写景四年级作文

2021-05-23 四年级作文

  在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的写景四年级作文10篇,希望对大家有所帮助。

写景四年级作文 篇1

  温暖的阳光痛痛快快地洒在了大地上,小草从肥沃的土壤下探出了小脑袋,青蛙懒洋洋的伸了个懒腰……啊,春天来了!春天来了!

  春天来临,万物复苏,值得一看的是花儿。草地上,百花争奇斗艳,互不相让。各种奇花异草,五彩缤纷,红的、黄的、白的……多如繁星,数不胜数,让人目不暇接、眼花缭乱。富贵的牡丹、高洁的百合、优雅的玫瑰……让人赞不绝口。蝴蝶在花丛中飞舞,蜜蜂在花蕾中穿梭,蜻蜓在花蕾上驻足,燕子呢,就像一位播报员,在蔚蓝的天空翱翔着……这真是一幅引人入胜的画呀!

  河流的冰块已经解冻,驯服地与残冬一起向远方流去……冬眠完了的动物们都来了:狗熊打了一个哈欠,从温暖的树洞里探出了笨拙的身躯,带上饥饿去寻找食物。小蛇睁开了惺忪的眼睛,往山上跋涉,乌龟随着肚子“咕咕”的声音走出了巢穴……松鼠在树枝间上蹿下跳,好不痛快,树枝也为它伴奏起“沙沙”的乐曲。洁白的小兔子、碧绿的大青蛙,也到草地“集会”了……

  让我们去感受春天吧。那里有一个奇妙的世界!

写景四年级作文 篇2

  今年暑假,爸爸妈妈带我到香港旅游,最令我难望的是坐船看大海。

  那天,我们一起从梅窝坐船到长洲度假。我们上了船,船慢慢地向前方移动。船开出大约十分钟左右已经来到了大海。我从船窗里往外望。眼前是一望无际的大海。海水和天空融为一体,分不清哪是水,哪是天。远处的海水在娇艳的阳光照耀下,像片片鱼鳞铺在水面上,又像给水面铺上一层闪闪发光的金沙。隐隐约约看见了几只小舟漂浮在茫茫大海之中,若隐若现,给大海增添了一些色彩。远处像一幅美不胜收的画卷——海水凝结,好像一些白丝带飘在蓝色的画卷里,加上小舟的点缀,纵是名师高手也难以描摹。大海就像是一个穿着蓝色裙子的仙女。一层接一层的海浪,那是她美丽裙幅上的褶皱;排排浪尖上跳动的浪花,那是她长袖飘动的轻纱;浪声阵阵,那是她优美的歌声。那清爽的、潮湿的、带着谈谈的海腥的海风,吹拂着我的头发,面颊,身体的每一处感觉,就像艳丽丰盈的姑娘。我仿佛是海中的一条小鱼,在清澈的海水里自由自在地游来游去,欣赏大海的风景......“哗——”海浪拍在了我的手上,使我的手很粘,又咸又苦。这是我第一触到海水。

  船开出大约30分钟,才出现了一个小岛,有一些岛屿。岛屿的颜色很青翠。山腰上飘着云雾,仿佛是神仙住的山庄。好像穿透云层,飘在天上。我深深地吸了一口气,空气多么清鲜,让人心旷神怡。不知不觉,我们就到了长洲,我依依不舍走下船。

  这是我第一次看大海,大海神奇美丽给我留下了深刻的回忆。

写景四年级作文 篇3

  今天,我和爸爸去了孤山看雪景。我听我的父亲唱一首明代诗人林和静写的雪梅诗。整首诗都是用量词写的。它就像一场暴风雪后读到的:“一场雪是两场雪,三场雪是四场雪,五场雪是六场雪。”九,十,许多,没有一个飞进李子。”

  一路上,父亲背诵了几首用量词写的诗。我对它们很感兴趣,我回来把它们写在日记里。

  宋朝邵雍:“一至二或三里,四或五燕村,六或七亭,八十或九十花。”

  清代纪晓兰:“竿、船、渔、钩。”一个微笑,一个微笑,一个人专属河秋。”

  看看这些简单的量词。他们在诗人的作品中描绘了一幅多么丰富生动的.图画啊!

写景四年级作文 篇4

  夕阳、明月、繁星……是美丽的,曾有多少人来欣赏赞美它们,同样我也被那变幻莫测的晚霞所吸引。

  那天傍晚,天气晴朗。我吃过了晚饭,站到窗台边,仰望天空,忽然在天边出现了一道红霞。红霞逐渐变宽、变长,横贯整个西方的天空。

  这时,天空出现了云朵,它们一会儿变成了张牙舞爪的大老虎,一会儿变成了一匹烈马,马儿扬起前蹄仿佛在嘶叫,我觉得十分好笑。但不一会儿,它们就不见了。看着看着,我眼前模糊了。当我再看清时,只见天空中有一朵硕大的云,那云好似一只凶猛的大狗,身后还跟着几只小狗,它仿佛在用自己的躯体保护着自己的孩子不受到其它野兽的侵害。渐渐的,它领着小狗走进了密云中了。

  晚霞是不会将自己的美好永远留在天空中的,最终,它收起了自己的最后一缕霞光消失了。我久久不能离去,思绪还在那千变万化的晚霞中,已被它所深深吸引。

  啊,晚霞,你真美!

