在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的一件难忘的事四年级作文4篇，希望能够帮助到大家。
一件难忘的事四年级作文 篇1
教材分析：
这次习作有两个内容供选择：一是看图作文，一是写生活中的真实故事。两者任选其一，给学生以自主选择的空间。看图作文，要求学生观察《胜似亲人》这幅图画，并根据画面内容展开想象，写一篇习作。习作的另一个角度是写生活中的真实故事，要求把经过写具体，最好还要写写自己的感受。本教案以后者为例，把自己生活中亲身经历的或听到的难忘的事记录下来。提供题目：《一件难忘的事》、《发生在班里的一件事》、《发生在家里的一件事》等。
学情分析：
小学四年级学生已具备一定的语文学习能力，有一定的语文知识基础。对其听、说、读、写能力的要求就相应有所提高。不仅能通顺流利地表达自己的内心想法，会分段，有中心。还应学会运用一定的写作技巧使文章增色。结合本班学生在习作中存在的语言平淡、文中多为叙述性语言、缺乏描述性文字等问题。设计本课，让学生学会怎样利用生动的语言准确地表达自己的感情，怎样使自己的作文更添亮点。
教学目的：
1、通过描写令人难忘的这件事，让学生体会人间真情，达到德育渗透的目的。
2、了解写一件小事要选材真实，内容具体，能够体现文章的中心。
3、培养学生认真观察，独立构思和准确表达的能力。
教学重难点：
在记叙一件事时，如何“把文章的内容写具体生动”是这次习作的重点同时也是难点。
教学过程：
一、导入：回顾《卡罗纳》一文，说说给你留下最深印象的是哪些句子？为什么给你留下了深刻的印象？（学生畅所欲言）在你的身边，有这样感人的事情吗？
二、学生表演：发生在班上的一件事，刘振欣踢球时，手臂骨折，同学们自发的去看望他。引导学生观察同学们的动作、表情、语言等。
三、指导审题：本次作文是写一件事的作文（难忘的事，感人的事等，要求真实）
四、明确题材及中心：范围：家里的，班上的，社会上的等等，亲身经历或亲眼所见。主题：表现人间真情。
五、指导说作文。
1、刚才同学们观察了这几位同学的表演，你感觉谁演得好？为什么？
甲：我觉得刘振欣演得好，他把手臂骨折后痛苦的表情表现出来了。豆大的汗珠直冒，咬紧着牙关，说不出话来，仰着头大声喘气……
乙：我觉得谢啸演得也不错，他表现出闯了祸的紧张，很着急，急得哭了，不敢去看刘振欣的手臂，我甚至感觉到他发抖了。
丙：其他的几个人乱做一团，跑进跑出的，紧张得不得了。女同学都在议论纷纷……
2、师引：当时老师是什么样的？
学生：你急了，一边给家长打电话，一边往校门外跑，去叫车，还埋怨和训斥着谢啸，让我们感到可怕呢！
同学们一边说，一边补充。教师引导观察表演者的动作表情语言，并录音，适时板书。
3、教师小结：记叙一件事，总离不开一定的人物活动、细致的人物描写，能通过人物的神态、动作、语言和心理，使作文内容更加具体。
一件难忘的事四年级作文 篇2
我们的.校园生活多姿多彩，有紧张的学习，有欢乐的大课间，有激烈的比赛，有亲密的合作……校园像个大家庭，每天都会发生不同的事，可是有一件事，却令我难忘。
