在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的四年级的作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级的作文 篇1
有一首歌曲叫《种太阳》，在孩子的想象空间里，太阳是可以被种出来的。在我生命中的某一天里，我无意间从马路边拾到一颗小种子，它——全身伤痕遍布，肯定是经过千辛万苦才滚到马路边。我出于同情，将小种子带回了家，把它种在了庭院里。
一天，两天，三天……它长出了子叶，白白的小茎，我耐心地给它浇水、施肥、捉虫。它数十天之后，在我无微不至的照顾下成长，我希望它是一棵神奇的树，它的枯萎的叶子只要盖住盲人的眼睛，盲人便可以重见光明。
小树苗逐渐长成大树，出乎人意料之外的是从种子到长成大树竟只不过一个月，奇怪的是：大树上的每两片叶子竟结合成了一副眼镜的模样，每一副“眼镜”的颜色不再是绿色，而是五彩缤纷、五颜六色的。秋天到来时，那些眼镜纷纷落下。我把这些眼镜分配给了那些盲人，盲人们重见天日，当盲人们戴上眼镜时，眼镜纷纷消失，就好像一副神奇的隐形眼镜似的。
要是世界上真的有这种树就好了，那样的话，能让多少老人、盲人重见天日啊！
四年级的作文 篇2
这个暑假，我去了广州长隆野生动物园游玩，和那些奇妙的朋友们的亲密接触，使我印象深刻。
一进园门，就看到了天鹅湖，黑天鹅、白天鹅、黑颈天鹅等在湖里悠闲地“散步”。黑天鹅毛色乌黑发亮，白天鹅全身雪白，黑颈天鹅则有着黑色的脖子和雪白的身体。
进入乘车游览区，就可以“跨越”五大洲：澳洲，美洲，亚洲，欧洲还有非洲。在澳洲森林，我看到了大赤袋鼠，从远处向我们奔跳过来，似乎在欢迎远方来的客人。在美洲丛林，我看到了羊驼和驼羊，他们两个的区别就是羊驼头上有“刘海”，而驼羊则没有。在西亚荒漠，我们看到了沙漠之舟——骆驼，它们不紧不慢的踱着方步，驼峰可以储存很多脂肪，能让它一个月不进食。在南亚雨林，一群庞然大物——亚洲象，正在往自己身上洒水降温。在亚洲区，我还看到了马来西亚的国宝马来貘，它被称为“另类四不像”。另外，还有黑熊、棕熊、孟加拉虎、白虎等很多猛兽。到了欧洲山地，我看到欧洲独特的盘羊与岩羊，还有可爱的黇鹿、马鹿、白唇鹿。最后，我们来到非洲，看到了珍贵的白犀牛，还有大嘴巴河马，优雅的长颈鹿等等。
在步行游览区，我们来到“侏罗纪公园”。仿佛穿越了时空隧道，我看到了科莫多龙、副栉龙、迅猛龙，还有让人谈虎色变的霸王龙！当然，这些都是通过高科技制作的仿制品，但都做的惟妙惟肖，真可以以假乱真了！走出“侏罗纪公园”，我们来到了金蛇秘境，这里让人感觉非常神秘！这里有很多五彩斑斓的蛇，令人印象最深的就是通体金黄黄金蟒。接着，我们又来到了大熊猫中心，看到了世界上唯一的大熊猫三胞胎：萌萌、帅帅和酷酷。在考拉园，我还看到了憨态可掬的考拉。考拉一天有18小时在睡觉，可我们非常幸运，看到了两只小考拉在追逐玩耍！更为运气的是，我看到了动物明星黄猩猩“六毛”的哥哥——五毛。它正和它的小伙伴们在玩“挡秋千”呢！
长隆野生动物园里，住了很多奇妙的朋友们，和他们的亲密接触，使我了解了很多奇趣的动物知识。长隆野生动物园，真使我大饱眼福！
四年级的作文 篇3
“诚朴、向上，尊老爱幼;勤劳、调和，家和万事兴”——走进马鞍山乡民张龙兴的家，案角这块特别的“家训牌”很是有目共睹。这些年，杨王村乡民鼓起的“践行好家训”、“培育好家风”的做法，已在奉贤蔚成风气。
跟着媒体的宣扬和报导，家风这个词不经意间闯入了大家的视野。尽管大家对家风并不生疏，可是终究啥是家风?恐怕不一样的人会有不一样的答案。有人说家风即是诚信做人，也有人说家风即是尊老爱幼;有人说家风即是勤劳仁慈，也有人说家风即是节省文明。尽管家风有着文字上的界说，可是在每自己的心里，家风其实有着不一样的内在。
从前史渊源看，家风起源于农耕社会的古代文明，是传统文化的重要组成部分。在中国古代，家风仍是一个家庭或宗族重要的精力内核，是一切家庭成员都必须遵从的行为原则和品德规范。古人有“修身、齐家、治国、平天下”的说法，“齐家”在这里即是治家的意思，而治家就必须得有好家风，家风的重要性便显而易见。