写景四年级作文 篇5

  今天,是八月二十七日,我们准备去平潭玩;在路上,我的心情非常激动!

  我们到平潭了,我的心情有点期待又有点紧张。到了酒店,租了一辆自行车,出去玩玩!

  哇!风景真美,酒店的后面有一片一望无际的大湖。湖面上微波凌凌,上面还横跨着一座简单、朴素的小桥。湖的四周,有许多树木和花卉。这些美丽的风景都倒影在湖面上,仿佛湖面上还有另一个世界。湖面清澈见底,刺眼的阳光照耀着树梢、照耀着湖面,湖面上的颜色可真多!红的、黄的、金的……湖水很冰,用手一碰,真是凉身刺骨!!!一阵微风吹过来,犹如一盆冰凉的水从身上泼下来似的,真冷啊!

  第二天早上,下起了中雨。所以我们不得不呆在酒店里。呆在酒店里十分无聊,于是我就开始了赏雨…… 我把窗户打开,把手伸了出去;只见那一滴一滴的打在我手上。喔,雨还真不小,打在手上不仅冰冰的,还有点儿痛呢!

  这场雨下到了中午两点左右,由于我快开学了,时间来不及,所以今天,我们就要回去了。 我们想了想,最终决定去玩一下龙凤头沙滩。龙凤头沙滩真是人山人海,沙子里有许多漂亮的贝壳。海滩上,风很大,有些冷,但我并不在乎。沙子是深肉色的,因为上面有许多贝壳,所以走上去很刺脚。那海浪犹如一批批短跑运动员,不时冲上沙滩。我走到一片比较湿的沙滩上开始了狗刨沙!一分钟、五分钟、十分钟……我刨出了一个巨大的水坑!在往回走的路上,我不停的捡贝壳,见漂亮的就捡。其中一个贝壳十分特别,他是白色的,尖的地方有一个小小的圆洞,十分可爱。

  玩完了沙滩,我们要回家了!我十分不舍,我大声说:“美丽的平潭!再见了!”

写景四年级作文 篇6

  我的学校是体育路小学,座落于体育路中段。我在那里已经生活了四年,每天在那里成长,收获知识。校园非常美丽,让我越来越爱它。

  如果你从校门口走过,会看到大门上有五个金光闪闪的大字“体育路小学”,特别闪耀醒目。你还能听到同学们朗朗的读书声。走进校园,第一眼看见的是我们宽阔的塑胶操场,红绿两色相间,非常整洁漂亮。每次我们上体育课或自由活动的时候,都在这里运动和玩耍。

  操场的右边是高大的教学楼,那是我们一到五年级的教室。顺着干净的台阶往上走,每一层走廊里都有同学们画的画,写的书法作品。每个教室都宽阔明亮,活动工具也摆放得很到位。

  绕过教学楼,是平整的后操场,安装有许多不同的健身器材,也可以供大家锻炼。两侧是两个花坛,里面盛开着五颜六色的散发着持续清香的小花,有时候会吸引几只小蜜蜂和小蝴蝶。

  我们在这里从一个个汉字到一篇篇作文,从一个个数字到一个个算式,大家在这里学到了好多好多的知识,一天天快乐的成长。

  这美丽的校园,是我们最熟悉最爱的大家园!

写景四年级作文 篇7

  这一个假期真是喜事连连,好运多多,因为多了一个春节。春节到了,每一家都忙着贴春联、买年货家长们忙得不可开交。

  日子一天一天的过去了,终于迎来我们了我们期待的大年三十。大清早就有人来放鞭炮,热热闹闹的。傍晚,太阳向大地看了最后一眼,然后躲进山后,晚上 ,万家欢乐 万家灯火 奶奶邀请了我们一家吃饭。 吃完团圆饭时,我们开始守年月不一会儿 ;有优美的歌声,有幽默的小品,还有滑稽都认得相声………节目是丰富多彩。看得我眼花缭乱,快到0点的时候我和爸爸……全家人冲到阳台春准备看烟花。当当当………新年钟声响起了那是只听见轰的一声巨响起了,一颗烟花弹飞到空中,在那一瞬间爆炸了,那爆炸的烟花仿佛是一朵美丽的花在空中展开一次花瓣,像无数明亮的流星看见真是热闹非凡。今天的春节真快乐,禁不住想起了王安石的【元旦】 。

写景四年级作文 篇8

  雪乡在我国的黑龙江省牡丹江市。听说那儿一到10月就会下起朵朵雪花,整个冬天都会积起厚厚的雪,一片白茫茫。20xx年2月4日一早,我们乘坐着旅游巴士奔赴雪乡。

  “到了,到了!”车上的小伙伴们叫了起来。我定睛一看,窗外的路是白的,树是白的,山是白的,房屋是白的……好一个白色的冰雪世界!不仅仅是白,路旁的积雪已经很厚很厚了,有的到我的小腿处,有的到我的小腰处,还有的比我的人还高,甚至超过了大人的高度。这么厚实的雪正好满足了我们几个小伙伴玩雪的愿望。

