我四年级作文

2021-03-27 四年级作文

  在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的我四年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我四年级作文1

  星期六,我和妈妈去沃尔玛买东西。

  我提着一大包衣服,走到寄存柜前,看见一个红色的按钮,就迫不及待地用手按了那个按钮。可是,我等了很久也没有一个柜子门弹出来。妈妈看见了,走过来,问:“厉舒雯,你站在这里干什么,怎么衣服还没寄存好?”

  “老妈,这个寄存柜好像坏了,纸都打不出来。”我十分疑惑。

  “‘笨蛋’!这个寄存柜已经满了!”妈妈笑着说,“你再去试试那个寄存柜!”

  我不好意思地挠了挠头,就去按另外一个寄存柜上的按钮。果然,一张白色的小纸条从一个小口子里弹了出来,上面写着:1柜11箱。

  寄存完,我们马上进去“疯狂大抢购”。

  “这个不错!”妈妈的“疯狂大抢购”模式开启,“这个也不错!”

  突然,我想上卫生间。正在找卫生纸时,我把两只口袋翻出,一张小纸条从口袋里掉出来。而我却浑然不知!那张小纸条大喊:“主人!我在这儿,你快把我捡起来。不然,你那一大包衣服就没了!”我却无视了它。

  “疯狂大抢购”结束以后,妈妈让我拿着那张小纸条,去拿回寄存的衣服。我把手伸进口袋里。啊!我的小纸条呢?我惊慌失措,在口袋里掏来掏去。最后,我放弃了,只能站在原地不知所措。我心里想:告诉妈妈吧!我一看见妈妈,就支支吾吾地对他说:“老……妈……那张……小纸条……丢……丢了!”

  “啊?”妈妈用吃惊地表情看着我,“那你去问关柜子的阿姨。”

  我什么也没对妈妈说,跑到阿姨面前说:“阿姨,那边的寄存柜的小纸条丢了怎么办?”

  “那你大人在吗?”阿姨终于开了口。

  我说:“在!”

  “那他(她)的身份证带了吗?你还记得是你一个柜号箱号吗?”

  “记得是1柜11箱。”我朝天花板看了一眼。

  我赶紧跑到妈妈那,说道:“妈妈,要身份证登记,才能拿到那一大包衣服。”

  妈妈拿着身份证到阿姨那里登记,拿到了那包衣服。

  我今天干了两件“蠢事”!我真是“笨蛋大王”和“糊涂大王”。

我四年级作文2

  今天晚上,我做了一个梦,梦见了我理想中的学校。

  我梦见我家门口有一辆奇特的小车,车上有一个小人,那小人的胡子都拖到地上了,那小人见我出来了,就对我说:“你怎么才出来呀,我都等你半天了,快上车吧。”我的脚好

  都不听我的使唤了,向着那辆小车走去。上了车,我才清新过来。只见那小人的胡子分成了两半儿,那胡子就像我们的脚一样,去蹬车轮子。风声从我耳边刮过,我问那小人:“你是谁呀,你的胡子怎么这么长?”那小人说:“我叫莎莎,至于我的胡子,你就不要管了。好了,到学校了,你该下去了下午我来接你。”说着,我的双脚就落地了。我一看我的校园,啊!真是太美了。我一眼看见了我的同桌毛毛,就跑过去跟他一起进校园了。到了教室,我看见教室里没有一套桌椅板凳,教室里怎么没有桌子椅子哪,我见别的同学走到自己的位置前,桌椅就自动出来了。真神气呀,我也试试吧。我走到自己的位置前,桌椅也自动出来了。我坐到椅子上,正准备拿书。忽然,从地下伸出一只机器手来,帮我把书拿了出来。上课铃响了,我赶紧坐好,等着老师来讲课。老师来了,她对我们说:“今天我们学第九课《春天》,请同学门把书打开到九十九页。”老师用我们打书的时间,按了一个黑板上的黑点,教室就变成了春暖花开,鸟语花香的样子。第一节课下课了,下节是体育课,正当我们高兴的时候,天空中出现了几朵乌云,就要下雨了。糟了,体育课上不了了。老师说:“不

