在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的小学四年级作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学四年级作文 篇1
开心和伤心，犹豫与郁闷，是每一个人都会有的。而我的伤心，是最少的，而那次，我却记得最清楚的。
那天，乌云独霸了整个天空，大地变暗了不少。随着震耳的雷声，豆粒般大的雨珠从天空中砸落下来，“啪啪”的声音急促，却蔓延着整个雨区。
我打着雨伞，怀里揣着一张试卷，在雨地里奔跑。不一会儿就到了家。
到家后，换上拖鞋就往卧室跑，“嘭”一声推开门，现在，就只有我和试卷了。
我摊开试卷，上面鲜红色的叉显得格外耀眼，数字更是惨不忍睹。我看到的整张试卷，基本全是红色。
“为什么！为什么！为什么！我明明已经那么努力地去学了，为什么还考得那么差！”不知不觉中，我的手一紧，试卷被我捏成了条状。我的眼睛又湿润了。
我仰起头，不让眼泪落下，可是眼泪似乎是故意的，一个劲地从眼眶里涌出，又从脸颊上滑落，滴到了床上。
外面的雨下得更大了，即使把窗户关着，“啪啪”的声音却依然清晰。
我看着窗外，不由得轻轻一笑，什么啊，连雨都在可怜我，你真是失败呀，韩籽锌。
那天，我的世界是灰暗的，一点亮光都没有了。
但是，我相信，绚丽的阳光和七色的彩虹总在风雨过后，雨后天晴，太阳高照，天空中挂着彩虹！
不经历困难怎能见成功？不经历风雨怎能见彩虹？想到这些我已不再悲伤，擦干泪不要怕至少我们心中还有梦。
小学四年级作文 篇2
今天清早，老家来了一个姐姐，我和妈妈陪他们一家去方特欢乐世界玩。
到了方特，妈妈在门口给我和姐姐拍了个照，然后就买票进去了。进了里面，我们拿了两份导游图。按照地图的指示，我们首先来到一个叫“恐龙危机”的地方。进到里面，队伍排得像一条长龙。我们排了几分才坐上车。车子开了，里面有许多恐龙朝我们冲来，我害怕得闭上了眼睛，妈妈说：“如果你不睁开眼睛，这一个游戏就白玩了。”我睁开了眼睛，发现并没有那么可怕。
离开了“恐龙危机”，我们来到“海螺湾”，队伍就更长了。我们进去坐了一会儿，表演开始了，我感觉我像是去参加海洋动物嘉年华。突然，一个大宝箱在我的眼前出现，里面的珠宝向我飞来，我伸手去拿，可是又拿不到。
离开“海螺湾”，我们来到“维苏威火山”，坐上了过山车。过山车开了，速度非常快，坐在上面的人都吓得尖叫起来。
吃了午饭，我们去玩了双层旋转木马、小蜜蜂、转转杯。我最喜欢“宇宙小勇士”，我们玩了两次。第一次姐姐的分数比我高，我的分数是2460分，姐姐的分数是2680分。第二次我掌握了方法，只要用力地拉动铁链，瞄准目标，分数就不断地升高。最后，我得的分数是5170分，哇！这么高的分数，我高兴得尖叫起来。姐姐呢？她的分数虽然比她第一次高，但是没有我高。
接着，我们来到了“生命之光”，它告诉我们地球上的生物是怎么来的，以及恐龙是怎么灭绝的。“航空探险”把我们带到了一个禁区，又勇敢地逃了出来。“飞越极限”把我们带到了国外，有美国、法国、埃及……，还有北京的故宫，长城……
我们出来时，天快黑了，但是还能听到火流星那边传来的尖叫声。我们今天玩得真开心。
小学四年级作文 篇3
今天，我们要去课文中《巨人的花园》中探索一下，什么才是漂亮、美丽的花园。 我踏上时空穿梭机，三、二、一 转移！接着我到了一个如同仙境的地方。外面，是一个庞大的巨人他张着嘴对我说；’快进来、快进来；‘我踏步走了进去。啊！只觉得头被一个人打了一下，然后身体就软绵绵的倒了下去。 当我醒来时，我到了一个有许多孩子的地方，到处都是孩子的欢笑声，还有一个巨大的巨人。我连忙上前去问；’您好 巨人叔叔！；
你好呀，小朋友；‘他用粗大的声音对我说；’我带你去参观参观吧；‘好呀；’我用调皮可爱的声音说。 我参观了他们的自制木桥、木头秋千、自制摩天轮与树中滑梯。我最深刻的是树上滑梯，巨人把我举上去，我扶着树枝小心翼翼的爬上去，只看见一个粗大的木头做桥、几个瓶子做木桩担着我这90斤左右体重的我有许多的不放心，因为看上去那个东西安全指数几乎为零，让我非常担心和害怕。巨人叔叔这时对我说；’别害怕孩，有我呢；‘于是，我鼓起勇气迈向了外面，突然绳子已放开眼看就要摔下去了，我抓住树毫不思索的滑了下去。啊！我成功了，我高兴地手舞足蹈起来！ 最后，我恋恋不舍的和巨人叔叔告别，因为这花园与巨人带给了我无限的欢乐！
