在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的春天的四年级作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
春天的四年级作文 篇1
春天到了，景色非常美丽。天空瓦蓝瓦蓝的，就像一片一望无边的大海，里面还有几朵雪白的白云，像几只羊，像棉花，最像的就是几条白色的小鱼，在大海里自由自在地游泳。温暖的太阳微笑着看着大地，就像小朋友红扑扑的脸蛋在开心地笑着，好像在对我们说：“春天到了，真好呀！“
春天不知不觉来到了美丽的花园里，给花儿们披上几百件五彩缤缤纷的衣裳。花儿好像在对春天说：“谢谢你春天，我们正准备去参加比美大赛呢！”花园里有许多漂亮的花，有淡粉红色的杏花，粉红色的桃花，黄色的迎春花……它们都非常美丽。最特别的就是迎春花，它们穿着件黄色的衣裳。太阳暖与地照着花儿，花儿好像在说：“谢谢你太阳公公，我们会越开越茂盛，来回报你的。”有几只五彩缤纷的蝴蝶飞过来好像也来参加比美大赛。有几朵花儿花粉掉了下来，几只蝴蝶把掉了的粉弹到脸上，像在给自己打扮。这些蝴蝶一定在想我们一定会在比美大赛上得奖的。花的周围有一排排白色的栅栏，好像在为花儿护驾，可是它挡不住那浓浓的花香。
春天的景色真美啊！
春天的四年级作文 篇2
今早还没踏进校门，便发现马路边的小草已经长得非常茂盛了；微风拂过，小草频频点头，像是在微风中享受春的气息。这让我想到了一句诗:春光懒困倚春风。一旁的小树苗，有的仍是光秃秃的，有的已抽出了一点点新绿，有的甚至长出了绿油油、光滑滑的小叶子，像刚出生的婴儿般娇嫩。
走进教室，同学们身上已脱掉了厚厚的棉袄，换上了轻便的春装。
一切准备就绪，我们上车了。
到达目的地珍珠泉，我们便瞧见了大片大片的五彩斑斓的花朵。虽然初春，但是仍可以发现浓浓的春意！湖边的柳树姑娘垂下了她绿色的长辫子；那种绿，是任何调色盘也调不出来的绿：深一点儿，就少了一分稚嫩；再淡一点儿，就缺一丝生气。突然，我旁边的同学大喊：“哎~快看，鸭子！野鸭子！”我循声望去，呵！湖中央真有两只鸭子再水中嬉戏；我又想起了一句诗：春江水暖鸭先知。”再定睛一看，呀！小亭子、碧潭、柳树、鸭子，构成了一幅多么富有春意的画呀！
再往前走，发现这里的大树上都长满了挨挨挤挤的绿叶。我想，这似乎是在欢迎春天的到来！不仅是大树在欢迎，小草、花儿、动物们…世界万物不都在欢迎生机勃勃的春的到来吗？
每个季节都有属于她们自己独特的美：夏天因荷花蛙鸣而美丽；秋天因丰收果实而美丽；冬天因漫天纯白而美丽，；春天因她的绿色生机、温柔妩媚而多姿多彩。
春天的四年级作文 篇3
渐渐地，地上的雪融化了，冬天的脚步声远去了，春姑娘踏着轻快的步伐来到了人间。
春姑娘来了，万物复苏，睡了一个冬天的小草揉了揉眼睛，打开了窗户，破土而出。为了迎接春姑娘，柳树也让风伯伯帮忙，甩着嫩嫩的、绿绿的、长长的辫子向人们表示欢迎。桃树、杏树、梨树也绽放出一朵朵美丽的小花朵。粉的像霞，红的像火，白的.像雪，默默无闻地出自己的一份力量。
地上的小野花了开出了红、黄、蓝、绿、紫等各种颜色，香味引得蝴蝶在旁边翩翩起舞，，引得蜜蜂围着它团团转。
墙缝边的爬山虎想：既然别人都贡献出了自己的一份力量，那么也不能少了我的一份。于是他努力地吸收着雨水，不几天，他爬上了墙，叶子长得绿绿的，铺满了墙壁，远远看去，处处绿色令人心旷神怡。
春姑娘看见这一切后，高兴地笑了，大家这么努力地长，吸收着雨水，不都是为了自己吗？我可不能让他们徒劳努力地长，我也得感谢他们，为他们做点什么。
她提着神奇的篮子飞到空中，为大地披上绿色的衣服，为小花化上五颜六色的妆，为柳树编着翠绿的珠帘……
春天的四年级作文 篇4
春姑娘迈着轻快的脚步走来；瞧，小草被春风吹青了，小树被春风吹绿了，小河被春风吹皱了，小花被春风吹开了。
站在杏树林，看到杏花已经开了，粉红粉红的花里面有黄黄的花蕊，犹如一个小莲藕。走近还有一股淡淡的清香的味道。
走进桃子林，一棵桃树已经有七朵桃花不同程度地绽开了，太漂亮了！远看像一盏盏小灯笼，近看像小姑娘绽开了粉红的笑脸。
来到油菜花中，油菜花已经开了，金灿灿的很可爱，像一个个金黄金黄的小太阳。这些“小太阳”还有很绿很绿的枝和叶，还有一些青草从地里探出头来，远看像一片金色的海洋，美丽极了！
走到柳树下，柳树的枝条上已经展开了嫩叶，像一个个小娃娃们，柳树让人觉得像是一位长发公主在梳头，真漂亮。
在微风中，在阳光下，小兰花伸了个懒腰，开了出来，紫的、粉的、蓝的、白的……鲜艳极了。
