我的四年级作文300字

2021-04-30 四年级作文

  在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的我的四年级作文300字9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

我的四年级作文300字 篇1

  秋天到了,蓝蓝的天空飘着几朵白云,一群大雁排着人字行的队伍往南飞。

  田野里,火红的高粱乐红了脸,金灿灿的稻穗把稻杆都压弯了腰。放眼远眺,金黄的稻田好像一片金色的海洋,美丽极了。稻田里农民伯伯们正忙着收割呐!我仿佛听到农民伯伯们的欢乐的笑声。

  田野的左边有一片果园,果园里硕果累累。你看,红红的苹果娃娃正调皮的笑着呐!梨子已经成熟了。

  菜园里那一片片菜地里,一棵棵白菜正倒立着跳舞呢!白菜旁边是一块南瓜地,那大大的南瓜重的呀我都搬不动了。

  我喜欢那小树林,那一片片枫树林像一团团火。银杏树的树叶像一把把金黄色小扇子,松树还是很挺拔,其它树上的叶子正往下落,像是翩翩起舞的蝴蝶。

  小树林的后面是花园,花园里的菊花不怕秋风依然挺拔着,菊花的花瓣形态各异,有的像卷发,有的像火焰落下来。花园里有许多小草,但都枯黄了。

  花园旁边有一条清澈见底的小河,河里有一群小鱼游过来在水里玩游戏呢!玩的特别开心。

  我爱秋天,我更爱秋天的景色。

我的四年级作文300字 篇2

  暑假的一天,我早早地起了床,换好衣服后,过了一会儿,妈妈也起来了,她看见地上有很多灰,就让我扫地和拖地。

  我跑到阳台上拿扫把,我左扫扫,右扫扫,不把扫地这件事放在心上。妈妈看见了就马上告诉我:“扫地不是像你这样扫的。”说完,就扫给我看。我看到了,就认真地扫起来了。扫了大约十五分钟,我叫妈妈帮我检查。检查好后,我把扫把放回了阳台,又拿起拖把去拖地。我看见妈妈以前拖得很轻松。于是,我就把拖把放到水里,然后拿起来,我忘了吧拖把弄干,就放到地上拖了。那个拖把很重,我拿都拿不懂。我开始拖了,那拖把把地上弄得全是水。我不小心被地上的水滑到了,连忙爬起来。那拖把对着我,好像在对我说:“小主人,你确定你拿得动我?“我又继续拖。这次我没有忘了把水弄干。拖完后,我开心地看着这干净的地板。妈妈笑了。

  我尝到了劳动的艰辛。

我的四年级作文300字 篇3

  收获?收获了什么?你收获了什么?有的人收获了果实,有的人收获了粮食,有的人收获了知识。而我收获了希望!

  我收获了不同的希望。可以说彩色的.希望,有红的、黄的、蓝的、绿的。

  红色的希望。是那白天我们抬头就能看见的“火球”--太阳。太阳发出的光芒是温暖的、明亮的。所以这是红色的希望。它给我们带来了温暖,带来了力量。

  黄色的希望。是哪田野中的金灿灿的麦子,是农民伯伯和我们的希望,是农民伯伯用辛苦的汗水滋养的。这就是黄色的希望。它给我们带来了食物,也让我们知道了农民伯伯的辛苦,让我明白了无论什么事情,要想做好都是要付出努力的。

  蓝色的希望。是那汹涌的大海和明朗的天空。海面上有多少小川在漂浮着,鱼儿在谁中跳跃着。天空中白云在给蓝天这绣一朵白花,那绣一朵白花。这就是蓝色的希望。它滋养了大地,它给人们带来了努力的方向。

  绿色的希望。是无数的大树和小草组成的绿色的森林和原野。它们给大地妈妈披上了一件绿色的衣服,有像在给大地妈妈问好、致敬,这就是绿色的希望。它给了世界一片生机。

  我喜欢这个世界,我更喜欢各种五颜六色的希望。这就是我的收获。我收获了五颜六色的希望,你们收获了什么?

