四年级的作文300字

2021-05-19 四年级作文

  在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的四年级的作文300字10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

四年级的作文300字 篇1

  星期四下午老师告诉我们明天上午美术课,美术老师要给我们上一节“树叶拼图”课,要我们放学的时候简写树叶做材料。

  放学的时候,我在学校的“东操场”上捡了一大堆的杨树叶。我心想:这下树叶够我明天美术课用了吧?站路队的时候,我看见我们班有个同学跑到西操场上捡枫叶了,杨树叶他没有捡。想到枫叶,我突然想:对啊,我枫叶还没有捡呢!我只捡了杨树叶而已。

  于是放学的路上,我用两片杨树叶和他换了一片枫叶,那片枫叶非常大。我想:这回枫叶也有了,还缺什么叶子呢?对了,还缺银杏叶。于是我把书包放到家里后,就跑到邻居家养的银杏叶树下,我捡了一大堆的银杏叶。

  第二天美术课,美术老师拿出一张用树叶贴在纸上的两条金鱼,同学们异口同声的说“哇!”美术老师叫我们做的时候,我便做出一只鸵鸟。虽然不是很像,但还是挺不错的。这时候放学了,于是我开始等待着下一次美术课。

四年级的作文300字 篇2

  秋天不仅是菊花、桂花盛开的季节,还是丰收的季节。

  秋天带着寒风瑟瑟吹过人间,万物都变黄了,黄得是那样的耀眼,那样的艳丽,田野换上了新的面孔,从夏天的那个花季少女,变成了现在这位中年少妇,它用自己的身体养育了稻穗、高粱、玉米等植物。

  稻穗是它最大的一个孩子,见到秋姑娘的到来,“呵呵”地笑了,它笑的颜色是黄色,这不,田野都黄了,它就利用这黄给农民伯伯报到了秋的消息。

  高粱是一位害羞的小姑娘,听见秋姑娘的到来的好消息,不好意思地笑了,它笑的颜色是红色,像喝醉了酒一样,一眼望去,在田野中就像绽放的红花。

  玉米是一位壮小伙,一见秋姑娘,便开心地大笑起来“哈哈……”,这一笑竟把肚子给笑破了,给田野添上了绚丽的一笔。

  这“呵呵”“哈哈”不好意思”的笑,给田野奏响了一支银铃般的乐曲,这五颜六色的笑组成了一副七巧板。

  不止这些,还有装饰田野的花儿们,它们编成了五彩缤纷的花框,草儿们串成了分隔线……

  秋是一位画家以大地为纸,秋风为笔,画出了我最爱的田野!

四年级的作文300字 篇3

  天地间像罩纱巾似的,一片白蒙蒙,远处的山村庄树林在雾中若隐若现,仿佛《西游记》里所说的仙境似的。路边的小草,田里的麦苗,菜叶都缀满了露珠,在阳光的照耀下,闪闪发亮,就像到处都撒满了露珠。

  其是大小的池塘水面漂着缕缕上升的热气,使你进入了一个神秘的境界。

  前屋后的树叶都落光了,光秃秃枝条上挂满了白霜,率先冲破寒夜,给大家带来了春光。

  轻轻地携带着浓浓的雾儿,给寒冷的早晨增添了凌厉的色彩。清洁工人不畏严寒正挥舞着扫帚,专心地打扫路面。他们是真正的环境美容师,手执巨大的画笔,给人们描绘着好的工作环境和清洁的卫生环境。小学生背着书包唱着悦耳的歌声蹦蹦跳跳地从晨雾中走来,沉睡了一夜的校园很快地又恢复了昨天的生气和活跃。久经风霜的花朵必然开得更鲜艳。

  冬天的早晨虽然是迷茫,但是,她毕竟已经冲破了寒夜的黑暗给大家带来了曙光;冬天的早晨虽是寒冷的,但是她孕育着生机一片,当春分吹来的时候她把美丽带给人间。

四年级的作文300字 篇4

  我梦想中的汽车是什么样的呢?告诉你们吧,我梦想的汽车是多功能的,我拥有一辆车,我可以随意让他变成敞篷车、面包车、房车……最特别的`是他能够有七十二变功能,比如说,路上的车辆较多,停车位比较紧张,在关键的时候我可以把他变成袖珍车,放在我的口袋里,我就可以安心的去工作、去购物……