  用着急,我肯定让你们上得了。”老师又按了黑板上的另一个黑点,后边的墙出现了一个大洞。我们这节的体育课就在那儿上了。时间过的真快,一天就结束了,那个小人又到校门口来接我了,我看到她很高兴。忽然,一只大手把我弄醒了,说:“田田,起床了。”我一看,是妈妈,原来刚才那些都是个梦,明媚的阳光射进了我的屋里,我还在想刚才的那个小人,“如果刚才那些梦变成事实,那该多好。” 本篇小学作文版权归作者,收集于网络。指导教师:张岩

我四年级作文3

  今天是个特别的日子——蛙泳毕业考!

  这天,我们像往常一样,坐着公交车来到了世家英伦游泳馆。上车后。我找了一个座位坐下。拿着包,心想:这次妈妈说不能用浮板了,怎么办?万一沉下去溺水了,救生员会来救我的吧?我越想越后怕,脊梁骨一阵发凉。我看着“躺”在包里的浮板做最后的告别:“再见了,我的浮板,我会珍惜你陪我的日子!”不知不觉就到东郊了,我们下车走进来游泳馆内。

  馆内空调吹起来很凉快,可我却觉得凉飕飕的的,心里不住地冷战。因为我们是上午游的,所以根本没有想到教练也在。“哎呦喂,教练!赶紧跑!”我手一合,脚一蹬,头一钻就潜入水底了,我赶紧往前蹬,不料却听到了教练的声音:“张可欣!”“啊?”我牵动嘴角,露出了一个比哭还难看的笑容,“你叫我?”“嗯,你过来。”教练一脸笑眯眯地看着我,朝我挥了挥手。我朝他走过去,心底好像有一块沉甸甸的大石头压着。“干嘛?”我吞了吞口水。“今天毕业考,从这儿游到对面,不要停。”“啊。”我万万没想到。但我转念一想:该来的还是要来,还不如不要浪费时间呢!我只好面对了!我不断地给自己打气,努力安慰自己不要怕。为安全着想,我先练习了一会。接着,我鼓足勇气,来到了起点,我深吸一口气,脚用力地蹬了一下墙,身子便像轻巧的鱼儿漂出去几米远。接着,我便开始做蛙泳动作,争取每个动作都做标准,要换气了,我手向下使劲儿一按,头往上一抬,嘴巴大吸了一口气又潜下去了。我一次又一次地蹬,终于到终点了,我手拉住墙,一扯,身子一下起来了。我轻喘着气,教练说:“嗯,可以毕业了!”“耶!”我按耐不住内心的激动,大叫起来。之后我和弟弟手捧毕业证,拍了毕业照。

  这张照片令我自豪不已,我想大声地对自己说一声:“我毕业了!”

我四年级作文4

  我是实验小学四三班的一个小学生,我在网吧是一个数学组长。在学校很受欢迎。但是妈妈总说自己有两个儿子,这是为什么呢?认真反思了一下,原来我在家里的表现和在学校的表现完全不同。在学校的我认真听讲,专心思考每一个问题,写作业又快准确率又高,因为我每次写完都要检查好几遍,没有错题时才交给老师,我有一次没检查,我就会非常担心导致失眠。

  你们不要以为我在学校里表现好就代表在家表现也好,只要桌子上没有我喜欢吃的饭菜,我就把碗一放不吃了。有时作业写到一半就想找点吃的,或玩一会儿。写完了我又不想收拾书包。而且只要妈妈让我干一点活我就火冒三丈对我和他们作对。

  有一次妈妈正在在抽屉里找药给我喝,这时电话响了起来。他赶紧去接电话,原来是他的好朋友约他去市场购物,于是我只好自己找药喝。我在找药的时候发现了一个本子,原来这是妈妈的日记,上面大概是:我发现最近有两个陈建林,一个又懂事又聪明,在帮我妈分担工作,还有一个调皮捣蛋好心做坏事,尽给我帮倒忙。我看完后感到十分难过。我下定决心一定要做出自己最大的努力改变自己。

