在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的四年级的作文10篇，希望能够帮助到大家。
四年级的作文 篇1
温州的美景数不胜数，可我今天要写的却是家门后的一道美景，可能与其他温州的景色比不了，可对于我来说却是百里挑一的圣地。
因为我上学在宁波，放假了我才刚来，一到乐清，已经中午了。太阳烘烤着大地，小狗不时吐出舌头，知了也“知，知”地叫着，仿佛在诉说着炎热。
我来到了外婆家，外婆见了我，赶紧拿出一个苹果给我，叫我和外公出去摘蔬菜。“摘菜啊！”我叫了出来，“这么热的天出去摘蔬菜，不怕被晒死啊！”经过大人们的生拉硬拽后，我终于同意了。
来到菜地，我被一片美丽的景色吸引住了。
外公的菜园很大，里面种了许多蔬菜、果实，如土豆、黄瓜、西红柿等，虽没那华丽的晚礼服艳丽，但却浓浓地衬托出了乡村的朴实。
外公家旁有一口井，井里有根绳子。下面是一个小桶，记得以前我和哥哥、姐姐每天玩这个，我们一起抓着绳子，“一，二，三，拉。”我们一边叫一边拉，把桶拉起来再放下去，玩得很开心。现在想起来，还真是充满回忆呢！
接着，外婆带我来到了一条小溪旁，外婆在这儿洗衣服。小溪很蓝，溪声一会儿大声，一会儿小声，一会儿低沉，一会儿又响亮清脆。
我爱我家乡的美景。
四年级的作文 篇2
每一个人都有一个属于自己的新奇经历，也是一件傻事，令人捧腹大笑的事。
姐姐也有一个新奇经历，那是一个阳光明媚的早晨，空气格外新鲜，姐姐的心情格外舒畅，鸭子刚生下一枚白亮亮，热乎乎的蛋，就被喜欢小鸭子的姐姐看见了，姐姐把那一枚蛋捡来，想孵出一只小鸭，就把蛋包在三张纸里，加热温度，我觉得她像一只大鸭子，是这枚蛋的妈妈，她把蛋放入被子里。，觉得还不够热，就说“：对了，妈妈那里不是有电热毯吗？”我说“：你自己去放吧！”她打开电热毯，放在妈妈的床上，用被子铺了一层又一层，她说“：大功告成！”然后，她把电热毯的插头拔掉。妈妈来了，，看见床上有许多被子，管也不管，就坐了上去，妈妈听见一声鸭蛋壳破裂的响声，把一层又一层的被子掀开，看见了一个破碎的蛋，问姐姐“：李冬梅，谁放的蛋？”姐姐说“：我放的”。“放在这里干什么”？妈妈问。姐姐说“：孵蛋”！妈妈听了之后，捧腹大笑起来。
这就是姐姐的新奇经历：孵蛋！
四年级的作文 篇3
我听过这样一个寓言故事：兔子和乌龟赛跑，兔子嘲笑乌龟爬的慢，乌龟说，总有一天它会赢。兔子说，我们现在就开始比赛。乌龟拼命的爬，兔子认为比赛台轻松，它先打了个盹，自以为是的说很快就能追上乌龟。乌龟一刻不停的爬行，当兔子醒来的时候乌龟已经到达终点了。
这个寓言故事故事我们：虚心使人进步，骄傲使人落后。不管做什么都一样，学习也不例外。
记得有一次，数学要考试了。我拿到试卷一看，哎呀，这个简单极了！我便飞快的把试卷做完了，交给了老师。到了发试卷的那天，老师说：“这次考试大家考的不错，只是有个别同学粗心大意，考得不理想。”我听了老师的话，心想：老师说这次我们考的不错，那我没100分也应该有99、98分吧。正当我沉浸在自己的幻想中，同学把我的试卷发给我。我看了一眼试卷，93分，嗯，等等93分！我瞪了瞪眼睛，盯着那又大又红的93分。原来，老师说的粗心大意的同学是我啊！我像泄了气的皮球，无力的靠在椅子上，头低得不能在低了。
不仅这次考试，我平常写作业也是拖拖拉拉，一会在写作业，一会儿在休息，结果每次都很晚才写好。
经过了这些事情，我决定，以后要做一个谦虚又不半途而废的人。
不知不觉中，数学考试再次降临。这一次，我仔仔细细地看题目，认认真真地写试卷。终于，功夫不负有心人，我考了一百分。
