像在那说悄悄话呢！
穿过一条由一块块形状各异的大石头堆砌而成的横跨人工湖的石头路，就到了我家了。新家很大，有五室两厅，还有两个阳台，一个小衣帽间，其中我最喜欢的当然是我自己的房间了。我的房间里有一张漂亮的床，床单被套都是我最喜欢的蓝色的。床的左边是一个大大的三层书架，书架下面还有一排排小柜子，可以放许许多多的书。书架旁边并排的是一个又长又高的晾衣柜，我的衣服都可以放在里面。床的右边是一个床头柜，并排的是我的书桌。我的书桌就很有个性了，桌面可以上升下降任意调整角度，非常适合看书和写作业。书桌旁边有一个飘窗，窗帘是卡通画布料做的，非常有动感，窗台垫上可以坐也可以睡，睡在上面就像睡在云朵上一样，很舒服。
家里摆放了很多花草，有水仙、散尾葵、绿萝、文竹、榕树、金钱树、发财树、仙客来等等，分别摆放在阳台、客厅、餐厅等不同的地方，让我的新家生机勃勃。
这就是我的新家，一个非常美丽的地方，我特别喜欢。
写景四年级作文 篇4
我们的校园非常美丽！特别是校园的两角，你到那里玩了后就会有种舍不得离开的感觉！
校园操场的两边各有个小花坛那都是“人间仙境”呢！
花坛里有许多花牡丹,杜鹃等等。还有很多树：榕树,杨树等等。你要是到那里去数数有几中树的话，我还真怕你会数的眼睛都瞎了哦，你要是到那里去欣赏的话，就最好不要看到这棵树漂亮就继续看下去哦，这里地方小但每种树就只有一棵，你说种得下几种呢？还一棵比一棵好看呢！我啊，就怕你看得眼睛也瞎了！
每天清晨，天还没有大亮，灰蒙蒙的天色看不清远处的景色。我在上学的路上就能蒙蒙胧胧的看我们的“人间仙境”了。等你走近了才发现那是一所美丽豪华的学校呢！
俗话说得好：“好景缺水不成画”所以校园里还特别在花坛的四边添加了一条小溪．小溪围绕着整个花坛流着，晚上到了，还在不停地流．天还没亮，只要人进出校园就能听到哗哗得响，仿佛在鼓励着我们要遇到什么事情都不言放弃，一定要坚持到最后．我呆呆地想着．在“歌唱高手”麻雀迷人的歌声中仿佛到了“人间仙境”无忧无虑地欣赏着，似乎把所有的烦恼都抛到九霄云外去了。
写景四年级作文 篇5
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”这句诗出自宋朝人杨万里的《咏荷》佳句。其实，我也特别喜欢荷花。
夏天，烈日炎炎，照的人汗流浃背，无精打采，但正是荷花盛开的季节，也是荷花飘香的季节。
我跟随爸爸妈妈来到了荷花园，看！荷花池中长满了绿绿的荷叶，一片片挨挨挤挤的，好像一个碧绿的大圆盘。透过密密层层的荷叶，可见一根根墨绿的，长着小刺的荷梗在水面上昂头挺胸。荷梗上小扇子似萼片衬托着亭亭玉立白里带粉的荷花，荷花千姿百态，各不相同。花儿们有的全开了，露出嫩黄的小莲蓬；有的才绽开几朵花瓣儿，像一个害羞的小姑娘向路过的行人微笑；有的还是含苞欲放的花骨朵，饱胀得马上要破裂似的……
微风乍起，荷池的表面泛起了一层层的涟漪，荷叶和荷花也轻轻的摇曳起来，好现在翩翩起舞，引来几只蜻蜓在荷池上空飞舞翩跹，这真是一幅高雅素洁的风景画呀！一场雨后，荷花池又呈现出另一番景象，荷叶好像一个个刚淋过雨的仙女，亭亭玉立在池塘中。一阵微风掠过，碧绿的大叶盘上一滴滴晶莹透亮的小水珠珍珠似的滚来滚去，忽而东，忽而西，忽而又滚落进池塘里——构成雨后呵斥的新景象。
荷花出於泥而不染，它无私地把清香奉献给人们，它用那艳丽的丰姿装点了人们的生活，美化了人们的生活。我爱那美丽的荷花，我更爱荷花那无私奉献的精神。
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