人四年级作文300字

2021-05-10 四年级作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的人四年级作文300字6篇,欢迎阅读与收藏。

人四年级作文300字 篇1

  漆黑的夜晚如黑绸布一般,屋外电闪雷鸣,爸爸妈妈又都出去有事去了,只有我一个人在家里。这样的天气,勾起了我对一件往事的回忆。

  那天,电闪雷鸣、大雨倾盆。我非常怕黑,便把房间里的灯都打开,然后把所有门都关了起来,房间顿时明亮了许多。为了给自己壮壮胆量,我专挑一些搞笑的动画片看。外面却是雷鸣四起,感觉雷公电母水龙腾云驾雾,疯狂地发电、发雨,“轰隆隆”“哗啦啦”……各种声音回响在我的耳边。

  我看动画片正看得起劲,却看见阳台的衣架上有一个飘动的物体,而且那物体还是白色的。我突然钻进被子里,想:会不会是鬼?不可能!是不可能的!世上绝对没有鬼!不!应该有!我的两个想法在互相打架,我十分纠结。

  但是最后有鬼这个想法打败了没鬼这个想法。我快速地跑进厨房里,头上戴锅,左手拿锅盖,右手拿木棍,背后放硬子弹玩具机关枪。我“全副武装”后,大步流星地跑到阳台上,把那个“鬼”打得“满地找牙”。后来我才发现那只“鬼”,原来是件衣服。

  我把这件事告诉了回来的爸爸妈妈,他们哈哈大笑,我感觉很委屈,妈妈笑着摸了摸我的头:“儿子长大了,变勇敢了呢!”我听着一愣,委屈消失了,一种开心充满了我的心。

人四年级作文300字 篇2

  在十一国庆长假期间,老师布置我们用泥制作一件小物品。

  四日那天,我就叫了两个比我小的女孩一起做泥制的物品。我先叫爸爸到田里挖了一块泥。爸爸立刻动手去给我挖了一大块泥。

  我叫两个小孩和我一起来到水泥地上。我又去打了一盆清水,找来了一些制作泥东西的工具。一个小孩说要做碗,另一个说要做花篮。我想了好一会儿才说我要做一个泥人。

  接着,我拿了一块泥,开始揉搓起来。过了一会儿,我开始做了起来。我先做了一大一小的两个圆球。我用大圆球当作泥人的身体,用小泥球做头。我拿了一支笔在小圆球上挖了几个小洞,作为眼睛、鼻子、嘴巴……有一个小孩看了笑着说:“这些洞做什么?这里有洞,那里有洞,要那么多的'洞来干什么?”我说:“你知道你就来做泥人,不要做你那破玩艺。”她听了就不说话了,做她自己所做的物品了。

  我做啊做,做做我看看,觉得不大像。又做了一会,我看了看,觉得还是不太像。我就把那个泥人废掉重新制作。我又制作了一个泥人。这次,我做的这个泥人比较像,连那两个小孩都说像。可是,好景不常在,没过多久,这个泥人就开裂了。没有办法,我只好扔了。唉,真可惜!老师布置的作业要完不成了。

人四年级作文300字 篇3

  这是上有许多坏人,但也有许多好人。

  这天我独自一人回家,为了快点到家写作业,我就抄了一条近路走。可走着走着,感觉后面有个人在跟踪我,往后一看发现是一个黄脸大叔叔,我刚想问这个叔叔跟着我干嘛?他却比我先说步步高在哪里。还说只要告诉他步步高在哪里就给我吃糖果。

  我又仔细想一想,突然发现了一个问题,我家离步步高很远,他却一直跟我到我家附近,这个人一定有问题,看来得小心了!接着我告诉他一个假消息,说步步高在我家附近,他居然真以为步步高在我家附近,还要我带他去,看来这个人是个人贩子。

  我急得像热锅上的蚂蚁,心想怎么对付他呢?又想到书上那些小朋友智斗人贩子的那些事,又感觉自己更胜一筹啦!我故意带着他往人多的地方走,走着走着前面来了一个大叔叔,我立马跑上前喊他爸爸你怎么那么晚来接我呀,那人贩子听了立马跑了,人贩子跑了之后我又和那个叔叔说清了事情,叔叔说我真聪明。

  哈哈我也觉得自己挺聪明的,你们应该和我一样吧!