  前几天我家来了一个客人,他带了自己的儿子,她的妈妈和我的妈妈全在夸他,他们似乎把我这个角色给忘了。客人走,我妈妈为什么我夸我?妈妈说:你做的不好我怎么夸你。我听了后感到十分伤心,决心也就更大了。

  从此以后我一定要变得勤快,经常干活热爱劳动帮妈妈分担一些事。让他轻松一些,报答她多年以来对我的养育之恩,把两个给我变成一个我,一个爸爸妈妈都喜欢的我。

我四年级作文5

  在我看来,家风是一本无字书,言传身教是重要的传承渠道。

  ————题记

  家风,是一个家庭的传统风尚,是家庭成员成长的土壤,是我们立身做人的行为准则。长辈们的言传身教,影响着我的一言一行。

  是爷爷教会我:俭

  “谁知盘中,粒粒皆辛苦”。这是在小时候爷爷教会我的第一首古诗。爷爷一直保持着节俭的淳朴作风。从小爷爷就教导我不可霸占,不可浪费,不可挥霍,爷爷让我懂得一粥一饭都来之不易。俗话说“成由勤俭败由奢.”的确是“俭以养德”。我必将秉承爷爷的优良品质,把节俭一直发扬下去。

  是奶奶教会我:仁

  孔子说过:“仁者,爱人也。”在我心里奶奶是慈祥的仁爱的。从小,我跟着奶奶长大,她一直是很温和很慈祥地对待我。在我印象里也从来没见过奶奶跟谁红过脸,宽仁地包容着每一个孩子。是奶奶让我懂得了“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”。有着一颗宽仁之心,因此我总能跟同学和谐相处。

  是爸爸教会我:孝

  “百善孝为先”。爸爸是一个不善言辞的人,却有柔软的一面,他会默默地做一些感动家人的事。例如在奶奶生病卧床期间偷偷地掉眼泪.爸爸在生活上也是无微不至地照顾着爷爷奶奶,一个粗线条的人在关心照顾老人能做到这么细腻是难得的。所以,我也会潜移默化跟着学到,入则孝顺长辈,出则和睦乡邻。

  是妈妈教会我:勤

  一生之际在于勤。人的一生要以勤劳为根本。家里永远有一个“停”不下来的人,那就是我妈妈。上班,种地,辅导我写作业,打扫家里卫生,照顾老人.总之,她就像万能手。也是她教会我今日事今日毕;是她教会我勤劳的人才会有收获。

  这就是我们家的家风,家风就是润物细无声的春雨,在日常生活中滋润着我,让我犹如一棵笔直的幼苗,茁壮成长。

我四年级作文6

  世界上有许多种人,白皮肤的英国人,黄皮肤的日本人,还有黑皮肤的印度人......而我不同,是一个骨子里就流淌着炎黄子孙血液的黑眼睛、黄皮肤的中国人。

  英国人重视修养,日本人注重礼仪,法国人有着骑士风度,尊重妇女,谈话总习惯轻声细语,很少大声喧哗......我可不一样,对待事情十分乐观,喜欢当“宅男”,在家里找些破铜烂铁搞研究,制作一些新奇的玩意,把家里搞得翻天覆地。最喜欢将书店搬到家,用书砌成一座“城堡”,我“住”在里面,畅游世界、纵观古今;与秦始皇共商一统天下的大计;与成吉思汗纵横长城内外;与罗马帝国洽谈通商共荣,与美国总统漫步白宫,与杨利伟一同驾驶飞船遨游太空,与儒勒·凡尔纳并肩驱使“鹦鹉螺”研究海底世界......

