四年级的作文

2021-03-25 四年级作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的四年级的作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

四年级的作文 篇1

  我叫xxx,今年11岁了,是一名四年级的小学生,目前就读于安溪县第八小学。每个见过我的人都对我有着同一个印象:噢,那个黝黑的脸上长着一对厚嘴唇的小男孩,看起来是个乖巧的孩子呢。可是他们只看到了我的乖巧,却没能知道我其实是一个胆小如鼠的孩子,一个在课堂上连话都说不利索,说不大声的孩子。

  我的成绩不差,可上课的时候总是不敢举手回答问题,即使心里有了答案。因为,我害怕回答错了会挨老师批评或是被同学们笑话。不仅如此,我还害怕老师叫我起来回答问题,你们说我胆不胆小?

  有一次上数学课时,老师要提问我们一个问题,我不敢抬头看着老师,生怕跟老师眼神对视后会“中彩”,还低着头在心里念叨:不要叫到我,不要叫到我……“汪永林同学,请你来回答一下这个问题。”听到老师温柔地叫着我的名字时,我的双脚似乎有了力量。我慢慢地站了起来,但心里依旧害怕极了,此时的我就如同热锅上的蚂蚁一样,不知如何是好。“知道这道题的思路吗?没关系,把你心里想的说出来。”老师一边耐心地看着我,一边温柔地对我说着。我吞吞吐吐地把解题思路和答案说了出来。回答完毕,老师点点头,微笑着对我说:“嗯,分析得很好,做得不错!要是声音再大点就更好了!”得到老师的肯定与鼓励后,我决定今后要改正这个缺点,上课积极回答问题,并且还要大声回答,不再去在意同学们的看法。

  这就是我,一个渴望不断进步,不断成长的男孩。

四年级的作文 篇2

  每当我看见墙角那空空的鱼缸,眼前总会浮现出那两条活蹦乱跳,追逐嬉戏的小金鱼。可是,由于我的无知,把它们送上了不归之路。我真后悔啊!

  这两条小金鱼多漂亮啊!一条浑身披着一件金光闪闪的外衣,穿着一条扇形的纱裙,两只眼睛鼓鼓的,好像两只玻璃球。游动的时候就像一位翩翩起舞的少女,另一条模样差不多,只是浑身涂了墨似的。

  自从小金鱼来到家中,我的生活变丰富起来。每天清晨,我上学前总要和它们道别。放学回家后,第一件事就是去观赏它们的舞姿,投一些食物给它们。一个星期就这样平安地过去了。

  可是,好景不长,不幸的.事发生了。一天下午,我做完作业,来到鱼缸前。小金鱼见了我纷纷游过来。我想:该喂食了吧!于是,抓了一把鱼食,投了进去。小金鱼们争先恐后的围上来,狼吞虎咽地吃起来。不一会儿,就全部吞下了肚。这时,它们又张开大嘴,仿佛在说:“小主人,真小气,再给一点嘛!”看着它们吃得那么开心,我又抓了一把,投了进去。把爸爸的话抛在脑后。

  “当,当。”时钟敲了两下,啊《动物世界》开始了。我跑进房间,聚精会神地看着,忘记了一切。不知过去了多久,妈妈尖叫起来:“孩子,金鱼怎么了?”我听了,三不并做两步跑到客厅一看,啊!黑金鱼以经翻了白肚皮,红金鱼也差不多奄奄一息了,只是嘴巴还微微地动着,好像在说:“小主人,你太坏了,真是一个害人精!”“这是怎么一回事?”我大叫起来。妈妈指着漂浮在水面上的鱼食,说:“你看!你忘爸爸的嘱咐了吧?”我突然记起爸爸说过:“金鱼不懂饥饱,不能多喂。”我不禁恍然大悟,“哇”的一声哭出来……

  在那件事过后,我学会了如何喂金鱼,但每次看见家里空荡荡的鱼缸,就会想起那件令我后悔万分的事。作文

四年级的作文 篇3

  我家在农村,前面是宽阔的田野。一天,天上竟飘着鹅毛大雪,大地穿上了一件白色的衣裳。漂亮极了!

  冬天的雪景在吴江并不多见,实属很难得。早上,我拉着爸爸妈妈,冲向田野,一起堆雪人。我们脱下手套,向手上哈了一口气。然后我抓了两把雪,一按,放在地上,准备滚一个小脑袋。爸爸妈妈负责做身体。我把小脑袋滚好了,拿起来想放到雪娃娃的身体上,谁知它一下子碎了,真让我伤心。但是我还是坚持不懈,重新再做。最后,我们终于成功了!