人四年级作文300字 篇4

  这几天,姥爷得了一种非常严重的病---心肌梗塞,就是心脏里的一根血管被一些乱七八糟的东西堵住了。

  所以,我想发明一种能够清理血管的迷你机器人。这种机器人可以随时戴在身边,它能感应到你的血管里有没有脏东西。如果有了,他就会发出清脆的警告声,这种警告声可以随时调换。听到警告声,你就可以喝一种专门的水,这种水可以帮你把机器人带到心脏部位去,他可以把血管里的脏东西吃到肚子里去。这样,血管就干净了,它吃饱了也可以继续工作了。

  在不用的时候,不必把它放到一边,因为它还可以陪你吃喝玩乐,陪你聊天、下棋,你不高兴的时候他会作出有趣的动作或是说笑话逗你开心!

  如果有了这样的机器人,就不会有人得上这么可怕,甚至导致死亡的疾病了。人人天天都快快乐乐,多好呀!

  我相信,在不久的将来,这种机器人就会和广大消费者见面!

人四年级作文300字 篇5

  有人敬佩万众瞩目的明星;有人敬佩家缠万贯的富豪;还有人敬佩知识渊博的科学家。但是,我最敬佩语文老师——袁主任。

  袁主任既是学校的教导主任,又是我们班的语文老师。他每天都非常繁忙,不但要教导我们,还要管理学校的教学工作。

  袁主任,有一双智慧的眼睛,能看透同学们的心思,知道同学们正在想什么。

  有一次,袁主任在课堂上提了一个问题:你最敬佩谁?为什么要敬佩他(她)?每个同学都举高了手,当然我也情不自禁地把手举起来,但是,心里默念着:袁主任,您千万不要叫我回答问题呀!

  突然,袁主任叫道:“吴泳萱,你来回答这个问题。”我的脑海里一片空白,回答问题时,结结巴巴,支支吾吾。我看了看袁主任的眼睛,好像在说:“不要急,慢慢来。”然后,我鼓足了勇气,把问题回答完毕。

  从那以后,无论上什么课,我都能积极发言。

  感谢袁主任!您就像一位引路人,把我引进了知识的殿堂,让我学习更多做人和生活的道理。

人四年级作文300字 篇6

  我最敬佩的人有许许多多,有工人叔叔,有护士阿姨……

  其中我印象特别深的,是一位生活很困难但持之以恒的人,她是一位清洁工阿姨,我很敬佩她, 那是一个炙热的夏天,火红的太阳炙烤着大地,人们都快中暑了!小狗趴在地上伸出长长的舌头喘着粗气,好像在说真热啊!知了趴在树上有气无力的在说好热呀!我走在回家的路上,左手拿着迷你电风扇,右手拿着雪糕,一边吃一边吹风扇,但还是热得受不了。这时,我前面的路上有一位清洁工阿姨,她正在扫马路,天这么热,这位阿姨还在扫马路,要是我早就回家吹空调去了!我走过去问阿姨:“你怎么这么热还打扫卫生呢,怎么不回家呢?”“这是我的工作呀,我应该勤勤恳恳的做好我应该做的工作,这里这么脏,能不扫吗?”阿姨说。我又问:“阿姨,那你可以像其它的清洁工阿姨一样啊!到阴凉的地方去扫啊!”阿姨告诉我:“只要是自己的工作,无论多么艰难,多么辛苦,也一定要全力做好!”后来我边走边想,这位阿姨是为了我们创造美好城市环境才这样坚持工作的,为了让我们能呼吸到新鲜空气才这样坚持的!

  清洁工阿姨那件带着灰尘、垃圾和臭味的衣衫永远也遮盖不了她在我心中的伟大形象。尊敬的清洁工阿姨,我要向你学习!

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