竹林里，春笋正在生长，有的已经是竹子，可以用竹子做成萧吹了！一阵风刮来，竹子还是站在那里，一动不动，真是“千磨万击还坚劲，任尔东西南北”啊！
这就是美丽的春天，迷人的春天，生机勃勃的春天，春天可真美丽呀！
春天的四年级作文 篇5
盼着，盼着，冬天走了，春姑娘迈着轻盈的脚步姗姗地来了。
春天，大地从冬寒里复活过来，被人们砍割过的草木，又抽出了嫩芽。它们在阳光的抚照下，茁壮地成长起来。这时，遍野是望不边的绿海，衬托着红的、白的、黄的、紫的种种奇花异卉。一阵清新的空气，直往人心里钻，使人心旷神怡。孕育了一冬的竹笋，经过一场春风以后，就争先恐后地向上长。
几只麻雀站立在树枝上，遥望着远方，“叽叽叽”，“叽叽叽”，欢快地叫着，它们唱的是一支春天的赞歌。还有十几只鸟儿，成群结队地从这边的树上，飞到那边的稻田上，好像是为春天的到来欢呼雀跃。一只刚从睡梦中醒来的青蛙，从这边的竹林里一下子蹦到了那边的草丛中，它仿佛也被春天美丽的景色所陶醉。
这时候，人们也脱下了笨重的冬衣，换上了春天的新装。
春天，是万物复苏的季节，一切都那么美丽，一切都充满了生机。
春天的四年级作文 篇6
春天来了，冬爷爷的接班人是一位脚步轻轻的春姑娘。春姑娘一挥手，一阵春风就吹过小朋友脸蛋，就像妈妈的手抚摸我们。
来到小溪边，有一位亭亭的“少女”正在洗头发，一阵春风吹过，那一位亭亭的少女在微风中跳舞，连黄鹂都来唱歌伴奏，那一位亭亭的少女就是柳树。小溪里的积雪都融化了，显得更加的清澈。微风一停，小溪水平如镜，像一面没有经过打磨的镜子，清澈见底。小溪的水真清，清的都能看见溪底的沙石，能看见溪中的小鱼和另一只小鱼在一起，好像在说悄悄话。青蛙妈妈领着一群小蝌蚪在观赏溪底的风景。还有鸭子在溪面上互相打闹，互相嬉戏。
走向田地里，一朵朵油菜花像铺遍田地的金子。老牛领着小牛在田地里吃可口鲜嫩的草，它们吃着吃着，不时地抬起头叫几声，好像在感谢春天给了它们可口的佳肴。小草也不想放弃往上生长的机会，一棵棵的小草在田地妈妈的怀里逐渐探出一点头来，然后努力地挺直身子。
走向农田里，农民伯伯又开始播种。农民伯伯在心里想：春天不播种，秋天哪有收获呢？小燕子穿着西装，剪刀似的尾巴，可爱极了。小燕子向小溪飞过去，有的小燕子划过溪面，有的小燕子用爪子碰一下水面，水纹一道道的，还有的小燕子用它们的剪刀似的尾巴碰一下子溪面，好像要掉下去，紧接着就用劲飞上云霄，还有的小燕子吃得饱饱的，在唱歌。
春天，是大自然给我们的最好的季节，我也要把学习的劲头拿出来，才不辜负这珍贵的春光。
春天的四年级作文 篇7
今天，我们在寻找春天。我们来到公园里，看见柳树摇着绿色的长辫子，像在欢迎我们。桃花笑开了红脸，小草探出头来，我们一直走啊走啊，发现小蜜蜂在美丽的花丛中嗡嗡地飞来飞去。我们又来到了田野，看见油菜花像给大地铺满了一层金黄色的地毯。农民伯伯正在辛勤的劳作。我们抬头一看，呀，小燕子们排成一个大大的人字，我们抬头一看，从南方开心地飞回来了！
啊！
多美好的春光啊！
因为我懂得了一天这际在于晨，一年这际地于春的道理。名师点评：你一定找到了春天，因为你看到了摇着鞭子的柳树、红着脸的桃花、探出头的小草、飞来飞去的蜜蜂和金黄油菜花。你把它们描写得这么美，这么可爱。可对于文中的“我们抬头一看，呀，小燕子们排成一个大大的人字，我们抬头一看，从南方开心地飞回来了！
”一句，老师有疑问，燕子是排队飞的吗？此外，文章的结尾中关联词语使用的不正确，因为前后两句不是“因果”关系。如果你把这两处修改好了，五颗星一定送给你！
春天的四年级作文 篇8
春天是白色的，那是柳絮的颜色；春天是粉红色的，那是桃花的颜色；春天是翠绿的，那是小草的颜色。春天是五颜六色的，因为万物都复苏了！
公园里开始“下雪了”。因为春天一来，柳树洁白的柳絮开满了枝条，春风一吹柳絮就会随风翩翩起舞。你说，这能不是在“下雪”吗？
我和老爸走在公园里，突然我看见一簇桃花，正争先恐后地开放。一朵桃花越开越大，遮挡着了其他桃花。又有一朵很快地开放，基本上是五秒钟一毫米地开放，没多久就把那朵先开放的打败了，遮住了它的花瓣。其他的桃花也不甘落后，忽然，一朵桃花从它们俩的中间冒了出来，遮住了那两朵。我问老爸：“你说，它们为什么都要争做第一呢？”他回答道：“这个嘛，我也不确定，可能都想晒到春天那温和的阳光。”
在那棵桃花树的对面，还有一排排樱花，花瓣呈粉色，花团紧簇。花瓣中心还是粉色，越往外面就是白色的。有些花还很小，叶子还很嫩，看起来是刚刚才打花苞的。
我深深地吸了一下春天的空气，啊，春天，是香的！
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