  我不大会讲礼仪,老是会闹出些笑话来,喜欢一天到晚又蹦又跳,偶尔也会求求上帝,帮我一点小忙。

  有一天,我和老爸原本去公园玩,可是因为有雨,老爸十二个不愿意,我便在我的小房中拿着树枝,穿着老爸的工作服,又不知从何处找来一串佛珠,套在手上,嘴中念念有词:“米卡哈卡,哈卡米卡,太阳快出来....’’嘿,太阳还真出来了,我喜出望外,拉着老爸一个箭步冲出门,谁知老天爷不知好歹,竟想戏弄我,出门不到一公里,就给我又泼了一盆大冷水,老爸怒气冲冲的大叫:“臭雨,臭雨,臭臭雨!”我却笑嘻嘻的在雨中跳来跳去,兴奋极了。

  我就是这样一个爱玩爱闹又爱笑的人,和其他人相比,我才发现,我与众不同!

我四年级作文7

  每个人都有自己的兴趣爱好,我也不例外,我喜欢看书、打乒乓球、上网,当然还有下五子棋。

  在我刚上小学的时候,有一次爸爸买回来一副五子棋要和我玩游戏,我愉快地答应了。爸爸先告诉我游戏的规则:摆棋时要想方设法让自己的棋子形成五连珠,横、竖、斜的都行,先连成五子的就是胜利者。听起来很简单嘛,我急忙拿起棋子就下,可是接连下了几盘,我是屡战屡败,每局不到几个回合就缴械投降了。看着我有点沮丧,爸爸帮我分析了原因,下五子棋不但要注意自己的棋子的走位,还要注意观察对方的棋型,一旦发现对方有三个连续的棋子形成就要阻挡。我听了恍然大悟,我又和爸爸连着下了几盘,虽然还是输,但是自从我注意防守以后,爸爸也不能只落下寥寥几子就战胜我了。

  学会了下五子棋后,我就迷上了它。只要爸爸有空,我就会缠上他对上几局,周末时我也会上网和网友对上几盘。经过一段时间练习,我的棋艺有了很大的长进,掌握了许多下棋的技巧,和爸爸下棋也互有胜负。记得有一次,我看见爸爸正坐在沙发上悠闲地看电视,我的棋瘾来了,就要求和爸爸对上几局。我先在棋盘中间落子,然后打造一个十字型棋局,没想到被爸爸发现了我的意图,将我的阵型堵住了。随着双方不断地落子,我的另一个井字阵型也即将搭建成功,为了不让爸爸发现我的计划,我东下一子西下一子,果然爸爸的注意力转到如何进攻下,没发现我设下的陷阱,我终于落下最后一子,兴奋地大叫:“耶,我赢了。”爸爸明白过后也只能低头认输了。

  随着我的下棋水平越来越高,我也越来越喜欢下五子棋,同时也深深地体会到“胜不骄、败不馁”的道理。

我四年级作文8

  我们班有48个人,个个古灵精怪,令人捉摸不透。现在让我介绍几个我最熟悉的吧!

  1.同桌

  我的同桌换了很多次,其中我最记忆犹新的还是那个像猴子一般顽皮的小男生:徐一季。他是个爱笑,爱闹,爱玩的学生,你要是成了他的同桌,准会被他折磨的死去活来。当然他是绝对不会来折磨我的,因为我身为班级里一级的“男子汉”怎么会被这等小辈欺负呢?当他刚成为我的同桌时,还没等他来欺负我,我就去欺负他了,时间一久,他就对我“万分尊敬”。而且我还经常向他要吃的。所以,他只要看见我凶神恶煞的眼神时,定会无影无踪。哈哈,其实我也没那么恐怖,虽然我经常欺负他,但有时候我还会保护他呢!只要看见有人对他推推搡搡,我就会替天行道,还他一个自由之身。谁让他是我同桌呢!

