在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的四年级作文10篇，希望能够帮助到大家。
四年级作文 篇1
时间过得真快，转眼间，我们已经是六年级的学生了。值得庆贺的是，我们班的小发明兴趣小组研究成功了一种非常有趣的机器，它能够预测我们的未来，我们给它起名叫先知器。
通过先知器，我们找到了二十年后的我们。那时，我们又发明了一种KJ光片，KJ光片相似于现在的电脑光盘。我们想要拥有什么样的知识，只要在我们的大脑里安装有这种知识的KJ光片就可以了。KJ光片种类很多，有各种各样的专业知识。我安装了有关医学的KJ光片，就成了一名技术高超的医生。邵澜安装了有关会计学的KJ光片，就成了会计领域的专家。我们班的每个同学都安装了KJ光片，个个都成了非常有用的人。
你们一定会想，把KJ光片放到大脑里会不会很疼？不会的，在把KJ光片放入大脑以前，医生会把晕迷香放在手术台前，等迷香的香气散发完了，你就晕睡了，医生就进入手术室，马上在你的头上割一刀，把KJ光片放进你的大脑。再在头上涂上一点药水，分开的两块肉就会自动粘合起来。最后用唤醒药水往你的鼻子上一喷，晕迷的你就会立刻醒过来，一点头疼的感觉也没有。这样你就会拥有了这张光片的知识，变得越来越聪明。
自从知道了我们的美好未来，我们不再像以前一样用功读书，发明兴趣小组的研究也解散了，因为长大以后只要我们安装上KJ光片，什么知识都会有了，现在认真读书也是白读。于是我们就骄傲自满起来，自以为是，非常懒惰，连做体操也不去做，只顾去玩，去吹牛。在每年一次的学校运动会上我们班得了最后一名，期末考试时，我们班又排在最后。其他班的同学都在认真学习，天天向上，研究了许多科技成果。
校长知道了这件事情，专门来我们班调查原因。我们把先知器给校长看，告诉他不用担心我们的未来，我们一定很有用的。校长打开先知器的时光隧道看我们二十年后的样子。我们大吃一惊，原来很有用的我们都成了平平庸庸的人。怎么会这样呢？KJ光片呢？原来由于我们不好好学习，KJ光片还没有发明。知道了原因，我们班的每位同学都马上行动起来，起早贪黑，争分夺秒地读书，积极锻炼身体，努力使自己成为一个身强体壮、知识丰富、对社会非常有用的人。
四年级作文 篇2
俗话说“团结就是力量”，蚂蚁就是如此。
蚂蚁，看似渺小的动物，却有伟大的力量。一旦发现有比自己体重多百倍的食物，它立刻有自己独特的方法：给同伴传递信息。不管食物多么沉重，都可以看见蚂蚁们齐心协力地一步一步地把食物送到巢穴的储藏室里，因此我们看出团结最终就是胜利。
蚂蚁还有舍己为人的意识，如果发生火灾，成千上万的蚂蚁就团成一个庞大的球，不断滚动，像一个大雪球快速滚去，从火海里许多蚂蚁被烧焦，噼里啪啦的，外层的蚂蚁将安全留给他人，将危险留给自己。
我们大家也要学习蚂蚁的高尚品质。
四年级作文 篇3
今天，我来到了奇妙的动物世界。哇！这里的动物可真多呀！有猴子、小白兔、小老虎……数也数不清。更有意思的是它们正在选“快乐男声”和“快乐女声”的“歌王”和“歌后”呢。让我们一起去看一下怎么回事吧。
第一场比赛开始了，选手是小猴子、小白兔、小猫咪。小白兔先唱，声音好听是好听，但是到中间的时候有点跑掉，很遗憾，小白兔被淘汰了。接下来是小猴子，信心十足的小猴子优美的歌声一上来就“震惊全场”他得了五分，幸运地留了下来。小猫的歌声非常动听，柔柔弱弱的，最后她居然得了八分。不用说，她肯定进入了总决赛。
第二场选拔又开始了，选手是小山雀、小老虎、小黄莺，他们三个只有小老虎被淘汰了，小山雀。小黄莺都留了下来。依次是第三场、第四场。呀！到第五场的时候出了一点小事故，小猪竟然整首歌都跑调了，唉！你们说小猪的结果会怎样呢？不用说，淘汰了呗。比赛依然在激烈的进行着……
快乐男生和快乐女声的总决赛赛选手选出来了。快乐女生是：小山雀、小黄莺、小猫咪。快乐男生是：小猴子。小猴子可真厉害呀！在一群高手中脱颖而出，不用说歌王肯定就是它了，但是歌后哪？小山雀、小黄莺、小猫咪开始了歌后的最后对决了，小山雀叽叽喳喳，真的很好听，小猫喵喵喵的歌声也很动听，但是谁能有黄莺那样婉转动听的歌声呢？小黄莺的歌声是那么婉转悠扬，特别好听让台下的观众都听得忘了自我。黄英是天才歌手没有悬念，歌后一定非她莫属了。
