在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的我的四年级作文7篇，希望能够帮助到大家。
我的四年级作文 篇1
爸爸是个慢性子，妈妈是个急脾气，他俩难免就会发生“战争”。但是，自从我这位调解员介入，好些矛盾都被化解了。
一个星期天，妈妈要出门去买菜，再三叮嘱爸爸说：“乖乖头的衣服别忘了洗，外面的棉被别忘了拿进来。”爸爸嘴上说着：“请放心，会干的，不会忘的。”可眼睛仍不离开电视。我在里屋做工课，别的话可没听进去，这再三叮嘱的话可听进去了。
妈妈走了，我做完了功课，觉得没事可干，突然，我想起了妈妈再三叮嘱爸爸的话，“衣服洗好，把棉被收起来。”爸爸肯定记不住这句话，我何不帮爸爸一把呢？我拿定主意对爸爸说：“爸，我玩一会儿电脑？”爸爸答应后。我装作去玩电脑的样子，随手上二道门，为的是不让老爸发现我的“秘密行动”。
行动开始了，我学着妈妈的样子，先在清水里倒上洗衣粉，然后把我换下的账衣服洗一遍，又接来几盆清水，把衣服放进水中继续搓，一直换了几盆清水，才算把衣服搓洗干净。我不放心爸爸，便偷偷地瞟了一眼。哈哈，他还在继续看电视，丝毫没察觉到我的“秘密行动”。
妈妈买菜回来，他一开门就问：“衣服洗了吗？”爸爸大叫一声：“哎呀！真该死，又忘啦。”说着走进电脑房。当爸爸看到我的杰作，惊讶又高兴地说：“看，我的乖乖头已经替我洗好了！”妈妈也惊喜地拍着我的头说：“咱们的乖乖头长大了！”
我的四年级作文 篇2
说到令你敬佩的人，大家肯定心有所属：爸爸、妈妈、老师、同学、警察、医生、护士、清洁工……而我敬佩的这个人与众不同，她就是江西省萍乡市的民间糖画艺人方泉奶奶。
小时候，我特别喜欢去鹅湖公园玩。每次到那儿，都能被一股甜丝丝的糖香味所吸引。然后寻香而入，找到这位有着一手绝活的老奶奶。她的穿着极为简朴，黑黝黝的脸上早已刻画下几道深深的“小沟”，一双有点松弛却又炯炯有神的眼睛，总是慈祥地看着过往的小朋友。你别以为她是想靠卖糖画来挣钱谋生，其实她是利用空余时间将这种民间传统工艺传承下去，就是她的这份对民间艺术的执着让我敬佩。
在她的面前，有一个糖画摊。这可是她的宝贝。她作画的工具可奇特了：以红糖为材料，以大理石为纸，以糖稀为墨，以铜勺为笔，以铜锅为砚。在画摊的左边还摆放着一个大转盘，上面有龙、凤凰、孔雀、鱼、鸟、刀等各种漂亮的图案。如果你想吃到方奶奶亲手所作的糖画呢，只需转一转这个盘，指针指到哪个图案，方奶奶就会做出这幅“画”来给你吃。
然而，有一次我很幸运地转到了一条龙的图案。我是有点欢喜有点忧。我看了看龙的图案，又看看了方奶奶。心想，这龙可是所有图案里面最难做的一个了，她真的能做好吗？
方泉奶奶似乎看透了我的心思，对我微笑了一下后，便开始了作画。只见她先将红糖放入架在火炉上的铜锅里熬化，然后拿起小铜勺舀了一点糖稀，灵巧地转动着手腕，那糖浆像金丝一样往下流淌，不一会儿就画出了一个龙头，接着又画出了龙的身体和四条腿，并且在龙的身上留下了龙鳞，在龙的头上点出了一只眼睛，最后再用一根竹棒压上去，粘点糖黏住，这样一条惟妙惟肖的龙王就“跃然石上”了。当这条神气活现的龙王映入我眼帘的那一刹那，我惊呆了。
我仔细地凑过去，看了看方奶奶的手。那双手又粗又大，而且手掌上早已布满了老茧。可就是她的这双苍老的手，做糖画时上下起伏，挥洒自如，居然能让一幅幅糖画妙手回真，难道这不让人感到惊叹吗？
方泉奶奶——这位民间糖画艺人，真的就是令我敬佩的一个人。
我的四年级作文 篇3
每当我看到“联合国”这三个字时，我就想到了那顶蓝盔，经过这次世界文化之旅，让我对联合国有了更深的了解。