  我梦想中的汽车,如果想让它准确的到达目的,只要将设计线路输入电脑,人坐在汽车上,按一下电钮,电脑便开始工作,发动机带动胶轮运转;超声波可以避免和行人及各种车辆碰撞;光电接收器遇到红灯停,绿灯行,既安全又准确。不用车时折叠后可带进室内,立即把他变成沙发。汽车还有防盗功能。车主可以把指纹、密码输入电脑,如果指纹和密码不对,车子就不会启动,而且还会自动报警,真是万无一失。

  现在交通事故比较多,我梦想中的汽车,他开起来不仅速度快而且永远不会出交通事故。现在的汽车尾气比较重,严重污染我们的生活环境。我梦想中的汽车,不使用任何燃料,只要有阳光、月光、空气等三个中的任何一种,就可以自由驾驭和奔跑。我梦想中的汽车如果遇到下雨天,它还可以把雨水吸进来变成一杯杯清凉可口的纯净水。

  瞧,我梦想中的汽车很酷吧!

四年级的作文300字 篇5

  穿越时光,来到未来。看,未来的世界一切都变了:马路变了,交通工具变了,连我们的教室都变了。

  “叮铃铃”美妙的上课铃响了,只见老师和颜悦色地走进了宽敞的教室,在一个大按钮前停下来。原来,这是未来世界的新产品——墙壁场景3D变化仪,只要你在按钮下方的小格子里输入相关课文,比如《飞向蓝天的恐龙》,四周的墙壁一收到指令,就会变化成中生代时期,让我们身临其境的上课,十分奇妙!

  离开讲台,往前走,映入眼帘的不是一张张桌子,而是花花绿绿的鲜花和小草,还有轻盈的秋千和清澈见底的小溪,小溪里还有几只小船停着。你肯定会以为这是公园而不是教室,不,你错了,这就是未来的教室。上课时,我们可以坐在各处听课。你不用担心课堂笔记做不了,只要你往教室后面走,就能看见一个个平板电脑摆在那里,它会通过声音的振动,透过墙壁自动为你记下重要内容。如果你上课只顾着荡秋千而没在听课,电磁波会传输到你的耳膜,提醒你专心致志地听课,不能一心只顾玩耍!

  未来的教师可真完美,希望能早点建造出来!

四年级的作文300字 篇6

  我常常想,生命是什麽呢?

  有一天,我在街上散步,我突然看到一位老爷爷正在播种一棵苹果树,我不知为什麽对着棵苹果树起了兴趣。于是我下定决心一定要好好的钻研它。一天过去了,两天过去了,一个月过去了。可是种子一点都没变。我真想问问那位老爷爷。还没等我问,老爷爷就说:小伙子,有什麽事吗?我会答道:噢,老爷爷我想问问您,那棵苹果树都被您养了一个月了还没长一点,您为什麽还要养它呢?老爷爷会答道:小伙子,你想想你妈妈生你的时候她放弃了吗?说完那位老爷爷就走了。我想了整整一夜才明白了其中的含义。

  生命的意义在于自己坚持不懈的努力,坚持不懈的奋斗,用自己的汗水得到的东西就是真正的生命。于是我等了整整四年,终于有了我真正的努力得到的果实了。

四年级的作文300字 篇7

  春天的玄武湖景色可美啦!

  站在公园门口放眼一望,到处绿树成荫。你看,梧桐树笔直而高大,像个卫士般一动不动地站着。春风一吹,梧桐树的毛毛纷纷扬扬地落下来,像下了一场毛毛雨,有时还会迷倒我的眼睛呢!柳树姑娘垂着辫子,枝条上长着碧绿的叶子。它弯下身子,把枝叶垂到湖里,好像想痛快地洗洗澡。

  公园里的花也万紫千红,争奇斗艳。你看,迎春花在阳光的照射下,金光灿灿。粉红的垂丝海棠,花瓣层层叠叠,里面的花蕊就像小仙子一样摇曳起舞。草丛里躲着害羞的二月兰,一朵朵浅紫的小花静静绽放。还有红灿灿的山茶花,热闹非凡的杜鹃花

  看呢!一群群小鸽子正在吃食物呢!我拿出几块饼干和玉米粒,向鸽子抛去,小鸽子们就围在我的身边,你争我抢,一口一口吞下去。看来,它们真的饿了,我又继续喂下去。

  玄武湖树多、花多、鸽子多,像我一样的游客更多。玄武湖多么热闹啊!