这场“快乐男声”和“快乐女声”的比赛可真有趣呀！小动物们每天都快快乐乐的，我真羡慕它们。
四年级作文 篇4
今天是星期六，我和王智还有另一个小弟弟准备“大扫除”
于是，我们就去楼下拿来拖把、扫把、抹布和水。我们把任务分配完后决定：我拖地，弟弟扫地，王智擦东西，大家还要一起整理东西。“大扫除”开始了，只见那个弟弟先把地上扑一点水，然后双手拿住扫把，轻轻扫了起来。“啊，好多灰尘！”只见扫出来的灰尘能堆成一坐“小山”了！
“轮到我了。”我边把刚洗好的拖把拿在手里边说。然后，我用力的将拖把在地上拖来拖去。不一会儿，这地上都是水珠儿，那些水珠儿好像在对我说：“小姐姐，你真棒，让我和我们的朋友做了那么亲密的接触啊！”可对我来说，拖地真累，汗水直流。我一把一把的擦着汗，衣服可以拧出水来，但是我看着我刚脱好的低，脸上露出了满意的笑容。
过了一会儿，地干了，王智上场了，他双手带着手套，脚上穿了一双干净的拖鞋，手里拿着一块白色的抹布，在擦楼上的每一样东西。擦过后，每一样东西好像在向王智摇手，对王智说：“哥哥，你真好，这么爱护我们，把我们擦的像刚买来一样干净。
接着是放东西。这时，我有一点不想干了，因为我已经一点儿力气也没有了。可是我有一想，我是那样半途而废的人吗？不是，所以我一定要战胜自己，做事一定要自始至终的完成每一件事。
终于，我们的汗水换来了一个收获，家里干干净净的，东西放的整整齐齐，虽然我们很吃力，但是我们的心里有一种说不出的喜乐。
四年级作文 篇5
时间飞逝，一转眼就到了二零三六年了，我觉得这二十年，如一场梦，虽说是一场梦，可是，我又一夜之间想起了我的故乡。打算回家去看看。
第二天一早，我就乘着飞往江西省赣州市的飞机了。沿途，我一直看着飞机下的风景，发现家乡有了很大的变化；一幢幢大楼拔地而起，一条条如丝带般的马路铺在了地上，那些辽阔无垠田野也没了，却建起一栋栋学校，还能看见老师教学生们读书……飞机降落了，我下了飞机，上了一辆公交汽车，去南康区的路上了，我发现现在的汽车没有尾气了，而二十年前的却有。公共汽车到站了，我下了车……
我看见了一栋栋高楼大厦，以前的田野，矮楼房全没了，都变成了高高的楼房。这时，我想起了母校——实验小学，我多么怀念少年时代读书生活哪，那恰似一幅流光溢彩的画页。走进学校的大门，我发现以前满墙的爬山虎不见了，眼前的是崭新的教学楼，走进教室，看见每个学生的座位上都有一台笔记本电脑，我坐到以前的位子上，怀念以前老师讲课时的情景。
这就是二十年后的家乡，我爱我美丽的家乡！
四年级作文 篇6
世上有一种爱伟大而平凡，总是无私的付出，不求回报，这种爱如甘甜的泉水，纯真而洁白，这种爱就是母爱。
那是一个寒冷的早晨，天上飘着朵朵雪花，山上已是皑皑白雪，大地上一层层的雪花，站在远处看去，就像是一个新良正穿着白色的婚纱在地上跳着美丽的舞蹈。冬天很冷，妈妈却不顾自己，依然像往常那样，背着大背篓上山去干活，学越下越大，我站在门口凝视着那条小路，过了一个多小时，妈妈终于回来了，当妈妈回到家的时候，我看到的是，妈妈的衣服已经湿透了。那双粗糙手的已经冻麻木了，那黄扑扑的脸冻的比雪还白，脚冷地直抖，头上白茫茫的，就像长了一丝丝的白发。
过新年的时候，妈妈总是做好吃的给我们吃，然而她却要等我们吃完了才吃。我想帮她洗碗，她却说我洗就好了，你快过去看烟花吧！我真想帮妈妈，妈妈却总是不让我帮助她，微笑着对我说，你还小不懂事，不知道怎样干活。
母爱神圣而博大，母爱如春雨滋润着广阔的大地，母爱是最温馨的，值得我们回味，我们忘怀。
母爱总是无私的，它不求回报，只懂得默默地付出，妈妈是我们最亲密的人，我们依偎在她的怀里成长，但是我们却不曾真正了解过母亲的心，不曾懂得妈妈为我们付出的辛酸痛苦。
亲爱的妈妈，谢谢你！让我们怀着一颗感恩的心祝福天下母亲吧！愿天下母亲一生健康、平安！
四年级作文 篇7
20xx年5月20日的早晨6点35分，随着哇哇的哭声，一个不受欢迎的我，来到了这个世界。满怀期待中的妈妈一听到我是一个男孩儿，失望的倒在了产床上。
时间一天天的过去，我一天天的长大，变得越来越调皮了。在妈妈眼中，我是小可爱；在老师眼中，我像小野人；在同学眼中；我是小暴君。总之，还有许多千奇百怪的称呼，但是不管叫我什么，我都非常开心。