小学四年级作文 篇4
最近啊，我发现，绿色的植物越来越少了。园林部门花钱把小树，小草种植在公路旁，为公路增添一缕生机，也把公路装扮得漂亮了，可是，有些过路人却全然不顾这些，草地被践踏了，树皮被刮走了，护栏被折断了……多么狠心的人啊，竟然为了一已之利，去破坏公路边的小草、小树、小花、看着残破不堪的草坪，我的心碎了……我下定决心：一定要让草坪恢复原来的生机!我急忙召唤来小伙伴，让她们给我出出主意。于是她们便七嘴八舌地讨论开了：“我看干脆别管算了，省得麻烦!”“这个主意可不怎么样，要我看，就动员爸爸、妈妈去干。”“不行，不行，我们应该自己去完成‘自己的事情自己做’嘛!”……我眼前一亮，不由自主地说：“对，我们就去自己种草，种树，然后把院子里的人都动员起来，不就可以了吗?”她们听了，一齐拍着手，跳着，叫：“真好，这主意真不错!”说干就干，我们从自家拿来小铁锹、小树苗，按着顺序一步一步来：挖坑，栽树苗，浇水……院子里的大人看着了心疼我们，“这么小就栽树!”于是，纷纷帮着我们干。渐渐地，我们把全院的.大都鼓动起来，公路旁、院子里也是绿茵一片。小孩子兴奋地躺在绿地上面打滚，老人们拿着扇子高兴地坐在树乘凉，这一切多好哇!我看着孩子，老人喜悦的脸庞，听着孩子们欢乐的笑声，开心地笑了。
当初我并没有想到收获居然会这么大，或许这就是“众人拾柴火焰高”的力量吧!
小学四年级作文 篇5
大家应该都还记得春晚节目中有一句话叫做“你摊上大事儿了！”而上周星期六，我和我姐姐真的分别摊上一件大事儿了。
上周六，我和我的姐姐约好去放风筝。时间还没到，我就实在控制不住内心的一种兴奋感，在客厅里高兴地跳了起来。那时候，我多么希望时间过快点啊！来到我们约定的地点时，我兴奋地跳下了车，一把抓起了风筝，就开始使劲地飞跑。不到一会儿，风筝就高高地飞在了蓝天上，好像这个风筝再飞高一点儿，就会碰到天上的云彩似的。我姐姐一把拿过我的风筝线说：“我来教你怎么放风筝！”他拿起进线盘，拼命地放线。等线放完时，她又把进线盘还给了我，说：“线放完了，你自己放吧！”我拿起进线盘，又开始拼命似地飞跑。我拿着进线盘，围着这草坪跑了好几圈。最后，我实在跑不动了，便打起了偷懒的小主意。我找来了一块砖，选了一块空旷的地方，把进线盘放在地上，再把找来的砖块压了进线盘上面，这样做，算是请了一个人替我放风筝了。这下子总算是把我的手给解放出来了。于是，我和我姐各自骑上一辆自行车，在崎岖不平的小路上骑来骑去，骑累了，就回来休息。正在得意忘形之际，我摊上的大事儿就在这时候出现了，我抬头向我的风筝的方向定睛一看，五个风筝像是有魔力一样，齐刷刷地，与我的风筝线绞在了一起。我和我姐姐急急忙忙地站立了起来，跑到进线盘边，使尽全力地拼命收线，收完线，我们开始拼命地理线，一副狼狈样。有一个小女孩的风筝线，似乎跟我的风筝有缘似的，从我的风筝线的开始处，一直绞到了风筝线的结尾。这样一个折腾下来，起码浪费了我俩半个多小时玩耍的时间。
折腾完以后，我俩精疲力尽，我的姐姐一屁股就坐在我妈妈的电瓶车上，吃着她自带的三无食品，我的妈妈好几次提醒她，不要坐在电瓶车上吃东西，小心电瓶车倒了。可她依然没有下来，最后她不幸摊上大事儿了，“轰”一声，电瓶车突然歪着身子倒下了，她想下来也已经来不及了。电瓶车像泰山压饼似的，把她重重地压在车下。结果不用说也知道，我和我的姐姐都受到了暴风骤雨般的批评，真是祸不单行啊！这个星期六，我俩真算是摊上大事儿了。
小学四年级作文 篇6
我的好友——小朱 在刚上初中时，班上没有几个认识的人，所以快乐减少了几分，上体育课时，老师让我们选站好队，不过一会，队伍就站好了，我前面就是小朱。
熟话说，一回生，一回熟，第二次上体育课时，我便和他聊起，我发现他的口长得好，而且知识面广，无论是天文，不是地理，他都略懂一二，不过，他和我一样，英语比较差，上完讲课，到了自由活动时间，小朱喜欢打篮球，可是我不会打篮球，想不去。可他硬拉着我去。不祥没人天生就会，我会打篮球都是他教的。
