在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的小学四年级作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学四年级作文 篇1
时间都去哪儿了呢？可能就像朱自清说的：洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默的时候，日子便从凝然的眼前过去。
我们学了台湾作家林清玄的作品《和时间赛跑》，此时此刻，我有很多想法：一定要制定一张时间表，贴在显眼的地方，让它时时刻刻都提醒我。
读了这篇课文，我渐渐懂得了时间的珍贵。课文中所有时间里的事物，都永远不会回来了。你的昨天过去了，它就永远变成昨天，你再也不能回到昨天了……这样的句子给我留下了深刻的印象，使我受益无穷。
是呀！有一次我写作业，觉得时间还很多，就东走走西玩玩。直到妈妈下班回来，我才写了几个字。这一天我写到晚上10点钟才睡觉。
时间，像金钱，但金钱买不到它；时间，像一条鱼，从贪玩的人手中溜走。岳飞说：莫等闲，白了少年头，空悲切。我们一定要珍惜时间，做时间的主人。让我们谨记：抛弃时间的人，时间也抛弃他。
小学四年级作文 篇2
“竹爆惊春，竞喧阗，夜起千门箫鼓。”新春佳节，处处都洋溢着喜庆热闹，浓郁祥和的新年气氛，我也不禁挤入那熙熙攘攘的人群去欣赏和感受。
“月色灯光满帝都，香车宝辇隘通衢。”花灯初上，街道便犹如一个刚刚苏醒的婴儿，随着一盏盏灯火的点亮睁开双眼，映出一个鲜亮梦幻的世界。绚丽多彩的灯火将大地点缀得五彩缤纷，延绵不绝与昊昊天穹连成一片。远处街道上的树木改头换面，金色灯丝缠绕着树干蜿蜒而上，盏形的灯笼悬挂在枝头，从上而下依次是深红、桃红、浅红、淡粉……清爽而梦幻，宛如点点繁星坠地，汇成了一条渐变的梦中银河。路的两旁恢弘的仿唐建筑，飞檐微翘，身披金灯，在青灰色的夜幕中更显得金碧辉煌，恍若又回到了昔日：“万家灯火明如镜，千市流动热火茶，珠门罗绮列深巷，华唐盛世人祥和．”的繁华盛世。路中心的雕塑被火红的波浪形祥云托起，点缀着金边红纱的宫灯，正中的女皇被众多女官簇拥着，坐在步撵上，一抬眼、一举手都霸气而高贵，在灼烁华灯的映衬下，透出了帝王的威严，亦真亦幻，让人仿佛回到了几千年前的古都长安。
一路七彩霓虹相伴，漫步在大唐不夜城的街道上，你会看到仗剑执盏的李白、握笔凝思的杜甫、诗画合一的王维。“他们”潇洒的站立在“历史的长廊上”。此刻，我仿佛梦回大唐，与这些诗词大家交流。我想也许正是这种让人沉醉的时光交错使得大唐不夜城变成了西安最夺目的焦点吧。
走一次，观一路，梦一场，赏这凤箫声动、玉壶光转，东风夜放花千树。
小学四年级作文 篇3
每当想起第一次捉鱼的情景，心里总感到很有意思。
那是某个星期天，我和几个小伙伴一起到河边乘凉。我们坐在河边正感到凉快，只见一群小泥鳅游了过来。它们游来游去快活极了。真有趣。我不由自主的走到河边叫小伙伴们一起来捉鱼。
我挽起裤腿迫不及待得下手就抓。因为没有太多捉鱼的经验。手刚一伸，鱼儿就不见了，鱼没捉到，我脸上却溅的满水，这还不说，有时还把手插.进了泥巴里。伸起来时，两手乌黑无比，看不到一点肉的颜色，我好气又好笑，无可奈何地去找新的鱼群。我沿着河边走来走去，发现了一个新目标，一条大泥鳅。这条泥鳅在那真是吸引人。我蹑手蹑脚的走到它的旁边。这回我得吸取上次的教训，轻轻的把手伸进水里。哎！姜还是老的辣啊！这条大泥鳅感觉到水面有一点动静，就立刻像一只火箭一样，游走了。可我并不灰心，我吸取了前几次教训，我努力的捉着其他的鱼。
我走着走着，突然，我脚一滑，摔进了泥巴里，我前俯后仰的爬起来。伙伴看到我狼狈的样子，哈哈大笑。这时，我脚下有一个滑滑的东西，难道是我这次有意外的收获？我一看！哇！好大一条泥鳅！当我拿起来的时候，仔细一看！啊，原来是个破鞋子。伙伴看我这样，笑的直打滚，我也开心地笑了。
小学四年级作文 篇4
每个人都有许多亲人，亲人是我们能避风的港湾，是我们能依靠的伟岸的山，是我们拥有幸福、温馨的标志。是啊，我们多么幸福有那么多的亲人，可是没有亲人的人也比比皆是，但没有亲人或亲人不在身边也会拥有亲人般的关怀，那是多么幸福啊!
