在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的四年级的作文300字6篇，希望能够帮助到大家。
四年级的作文300字 篇1
操场上，运动会正在热火朝天地进行着，小鸟叽叽喳喳地为我们加油。有人在跑步，随着第一名冲向终点，喝彩声震耳欲聋。有人在跳高，打算在赛场上一展自己优美的跳跃。也有人在终点帮老师按秒表，做这项工作的人，既没有人为他加油，又没有人为他欢呼喝彩。而做这项工作的人就是我。
休息时间，好朋友王月来跟我聊天。我流着泪，很伤心。王月很高兴，因为她得了400米比赛第4名，进入了决赛。看到我这样一幅样子，王月连忙拉起我的手，领我到一个安静的地方，关心地问：“怎么了？为什么这么伤心？”我一边呜咽着，一边说：“这个工作太没意思了，没人给我来喝彩的。”王月拿出餐巾纸，递给我说：“红花需要绿叶扶。不起眼的工作，往往最有用。就像深深埋在土里的根，几十年都默默无闻地埋在潮湿，阴暗的地下，但都为鲜花绿叶的成长做出了奉献。”
我终于恍然大悟，是呀，没有人喝彩的工作同样重要。
四年级的作文300字 篇2
在我们的生活中，小朋友们玩过许许多多的游戏，如：三个字、冰棍消化、捉迷藏等......但是，我们今天做了一个有趣的游戏，名字叫“找坐位！”
我们先在地上画一个四四方方两米的正方形，然后，给正方形的一角放一个板凳。接着，一个人闭上眼睛，绕着这一条线走，最后，必须一下子坐在板凳上，不然就是淘太的后果。
游戏开始了，只见雷朴走上台，站在板凳旁，闭上眼睛，向前迈开了步子，雷朴走起来很熟练，看起来，已经是用眼力测量好的了，但是，就正当雷朴准备坐下的时候，一下子坐了个空，差点摔倒，这下子，同学们是一片持久的笑声，雷朴也脸红了，哈！哈！大笑起来。
我第二个上场的，一上场，我暗暗说：“加油！我会坐上‘宝座’的！”终于开始了，我紧闭眼睛，然后，照着刚才在场下的想象走了起来，我是左拐、右拐......最后感觉到位了又感觉没到位，我心想：不管它，于是我猛的向下一座，哎呀！坐上了一个角，真差一点掉到了地上，真险啊！
着个游戏虽然很有趣，但是，我感到了眼睛的珍贵，请保护眼睛吧！要知道它有多么的重要呀！
四年级的作文300字 篇3
被称为“杭州第一湖”的西湖，早就是我心中的游览胜地，今年暑假我终于梦想成真了。
一到杭州，我就和爸爸妈妈乘车赶到西湖边。湖水清澈见底，既像一面光洁的镜子，又像一块无暇的碧玉。岸边的垂柳倒映在水中，仿佛一位秀丽的姑娘在对镜梳妆。湖中追逐嬉戏的小鱼，给西湖平添了几分活泼的生气。
微分习习，波纹道道，浮光跃金，在阳光的照射下，湖面闪烁着耀眼的银光，好像是谁在湖中撒了一些碎银。各种各样的游船，犹如一只只巨大的水鸟，自由自在的漂浮在无边无际的水面上。漫步在西湖边，好像走进了童话中的宫殿，更像走进了一幅美丽的画卷中，让人流连忘返。
下午，我与爸爸妈妈散步时，突然，“哗哗”下起了雨。雨中的西湖，更有一番奇妙的情趣。一个个顽皮的像小孩子的雨点儿连蹦带跳地落在平静的湖面上，“叮叮当当”就像一曲优美动听的交响乐，打破了往日西湖的宁静。湖面上，眨眼间开放了无数雪白的大大小小的水花，这边的刚刚“凋谢”，那边又“开放”了许多各种各样的水花，“竞相争艳”，为西湖增添了几分秀色。