  2.前桌

  唉~说起我的前桌胡浩啊,那可是让我费尽心思,绞尽脑汁地对付他。因为他总是会在我心不在焉的时候用十分“提神”的办法提醒我。比如:上次上数学课的时候,数学老师在讲台上自我陶醉地用滔滔不绝的咒语来攻击我,我百般无聊,就开起了小差。我虽然人坐在教室里,心早就飘到外面的操场上去了。我一会儿傻笑,一会儿屏气凝神,一会儿露出生气的神情。(其实我也忘了当时到底在想什么)可谁知火眼金睛的数学老师看见了我神游的全过程,刚想向我发射粉笔子弹。可陈祖清却一下子将桌子往后拉,由于我是靠在他桌子上的,我就一个大抡臂,发出了一声海豚音,险些倒在地上。全班哄堂大笑。就在我暗自庆幸的时候迎来的却是老师严厉的目光。我不由自主的脸红了起来。下课后,我火冒三丈地询问后桌为什么把桌子往后拉以致让我出丑,可他却说:我想提醒你啊。

  我们班学生的事迹数不胜数,只好下次在讲给你们听了!

我四年级作文9

  当轻灵的风拂过脸庞,升学的束缚将自己牢牢困在枷锁,无法呼吸;蔚蓝的天空有无数生灵在嬉戏,而我却只能拿着单一的教科书,灌输着始终如一的题目和答案……我多想在空气清新的树林中呐喊:我想要自由!

  每当假期时,一大堆的作业压得我喘不过气,再加上父母布置的作业,就更是犹如汹涌的浪潮一般。

  当我在深夜,开着台灯急忙写作业时,心里在千万遍呐喊:我要自由!直到作业都做完了,我才叹了口气,揉了揉肿胀的眼睛,刚想起身去睡觉,可妈妈您却二话不说塞给我一本数学习题册,厉声对我说要把剩下的全部做完,不然就不准睡觉。而我只好拖至疲惫的身子慢慢的走到说桌前坐好,继续奋笔疾书。当我才做到一半时,早已是深夜,我也是疲惫不堪,习题册上的字在我眼里就像是一只只黑色的蚂蚁。我将目光移向窗外,皎洁的月光笼罩天空。漆黑的夜空中,星星发出微弱的光芒,他是多么自由,可以在广阔的天空中尽情遨游。此时,我多么希望自己是一颗无忧无虑,自由自在的星星。

  记得小时候,幼儿园时,亲戚长辈们都说我小,没有压力,可是,在幼儿园就采取了小红花和不听话的孩子就带绿领巾的套路,而且作业还要我们一字不差的把老师上课只讲一遍的故事背下来让爸妈写出来,还特别长,这不是压力吗?读了小学,一到三年级时,爸妈就说不能输在起跑线上,一定要每次考试都在前十名。到了四年级,束缚就更多了,连一举一动都要不被人超过。

  鸟儿身处笼中,不愁吃喝,不经风吹雨打,却久久凝视着天空翱翔的雄鹰;羊儿身处圈中,优哉游哉,不需跋山涉水,却一直注视着草原飞奔的骏马。这是为什么?因为他们渴望自由!而我就是那只鸟儿,那只羊儿,久久渴望着自由,但却只能看,不能触碰。遥望不可及的东西对我来说,就是自由!

  在此,我呼吁各位家长让孩子成为天空翱翔的雄鹰,草原飞奔的骏马,悬崖边最美的花,不要让孩子成为娇生惯养的小公主,小王子。放手才是爱!

我四年级作文10

  我叫王超越,看这名字,是奶奶给起的。很正能量,希望我每天都能超越自己!

  今年我11岁了,喜欢穿红色的衣服,因为红色代表喜庆,在班级里,我可算得上是一个举足轻重的人物呢。班级里遇到一些老师都头疼的问题,都是由我出面摆平的。

  这不,老师又这样说了:“王超越,去把高婉琪的事情说清楚”。为什么呢?因为我能言善辩。

  就在20xx年的12月,同学们都在学校吃饭,这样是卫生,安全,有老师的陪伴,大家都吃得饱,还不浪费粮食。高婉琪却喜欢到校外买零食,并且她家的生活拮据,老师和同学们经常帮助她,有的带文具给她,有的带衣服给她,还有的同学帮助她学习,但是,这个月她铁了心要出去吃饭。看到这样的情景,我出面了,晓之以情,动之以理。说了在外面吃的食品的卫生保证不了,而且还是养成乱花零钱的坏习惯。不到2分钟,高婉琪就同意在学校吃饭了,老师很是高兴,表扬了我的工作能力,也表扬了高婉琪的态度的转变。后来,校长知道了这件事,在期末的时候还免了高婉琪的伙食费。把130元的钱给高婉琪返回了,一想到这样的结局,我高兴,既帮助了同学,又帮助了老师,老师一高兴,还把这件事记录下来写了一篇文章《如此师生》。