我们村寨有十几户人家，大多是苗族，只有我家是汉族。
我的邻居有一位老奶奶，快80岁了，可身体还算硬朗。她有个女儿在县城教书，难得回来一次。一年到头，出来进去总是她一个人。
老奶奶经济上并不困难，困难的是没有人手。她毕竟上了年纪，手脚不灵便，该买的不能出去买，该做的不能及时做。
妈妈是个热心肠的人，每天从地里劳动回来，总要到老奶奶家去看看，有时给她缝缝洗洗，有时替她买米买盐。妈妈常对我说：“放学回来，你也该帮助老奶奶做点儿事。少先队员应该懂得尊敬老人，照顾老人。”我一直记着妈妈的话。那时我还小，只能帮老奶奶擦擦桌子扫扫地，别的事干不了，她也不让我干。现在，我长大了，可以帮老奶奶多做些事了。
今天是星期日，我吃过午饭，做完功课，想起老奶奶前两天换下来的床单和衣服还放在那里，我便悄悄地背起竹篓，拿上脸盆，到河边把衣物洗干净，然后又悄悄地回到院里。我正在晾衣服，老奶奶高兴地从屋里走出来，把拐棍立在一旁，双手捧着我的头，把热乎乎的脸紧贴着我的脸，笑眯眯地说：“你真是个好孩子!你们这样帮助我，照顾我，真比我的女儿还亲啊!我该怎么谢你们呢!”听了老奶奶的话，我实在有些不好意思，忙说：“您说哪里去了，帮您做点儿事是应该的。以后，我还要帮您做更多的事呢。”这不是胜似亲人吗?
小学四年级作文 篇5
今天早上，我在家和姐姐一起亲手做了帆布袋。姐姐拿来了材料：一个干净的帆布袋，爱心模板，防漏纸，有橡皮的铅笔和颜料。
开始制作了，我先把帆布袋打开在里面垫好防漏的纸板。然后再把爱心模板放在帆布袋的中间，随后，我挤出了一点颜料在杯中，用铅笔有橡皮的一头蘸了蘸，小心翼翼的在帆布袋上画了起来。可是不一会儿，我就遇到了问题。为什么我点下去，小圆点不均匀。这时，我心急起来，到底怎么样才能十分美观，十分均匀呢？于是，我就去跟姐姐讨论了。姐姐说：“你蘸的颜料太多了，所以点下去不均匀啊。”我立刻把笔上的颜料刮掉了一点，又去试了试。我用左手按住模板，不让它像个顽皮的小孩一样动来动去。我拿住铅笔往帆布袋上一按，又迅速拿起来。这办法果然好用。我又拿来了绿颜料，用几个爱心拼成了四叶草。制作版不带越来越顺利了，我的心情也越来越愉快了。
终于帆布袋完工了，大体上是由一个爱心，一个四叶草，和我的名字组成的。看着亲身制作的帆布袋，我十分开心。这次经历不仅加强了我的动手能力，还让我懂得了做事要细心，遇到问题要勇于解决。
小学四年级作文 篇6
星期一，我们班上了一堂别开生面的美术课——蔬果造型。
下课了，同学们早已准备好自己的物品，等待、期盼着美术课的到来。有的在桌子上铺上了漂亮的桌布；有的把水果蔬菜整齐地摆放在桌子前，有：苹果、黄瓜、白菜……有的……