  记得之前也有一年下雪。我和小伙伴们欣喜若狂,一起去打雪仗。我们先把雪滚成拳头大的小雪球,再用力一扔。目标——任意一人。但我们还是有游戏规则的,绝不能打脸。大家相互追赶,不停地做小雪球。不一会儿,我们的鼻子、脸全红了。玩着、玩着,我爸爸走过来说:“吃饭啦,吃完再来。”我临走又做了两个小雪球向小伙伴们投掷。

  有雪相伴,冬天的景色真美!我爱冬景。

四年级的作文 篇4

  前天是一年一度的除夕夜,那一天家里上午很忙。所以我要去店里帮忙。整个上午我在店里都很忙。

  到了下午,哈哈我自由了,吃午饭了,哇有很多好吃的菜在饭桌上爸爸和朋友们聊起了自己的生意,过了一会儿又聊起了我。吃完饭叔叔阿姨们给我发压岁钱,哇又很多,今年又是大丰收。

  到了晚上墙上的钟表不紧不慢的“滴答滴答”的想着。,回响在空荡荡的房间里,央视春节晚会正在欢乐的进行着,主持人那幽默风趣的对话和歌手高亢的歌声,陆续续从电视机里传出来。屋外时断时续的鞭炮声,烘托出喜庆,但这些都不能唤起我的喜悦,才9点,还不到12点怎么办,我太想放烟花了。到了12点的时候,哇天上的烟花愈来愈多,而且天上还有好多的孔明灯呢,我和爸爸买了一并炮,点了起来,“碰碰碰”哇声音好大啊,快把我的耳朵给震聋了,后来,我又去买了几支烟花玩,一会,"冲"一颗烟花放了出去,哇,"蹦"的一声烟花顿时爆开好好看.在2008年,人们有了太多的灾害,今年中国让人民放炮的原因就是冲晦气.

  除夕夜真是太好玩老,除夕夜不仅好玩,而且有很大的价值.

四年级的作文 篇5

  当前,我们使用各种各样的笔,毛笔、钢笔、水笔、铅笔和彩笔,书写绘画记录学习状况。不同的笔有不同的用途,有时二者很难替换。所以,每个同学的书包里装了很多笔,供学习之用。

  那么,未来的笔是什么样呢?未来的科学家经过精心钻研,发明了一种光波离子笔。这种笔体积小,能量特大,它不仅可以根据人的需要随时随地转换为你需要的笔,而且无需添加任何墨汁。这种笔利用光波学原理,采取离原子分离技术,吸收自然七色之光,笔杆上标着各式图案按钮,只要轻轻触摸,所需之笔立马弹出,你可尽情挥毫泼墨,苦心钻研。如果你喜爱美术,想画一幅山水画,它会按照你的之意,彩色之笔握之手中,那巍峨的高山,挺拔的树木,缓缓的流水,定会在你的手中呈现一幅壮观的图画。

  如果你细心,还会发现这支笔具备录音、照明、计算的功能,并且安装有报警系统。

  如果你是一个学生,手握未来之笔,由于坐姿不正确,书写不显示,而且发出警告,提醒注意。如果你心存不善,偷拿他人之笔,报警系统立刻发出红色警报。如果你心不在焉,导致错误不断,它会闪烁蓝色之光,随时提醒你,让你用笔的另一头发出激光,清除错误部分。

  同学们,你说,未来的笔神奇吗?你想拥有一支未来的笔吗?那就从现在开始,努力学习吧。

四年级的作文 篇6

  国庆七天长假开始了!这是一件多么令人兴奋的事啊!相信许多人也是和我一样很开心。但是很悲催的是,作业比平时多了整整七倍多,这可就不大好了,这不一大早起来我就望着作业发愁。

  七张卷子,七本练习册,还有七本作业本......天啦!还让不让人活啦!我头疼的抓抓脑袋,本以为可以快乐的度过这七天,可这成堆的作业又是什么回事?

  心烦意乱之下,我直接把作业塞进书包,哎,过几天再写吧,现在干什么呢,咦,看到手机我眼前一亮,也不知道有没有更新。咦,这是什么?我点开微信就看见,欧阳同学,正对着大喇叭对我吼

  “哎呦喂,当天下午你走的挺潇洒的拍拍屁股就走了,可你知道吗?我们那天下午发了整整六张试卷你还没有拿到呢,哎,老师都说啦,一定要写完呢!真不知你是喜是忧?”