说到联合国，在我的`脑海里就浮现出联合国的旗帜了。蓝色的旗子中间那几块白白的陆地就像一片和平的蓝天中的几朵团结友爱的白云，他们自由自在地互相玩耍，这也是各国领地与全世界人民团结友好的象征。而围着这几朵白云的几条弧线就是我们美丽的地球，而“保护”地球与各国人民的枝条就是橄榄枝，橄榄枝象征和平，只有和平我们才有美好的今天。
联合国对于我们来说极其重要，有了联合国组织，才能让全世界人民的和平和安全得到保证，才能让每个加入联合国的国家人民更加平等，人和人之间更加尊重，人们的权利得到充分展现，各国人们才能友好沟通，共同发展，共同进步。
此时，我想起了联合国维和部队的一位位战士们，他们头戴蓝盔，身着洁净整齐的制服。展示当代联合国的风采，践行军人使命，维护世界和平。还记得吗，课文《一个中国孩子的呼声》这样一篇课文，里面天真活泼的雷利就只因为可恶与自私的战争让他失去了他亲爱的爸爸，他的爸爸是为了和平而倒下的，父亲的死是光荣的。联合国的战士们是多么伟大！他们为了老百姓的安全与利益而牺牲。无数的战争最直接的原因就是人们要争夺资源，而死去却是无辜的人民，这怎能不是一个悲惨的结局。60年来，世界各地举凡有灾害、瘟疫、战乱等造成饥荒和贫困的地方，都会有联合国救援机构的身影。他们坚强的身躯保护着各国人民，看着他们在战争的硝烟中日日夜夜的战斗，最后却倒下，我发自内心由衷地敬佩他们！
记得读二年级时，我和爸爸妈妈一起到美国旅游。我们来到纽约后，导游带我们来到了联合国总部外参观。给我留下了深深印象是的三个雕塑。从北门进去以后，首先引入我们眼帘的是一个铁黄色的球，那是一个支离破碎的破败的铁球，铁黄色的。导游告诉我们，上面用英文写着“破碎的地球”，那是意大利送给联合国的，告诉我们人口的增多，与人类的破坏，会让地球造成千疮百孔，让我们要爱护地球，千万不要做伤害地球的事情，否则就像这破碎的地球一个样。跟随着导游，我们又来到了第二个雕塑钱，看到是一把黝黑发亮的枪杆前头有两条绳子像麻花似的扭了两下，看了以后我发现怎么这么像棉花糖呢？原来这是孩子们的渴望与梦想，他们多么渴望让人胆战心惊的枪械能变成他们快乐的棉花糖啊，而要实现这个梦想，能完成任务也就是让联合国维和部队去执行的。听了一番讲解，我终于明白了孩子们是多么讨厌枪杆，讨厌战争。是战争，让孩子们失去欢乐的童年与美丽的家园；是战争，让孩子们失去了最爱的亲人，从此走上了无家可归的道路。我看着这个雕塑，久久不愿意离开，眼前仿佛出现了战争中失去父母的孩子睁着恐惧的大眼睛。妈妈拉着我的手，我们来到了第三个雕塑前，这是苏联1959年赠送给联合国的，一个身强体壮的男子愤怒地一手拿着锤子，另一只手拿着他要改为犁的剑，象征着人类要求终结战争，把毁灭人类的武器变为造福人类、建设世界美好家园的工具。虽然我当时还小，不懂事，不知道这三个雕塑的含义这么深刻。今天，我长大了，我终于明白了这三个塑像告诉我们要和平不要战争，正如我们课文中说的“救救孩子们，要和平不要战争！”
联合国履行的职责是神圣的，联合国的工作是伟大的，它的任务就是要我们拥有和平幸福的生活。我爱联合国，有了联合国我们才有幸福的今天！
我的四年级作文 篇4
在我们班我敬佩的一个人是我的好朋友——武放舟。
武放舟是个博学多才的人，可称是博览群书。告诉你吧！他那副眼镜就是看书多看的。
“叮叮叮”下课了，同学们象潮水一样涌出教室，唯独一个熟悉的身影在座位上纹丝不动。对！是武放舟。只见他小心翼翼的掏出一本书，边看边画非常认真。一至于我站在他旁边都不知道。我忍不住拍了他一下，让我万万没想到的是以前那个机灵爱玩的武方舟竟然只条件反射的动了一下肩膀又继续看书。教室里外都热闹非凡，他像置身于世外桃源，沉醉在书的海洋。
我终于明白，他为什么课外知识懂得多，这跟他用心读书有关啊！我一定要学习他这种认真、专心的读书精神。
我的四年级作文 篇5
春姑娘总是悄悄地走，悄悄地来，这不冬去春来，春姑娘又不知不觉的走进了我们的生活。