“叮铃铃”……随着优美、动听的铃声‘上课了。大家都兴奋不已，因为快乐即将到来。徐老师不紧不慢、眉开眼笑地走了进来，过了一会儿，却一悲一喜地望着我们。徐老师说：“今天做蔬果造型，我先给大家做个示范。”说完，全班顿时炸开了油锅，于是，徐老师随手拿起几根牙签，然后拨开蚕豆，吧它们一粒一粒地搭上去，就做成了一个蚕豆小人儿。“哇”大家异口同声地说，我们一个个都佩服得五体投地。好多同学都忍不住先做了起来，我也不甘示弱。我得意洋洋地拿起两个苹果，用一根牙签插在苹果中央，然后切了两片黄瓜当头，再在上面插了几个蚕豆当烟囱，然后又拿黄瓜在上面精细雕刻，先刻一双眼睛，然后用一个小番茄上面那美丽的叶子做鼻子，最后刻上一张嘴巴，一位“黄瓜先生“做好了，用牙签把它固定在上面。我给自己的：杰作”取了个名字叫火车里的“黄瓜先生”。我迫不及待地给我周围的朋友看，她们的回答是相同的：“这是什么？一点都不像。”于是我又在火车上刻一双眼睛，这样，火车看起来就栩栩如生。
做完了自己的，该去欣赏欣赏别人的了。王语焉得水果娃娃、陈亦尔德鸭仔、杨淳琪的驴子和小猪……她们做得都非常精致。徐老师开始评奖了，我们一个个都争先恐后地拿给徐老师看，他看得眼花缭乱。结果杨淳琪、王语焉、赵冰琰得了最佳“创意奖”的称号；我、何文泽、程羽等得了最佳“制作奖”的称号。
叮铃铃……下课了，我们还忙得不亦乐乎，可是，只好和蔬果造型依依不舍地告别了。啊！这真是一堂别开生面的美术课啊！
小学四年级作文 篇7
亲爱的同学们：大家好
在茫茫宇宙之中，地球是是十分渺小的。人类所了解的区域甚至不及宇宙的千万分之一，而外星人这种外星物种是属于人类未知区域的所以我这次要讨论外星人的存在是真是假。
我们先从最著名的出现在1947年6月24日，这篇报道说，民航机飞行员肯尼斯·阿诺德在华盛顿州雷尼尔山谷附近搜寻一架莫名其妙失踪飞机的时候，突然发现空中有9个碟状的闪光飞行物，每个的直径大约有30米左右，像在水面上打漂的碟子一样，正在以每小时20xx公里的超高速跳跃着向前飞行。在报道中使用了“飞碟”这个词。从此“飞碟”和“UFO”一起成为不明飞行物的代名词。
然而部分飞碟竟是地球底部的`来客，是地球黑子导演出的一种假象！地球黑子A中产生的镁，它是最易失去外层的2个电子，变成正镁离子Mg+，它是一种银白色的金属，在粉末状态下也保持着金属光泽。在常温下，与空气里的氧缓慢氧化，在地面空气中放久后，就会慢慢发暗并失去原有的金属光泽。铝在表面氧化后，产生一层氧化膜，仍能保持一定的金属光泽，在阳光照射下会银光闪闪。当黑子A接近地底的时候，地壳电位由0变正，因同性相斥，带正电荷的金属粉尘被斥出地缝。有的散落在大气层中，慢慢氧化为尘埃，有的一团团粉尘被斥向地表，在旋转着的黑子电场作用下，粉尘在空中成团地旋转，在风的影响下，时而旋成球形，时而旋成草帽形、碟形、圆锥形、圆柱形、椭圆形等，见者便给它一个形象的名字——“飞碟”！
由于这个事件影响很大，为了查明真相，1950年4月，哥伦比亚播放公司著名爱德华·R·莫罗又采访了阿诺德，采访中阿诺德声明，1947年关于他看见不明飞行物的报道“没有正确地引用我的话。各家报纸对我的话夸大其词……我当时说，这些物体在上下波动，就像，啊，我看就像是漂泊在波浪汹涌的水面上的小船。当我形容它们怎么飞行的时候，我说它们的飞行就像在水面上抛出一个碟子。大多数报纸误解了我，并且错误地引用了我的话。报纸说我说这些物体就像碟子一样。而我是说，它们飞行的样子像碟子。”阿诺德说他看见了一连串9个物体，其中一个发出了“可怕的蓝色闪光”。阿诺德得出结论说，它们是一种新式的带翼飞机。莫罗在采访报道最后总结说：“1947年的报道是一个历史性的错误。阿诺德先生最初的描述被人们遗忘，而‘飞碟’却成为家喻户晓的词汇。”