  我顿时大惊失色,感情不是7张卷子,是13张?苍天呐,偏偏我还没有拿卷子,这可怎么办,我立马去问妈妈。

  “什么?你没有拿卷子?”妈妈的声音顿时提高了八度,震得我耳膜差点破了“不行,怎么能不写作业呢,你让同学把试卷拍下来,我给你拿去复印!”

  “啊!不是吧,诶等一下,其实我们可以不复印的,嗯,下周再过去写也行。”我连忙喊住妈妈。

  “那怎么行,作业必须要写,别啰嗦了,赶快!”说完,妈妈便十分潇洒的离开了。

  留下我一人风中凌乱泪牛满面。天!我真的不想写呀,谁能救救我!悲催的七天生活!

四年级的作文 篇7

  每当我上学前觉得非常烦躁时,妈妈就会告诉我:“书上记载前人智慧的结晶。如果世界上的人都不读书,那么科技就会退步,我们人类也很难克服生活上的一些难题。虽然很少人喜欢艰涩的课程,但是为了自己的家庭及个人,大家都得努力读书,以期能有更大的收获。”这句话对我来说很重要,我要永远记住这句话,并将之奉为准则遵行。

  有一次,爸爸看到了一篇有关于小孩子骗父亲的文章,便告诉我:“做任何事都要诚实,说谎话不但会把事情闹得更大,而且还会害别人遭殃,自己也会被处罚。”我听完了爸爸说的话,便想起以前说谎骗人的经过及结果,决定以后要脚踏实地,句句说实话,做个表里如一的人。

  我们班上有一位爱和老师顶嘴又不礼貌的人,老师怕我们和他一样,被他影响也变成如此无理,所以就特别告诫我们:“礼貌像脚上的鞋子,有了它很好走路,少了它寸步难行。”我们要有礼貌,不要轻视别人,以免树立敌人。”我听了以后,觉得礼貌既然那么重要,我就要学习做个有礼貌,并且受人喜爱的人。

  每当我做事遇到挫折,正想放弃时,妈妈就会告诉我:“人生不如意事,十常八九,遇到挫折时要勇敢去面对,才会愈挫愈勇,更加进步。”以后,我每次遇到挫折,就用这句话提醒自己,让我能够勇敢的突破难关。

  我们时常认为师长们很啰唆,但是他们告诫我们的话,句句都充满了爱,我要感谢父母及老师不厌其烦的谆谆教诲,我要把这些话牢记在心中,并且奉为准则遵行。

四年级的作文 篇8

  未来的笔盒

  虽然现在已经有了多功能铅笔盒,但我觉得还不够好,想设计一款功能更齐全的智能化铅笔盒,主要就是方便,随心所欲。

  这款铅笔盒的外形和一般铅笔盒差不多,十分小巧,很轻。只是内设电脑程序,配有专用电池。它有一个特殊的功能:那就是它能大能小,你放多少文具进去,都刚好合适,装得下全部文具为止。虽然笔盒越装越多,但是却越来越轻。并且可以根据你现在的心情来调节颜色。高兴时红色,舒服了就绿色,难过时变棕色……

  盒盖正面嵌有一块小银屏,那是课程表。它会按照指令编排语文,数学,体育……电脑等等课程,用左下角的“数字键”和右下角的“确定键”来完成。你确定后,你只有用小拇指按两下右上角的“删除”键,课程才会全部消失。触摸式的按键,小学中学任由编排。

  铅笔盒底面设有一个录音装置,有诸多用途,分成了“学习”和“背诵”两类。上课前就先按好“学习”键,课上完了就按“停止”键,回到家后,你按右上角的“学习重播”键,就可以把老师讲的重点词句再温习一遍了;当你要背书时,你就按上“背诵”键,你先熟读几遍,当你要背诵了,一按边上的“查”键就可以开始了,如果不够熟练背错时,铅笔盒能够提醒你,帮你完成这项作业。

  铅笔盒的里面有四个装文具的暗格。上面摆放钢笔铅笔圆珠笔;下面存放直尺圆规三角板;左侧夹层塞满橡皮和笔芯;右侧夹层留空任由你随意。每一面都有一个小按钮,设计成圆形的方形的花朵式的,新颖,别致。只要轻轻一触摸,那一面的文具就会移出来任你挑,再按就会自动回原。

  丢了也不要紧,没有密码,笔盒打不开。

  这就是我想设计的铅笔盒,我希望设计师们赶紧设计并制造出这样的笔盒。当然,我长大了还没有这样的笔盒,我就自己设计。方便大家,随心所欲。

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