在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的四年级作文10篇，希望能够帮助到大家。
四年级作文 篇1
许老师在草丛里抓到了一只蝗虫，并把这小家伙送给了我。我如获至宝，把他称为蝗虫先生。蝗虫是害虫，于是我把它带回了家，仔细观察，并写下记录。
这是一只巨大的绿色蝗虫，身长约7、8厘米。蝗虫的背是尖尖的，背上的中心线是凸起来的，背的旁边还有一对又扁又长的翅膀，翅膀成细长的半圆形。我开始仔细观察它的头。它的头成椭圆形，头上有两对又细又长的触角和一双椭圆形的眼睛。还有一张小嘴，嘴巴上长着四根长长的胡须，上面的胡须长，下面的胡须短，哈哈！看上去像个小老头！蝗虫先生非常威武，长着三对脚。最前面的一对最短，中间的一对一般长，最后面的一对特别的长。这6只小腿上长满了细细的小刺，我数了数有24根呢！这大概是它用来防御敌人的吧！让我想象一下，一只小昆虫来欺负它时，它就马上可以用小刺把小昆虫刺死。
我一直目不转睛地盯着蝗虫先生。它的头一直朝着洞口，暗暗思索着：“我好饿啊！我好想出去转转啊！不过，我的主人会把我放出去吗？因为我是一只爱吃稻谷的害虫。我觉得我应该改一改，给人们留下好的印象。”就这样，它使劲地爬到洞口，我便把它拨下去，它又上来了，我再把它拨下去，可它真是任性，不一会儿又爬上来了。
这就是蝗虫先生。我打算把它关在我的小罐子里，让它好好反省反省，免得它再去伤害庄稼。突然，我觉得自己就是小小法布尔呢，还要写出《昆虫记2》！
四年级作文 篇2
身披一个坚硬的铠甲似的外壳，近似椭圆的头上一边一个绿豆似的小眼睛，“脸”的表面有着像少女红润脸蛋似的橘红色的小斑点的家伙——我家人见人爱，花见花开，车见车爆胎的小乌龟。它的故事可多着呢，下面我就来给大家介绍一下吧！
有一次，我们在外面吃晚饭。回到家后，我正准备给它喂食，可走近它的家
——玻璃缸，发现里面的小乌龟不见了。我立即轰动全家，把家里翻了个“底朝天”。最后，却在它家的隔壁——厨房，找到了它。小乌龟吃肉的样子很斯文：先张开了月牙般的小嘴，把肉咬住，用爪子撕开，一口一口地咬下去，再在嘴里细嚼慢咽，分几次吃掉了。
小乌龟玩水晶球的时候很可爱！它在自己的房子里用它背上坚硬的“铠甲”，把水晶球弹得老高，当小水晶球落下时，它总能平稳的接住小球再弹出。有好几次都把水晶球弹出了它的房子。玩累了，它还会气喘吁吁的从鼻子里发出声音，你要是见了，一定会捧腹大笑。
瞧，我家的小乌龟是不是很可爱呢？
四年级作文 篇3
母亲就像一根红蜡点燃自己，牺牲自己，照亮别人。是为了母亲是为了我们。我的生日就是母亲的受难日，母亲把我带到这个色彩斑斓的世界，我们就要回报报答母亲的养育之恩。
记得有一次，我滑冰时摔倒了，我在地上大哭大闹，幸亏小朋友及时告诉我的妈 妈，妈 妈才赶过来，眼里含着泪说：“疼不疼疼不疼，这是我才知道妈 妈太关心我了，就急忙地赶过来，妈 妈说：”这一个月，你摔倒了几次，我说：“大概有10几次了吧！这么多，妈 妈惊讶的说，妈 妈把我抱回家，给我涂了一点碘我就睡觉了。
还有一次，中秋节的晚上，我的身体我不太好，得了严重的发烧体温39·5，妈 妈二话不说立即骑着电动车，在路上妈 妈还不停的安慰我，因为那时医生也是放假的时候，所以医生不愿给我治病，妈 妈您磨破了嘴皮子，医生勉强的同意了为我医治，妈 妈把我抱上床上，给我盖上被子，医生给我换吊瓶的时候，妈 妈并告诉医生不要吵醒我。到了早上，我看见妈 妈正蜷着身子和着眼睛原来的那双大大的眼睛明显出现了几根银发还有几个黑黑的圆圈原来母爱是无私的，我们应该好好的珍惜母爱。
四年级作文 篇4
现在的科技越来越发达了，我们的生活条件也越来越好了，于是我开始幻想，等到未来的20xx年，是什么样子呢？
这天晚上我想着想着就睡着了，还做了一个梦。