最早把飞碟和外星人联系起来的，是美国亚利桑那的气象学家麦克唐那和美国西北大学的海克两人。他们在20世纪60年代中期提出，有些飞碟是外星人造访地球所乘坐的宇宙飞船。这个观点非常符合一般人爱幻想、爱猎奇的心理，立即成为新闻炒卖的热点，至今长盛不衰。
半个多世纪以来，媒体对UFO的报道已经超过100万次，现在光是美国，平均每天就有200多起关于飞碟或外星人的报道，其中有10起左右抓住外星人、或者与外星人直接接触的报道。全世界就了。这些报道都有非常具体的时间、地点、人物、事件经过，很多还有目击者的照片、录音和访谈的录像等等。如果我们都相信这些报道，那么我们这个世界上外星人就太多了。随着我们国家一步步融入世界大家庭，我国的飞碟和外星人报道也逐渐多了起来，市面上现在有的书籍，多半还是翻译或编译或改写外国人的，其中相当多的故事是外国报纸上4月1日“愚人节”所编的愚弄人的“新闻”，我们有的作者不知道是真愚蠢，还是真想发财竟把它当做真事推销给我们。多数科学家都承认，我们现在的文明还是一个很幼稚的文明，宇宙、地球、人类……还有很多很多的奥秘是我们所不了解的，这就是我们还需要科学研究和科学家的原因。但是如果把我们不了解，不知道的事都归结到外星人头上，都用外星人来解释，那就离科学太远了。
在新闻自由的国家里，出于商业目的，什么“新闻”都是可以制造的。飞碟和外星人常常被作为新闻题材进行炒作，半个多世纪以来，已经为各种报纸、电台、电视台、电影制片商、出版商创造了丰厚的利润，同时也把一个严肃的科学问题引导到了完全背离科学的歧路上。
截至目前为止，世界上还没有哪一个严肃的科研机构或者严肃的科学家(注意，不是带引号的“科学家”)声称发现了外星人或者外星人的宇宙飞船——飞碟。
当代最伟大的科学家和科普专家、美国天文学会行星科学学会主席、美国地球物理学会联合会行星研究会主席、美国科学促进协会行星协会主席、宇宙生物学的创始人卡尔·萨根，在著名的科普着作《魔鬼出没的世界》一书中专门讲到各种有关外星人和飞碟的报道的起源，他说：“我们经常被那些支离破碎、吹嘘得吓人的UFO(英文“不明飞行物”的缩写)的传说所缠绕，却很少听到编造者所受到的惩罚。这并不难理解：什么能够推销的报纸和书籍？什么能够得到人们的关注？什么能使人感到更有趣？什么能使我们打发令人难熬的时间？是真的坠毁的外星飞船，还是那些经验丰富的骗子在骗那些傻瓜兜里的金钱？是威力无边的外星人在耍弄人类，还是有人根据人类的软弱和缺陷而总结出的看法？”