那一天，我走到校门口才想起今天是星期二要查红领巾，完了，我又要给我们班减分了，我怀着忐忑不安的心情慢慢地走进了教室。突然我听见黄老师走路的声音，平时我听见这声音我就坐正了，可今天我一听见这声音立刻就想找条地缝钻进去，黄老师走进教室说：“今天星期二要查红领巾，谁没戴？自己站起来。”我低着头站了起来，我用眼晴的余光看了看四周，发现这次只有一个人没戴，那就是我。我的脸立刻变得通红通红的，心里像有个小兔子似的跳个不停，我头低得更低了。这时全班鸦雀无声，可我觉得无声胜有声，我恨不得让老师和同学们用愤怒的眼光看着我，说我几句，我心里也许就会好受点。这时我听见好几个同学说：“老师，我这有多余的红领巾，可以借给蒋昌洋。”我还是不敢动，可听见这话，一股暖流从我心底涌出。这时黄老师说：“你们真是个有心人，蒋昌洋快拿着吧！可以后不要再忘戴了。”这时我直立起身子，转身看见张心仪，郑琪琪手里各拿着一条红领巾，我双手接过一条红领巾戴在脖子上。这时我觉得这条红领巾鲜艳无比，因为它充满着同学们的爱。
通过这件事，我深深明白了：班级的荣誉，是靠每个人一起争取来的，我以后要用心维护集体荣誉。
一件难忘的事四年级作文 篇3
每当我做完早餐，听到爸爸妈妈对我的表扬，我总会想起那件让我惭愧不已的事情。
那是一个三年级的下午，放学回到家，却看到爸爸无精打采的、病殃殃的躺在床上。我大惊失色，爸爸说：“没事儿，只是肚子有点疼。”怎么这么不巧！我现在偏偏想吃爸爸最拿手的酸汤面，其他什么都不想吃！妈妈说：“算了，改天吧，今天先吃米饭好不好？”“不——不吃米饭——我要吃酸汤面！”妈妈只好“认输”。
我生气了，“嘭”的一声关上门，在房间中一个人写作业，心中想：我一定要吃酸汤面！也许是过于气愤，写作业一点儿都不专心，时而写写画画，时而拿着玩具玩儿来玩儿去，真希望爸爸能瞬间好了啊。
写了一会儿，我竟然好像闻到了酸汤面的味道。错觉？应该是吧。但过了一会儿，味道越来越浓，我不禁推开门，眼前的景象让我呆住了！爸爸在厨房，正把一碗碗面往餐桌上端，但从他慢慢的速度我知道，他一定很疲劳……
我吃着那热腾腾的面，问爸爸：“你好了？”爸爸只是笑笑，一句话也没说。妈妈悄悄告诉我：“爸爸是强打起精神来，为你做的。”听到这，我的眼睛不禁湿润了……
小小的一碗面，深深的一份爱……从那以后，我就常常在周末也为爸爸妈妈做一份早餐，以报答他们对我的爱。
一件难忘的事四年级作文 篇4
我的家乡在临海，那里到处都是高山峻岭。
一年暑假，我和妈妈还有妹妹回家乡去看望爷爷奶奶。那天下午，天气十分炎热，火辣辣的太阳炙烤着大地。妈妈和奶奶在房间里聊着天，于是便让我带妹妹。妈妈对我说：“看好妹妹，别让她摔跤。”我点了点头，就带着妹妹一起去玩了。我牵着妹妹的手，小心翼翼地走着，生怕她一不小心摔一跤。突然，妹妹踩到一块小石子，摔在了地上，“哇哇……”地哭了，我连忙把她扶起来。这时，妈妈和奶奶闻声出来了。妈妈责骂我说：“让你带好妹妹你在干什么啊？做事要认真，知道吗？不要三心二意的，把妹妹摔着了怎么办？”我实在受不了妈妈了，我觉得妈妈是在偏心，便一气之下，身向一座山的山顶跑去。
我站在山顶上，把双手做成喇叭的样子放在嘴上，大声地喊：“啊──”我将心中的不快化做力量，随着喊声回荡在山间。“为什么？妹妹摔跤又不是我造成的！为什么怪我？再说，不摔跤又怎么会长大？在哪里跌倒就应该在哪里爬起来啊！为—什—么？”
虽然回答我的只是树叶的“沙沙”声，但我仿佛听见大山爷爷笑着说：“孩子，你妈妈固然有错，她不该这样责备你，但是她只是想让你明白做什么事都应该认真，不能马虎。快回家把=吧，她现在一定很着急。”
我坐在绿绿的草上，细细思索着大山爷爷的“话”。不一会儿，夕阳西下了，望着夕阳下山的影子，我不得不离开了。
回到奶奶家，我看着妈妈着急的样子，心里像是打翻了五味瓶……
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