学习就是这样，只要你努力学习，就会取得高好成绩。如果你骄傲自满，便会退步。正所谓谦受益，满招损。
四年级的作文 篇4
佳丽一早就起床了，她兴奋得地不得了，因为今天是9月10日教师节。她想：“今天是教师节！送王老师什么礼物呢？如果送买的礼物，就表达不出我对老师的尊敬、敬爱！”佳丽在通往学校的路上一边走一边想。这里她远远地就闻到了一股清香的味道，灵机一动：“这股清香是从后山飘来的，一定是后山的野菊花开了，”于是她向后山飞奔而去。
哇！真美啊！这儿开满了野菊花，有黄色的'，还有紫色的。佳丽选了几朵色彩鲜艳的野菊花。她高兴地向王老师的办公室走去。她想：“王老师呀！您为了我们付出了多少心血呀！您为了我们是多么辛苦啊！夜晚，人们都已经进入了梦乡，却还有一家人的灯还亮着，那就是您王老师！您还在台灯下批改作业、背课，休息的时间只有一点点，您真辛苦呀！”佳丽想着想着就来到了王老师办公室的窗前，看见王老师正戴着老花镜拿着语文书专心地背课！于是佳丽悄悄地退到了窗外的树旁，捧着花儿继续想：“王老师，您对我们可像自己的儿女一样，是那么的温柔、亲切。有一次，天下起了大雨，您不停地为我们挡雨，一点儿也不顾及自己，连自己淋湿了也不担心，还对我们问寒问暖。”佳丽又走到窗前，本来是想把花儿亲手送给王老师的，可这时王老师却不在办公室了，只留下一幅老花镜静静地躺在桌子上。佳丽想：“王老师一定又去和同学们打扫卫生了！我可以将这份特别的礼物放在这里，给老师一个惊喜！”于是，她高兴地把花儿分两次插进王老师的笔筒里。“黄色的菊花代表着我金子一般的心，紫色的菊花代表着我温馨的祝福！”佳丽心里在说。
老师！在节日里，我把这特别的礼物送给您，并且对您深深地说一句：“老师！祝您节日快乐！”
四年级的作文 篇5
曾经，我就被一部有关动物的电视记录片深深地吸引。环保作文并不是因为难得见到这些凶猛的大型野生动物的新鲜感，而是那在莽原旷野中，驰骋天地间的自由与彪悍，是那捍卫生命、繁衍生息的勇猛搏斗和艰辛觅食的生命意志。
曾经，我见过一位摄影家从西藏拍摄的一幅照片，并为之振奋。那是雪地里一只双目凝视着远方的狼，那双在雪地里所独有的眼睛，坚定、深邃、英气逼人、摄人心魄。它的双目积聚着强大的力量，我想再奋勇无畏的人面对如此一双血腥的眼睛都会畏惧三分。它蓄势待发，随时攻击觅食或者反应攻击，捍卫自己生命的存在和尊严。不为别的，只为生存。
曾经，我观看过徐悲鸿的画展。一幅奔马图让人印象深刻。地面上扬起的尘土更突出了雄浑壮阔与豪迈。在铅灰色的乌云映衬下，越发荡起人潜在的一股力量，很莫名，只感到全身的血液在沸腾，就如同波涛汹涌，一发不可收拾。生命的存在，使它们凭籍着对生存的强烈渴望和不屈的生命意志，大范围地迁徒，艰苦地寻找水源和草场，在充满危险的静谧中顽强地生活着，构成茫茫草原上跳动的生命旋律，成为美丽草原上的生命风景线。
欣赏，是必然的。因为我们毕竟生活在钢筋水泥构筑成的空间里，有时感到很压抑，潜在的想宣泄一番，爆发出野生动物似的英豪气度。在无数次挣扎后，我们常常被这种野性的激情感染，渴望如它们一样盎然的生机勃勃，激扬奔放，不受任何束缚地去做回自我;聆听着它们强劲的生命节拍，在心灵深处回荡起强烈的回应和信念，终于领悟了人生。
正是由于自然界的包罗万象，有如此之多生灵尤其是野生动物的存在，才使人类在这个世界中不再孤独。它们不仅仅是人类的朋友，它们更是世界中与人类一样的平等的生命，有个性、有灵魂，更有无限的激情为自己生命的尊严而怒吼。自由、自信、奔放、激昂，生命本该如此。环保作文如果没有了野生动物，我们将与自然隔绝，到那时，我们该何去何从?人类的道路又会有多远?生命的真正含义该如何获取?我茫然了，无助袭上心头。只为人类自己的所作所为而感悲哀!