20xx年03月10日，美国中情局首次大规模解密了859份秘密情报文件。这些时间横跨1947年至1991年的秘密文件，内容五花八门，但其中最让人感兴趣的却是美国中情局从20世纪40年代末一直到现在对UFO现象的研究。美国中情局对UFO现象50余年的研究结果证实：前期的UFO现象可能是前苏联政府为了制造美国社会混乱的阴谋；后期的UFO现象则是中情局绝密间谍飞机秘密实验导致的。一句话，UFO迄今为止尚没有证据表明其存在！
20xx年4月22日，英国报道，成立于1953年，鼎盛时期在全球各地拥有1500名会员，最多时每星期可以接到30份UFO目击报告的英国UFO(不明飞行物)部门，由于可供调查的线索日趋减少，日前已被宣布撤销。这从另一方面说明，随着公众科技素质的提高，人们对UFO事件的关注越来越少，越来越多的人不再把它和外星人联系在一起，而是的用自然科学观点看待它。
通过对各种资料的推断，大胆猜测——其实所谓的“外星人”很可能就是未来人类，理由有下
1、在过去的几十年里，科学家已经对太阳系周围约80光年内的上千颗恒星进行了长时间的观测和搜索，但没有发现任何可能的生命痕迹。也就是说，外星人驾驶飞行器来地球，就算飞行器的速度达到光速，也得至少飞行80年才能达到地球。大胆推断，地球上的“外星人”很可能根本就和我们不处在同一个时期，而且就是生活在地球上；
2、周围的“外星人”始终沉默，似乎故意在躲避人类的追踪，见到“外星人”或者UFO的人毕竟是极少数，这很可能是未来人类为了不扰乱时空秩序而遵守了一些严厉的规定，如果是外星人的话，他至少总得跟我们打个招呼吧；
3、UFO就是时空穿梭器，也就是未来人类的飞行器。从目前拍摄到的UFO视频上来看，该飞行器具备反地球重力的能力，想必，速度超过光速是有可能，根据爱因斯坦提出的“四维空间”，物体速度超过光速就能进入时光轨道，穿越时空；
4、百大慕等地方之所以经常出现船只失踪等怪异事情，因为这些地方就是未来人类的时空穿梭基地，他们在发射飞船穿越时空的需要巨大的能量，如果他们正往我们这个时代发送“UFO”飞行器，这些能量势必穿越时空影响到现在，如果此时恰好有船只等在该区域经过，就会导致船只进入时光通道进入其他时代；
5、从不少的录象、照片上看到“外星人”和现在人类形体上差不多大小，而且也有眼睛、有鼻子、有耳朵、有手、有脚，和人类长的十分相似，人类是为了适应地球的环境而通过数亿年的时间进化过来的，如果“外星人”是别的星球的话，除非和地球环境极其接近，不然总不至于长得和人类这么相似吧；
6、麦田怪圈是未来人类的恶作剧，就好比现在的人去旅游总喜欢在墙上大书“某某到此一游”。
我的演讲结束了谢谢大家！
小学四年级作文 篇8
大家都知道菊花是种生命力非常强的植物，每逢秋天来临，露水成霜时，树叶脱落了，鲜花凋谢了，惟有菊花迎风而立，傲霜怒放，五彩缤纷，千姿百态。