因为我的小和天真，所以闹出了很多笑话。
因为我是家里的第二个儿子，所以我的到来对盼望儿女双全的爸爸妈妈来说，是多余的，因此大家都叫我小多余。记得有一次，有位伯伯笑呵呵的问我：多余是什么意思呀？我天真地回答：多余就是可爱的意思呀！当时，全场人都哈哈大笑，我也傻笑着。知道上学时，老师讲余数的问题时，我才明白多余不是可爱的意思。因此，我回到家就哇哇的'哭，好一会儿才安息下来。
这就是我的一部分—天真可爱，此外，我还是一个马虎大意，调皮捣蛋，成绩优异，活泼开朗的男孩儿。如果想和我交朋友，就来找我吧。
四年级作文 篇8
在我们小学美丽的庭院里，不仅有同学们下课时的一张张灿烂的笑脸，还有草地上春天时的一片片生机勃勃。
“叮铃铃，叮铃铃”，上课的铃声犹如一只小精灵把孩子们引入了教室，剩下花草树木们独立生活。这时，庭院展现出了孤独。上课时的庭院真静啊，树木被风吹着，也不敢发出“沙沙”的声音，生怕破坏了孩子们安静的学习环境，蜜蜂们趁着铃声飞走，消除了校园内“嗡嗡”的声音；上课时的庭院真艳啊，灰色的石板路无意被大树遮住，留下一片“白草红叶黄花”，像一幅画卷。蜜蜂们再也忍不住了，便轻轻飞入花丛不见了，还混了几只彩色的蝴蝶，和花儿们亲吻着；上课时的庭院真凉啊，没有噪音的干扰，没有炎热的烈日，没有刺眼的光线，犹如一间空调房。
“叽叽喳，叽叽喳”，下课的铃声就像一个小天使，推开了教室的门，孩子们回到了自己最喜欢的玩耍之地——-庭院，有了孩子们的陪伴，花丛里的花仿佛开得更灿烂，草地上的树仿佛长得更茂盛，一片欢声笑语洋溢在了庭院里。下课时的庭院真闹啊，闹得胜过一排鸣叫的闹钟，胜过人山人海的菜市场，胜过几辆拖拉机并排行进；下课时的庭院真热啊，许多孩子聚集在一起，玩着各式各样的游戏，有打岔，有摔跤，有丢手绢，有官兵追贼……组成了一道30度的“风景线”；下课时的庭院真欢啊，鸟儿高飞，树叶摇摆，还有许多孩子在欢快地玩耍，像是一个儿童乐园。
夜深人静，老师下班了，学生放学了，保安锁门后回家了。草儿睡了，刚孵出的小鸟也睡了，大树撑起了绿色的保护伞，保护着小花小草，几条绿化带围成了个正方形，像四列长龙似的高铁上长满了爬山虎，还戴着几个被切成两半的绿球。啊，这真是庭院一天中最宁静的时刻啊！
假如我是个诗人，我一定题首诗赞美我校的庭院。瞧！庭院春色多美啊！
四年级作文 篇9
每次当我遇到困难时，我只要相信“我能行”，就不怕困难了。
一次运动会，我参加了四百米跑步，我跑了两百米就停下来了，因为我以为跑完了。同学们看见了连忙说：“苏子琪，快跑啊！”我这才知道我还没跑完，于是又继续跑了起来。我心想：“哎，完了，我肯定会得最后一名的。”就在这时，我脑袋里出现了“我能行”这三个字，我想一定要加油！这时，我加快了步伐，跑快了很多，到了终点，我不是最后几名，而是全年级第四名。我好高兴，因为我真的能行！
还有一次，我和几个小伙伴玩追跑的游戏，一个跑得非常快的小朋友正在追我，眼看就要追上了，我脑海里又浮现出“我能行”三个字，顿时我就跑得非常快了！后来她不仅没追上我，还累得气喘吁吁呢！“我能行”可以帮我度过一个个难关。
我只要相信自己“我能行”，就能轻轻松松地度过难关。以后我遇到什么困难，就想“我能行”，这样，我就可以克服困难！“我能行”真好！
四年级作文 篇10
假如我是毛毛虫，我就不用再辛苦地学习，不用担心那麻烦的课后班。
假如我是毛毛虫，我不会挨打、挨骂；在下雨的时候，不用害怕感冒，我会在一片大大的叶子下躺着，既能挡雨，又能休息。可了，我探出头来，喝几滴雨水，饿了，只要我一抬头，就能摘到新鲜的叶子，吃起来。
到了中午，我会爬到高楼旁边的大广场，面朝蓝天美滋滋地晒着太阳，如果有人来濯我，我就会拿出我的防身武器—我的猫，只要那人伸手，我就会使劲地扎他，使劲地眨。
假如我是毛毛虫，我就会爬到人的身上，吓他一跳，让人类也知道，毛毛虫也不是好欺负的！
假如我是毛毛虫，我要学会人话，爬到人的耳边告诉他们：“现在的环境已经不好了，请你们减少一些浪费，减少一些对环境的污染。”
假如我是毛毛虫，我要进化出美丽的翅膀，飞上蓝天，飞向宇宙。
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