我的四年级作文300字 篇4

  每一个人多有一本自己最喜欢的书,然而的最喜欢的书是一本故事书,它就是著名的德国作家雅科布·格林与威廉·格林写的——《格林童话》。

  《格林童话》中的灰姑娘的经历十分让我感动。故事情节里有一个富人的女儿叫辛德瑞拉。有一年,辛德瑞拉的母亲去世了,她很伤心。没过多久辛德瑞拉的父亲又娶了一个妻子,新妻子有两个女儿,和新妻子一样心狠手辣。过了几天新妻子叫辛德瑞拉做原本是下人做的粗活,又叫辛德瑞拉把衣服换成灰色的衣服,并且把辛德瑞拉漂亮的衣服又给了她的两个女儿,因为辛德瑞拉干粗活,身上很脏,所以就叫她灰姑娘。

  “灰姑娘”在她母亲的坟前种了一棵榛树,她每天都到树下去哭泣和祈祷,每次总有一只白色的小鸟飞落在树上……每一次看到这里,我的眼泪像泉水般地流了下来。

  每次当我看这本书的时候,总会把手洗的干干净净的,小心翼翼地翻页,生怕弄坏了它。

  这本书,我从幼儿园的时候就有了这本书了,如今,我都五年级了,都还珍藏着它。因为是它,让我明白了生活的真谛!

  这是我最喜欢的书!

我的四年级作文300字 篇5

  我喜爱的书有很多种:故事书,漫画书,作文书……,但是我最喜爱的是故事书。

  我最爱读《一千零一夜》这本书了,不如说《国王山比亚和他的一千零一夜》,《驼背的故事》,《阿拉丁和神灯的故事》,……我最喜欢看《阿里巴巴和四十大盗》。

  有一天,爱丽爸爸赶着三匹毛驴上山砍柴,他把看下的柴捆起来,正准备回家,可是突然冒来一股烟尘朝他这边过来,而且靠的越来越近,靠近以后他才看清楚是一个马队,急着向这边走来,他惧怕极了,又要想办法把毛驴赶到小树丛里,他自己又爬到树上去,这颗树很奇怪,只有上边能看见下边,但下边看不到上边。

  他数了数,足足有四十个人,而且一个个年轻力壮,行动敏捷。他一看就是抢了人们的东西,到这里隐藏,他只见那个领头的说了声:“芝麻,开门吧”。那扇大门就自动打开了,都进去以后,又自动把门关上了。

  等那群人走了以后,阿里巴巴一照他们那样读了一声,门也打开了,当他进入洞中,非常出乎他的意料,竟然有大量的金银珠宝。

  后来他把那些金银珠宝搬回家里,一代传一代,最后他们家成了这座城市中最有钱的人家。

我的四年级作文300字 篇6

  它有着一对长耳朵,一个“三瓣嘴”,一双珠子似的小眼睛,还有一团小尾巴紧紧地“跟”在后边。

  要说它耳朵长,尾巴短,没有比它更合适的答案啦!它的耳朵特别灵,可以听“十万八千里”之内的声音呢。耳朵旁还有许多软软的、柔柔的毛,有白色的、灰色的……从前,兔子的祖先生活在草原上,存在很多危险。像老鹰、狼、狐狸……都是兔子的天敌。为了躲避敌人的追捕,早点儿发现敌人的踪影,兔子进化出灵敏的听觉。它的一双大耳朵长在头顶上,能灵活转动,方便收集信息,使它能听到远处敌人的动静,然后跑到安全的地方躲起来。奔跑的时候,耳朵还能帮助兔子保持平衡。

  兔子的眼睛也很可爱。毛是白色的兔子,眼睛是透明的,只是眼睛里有许多血管,液体流动的时候,眼睛看起来就是红红的了。黑色的兔子,眼睛当然就是黑色的喽!

  兔子不吃窝边的草不是因为草不好吃,而是因为不太容易发现自己的窝。兔子是可爱的、友善的,我们千万不要影响它们的日常生活喔!