对于自然而言，每一个生灵都是平等的、自由的。环保作文自然界充满了残酷的竞争：有骄傲的胜利，有惨烈的失败，更有无情的死亡;有甘甜，更有艰辛和苦难;但是无论如何，不能也不会没有生命的激情。
自然竞争是残酷的、野性的，然而整个自然界是和谐的、完善的。人类来到世界，也是自然界的一个组成分子，向往野性，环保作文回归自然是人类内心深处埋藏着的本性。所以，环保作文我们更该约束自己，善待生灵，敬重生命，保护自然。地球上不能只剩下人类自己，地球也不只为人类而存在。
一幅画面在我眼前展开，一群充满野性的动物在呼唤！
四年级的作文 篇6
我的弟弟长得很帅气，他也很淘气，他的名字叫——刘翔院。
他有着一头乌黑光亮的头发，一张白里透红的小脸蛋上嵌着一双炯炯有神的大眼睛和一个小巧玲珑的鼻子。
他很淘气，每次见了我都叫：“好哥哥、坏哥哥还有个老哥哥。”每次都惹得我哈哈大笑。因此我特别喜欢他。
弟弟每天上幼儿园回来都会把学的古诗改成自己写的比如春晓这首诗来说吧，学了以后他在家左思右想最后终于想出来了——
夏眠不觉晓，
处处蚊子咬。
打上敌敌畏，
不知死多少。
他念给我们听他改的诗以后，我们都笑的前俯后仰。
弟弟一到我家里来就一直玩我家的一只小乌龟，有一次他玩着玩着就把它给扔了出去，小乌龟不见，我就打他的屁股，他就哇哇哇大哭。我去找小乌龟时他却在那里偷偷笑呢。：“哦原来他在骗我。”他朝我扮了个鬼脸就跑了。
我喜欢这个既可爱又调皮的弟弟！
四年级的作文 篇7
妈妈，我想对您说：自从我出生以来的十年，您和爸爸就一直尽力的陪伴我、帮助我。但是，在我的心目中，我最爱最亲近的人就是您呀，妈妈！
在我来到这个世界上之前，就一直在您的肚子里生活着，那时，我就像一只等待着被孵化的小鸡，急切的想看一看外面的大千世界。于是，我在您的肚子里闹得翻江倒海！而您因此吃尽了苦头。特别是在我出生的时候，我的“破壳而出”带给您的却是刺骨的疼痛。
我出生以后，您把所有的精力都放在我的身上。在您的呵护下，我茁壮的成长。从牙牙学语到幼儿园再到小学，我都感受到您浓浓的爱。既使我犯了错误，您也不会轻易的打我，而是很喜欢跟我讲道理。就算您遇到什么不顺心的事情，也不会朝我发脾气。
您非常关心我的学习，对于学习的每一个环节，您都会仔仔细细，认认真真的对待。每次找您检查作业时，除非您有特别重要的事，否则都会耐心的来帮我。特别是在考前复习的阶段，您的鼓励和辅导都会让我更有信心考好。
为了让我学的更好，您用工作挣来的钱给我报了各种各样的辅导班，虽然这些课外班我并不是很喜欢。但是，我知道，如果我不上，将来肯定就过不上好日子。
妈妈，您放心吧，我一定会成为一个对社会有用的人。
