假如我是四年级作文

　　在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的假如我是四年级作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

假如我是四年级作文 篇1

　　假如我是一滴水，我就无处不在，我走过高山，走过河流，走过小溪，进过房屋。

　　我走过高山，看见小朋友用河水洗脸，我对他说：“别把我污染了，我是你们的生命之源。”看见小蚂蚁在河里划船，我对它们说：“别把我污染了，我是你们玩耍的天地。”看见蜻蜓在水面飞翔，我对它说：“别把我污染了，我是你们预报天气的工具。”

　　我走过河流，看见鱼儿在水中自由自在地游泳，我对它们说；“你们真自由，希望你们能让我变得更干净。”看见芭蕉在风中摇摆着她们的大叶子，我对她们说：“你们真漂亮，希望你们能让我变得更干净。”

　　我流进了小溪，小溪里的'水特别清，小虾和小鱼在水里快乐地玩耍，我对他们说：“这里的水真清，你们立了不少功啊！”小鱼和小虾听到这话，更高兴了。

　　我顺着管道进了一户人家，那户人家的水龙头开得很大，我连忙对他们说：“快把水龙头关小点！我不希望被无端浪费！”那户人家立刻把水龙头关小了。

　　我虽然不是一滴水，但我希望大家不要无端浪费水，不要过量的污染水哦！

假如我是四年级作文 篇2

　　说起大人，是每个人人生中必走的一段路，但对我们这些尚未开花的花苞而言，“大人”这个字眼，象征着热切盼望有如阳光的梦想。

　　假如我变成了大人，我要做的第一件事，就是去考汽车驾照，然后买一台绿色的小金龟车，就像电影里帅气的女主角一般，使用着最新的高科技，飞驰在风景秀丽的小径旁、车水马龙的街道上。假如我是大人，我会去找寻一个适合我的“秘密花园”，在花园的`墙上，漆上一层粉绿色，使得它看起来生机盎然。我羡慕大人们有那 么多我们得不到的权利，他们可以随着自己的心情去自己想去的地方，不受时间与地点的枷锁束缚。

　　然而，大人真的就如我们想的一样自由、快乐吗？妈妈曾对我说过，大人与孩子是平等的，大人们虽然不缺乏物质生活上的空缺，但是他们的内心却没比表面上来得快乐。心灵就犹如镜子一样，不会说谎，我们和大人最大的不同点就在于，他们的微笑或许是心灵的谎言，但我们的微笑而是真正发自于内心，千真万确。

　　人生犹如茫茫大海，而对于童稚和成熟这两阶段，我都很想体验看看，好好把握现在的幸福、享受时光的洗礼。假如我是大人，我不但会让自己的生活多采多姿，说不定还能给在人生与我擦肩而过的路人几分色彩也不一定。

假如我是四年级作文 篇3

　　最近几年，全世界的人们都非常关注“克隆”，科学家用这特殊的`技术“克隆”出了各种动物。我对这项技术感到十分新鲜，并在心中许了一个愿：我长大后一定要成为一个“克隆”专家，“克隆”出许许多多对人类有益的东西。

　　现在，世界上许多国家都面临粮食短缺的问题。如果我是“克隆”专家，我要在粮食上做点文章，“克隆”出更多的粮食，让那些解决不了温饱的人们吃上香喷喷的饭菜。

　　由于人们不注意保护动物，任意捕杀它们，使一些动物非常稀少，濒临灭绝。如果我是一名“克隆”专家，一定要“克隆”出许多动物，让生态得已平衡，让人类的朋友重返大自然。

　　如果我是“克隆”专家，我还要克隆出许多河流，让人们赖以生存的水资源问题得到解决，如果我是一名“克隆”专家……

　　现在，我就要踏踏实实学好本领，为实现梦想而努力奋斗。

假如我是四年级作文 篇4

　　唉！又该上书法班了，可把我累死了。在书法班两个小时中，只写二十个字真是浪费时间。假如我是家长，我会……

　　假如我是家长，我会让孩子去游戏中学习，而不是坐在无聊的课外班里写字。我让她看看小树怎样发芽，看杜鹃何时开花。在星光闪耀的夜空下等待韦陀的开放。我一定不会对她说：“看那些个没用的东西干嘛！”

　　假如我是家长，我一定把误入我家的受伤的麻雀给她悉心照料，让她体验一下亲手把这个小生命养大。然后让她亲手把麻雀放飞。我一定不对她叫：“快把这个脏东西扔掉！”

　　假如我是家长，我一定耐心地辅导孩子功课。我会把一个她不会的方程讲上千次万次，把一篇她不明白的'古文朗读一遍又一遍。我一定不会边看电视边说：“你要考不到九十分，看我怎么揍你！”

　　我真想快快长大。到那时，我一定当一个这样的家长。