我的四年级作文300字 篇7

  我想设计的快乐新年是多精多彩的。

  我想和我的家人一起到美食街上吃喝玩乐。我喜欢吃美味可口听鱿鱼丝,更喜欢吃肯德基的麦辣鸡翅、炸薯条,想起那又香又辣的鸡翅,真让我直流口水,但它让我又爱又恨,因为这些食品容易上火,妈妈平常是不让我吃的,说是容易生病,影响学习。但是在新年期间,我希望妈妈可以让我放纵一回,心情地吃个痛痛快快,解解馋。

  我更想的是可以自由自在地玩电脑游戏,而且没有平时的时间限制,电脑里的游戏真是多得数不清,如刺激的过山车,令人百玩不厌的厨房菜刀,我最喜欢的朵拉救狗狗,我希望把这个游戏的最后一关攻破,这是我的一个心愿。

  今年的新年,我最想的还是可以得到许许多多压岁钱,在大年初一的那一天,我一定会早早起床,来到妈妈、外婆、舅舅、外公他们的床边,说一些吉利的话,外婆、外公身体健康、长命百岁;妈妈工作顺利;舅舅强壮如牛;到这个时候,一定会得到一个个沉甸甸的大红包,今年又是一个丰收年。

  看!这就是我设计的新年,也是我梦想的新年。

我的四年级作文300字 篇8

  今年我上四年级了,我有一个坏毛病,就是我不管上什么课都不爱发言,连语文课我也是如此。

  昨天老师在讲课的时候,老师对我们说,谁会用:任凭和也造句。我当时想起来,但是我不敢说,因为我怕我说错了,老师说,只要你站起来回答问题,不管错也没有事,但是我听了老师的话,我还是不敢站起来回答问题。我非常遗憾没有站起来回答老师的问题,所以,我又沉默了。 过了一会儿,老师又问了一个问题,老师说,谁能把非和不可造一个句子呢。当时我又想起来了,但是我还不敢高高的举起我的右手,老师对我们说,看来现在举手的人越来越少了,我非得挑那些不爱举手的回答问题,当时我的心里七上八下的,害怕老师叫到我。果然,老师叫到了我的名字,王一琳,你站起来说一下。我紧张的站了起来,说:我非把作业写完不可。老师微笑着说:你不是会吗?为什么刚才不敢站起来回答问题?当时我的脸红到耳尖。我对老师说,我不敢回答,害怕说错了。 老师说:回答错了没有事,全班同学又不会嘲笑你。积极发言,是你们每个同学课堂表现的动力。

  谢谢老师,是你让我鼓起了勇气,我以后要多加的回答问题,通过举手发言,我感觉这节课更有趣了。

我的四年级作文300字 篇9

  我有一个智慧校园,那里既温暖又快活,我们在校园里开心的学习,快乐地成长。

  清晨,朝霞徐徐地拉开了帷幕,清新又绚丽的一天开始了。我望着大海一样的蓝天,呼吸着新鲜的空气,迈着欢快的步伐走进智慧校园。教室里同学们正在津津有味的读书,我立即加入了进来。不一会儿,音乐课开始了,我们的歌声像鹦鹉唱歌一样动听。这美丽的歌声迅速传遍整个学校,给智慧校园增加了勃勃生机。

  瞧,同学们听课多么聚精会神呀!当老师提问时,一个个小拳头举得高高的,如同一片小树林。听,1班的教室里飞出朗朗的读书声,那声音就像大合唱,音符满天飞;再听,7班教室传来欢快的笑声,那一定是老师讲得太精彩,同学们听入了迷。看,我们班的吴学文同学正在认真的看书。他时而眉头紧皱,时而露出甜美的微笑,仿佛书中的故事情节牵连着他的喜.怒.哀.乐。读完后他轻轻合上课本,闭上双眼,回味着文章的无限乐趣呢!

  我喜欢我的智慧校园,我更爱我的智慧校园。

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