看，那花儿红的似火，白的似雪，粉的似霞，大的象团团彩球，小的象盏盏精巧的花灯。菊花在百花凋零的季节独自开放，为大自然增添生趣，使悲秋的人们振作起精神。等到冬天来临，它虽然叶落茎枯，但它根植于泥土之中又孕育着新的生命。来年春天，它们又蓬勃地生长起来，并且更多、更美…… 菊花原产于我国，后来传至国外，成为世界闻名的花卉之一。菊花一般用扦插法繁殖。菊花的品种繁，按开花时间，可大略分为早菊、秋菊、晚菊；按花朵半径大小，可分为大菊、中菊和满天星小菊；按花型，可分为单瓣型、复瓣型、扁球型、正型…… 我们常见的菊花有“绣球菊”、“线菊”、“金背大红”、“金背蟹爪”、“千头菊”，还有“懒梳妆”等，这些菊花五颜六色，绚丽多彩。 我很喜欢白色的绣球菊。它的茎笔直笔直的，叶子肥大，茎和叶子都是碧绿碧绿的。最引人注目的是花了，白色的花瓣密密层层，一层一层地往里包，远远看去，宛如一个大雪球，闻一闻还有一股清香呢。还有八月菊，它的叶子是椭圆形的，边缘还长着许多小齿，象是一把木工用的锯子。叶子有大有小，参差不齐。有的叶子还垂下来。我想大概是为了吸收更多的阳光，更好地进行光合作用，积蓄更丰富的养料吧。
我喜欢美丽的菊花，更喜欢菊花傲霜斗寒的品格！
小学四年级作文 篇9
小朋友，有时间要来我们学校来玩哦！相信你来之后，一定会爱上这里的。
进入校门，你首先看到的是我们的教学楼，上面写着“华夏小学”四个大字。阳光照耀下来，红白相间的教学楼显得更加美丽了。楼内设有电脑教室、科学教室、美术教室、音乐教室等，是我们课外活动的好去处。
再走到操场，你会发现你脚下踩的是一片塑胶草地。每当下课铃一响，操场上马上热闹起来。大家你来跳绳，我来跳马，每个人都玩得很尽兴。操场的前方是升旗台。每周一，国旗就会高高升起，令我们产生出一种敬佩之情。
大家再来看看B楼吧！这里属于一、二年级的天地，小弟弟、妹妹们在这里面尽情地展示自己的才华，尽情的唱歌，跳舞……
最后，来看看我们的多媒体教室吧！多媒体教室里有美术教室、音乐教室和科学教室。在这里，大家可以拿起画笔画出美丽的画，可以唱出美妙的歌曲，也可以尽情地做实验……因此，这里就成了我们展示才艺的舞台。
我爱我们的校园，她亲眼见证了我们的笑容与泪水，看着我们不断进步，不断成长……
小学四年级作文 篇10
我的家乡在中堂，中堂山清水秀。
春天到了，我们来到河边，看见水像一面透明的镜子。水有时候像一个害羞的小姑娘，平静又美丽，有时候又像一个淘气的小男孩，非常好动。有一句话说得好，绿水本无忧，因风皱面；青山原不老，为雪白头。一阵阵微风吹过，平静的河面像老人家那样皱起了眉头。春天来了，小草偷偷地探出头来，看看外面的精彩世界。
夏天到了，大树上的叶子，在阳光的照射下像一个个绿宝石，树叶一片接着一片，一片叠在另一片的上面，一点缝隙也不留，这里是乘凉的好地方，一排排树穿着他们的花衣服，保卫着我们的家乡。风吹过来，树枝摇摆了，好像在跳舞，树下的几位老人正在开心地下象棋。
秋天到了，家家户户把牛送到山上，让它们与大自然进行亲密接触，让牛多吃一点青草，长得壮壮的，晚上放牛的牧童坐在牛背上，吹着笛子，声音悦耳动听，放完牛回来，他们就把牛放在养牛场。
冬天到了，小草把头缩回地下，生怕小孩发现。下雪了，有人打雪仗，有人堆雪人，可开心了。
这就是我的家乡中堂，是一幅美丽的画卷，是一首醉人的诗歌。
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