高山上的冰雪逐渐融化，小河里的水涨了起来，冬眠的动物走出了家门，孤零零的树枝发出了嫩芽，农民伯伯开始翻耕田地，播种希望，就连燕子也迫不及待地赶了回来。同学们脸上洋溢着春天的生机，个个精神抖擞，朗朗的读书声响遍了校园，这就是我看到的春天。
春天是生机勃勃的，那是因为春风一吹，吹鼓了花苞，春风一吹，吹绿了柳梢；春天是独一无二的，那是因为春天的花香好闻，春天的景色好看，春天的风声好听；春天是多姿多彩的，绿色，粉色，蓝色……各种颜色都融入了进去，像五颜六色的画笔，绘画着五彩缤纷的春天。嫩绿的枝条、鲜艳的花朵、清澈的河水、湛蓝的天空丰富了我们的大自然。
假如世界上有魔法，我愿变成一只燕子，体验迁徙后回到春天的愉悦心情，假如世界上有魔法，我愿变成太阳，发出万丈光芒，照耀着春意盎然的大地，假如世界上有魔法，我愿变成春姑娘，陪伴着人们度过春季的幸福时光。
我的四年级作文 篇6
我是一个性格活泼开朗，单纯幼稚，善于幻想的女孩，你想知道在我身上发生过的让人幼稚可笑的事吗？我来给你讲讲吧。
八岁那年，夏日里的一天晚饭后，姥姥拉我的小手去我家附近的广场玩，我高兴得一边走一边跳，只见太阳恋恋不舍地离开了大地。
到了广场，我发现健身器材旁有一个秋千，我急忙跑过去，坐在上面，两手紧紧地抓住绳子。姥姥站在一旁轻轻地悠着我，一上一下，一起一伏，越悠越高。徐徐的晚风就像一双轻柔的大手抚摸着我的面颊，是那么凉爽，那么惬意。我仰望着幽静的蓝天，悠然自得，仿佛自己成了一只蝴蝶在飞舞，好像一只小鸟在空中自由地飞翔，犹如乘上了月亮船在太空遨游。闭上了眼睛真的感觉自己在飞翔。“姥姥我要飞起来了！”我大声地说，姥姥笑着说：“傻孩子，人怎么能飞呢？”我坚信地说：“姥姥你使劲悠，我真就能飞来！”姥姥告诉我：“人没有翅膀，胳膊扇动的力量达不到升降和飞行的能力。人是哺乳动物，身体又大又重……”姥姥的话让我多了一点知识，
听了我的介绍，你说我是不是很幼稚啊！
我的四年级作文 篇7
成长的路上，一定会有意外的收获，然后在收获的路上坎坷也是绕不开的一块大石。
上午的作文班，热闹极了，像是在过节，原来老师告诉我们要玩一个寻找宝藏的游戏，宝藏里藏有糖果和玩具，所以全班都迫不及待地向宝藏发动了攻击。
这时班里乱得像鸡窝，一群“小鸡”低着头，弯着腰，像是在低头啄米，当我听到有人喊：“找到了！”时，心里乱得像一团乱糟糟的毛线。找到的同学，心里美得像天上飘飘悠悠的白云一般向四周炫耀着。唉，即使是空包，也比什么都没找到强啊，可我怎么就是找不到呢？可能是因为事先没有计划好，如果现在计划也来不及了。听着同学们找到宝藏的欢呼，我真感到伤心，虽然也有没找到的同学陪我一起倒霉，但是毕竟我也是没找到宝藏啊。老师宣布游戏暂停时，大概很多同学都是我心伤悲，莫知我哀的境地吧！一看找到宝藏的同学那副神气样，有谁不气呢，只好一会儿继续努力了。
当第二轮游戏开始时，我扫了一眼事先想好的可能藏东西的地方，首先冲向了电线。可恶，差一点点就能找到宝藏了，可这宝藏，偏偏被其他同学捷足先登了。我气坏了，再看全班同学，都像没头的苍蝇一般乱撞，只能说是“举杯浇愁愁更愁，抽刀断水水更流”。眼看时间一分一秒地流逝，自己却无能为力，这大概是世界上最痛苦的事。巴掌大的一间教室还能弄出什么花样！可偏偏就在这时老师告诉我们时间到了，游戏结束。我只好闷闷不乐地回到座位上，双手空空。这时找到的同学，高兴到几乎要乘云上天，没找到同学就像马上追入千层地狱一般。
这件事在我的心上，形成了一朵不小的浪花，推着我，让我成长了，进步了，让我知道心急火燎是什么也干不成的，只有心境平和，才能成事，就像是只有静静流淌的小溪，才能汇入江河湖海一样。
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