到了初三，没想到与他意是同桌，我便和他聊得热火朝天，上体育课，我便和他去打篮球，起跳落下时竟扭到了脚，小朱看到我一拐，便跑过来问我怎么了，我说扭到了脚了，他便停止打球，把我扶到教室，因为我不能走动，他就帮我做事。中午放学时，我脚扭到了不能去打饭，他帮我打了一份，下午我值日，他帮我值日，吃完晚饭后，他又扶我到寝室，我发现他是这么的乐于助人，看到他忙着满头大汗，我连对他说“谢谢，”他却对我说，这是朋友让应该做的，我真的很感激他。
现在我和他虽然不在一个班，但我们还是经常在一起玩，我相信，我与他的友谊永远不会变。
小学四年级作文 篇7
阳春三月，春风习习，万里无云，这时，正是放风筝的好时候。每年春天，我们一家人总要去放风筝，当然，今年也不例外。一个星期六的早晨，我和爸爸妈妈带着我的老鹰风筝，一起去火车站放风筝。
还没到火车站，老远就可以看见火车站的上空飞满了风筝。到了火车站，抬头望去，只见上空飞着的风筝有：“燕子”、“蝴蝶”、“凤凰”……不过，飞得最高的还要数那神气活现的“巨龙”了。
停好车子，我们就开始放风筝了，我想：让我把风筝飞上蓝天吧！我先叫爸爸把老鹰风筝拿起来，举过头顶。我则拿着线轴，跑出十米后，随后大叫一声“放”，话音刚落，我就马上顶风猛跑。我一边跑，还一边放线。跑了一会儿，我回头一看，看见我的风筝在我的牵引下已经高高地挂在天上了。可正当我得意的时候，一只“蝴蝶”飞了过来，用它的线把“老鹰”的线紧紧地栓住了。不一会儿，一股突如其来的风流将我的“老鹰”和他（她）的“蝴蝶”就不约而同地从天上摔了下来。好不容易让“老鹰”摆脱了“蝴蝶”，我不灰心，又一次开始放了……
当我看着这五花八门的风筝在天空自由自在地飞翔时，我就觉得自己仿佛也是一个风筝，在蔚蓝的天空里无忧无虑地飞翔、玩耍、聊天。
小学四年级作文 篇8
在宝石蓝一样的天空中，漂浮着雪一样的云，他在天空中无忧无虑的飘动，或浓或淡，或聚或散，还不时的变幻形态，好像在向你显示它是一切的“化身”似的。有时，白云像一只小兔在向前奔跑，好像有人在追它，不一会儿，变融入云群之中了；有时，像从远处翩翩飞来一只白蝴蝶，它一点一点地扩大，模糊了，变成一片。
在每天的不同时段，云的景象也是千姿百态的。
清晨，太阳升起来了，但乌云像一床厚被似的遮住了它，太阳只好给乌云镶上一条闪亮的金边，好象在告诉我们它在那似的。有时，云层不厚，阳光透过云层的缝隙直射下来，像千万把闪着金光的箭。云也因为借了太阳的光而变成玫瑰色，艳丽极了。
傍晚，太阳落山了，但它余辉染红了半边天，似火的晚霞仿佛要把整个世界融化。这时，老人看见了，会笑眯眯地说：“明天又是个大晴天。”小孩子们看见了，会欢叫起来：“火烧云喽！火烧云喽！”
在晴朗的夜晚，小星星眨着顽皮的小眼睛出现了，天空中只有几丝云在慢慢移动，它们就像丝带一样把小星星遮得时隐时现，看上去好像在和人捉迷藏呢！
啊，多美啊！多有趣啊！我真希望自己也能变成一片洁白的云，在那无边无际的天空中，与同伴们自由自在的漫游啊！
小学四年级作文 篇9
自从老乌鸦想出把石子丢进瓶子里喝水的办法后，乌鸦家族就一夜成名，动物王国里那可是无人不知，无人不晓，乌鸦喝水新编作文。
有一天，乌鸦祖孙三代出去郊游，来到了一个山清水秀的好地方，那受欢迎的程度不亚于动物国王。乌鸦爷爷神气地向小孙子讲自己是如何想出好办法的，并要小乌鸦牢记这件事，并子子孙孙把这个好方法传下去。它们在众人羡慕的眼神中走了很久很久，走得精疲力尽，口干舌燥，就到处找水喝。它们发现了三个高瓶子，里面也有半瓶水，乌鸦爷爷和乌鸦爸爸赶紧到处找石头，只有小乌鸦不叼石头，到处找什么东西。乌鸦爸爸骂道：“你这个笨蛋，还不用爷爷的老办法，要不是爷爷想出的好办法，我们家族现在还顶着愚蠢的帽子呢！”小乌鸦叼起一根吸管说“扔石子放水中，既不方便又污染水质，用吸管干净又方便。这不是两全其美吗？”
乌鸦爸爸哑口无言，惭愧的低下了头。
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