四年级的作文 篇4
在一片郁郁葱葱的山林里，住着一只阴险狡诈的狐狸王。狐狸王有一个手下叫坏信鸽，它和狐狸王一样可恶，一样坏。山林里还有一只小白兔，它是小动物们崇拜的英雄。因为小白兔每一次都能用自己的机智打跑来吃小动物们的狐狸王和坏信鸽。
有一天，坏信鸽飞着飞着，飞到了一座山崖边，一不小心绊到一块石头，摔下了悬崖。坏信鸽趴在地上，想飞可怎么也飞不起了，想动弹一下总觉得全身像散架一样难受。原来它被树枝刮伤了翅膀和脚。坏信鸽抬头往上看，高耸的悬崖让人胆战心惊。它有些绝望：“谁来救救我呢？”忽然，坏信鸽模糊地看见一个熟悉的身影，想挣扎着起来仔细瞧瞧，无奈疼痛难忍就昏过去了。等它醒来，发现自己已躺在医院，它觉得很惊讶。这时一位护士走过来，告诉它是小白兔先生把它背到医院来的。坏信鸽简直不敢相信自己的耳朵，羞愧难当地哭起来了：“呜呜呜——小白兔竟然愿意背我这个人人憎恶的大坏蛋！呜呜呜——”此时，坏信鸽心里难过急了，它对自己发誓：“我决定，从今以后我一定要改邪改正了！”还没说完最后一个字，四周就爆发出许多掌声，原来小动物们都躲起来了，都等着信鸽说出这句话。护士也脱了护士服，转眼间就变成了一只小白兔。小动物们异口同声地说：“欢迎你加入小动物联盟！”
从此，信鸽就成小动物们的同盟，一直潜伏在狐狸王身边。
有一次，狐狸王自言自语：“把大的先干掉，再把小的干掉，除去自己的眼中钉，小白兔那么厉害，先干掉它。”信鸽在门外打了个鸡皮疙瘩，赶紧去把狐狸王的诡计告诉小白兔。小白兔知道狐狸王的诡计之后，自己也设计了一套对付狐狸王的方案。
狐狸王来吃小白兔的那一天终于到了，小白兔对付狐狸王的日子也到了。狐狸王追着小白兔跑。小白兔忽然看到一堆草，它知道那是狐狸王的陷阱，就跳了过去。狐狸王只顾着追小白兔，竟忘了草堆下自己早就设计好的陷阱。它一脚踩下去，掉进了陷阱，摔断了一条腿，磕掉了所有的牙，可它还是不甘心就此罢手。它挣扎着从陷阱里爬出来，从旁边树林中找来一根树枝当成拐杖，一瘸一拐地继续跑着去追小白兔。小白兔见狐狸王追上来了，就果断地从口袋里掏出许多铁钉向狐狸王丢去。狐狸王看见了，但是刹不住车，踩到钉子的狐狸王疼得嗷嗷直叫。可怜可恨的狐狸王看着自己伤痕累累的腿，它束手无策了。
从此，狐狸王再也站不起来了，再看看自己的牙，全磕掉了，它再也吃不了肉了。
四年级的作文 篇5
妈妈我有一个小秘密想对你说，我一直都想对你说我爱你！可是我一直都没机会说。
小时候我只要跌到了，我最希望那个扶我起来的人是妈妈，可惜不是！我上小班时，我最希望那个来接我回家的人是妈妈，可惜也不是。
现我和妈妈在一起时间多了，可惜她总是怱怱忙忙的，一点不能陪我玩，陪我笑。
母亲到了我送了一个人偶给你，你开心的笑了并不时夸着这个人偶有多可爱，多漂亮。此时此刻我的心是温喛的！亲爱的妈妈！我希望你能每天这样笑那该多人好，我最不希望看到你那疲劳的身体。
有一天，您正带着平常不常有的笑容面对我，你笑的那么开心那样欢乐我真希望明天，后天，大后天…你都带着这样的笑容，那该多好！那一天我开开心心的伴着妈妈过了这快乐的一天！
又到母亲节，我忘了。当我记起时已经来不起了，我只好胡乱说一句：妈妈我爱你！妈妈抬头望了一下我，抱起我，亲了一下说：你还知道今天是我的节日啊！真可爱！可爱这词也不是常听到，所以妈妈我爱你！
四年级的作文 篇6
有一个音乐叫《花之舞》，它的音乐就像花在跳舞一般，秋天当然也有属于它自己的舞蹈。
我今天走出门，为要寻找秋姑娘的痕迹，因为秋天总是那么美丽，我独自踏上寻秋之旅。听！这是什么声音？多么和谐的声音——“沙沙”声正有节奏的响着，我把头往上望了一下发现一棵老树，这老树像一位顽强的老战士，正守护着它身后的一些小房子。我想老树一定是无聊透了，竟独自跳起舞来，舞中还带着音乐——音乐有节奏的响起来，“沙沙”声和老树一起有节奏的摇来摇去，树叶也听的起劲，竟独自跳下来，一起随着音乐摇来摇去。我欣然捡起一边落叶，嗅到它身上的秋香！
又向前走，我发现了一条河流，站在铁栏杆上向下望——河流仿佛是乘着枯叶的一条小船，慢慢载着叶子向西流去。我不知道它会流到哪里，但我相信它一定能把秋来了的声音与芳香传到世界各地。