四年级的作文300字 篇8

  我喜欢把自己装得很小,什么也不懂的样子,其实我也是真的不懂,再加上不想懂,于是,我总在回忆,回忆我小的时候,也许这样我就会变小吧。确实我逃避了一些,但也正因为这一点吧, 他们竟在我面前数落我的妈妈,妈妈又在我的面前说亲人的坏话,我真的不懂吗,不我懂,可我不想懂,难受,像鸵鸟,我喜欢把自己藏起来,以前还能和妈妈讲几句,可现在,跟谁讲话,好孤单,每 天一个人待着,有烦恼,可手只能久久的停留在手机键上,因为没有人可以,是我自己封闭了自己,想想,自己不对,就算从小到大十几年的朋友,我也不习惯经常待在一起,我会感到没人爱我,我需 要爱,需要自己被需要,最痛苦的莫过于我知道这种方式不好,而且我有能力改变,却少了心,我想,但我不去做,每天只会埋怨自己,好了。

四年级的作文300字 篇9

  今天才是寒假第四天,就觉得好无聊。

  我期末考试考了个全班第二,妈妈虽然好好地待我,让我过得很舒适。但我总觉得有些舒适过当了。我除了写寒假作业,一天到晚轻松自在,但我没事做,就很无聊了。呆在那里像个木头人!我想出去玩,可以去表哥家,我俩能玩到一块儿去,玩psp、电脑,可都是我俩的强项呢!可又不能天天在表哥家。爸爸是我的“开心果”,只要他在家,欢声笑语就没完没了,可他只有周六、周日在家,因此我又觉得无聊了。

  以前假期无聊的时候,我总感叹:开学多好呀!一天天过得多充实啊!可现在想到考试前的生活又害怕了。不断地写卷子、抄笔记,让我们腾不出来一点时间休息。

  我真是不喜欢这两种生活啊!太舒适了,就感到无聊;压力太大了,又显得烦躁。这两种生活交替着出现在我的生活里,让我希望有一种不是很繁忙但很充实的生活!我从杂志上看到,其它国家小学生的学习生活是开放、自主的,课本上没有标准答案。答案要靠自己去寻找,在寻找的过程中既开拓了知识又锻炼了解决问题的能力,那将是一种很有趣的学习过程。

  我多想要一种充实、快乐、放松的生活呀!

四年级的作文300字 篇10

  我们班上有一个人,长相平凡,非常内向,因此没有一个朋友。

  先说说她的长相。她的个子偏高,皮肤略有点黑,小小的鼻子下面有一张很少笑的嘴巴。她有着正好到肩膀长的头发,一双小眼睛里闪烁着孤独的光芒。

  她的学习并不差,而相反,她的成绩名列前茅,但并不是第一。她上课时安安静静,既没有小动作,也没有和同学交头接耳,但是她也从来没有举手发言过。她下课后也从不出去奔跑追逐、打闹,而是坐在座位上看书、写作业,偶尔也会听听别人聊天。我已好几次邀请她和我们一起玩,但她都拒绝了,因为她想要好好学习。

  记得一次春游时,同学们都坐在一起开心地聊着天,吃着美食,而她却一个人坐在一边,默默地听着我们聊天。最后还是我们的副班主任张老师再三地让她来我们这里,她才磨磨唧唧的拿着书包,美食走了过来。一直到春游结束了,她一共才说了一句话。那就是我问她要不要来点薯片时她小声回答了一句“不用了,谢谢。”

  真希望她能变得活泼开朗起来,这样她就能和大家一起学习一起玩啦!

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