四年级的作文 篇8
四年级时，我的数学成绩一直不太理想，总是在80分左右徘徊。这是什么原因呢？原来是我的老毛病——粗心在作怪。
不记得有多少次，老师指着试卷惋惜：“你这个粗心胚！”；不记得有多少次，妈妈看着试卷，到处找扫把；也不记得有多少次了，我为自己的不争气而流泪。
粗心就像是一条无形的黑色的线，紧紧地缠绕着我，我也在一次又一次的后悔中，得到了一个又一个的不理想的数学成绩。
在不断的叹息中，我迎来了四年级最后一次的数学考试。我暗暗地下着决心：这次，我一定要加倍的细心，一定要考出好成绩！
那天，我怀着“报仇雪耻”的心情走进了考场，也加倍小心地做着考题。
时间在一分一秒地过去，我也做好了试卷。正当我信心百倍地准备交卷时，突然想到了自己的誓言。于是，我又把心安定下来，安静地坐下，又认认真真地检查了一遍。呀！果然，被我发现了一个小错误——一道计算题没有算完。
考试的时间已经过去了大半，教室里的同学也越来越少。望着交卷的同学在窗外玩耍的身影，我迟疑了一会，又一次从座位上站了起来。然而，我的耳畔仿佛又传来了老师叹息的声音，我的眼前似乎又出现了妈妈恼怒的神情。
于是，再一次的坐下，再一次把试卷仔仔细细地检查了一遍，才把试卷交给了老师。
在忐忑不安中，我度过了半天的时光。下午报成绩了，只听得老师微笑的表扬声：“吴雨欣，这学期有进步，考了96分。”
听到这个消息，我心中笑开了一朵花。
放学后，我迫不及待地把这个好消息告诉了妈妈。听到这个消息，妈妈亲了一下我的额头，开心地笑了，我也甜甜地笑了——成功的滋味真好。
四年级的作文 篇9
也许是生活环境,养成了我孤僻的习惯,我不喜欢与人说话,只喜欢一人坐在林中,静静聆听鸟儿的欢声笑语.
因为父母工作关系,我转到一所市中心小学,面对这些陌生的面孔与环境,我心中产生一股厌恶感.当我走进校门不远,我看到花坛处有一位女孩微笑着向我招手,示意我过去.我走了过去,冷冷地问:"什么事 "那女孩笑了,虽笑得很可爱,但在我眼里只是碎琼烂玉,她对我说:"我叫云,你好,听说你叫琦,性格比较孤僻,我和你交个朋友好吗 "我淡淡一笑,正准备离去,不禁-看到一团红,只是红,红得动人心魄,它拨动了我内心深处一支锈迹斑斑的弦"丁冬"一声,心中有一股无法控制的喜悦,我转身对那女孩说:"我愿意和你做朋友."云笑了,像天上五彩的云.
在整个学校,我只对云与那株月季说心里话,我和云常来到月季旁给它浇水,时而躺在草地上,仰望天空,看鸟儿飞过,就像在以前那片林中,虽然我和云说话并不多,但我们却很默契,但对于我来说,我从未对另外一个人说过与云说的那么多的话,包括我的父母!