我来到了一个奇怪的地方，仔细一看这里的每个课桌上面都有红、黄、白、紫、黑，这五种颜色的按钮。我很好奇，于是就上前按了一下红色的按钮，谁知，这个课桌就变成了一台跑步机，这是体育课，需要用的。我又按了一下黑色的按钮，跑步机又变成桌子了。我想看看黄色的按钮是干什么的，于是就按了下去，在课桌的中间出来了一个小屏幕，上面有课本还有老师问的问题，在上课的时候，如果有小朋友调皮不好好学习被老师发现了，就会在他的小屏幕上，记上一笔，如果被记上三笔的话，那么这个小屏幕就会让你尝尝它的厉害。接着我又按了一下白色的按钮，这台课桌变成了一台电子琴，这是上音乐课，需要用的专用电子琴。还有紫色的，如果按一下它，课桌上面就会出现一台电脑，看来这是要上微机课了。在同学们写作业的时候，教室还会自动播放一些很清新的歌曲，好让他们静下心来安安静静地写作业。
这间教室很大，有图书角，有科学实验角，还有劳动角。
我最喜欢的是教室的装修，这间教室很漂亮，就像在外太空上课一样，时不时的还会有飘起来的感觉。
正想去参观其他的地方，就被我那可恶的小闹钟给吵醒了。
四年级作文 篇5
今天，对我来说是一个充满挑战的日子。因为我要代表我们仰恩附小参加泉州市“阳光伙伴”比赛活动。
上午9：00泉州市二十七个学校派出的参赛队准时到达仰恩普照文体中心。我和队友们也戴好护腕和护膝来到比赛现场。在热烈的启动仪式后，各小学参赛队开始了激烈的竞赛。
比赛开始了，参赛的同学团结一心，摆好了起跑的架势，只听发令枪“啪”的一声响，队伍就迅速向前冲去，嘴里还一起大声喊着“1、2、——1、2、——”，一边快步奔向终点。
轮到我们上场了。我有些紧张，生怕自己表现得不够出色。加油，我暗暗给自己鼓劲，快步走到起跑线，和队友们做好比赛的准备。我把我的左腿和左边同学右腿绑在一起，右腿和右边同学的左腿绑在一起。大家肩并肩，手挽手，一心想跑出好成绩，不负我们平时的艰苦训练。
只听发令员说道：“各就各位，预备——”我和左边的杜正伟的脚都往后面退了一步，大家异口同声地大喊一声：“哈！”随着发令枪响，我们二十八个同学都奋力向终点跑去。就在接近终点的时候，绑在王婷脚上的黑带子突然断掉，王婷摔倒了，可是她还是坚持爬到了终点。赢了！
我们大家兴奋极了。
这时，裁判跑来对我们说：“很遗憾，你们违反了比赛规则，所以这次成绩无效。”听了这话，我和立群气得哭了起来。从组队到今天比赛，我们才训练了一个多星期。虽然时间很短，可是队友们从不叫苦叫累，都希望能取得好成绩。可是为什么对我们这么不公平？这时，体育老师对我们说：“大家别泄气，我们还有一次机会。”听了这话，我才松了一口气，赶紧擦干眼泪，鼓起勇气准备再上战场。
第二场比赛开始了，我们再一次做好了准备。我们的紧张情绪达到了最高点，我的心“嘭嘭嘭”跳得很厉害，“不要慌，加油。”大家互相鼓励着，这次一定成功。发令枪响后，我们再次冲向终点。一会，裁判员报出了成绩，9秒66。这个成绩大大超出了我们平时训练的成绩。“耶！”我们欢呼跳跃，场上的观众给了我们最热烈的掌声。
这次比赛，我们仰恩附小参赛队虽然没有取得最好的名次，但我们也有不少的收获，我们好象长大了许多，感受到了同学之间的友谊和信任，懂得了团结就是力量的道理，也明白了一个团队协作的重要性。
比赛已经结束，可体育精神永远在我们心中！
“阳光伙伴，迎接挑战”是我们的口号，这次比赛给了我们一次挑战自我的机会，那种团结的、奋斗的、勇往直前的团队精神将成为我们永远的回忆！
四年级作文 篇6
去年，我参加了学校组织的北京夏令营。在北京，我参观了许多地方。
到北京前，我对此一游就十分期待，期待着欣赏首都之美，领略各处风光，而最让我期待的就是******广场的升旗仪式。在第一天晚上，老师简单地讲解后，便请上了贵宾：国旗班战士们。只见他们踏着整齐的步伐走到了礼堂中央，那一致的脚步声深深地震憾了我们。他们每人拉着国旗的一角，将国旗拉得特别平整。老师把我们排成几队，让我们和国旗班战士们站在一起合影，顿时，我们的面部表情也变得庄重起来。