我觉察到了秋风的凉爽，知道这是秋姑娘的痕迹，来到一片被树围绕的地方，正好看到了秋姑娘在树的围绕之中歌唱、跳舞。
突然，我感到世界在秋的气息中安静下来，在这静寂中，默默地看着秋姑娘的舞姿，自己的心也渐渐被释放……
四年级的作文 篇7
班里有个小男孩鹏鹏（化名），是个机灵鬼，更是个调皮蛋，每天不能在座位上稳坐一会儿，心思全不在学习上，上课的时候手东摸摸，西摸摸，课堂作业别人在老师的指导下很快都完成了，他写了还不到三分之一。下课却来了精神，像个小马驹横冲直撞，小小的身板凝聚着惊人的`能量，经常把个头比他高上一头的同学打得娃娃大哭，他却瞪着无辜的眼睛看着你，大声辩解：“老师，都怪他！不怪我。”面对这样一个孩子，真让你哭笑不得。
一次课堂上，学习《小柳树和小枣树》一课，文中的小枣树能正确合理的评价自己和别人，看问题客观、全面的的优点非常令人称赞。在总结全文时，我说了这样一番话：“我们每个人都有自己的优点和缺点，在看待别人时不能只抓住别人缺点，而看不到别人的优点。我看你们全班每个孩子也是这样，每个孩子都有自己的优点，成绩不好的可能爱劳动，乐于助人，有特长，成绩好的孩子也可能有其他缺点。所以，你们在老师的心目中都是与众不同的，都是一样重要的。”无意间，目光触到了鹏鹏，他的小脸一扫平时的心不在焉，变得异常庄重，眼睛闪着亮亮的光彩。
此后的几天，我发现鹏鹏变了，变得上课听讲专心了，写作业更认真了，课下言行举止也更文明了。一连几天，我在惊喜之余不禁暗暗称奇：“是什么力量促使这个孩子发生了转变？”突然，我联想到了那天课堂上鹏鹏的表现，看来，正是我那天不经意间的一番话打动孩子的内心。
的确，每个学生都很在意自己在老师心目中的形象，期待来自老师的肯定和鼓励，特别是这些另类孩子，他们表面上毫不在乎，其实，内心也是非常敏感、细腻的。当听到老师也同样会以赞赏的眼光看待他们时，他的内心激起了巨大的潜能，想着以更优异的表现博得老师的青睐。
安东尼·罗宾说过：“人的潜能犹如一座待开发的金矿，蕴藏无比，价值无比，而我们每一个人都有一座潜能的金矿。”让我们今后更多一份呵护与发现，调动更多的孩子的内驱力，激发他们更大的内心潜能。
四年级的作文 篇8
窗外传来“滴滴答“的下雨声，这宛如一首悦耳动听的乐曲。透过窗，外面是一片朦朦胧胧，远处的山被笼罩在轻纱似的细雨之中。山不再是绿色的了，而是连绵不断黑乎乎高大的影子，这朦胧的山忽隐忽现。高高耸立的大楼也只是显现出大概的轮廓。
飘飘洒洒的雨点在河面上荡起一圈圈的涟漪。整个河面上冒出大小不一，各式各样的圈圈点点，那是雨点挥洒着巨大的画笔，勾勒出一幅精美的图画。
路边的树像是被沐浴在雨点之中。把树上的灰尘洗的干干净净，显得更加绿，更精神抖潞了。树在风雨中挺立，搏斗。花草则张大了嘴，贪婪的汝吸着甜美的乳汁。路边的人变少了，偶尔三三两两，披着雨衣，撑着雨伞，再雨中前进。有些车在雨中飞驰，留下两条清晰可见的水痕，溅起万朵水花。有的像朵朵盛开的梅花，有的像拖着尾巴的鱼……
再翻腾跳跃，有的则像盛开的牵牛花……在这朦胧的细雨中，我默默的享受着它的清凉，并陶醉在雨点的曲声中。
四年级的作文 篇9
我的表姐做事情都是坚持不懈的，无论是做什么，而且尤其是学习上面的，就算她生了个大病小灾都不会不去学校，而是坚持要去。怎么，你们不信？那我就来和你们说说吧……
记得有一次，我去表姐家玩。看到表姐正在和舅妈闹别扭，而且今天如果不是我生病了，我应该去上学的，而表姐不是也应该去上学吗？更特别的是表姐一向是个孝子，根本就不会与舅妈吵闹，更别提如今的大脾气了！那模样真是令我和妈妈都惊了一惊干什么啊，你让我去，你没有权利控制我！ 琳月啊，你怎么这么固执啊！我这也是对你好呐，不能去不能去啊！ 我和妈妈还以为表姐要去什么不好的地方呢，但是最后得知表姐竟然要去学校。再看看表姐如今苍白的面色，我们得知原来表姐也是生病了。想着我巴不得生病在家里玩耍呢，但是表姐却硬要去学校，我不得不感叹一番啊……
瞧，我的表姐做事情多么坚持不懈，刻苦认真啊！
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