那天,我拿起水壶,去给月季浇水,当我来到那株月季前,只看到几片叶子在随风飘动,那如血的花儿竟不知去向,远处,我看到一个女孩手中捧着一束月季朝我走来,那是云."哐当"水壶掉落在地上,我眼中噙满了泪水,云见了,忙跑过来,向我解释:"不是的……"我捂住耳朵不要听,为什么是云,如果是别人,我可以向云倾诉,可那人竟是云,云,算我看错了眼,我狠狠地瞪了云一眼,捂住耳朵转身就跑,只留下云的一脸无辜,我听见后边传来云的叫喊声:"琦,你为什么不听我的解释 ""因为你的解释是多余的!"随后,身后传来一阵哭声……
我跑到了和云经常去的地方,想起刚认识云时和与她相处的日子,泪水模糊了我的眼睛,一颗滚烫的泪从我的脸上流过,半天就在发呆中度过,那半天,我没上一节课.刚走到家门,便听到一个熟悉的声音:"琦琦这个孩子,在学校……"那是班主任的声音,我推开门,往房间跑去"喂,琦琦给班主任问个好.""哐"门被我用力关上了,随后传来了"这孩子,打小就这样,请您别见怪."
我在屋中翻开画册,画起人来.当我寂莫,无聊时,我总会画画,虽画的人很传神,脸上却总挂着让人难以理解的忧伤……
第二天,我来到班中,发现抽屉中放着一封写给我的信,我展开信纸,一些熟悉的字体印入我的眼中:
琦,你好!那天,你生气地离开,不想听我做任何解释,我正的好担心,担心你会不要我这个朋友,更担心你会不像以前那样沉默,现在,请你听我解释好吗 那天,我正准备给月季浇水,发现几个底年级的小朋友将,花折了下来,见我来了,忙扔下花,我捡起花,正巧被你撞见,所以才使你误会了,你到花坛那儿去一下好吗 我在那儿等你.
我看了之后,向花坛飞奔过去,发现月季上开满了花儿,我惊喜极了,仔细看了才发现那些花儿是被人用丝带绑起来的"云,是你吗 你在哪儿 "我向四周叫道,"我在这儿."云从花坛后面走了出来,我拉住云的手,欢快地向小树林跑去,来到树林,我对着天大喊:"朋友啊,我不再孤独,因为有云在我身边!"
四年级的作文 篇10
老师常教育我们，做人要诚实守信。从小学到现在，老师教给了我们很多知识，但那件关于诚实的事，让我记忆犹新。
那是小学二年级时，我们上完数学课，老师发下来一张试卷，说是今天的作业。我想：今天的作业好少啊，我十分钟就能做完！
第二天，我刚到学校，就看到同学们在讨论什么问题，我凑了过去，听到：
“这道题怎么做啊？”一个同学说，“我也不知道，哎！班长！”另一个人叫道。“嗯，干什么？”我说，“这道题怎么做啊？”我想了想，说：“呃……我看一下。”我坐在座位上，翻开书包，用很熟练的动作找到了试卷，其他人都围到我这里来，当我正要拿出试卷时，我一想：啊，坏了！我没做！昨天晚上光看电视了，忘做了！怎么办？同学们还在我的桌旁，等待着我的答案，怎么办……“班长，你怎么了？”这时，一个人的话打破了我的沉思。“我……我不会！”我敷衍道。他们就垂头丧气地走开了。
突然，老师来了，说：“检查一下昨天的作业！”我害怕得要命。我可是老师眼中的好学生啊！老师肯定会批我一顿，怎么办，要不撒谎？不行！老师说过做人要诚实，但是……事到如今，只能撒谎了。这时，老师走到我身边，说：“你的作业呢？”我突然紧张起来：“我……我忘拿了！”老师说：“你做了吗？”我说：“当……当然做了！”老师就检查其他人的去了，我的心仍然放不下，老师走到门口时，我喊了一声：“老师！”老师回过头来看我，其他人都惊异地看着我，我鼓足了勇气，跑到老师面前：“老师，对不起，我没做！”老师对我微微笑了一下：“以后可不能这样，要做一个诚实的孩子。把作业补完再交给我吧！”
刹那间，老师的笑像一缕阳光温暖了我，那抹微笑令我难以忘怀！
【【精品】四年级的作文汇编10篇】相关文章：