  自从我当上了班长以后,我就严格要求自己,班长,是同学们的表率,不仅工作做得好,学习也要顶呱呱,于是,在妈妈的帮助下,我制定了严格的学习计划,每天早上坚持预习当天要学习的功课,上课要认真听讲,不能有所偏科,回家的时候,认真完成作业,遇到不会的习题,在家问妈妈,到学校,利用课余时间问老师,同学。正是付出就有回报,期末考试,我取得了前所未有的好成绩。只是,我表面上还是得谦虚些,我心里其实早乐开了花!

  本学期,我最大的收获,是被评为市里的优秀学生,我知道,荣誉的获得是代表着过去,今后,我将继续努力,争取得到更大的成绩。我相信自己!

我四年级作文11

  十年,可以改变一切,他使我不再逍遥放肆。看,他使我不再喜怒无常;他使我不再怨天尤人。

  十年之后,朋友们都好聚好散,我们往往找不到了昔日的知心,我们往往放弃了追求许久的'开心,我们往往已忘了曾经所许下的诺言---一起在天空之下数那寄托着我们梦想的星星……

  唉……

  整天只有明争暗夺,嘲笑与指责已经麻痹了我……

  我从来没想过电视剧中的剧情会在我身上上演,好姐妹的反目成仇使我心灰意冷。我拉着她到了一家咖啡店,找到一个空位,坐下,问她:“为什么,我们以前是那么好的朋友!现在你却背叛我?”

  她不敢直视我,她只是轻轻的开口:“都变了,我变了,你也该变了,我求你不要再信任我了,好吗?”

  我轻轻的叹了一口气,说:“为什么要改变呢?何必要改变呢?十年,竟然可以改变这么多。,为什么,我们往往最看重的感情,却是最受不住时间考验的?”

  她摇了摇头,终于,她看着我,笑了笑,说:“你还是这样,把这份虚无的感情,看的这么重,在这个时代,我们之间的友情已不复存在了……”

  我嘴角勾起,发出冷笑,:“哼,听君一席话,胜读十年书……算了,走吧,我已经知道我想要的答案了。”我说完,直接拿起包包,走出了那家咖啡店。

  我在咖啡店外,隔着玻璃望着她,是的,她的眼神中有挽留的眼神……但我,已经,放下了……

  我回到公司后,变了很多,变得不再讨人喜欢,变得使人厌恶,哼那又怎样,你们不也还是这样子?

  我终于静下心来想一想,我既没有天赋异禀,也没有天资聪颖,我何必奢望明星璀璨呢?我只想平凡自然。

  我想知道,十年之内,我们变了多少?我们没变的又有多少?是否,心灵还能回到过去,变得纯洁无暇,那么耀眼?一切,都只是个未知数,时间的磨合使我懂得了珍惜二字……

  在我失去的前十年,我应该懂得更加珍惜我拥有的东西……

我四年级作文12

  莎士比亚说过:书是全世界的营养品。的确如此,世界因为有书而变得朝气蓬勃,人类因为有书而变得大方得体,如果一个人能从小就开始博览群书,那么这将会为他未来的人生之路打下坚实的基础。

  有一次,妈妈从网上订购了一套《西顿动物记》,回到家,我迫不及待地拿出书来,津津有味地看着。刚刚看了一两页,我就被它吸引住了:精美的插图,让人爽心悦目;生动形象的语言,让人感到身临其境。其中,我最喜欢的要数《永远的领袖银斑》了。在乌鸦们栖息的树林中,大家过着祥和、安宁的生活。但是有一天,一位外来者——猫头鹰闯入了这片森林,使得了乌鸦过上了心神不宁的生活。银斑首领察觉到了危机的存在,千叮咛万嘱咐乌鸦们要提高警惕,还亲自带兵在夜间放哨。漆黑的夜晚,凉嗖嗖的风无情的的刮着银斑首领威武的身影,它终于坚持不住,睡着了。