西湖的美，西湖的醉，难以用言语形容！
四年级的作文300字 篇4
下午放学回家，我刚刚到家门口，看见一只蚯蚓在地上缓缓地蠕动，像饿了似的。我想应该给它吃的，可给它吃什么呢？正在我犹豫不定的时候，我想到书包里的面包。于是我从书包里拿出面包，撕了一点放在地上给它吃，可是，它不吃。是不是面包坏了，我咬了一口，咦，面包没坏呀！为什么它不吃呢？
过了一个时辰，我把家里所有能吃的东西都给它吃，它仍然不吃，这下我可生气了。看到我焦急的样子，爸爸走过来对我说：“孩子，你自己再仔细地想一想，蚯蚓吃什么？”我想了很长时间，却还是想不出来。于是，爸爸又问我：“你再想一想，蚯蚓生活在哪里？”我说：“蚯蚓生活在泥土里呀！”我刚说完，爸爸就走开了。于是，我想啊想，蚯蚓到底吃什么呢？过了一会儿，我终于恍然大悟，爸爸不是在暗示我答案吗？蚯蚓不会是吃泥土吧！。这下，我可来了精神，决定再试一试。我拿来了一个小瓶盖，放了一点泥土，再把蚯蚓放进去，只见不到10分钟，蚯蚓就把泥土吃完了。
啊！我欣喜，我高兴，我终于发现：“蚯蚓的食物是泥土！”
四年级的作文300字 篇5
蔚蓝的天上飘着朵朵洁白的云朵，我的智慧校园就在这蓝天下面。
早晨，暖暖的阳光洒在校园，听着学生们朗朗的读书声，别提有多惬意了。呼吸着校园的新鲜空气，似乎还能闻到淡淡的书香味。操场上空无一人，只有绿绿的小草和鲜艳的花朵在随风飘舞。大树伸了一个懒腰，望望教学楼里的学生们，拍起手束，为他鼓掌。下课了，学生们争先恐后地跑进操场，小草笑了，花朵笑了，大树好高兴，为学生们打开绿伞，遮住了强烈的阳光。下午，放学了。学生们依依不舍地离开校园，向老师和同学们说再兄。看着美丽的校园，两颗晶莹的泪珠流了下来。
智慧校园里充满着智慧。瞧，练书法的学生们在“墨香堂”练书法。大块着墨，几经渲染，便是那“飘若浮云”，“矫若惊龙”的字体，廖廖几笔，一张漂亮的毛笔字就“新鲜出炉”了。文学社的.学生正在背古诗，瞧他们背得多开心呀，仿佛吃了蜜一般。学生们的成绩可优秀了，每年都能捧着奖状，戴着大红花，高高兴兴地回家。
我喜欢我的智慧校园，我会永远喜欢我的智慧校园。
四年级的作文300字 篇6
鱼缸里有很多美丽又可爱的小金鱼。
它们长的样子各不相同。有的浑身雪白，像穿着一身洁白朴素的纱裙，腮红红的，真像一位漂亮的新娘；有的眼睛眯成一条细缝，头顶着红帽子，身穿黑红色大褂，好像一位博学多才的博士；有的全身乌黑，头顶着一个大帽子，尾巴像一把黑色的大刀，把本来宁静的水面划出了一道长长的大口子，好像一位准备出征的将军呀；还有的就是绅士了！它全身发出一道刺眼的银光，它从不与其他鱼类争抢，看着很斯文！所以叫它绅士。
它们吃东西的时候很好玩很可爱。它们一个个都拿出了自己看家的本领出来。新娘游动着它那轻盈的身姿，不一会就来到了食物旁边，一张嘴，便把食送进了肚子里。将军像一头牛一样，一下子把食物吞了，又顺势一转身吃了一大口。博士很聪明，它朝食物密集的地方冲了过去，一张口一大团的食物都进了博士的肚子里，论吃法，绅士最斯文，它不紧不慢地吃着，一点都没有着急的样子。
真是一群可爱的鱼！
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