  我们在山谷里打起了雪仗。只是这雪很松软,不能揉成圆圆的、大大的雪团,打在身上一点都不痛。我们玩雪洞。在前人挖好的雪洞里,我们或躺或爬或钻,玩得不亦乐乎!我们滑雪滑梯。在这儿你可以直接坐在斜斜的雪坡上滑下来,也可以坐一次雪上飞碟(坐着轮胎滑)。我们乘坐雪上摩托、马拉爬犁,这些都是东北雪乡的特色。

  当然也少不了去滑雪场滑一次雪。第一次穿上重重的滑雪鞋,我都无法行走了。当鞋子踏上踏板时,我更是无法掌握平衡,这不,一下子就摔倒了,真疼!不过,我没有放弃,慢慢地爬起来,再来一次。终于能前进了。可惜没前进多少又摔倒了。就这样,我滑一步摔一步地完成了我人生第一次滑雪。

  美丽的雪乡,让我看到了皑皑白雪,让我玩够了雪,真好!

写景四年级作文 篇9

  从小我就非常喜欢看日出,不仅仅因为感叹那神奇的景色,更因为每当看见那充满无穷生命力的太阳升起,我就会有一种莫名的喜悦和激动……

  记忆中第一次看日出是在小学三年级,我的十岁生日那天清晨,妈妈在前一天晚上问我有什么心愿,我不知为什么就觉得特想看日出。于是,第二天早早的,妈妈就把我带到院子里,坐在草坪上,搂着我,讲我小时候的趣事,一边等着太阳升起。不一会儿,太阳就出来了,发着朦胧、柔和的光,悄悄地升起来了,柔得令人心醉。我那时还很小,没有太多的感悟,只是觉得它是那般温柔而亲切,像妈妈的爱一样,让人从心底感到安全、舒适。

  初一时去了一趟北戴河,看日出是必不可少的。早上五点左右,我就背了两瓶水冲出了门,走了好长的路才到了海边。也许因为还有些困吧,我觉得特别疲惫。就在这时,太阳带着红晕的光出现在海而上,在那…刹那,我突然觉得心中一阵猛跳,感到所有的付出终于得到了回报。我看着它艰难地、但坚持不懈地爬上天空,猛然觉得充满了勇气和力量,觉得这世上再没有什么事可以难倒我。人们纷纷拿出相机留影,有的还故意摆出托起太阳的样子。我想,其实每个人都充满了对未来的希望和战胜一切的热情,而初升的太阳,就把人们内心最深处的感动和热情引发出来,带给了人们无穷的勇气。这,不正是我们所需要的吗?

  三年后的暑假,和妈妈一起去了趟法国,在感受浪漫氛围的同时,也难免有些“独在异乡为异客”的落寞感觉。于是有一天,我一个人爬上屋顶,静静地等待着。这次看见它已没有了上一次的激动,有的只是安全和温馨,一种在家才会有的感觉……以后的几天,那种不安~扫而光,因为我知道,不论在何处那轮红红的、带给人们抚慰的太阳,是永远不会改变的……

  最近一次看日出是高三新年之夜,说实话,被功课压得喘不过气来的我,整整一天都没有任何“新年”的感觉,坐在那里等待日出时,隐隐感到有些疲惫,而且很有些不知所措……它终于出现了,格外的红亮美丽,而我,只是静静地看着它,心中充满了美好的崇敬和必胜的信念……

  这便是日出,在你孤单寂寞时带来温暖和抚慰,在你胆怯害怕时带给你勇气和力量,在你茫然疑惑时带给你希望和信念……我想,拥有了这些,便一定会感受到真正的幸福了。

写景四年级作文 篇10

  在我的家乡,有一条弯弯小河从村前流过,那就是金河。它一年四季都很美,但我更喜欢春天的金河。春天的金河,是那样活泼,欢快。它淙淙地流着,唱着欢快的歌,时不时地看见一只青蛙跃进水中,一条小鱼跳出水面。她欢快地奔腾着,溅起一片片雪白的浪花,冲击着一块块崩溃的坚冰,哼出了铿锵有力的动人旋律。

  春天的金河,是那样富贵,大方。早晨阳光洒到河面上,波光粼粼,像数不清的金子在水面闪光,欲隐还现。河水静静地流进了田野,快看,田野里油菜花黄澄澄的,金灿灿的,像织不完的锦缎,绵延到天边。金河也滋润了岸边的花草树木,一棵棵粗壮桃树,围绕在金河两岸,日日夜夜陪着金河说话,桃花开得红彤彤的,像一片粉红色的海洋,微风一吹,几朵桃花掉进小河里,又鲜又嫩,在水里慢慢地飘荡。 春天的金河是幅活的画,村里人都说,春天的金河里流淌的是黄金!

  评语

  本文最大的优点是小作者善用修辞,例如:“田野里油菜花黄澄澄的,金灿灿的,像织不完的锦缎,绵延到天边”不仅突出了景物的特点,也使文章的表达更具文采。

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