  “啊!”一阵剧痛吧银斑首领从梦中惊醒,原来是猫头鹰把银斑首领抓住了!猫头鹰狂笑着说:“哈哈哈,光吃你一个不能填饱肚子,我要把你们整个鸦群都吃了!”说完便向鸦群飞去。银斑心想,我若是在猫头鹰吃兄弟们时逃跑,是可以获救的,但对鸦群的伤害无疑是雪上加霜;如果我直接告诉它我的真实身份,那它一定回到它的老巢,不让我趁机逃掉。想到这里,银斑出言不逊地说道:“我就是银斑!”“什么?你就是大名鼎鼎的银斑?我要赶紧把你带回去,给我的邻居炫耀一下!”说完便掉转方向,向老巢飞去。银斑在心里轻轻地说:“再见了,亲爱的鸦群。”

  当第二天早晨乌鸦们得知银斑首领死后,都流下了伤心的泪水。

  读一本好书,就像与睿智而高尚的人谈话。书就像是一把打开知识宝库大门的钥匙,善于读书的人,总能从书中汲取甜美的“营养”,向着知识的高峰一步步地迈进。

我四年级作文13

  初读《简·爱》是在8岁的时候,第一个反应就是——唉,简真可怜!那时候对挫折的认识是浅尝辄止的,没有沉重的学业,没有过多的失败。

  几年后,重新捧起这本书,忽然就哭了。已经不止于对简的同情,而有了对生活的感叹:去啊!去向困难挑战!

  刺目的、惨白的灯光下,我在题海里孤军奋战,周围的一切都在熟睡。月色隐没在云层里,吝啬得不给一丝光亮。窗户只留了一点缝,冷风却毫不犹豫地渗进来,屋里的一切都被浸冷了,凝成生硬的雕塑。我在试卷的二维世界里行尸走肉地游走,机械地填充那些面无表情的空格。

  手被冻僵了,隐隐地酸痛,我无力地趴在桌上,泪水在眼眶里打转。

  那是什么?是一颗星星吗?我忽然想起简在黑夜里鼓起勇气行走的场景,她可以做到,为什么我不能!怎么能向作业屈服?怎么能服输?不!

  我感到血液在身体里翻涌,每一个细胞都在跳跃,发出使大地都在颤抖的声音!我重拾笔杆,为了自己,为了心中的梦,去征服我自己!手在白底黑字的试卷上跳跃,旋转,飞翔,我感到由衷的痛快,释放出我心底的所有力量!好似普罗米修斯挣脱了高加索的铁链,重返天堂!

  眼中的泪干涸了,笔和纸摩擦出“刷刷”的声音,抨击着我的心,使我高度近视的眼睛也瞬间散发光采,像白天一样明朗!我想像骏马一样去嘶、去鸣、去跳跃、去奔跑,做回真正的自己!

  我抬起头,看到《简·爱》静悄悄地躺在书柜最显眼的地方,正轻轻吟诵着挑战挫折和困难的真理,携着我的心,一同成长!

我四年级作文14

  夏天的天气让人捉摸不透,时而艳阳高照,时而大雨瓢泼。像一个任性的小娃娃一样。夏天的雨,更是说来就来,说去就去。

  一个夏日的晚上,天气凉爽,我和妈妈手拉手的到广场去玩,因为时间还早,我们决定走路去。到了广场,我和同学玩起了游戏。玩了约半个小时,越感到天气变得闷热起来,也不再刮凉爽的风了。闷闷地,让人很难受。妈妈担心的抬头看天,喃喃道:“这天,怕是要下雨呀!”我不以为然的还取笑妈妈过于担心,依然玩的开心,丝毫没有因为天气而影响我的心情。跑出了满头大汗。

  果然,过了一会儿,一个豆大的雨点“啪”的一声砸在我旁边的地上,还没等我反应过来,接着,成千上万的雨点“噼噼啪啪”向下落。广场上的人们可慌了手脚,小孩子哭着喊妈妈,大人则叫着孩子的名字,拉着孩子的手急急忙忙往家里跑。更多的人开着车向家狂奔。妈妈见状,慌忙拉着我往旁边的饭店里跑,饭店里已经很拥挤了,有不少躲雨的人们,似乎有点不好意思,便随便要了一点吃的,店主正高兴的招待客人。“雨下小了,快走!”妈妈又拉着我冲进了雨中。飞快的跑呀跑,脚踩着水发出“啪嗒啪嗒”的声音。

  快跑到小区门口了,雨又下大了,“哗哗啦哗啦啦……”好像老天在向下泼水似的。无奈之下,我和妈妈只好躲在旁边的房子下面避雨,雨还在不停的下着,好像云姐姐碰到了什么伤心事,在不停的哭一样,我在心里不停的祈祷:“上帝呀,快让雨别下啦,我要回不了家了!”上帝终于开恩了!雨下小了好多,我们冲进雨中,三步并作两步,快步跑回了家。但也被可恶的雨淋成了“落汤鸡”。害得我打了好几个喷嚏。

  终于回到了温馨的家,舒舒服服冲一个热水澡,妈妈趴在窗户边看,叹口气说:“咱们应该多等会儿了,你看,雨停了。”我的惊讶程度可想而知。可不是嘛!雨停啦!

  唉,雨呀雨!到底是你躲我还是我躲你呢?!

我四年级作文15

  每天我在学校里,总是一个人在一边玩,天上的阳光不时偏向同学们有声有笑的身边。因此,我是一个朋友也没有,一边看着书,和书交朋友,在书中学习。所以同学们不跟我交朋友,我形单影只,天上的白云不时把我这边给笼罩了,阳光总在同学们那片欢乐的海洋中,跟同学们在一起。

  可是,让我回想起以前和同学们一起渡过的快乐时光一我的眼泪不时滴在这本书上,读到冷漠这篇文章,我不禁想到以前和这篇作者发生的一些事情不时一模一样,我以前看见了同学们欢声笑语的场景,心里感到火在燃烧一样,可是有一件事情让我改变了自己。

  有一天,天空不时大地洒满了灿烂的阳光。我在床上静静的看着书,突然一声电话声响了起来,我本来想继续看书的,可是,妈妈非让我去接电话不可:我才乖乖的出去接电话,原来是同学们让我去参加生日聚会的,以前,我是不答应得,可是,小恶魔和小天使又开始吵了。我正犹缘不绝,这才说了出来去,同学们欣喜若狂,我听到他们愿意跟我交朋友。我心中的那块大石头又落了下来,此时此刻,阳光照的我地脸红红的,我不时听到小区中小朋友快乐的声音。

  过了一会儿,花园里的桂花树不时送来一阵清香,我高兴地笑了起来,久而久之的笑容又重新回到了我的脸上。

  以后,我每天上学时,带着笑容,和努力的交朋友,我心里有同学们的中间,我十分快乐,离开了形单影只的生活。

  谢谢你同学,是你让我感到了快乐,离开了形单影的生活。让我有了朋友,有了快乐,让我知道了,人是要学习,也是需要快乐,朋友,这样才能感到人生真正的快乐一(“我”)这是我自制的格言,总结出来的。

【我四年级作文15篇】相关文章:

1.我运动我健康我快乐四年级作文

2.小学四年级作文:我就是我

3.我吟诵我精彩四年级作文

4.我就是我小学四年级作文

5.我健身,我快乐四年级作文

6.我运动,我快乐_四年级作文

7.我运动我快乐四年级作文

8.我读书我快乐四年级作文

9.我健康,我快乐四年级作文

上一篇:四年级童话故事作文 下一篇:四年级童话故事作文