夏令营的最后一天，终于等到了期待已久的升旗仪式。我们起了个大早，三点多就到了******广场。人民英雄纪念碑静静地伫立在广场中央，广场上已经聚了一些游客。渐渐地，东方露出了鱼肚白，游客越来越多，老师让我们坐在后面等，大家都很激动，因为马上就可以看到升旗仪式了。忽然，国歌响了起来，我们赶紧起身敬礼、唱国歌，国旗随着国歌声徐徐升起，太阳也缓缓地从东方升起，我们的心中充满了神圣感。五星红旗高高飘扬，我突然意识到我们错过了最精彩的出旗部分，真是遗憾啊！
今年，正值建党九十周年大庆，我观看了《建党伟业》，看到了1921年7月南湖红船上的共产党成立，知道了一段波涛起伏的历史，一场勾心斗角的战争；我还看了《旗帜》这部纪录片，它讲述了建国后的飞速发展和我们取得的一个个光辉成就，让我对五星红旗有了新的了解。在学校，老师为我们播放了建国六十周年大庆的影像，北京的遗憾终于得到了补偿，再一次看到了五星红旗在******广场上高高飘扬。
当我们的运动员赢得奖牌时，我看到了五星红旗；当神七升上太空，中国人出舱行走时，我看到了五星红旗；在8844米的珠峰之巅，我看到了五星红旗。五星红旗，你是我的骄傲；五星红旗，我为你自豪。为你欢呼，我为你祝福，你的名字比我生命更重要！
四年级作文 篇7
曾经有个山清水秀的地方，那是我的家乡，我的家乡是农村，不及城市喧嚣繁华，却也不是山里村庄那般难通外界，曾经那是一个很好的地方。
但也只是曾经，也不是说现在不好，只是相比起来总是少了那么点感觉，好像更清冷了，没有当初那么热闹了。
曾经我的家乡小道不是水泥路，大路不是油柏路，没有公共的娱乐场所，商店也只有那么一家，可是当初的一切现在回想起来是那么美好。
现在村后的山上树立起了风力发电杆，沿线修了一条路，连绵不绝的发电杆也是一条风景线。石子路变成了水泥路，河道也用修平整了，可是以前在小河小沟里随处可见的小贝壳和螃蟹都看不到了。
旧房子拆了修新的，泥砖房几乎找不到了，青砖院也开始破败了，一两百年的历史就要消失了。
在时代的更替中，文明在进步也在退步，我的家乡也开始富裕起来了，可是有些东西就永远消失了，曾经的山清水秀，鸟语花香，如今的便捷生活，在家乡一样在进步，也在退步。
四年级作文 篇8
我喜欢学校美丽而宽阔的操场，喜欢挺拔而高大的松树，但更喜欢那乐园似的假山。
一进学校大门，只见高大的假山耸立在我的眼前，假山上的两棵橡卫士一样挺立着的嫩绿的小松树，在阳光下一闪一闪，仿佛在监督我们每一个同学。那小巧可爱的`迎春花开了，不细心看还真看不见，有了假山的映衬，显得格外明艳。刚露出一点“毛”的小蒜苗比外边盛开的野花还柔美，这是花的乐园。
假山被花形的池塘包围着，还有少些小鱼呀、小虾呀在池塘里欢快的游来游去，这是小鱼们的乐园。雨过天晴，珍珠似的水珠在假山上不知名的花草上滚来滚去，掉在水里，泛起了一层层波纹，荡漾开去。
下课了，这儿就挤满了同学，有的看欢快的小鱼、小虾，有的围着假山你追我赶，有的在那儿打沙包，大家比小鱼还要快活。这里就成了同学们的乐园。
我喜欢学校的假山，我喜欢这美丽的乐园！
四年级作文 篇9
我有一个漂亮的小卧室，它是我的快乐天地。
走进门，首先映入眼帘的是一个大大的窗户。窗帘是蓝白相间的条纹，四周还有白色的花边。窗台上摆着许多玩具和塑像，它们有序地站成一排，好像准备迎接新的任务。
窗户旁边就是我心爱的高大上的双人床。下层是我的生活区，床上铺着海岛的床单，床单上的画面非常温馨——蓝天中飘着几朵软绵绵的白云；蓝天下有许多小螃蟹，在金黄的沙滩上爬来爬去，好不自由；岸上有几棵翠色的椰树，上面停着许多白色海鸥，在欢乐地唱着歌
床的北面是我心爱的学习桌。桌上摆放着一个我精心制作的笔筒，笔筒里存放我常用的文具。在笔筒旁边有一个蓝色的小台灯，每当夜幕降临时，啪的一声，将小台灯打开，柔和的灯光顿时洒满了书桌，写作业，读故事书，是这柔和的灯光，陪伴我渡过了一个又一个充实而又快乐的夜晚。
我爱我的小卧室，因为它是我学习与生活的快乐天地。
四年级作文 篇10
童年的发现丰富多彩，其中最令我高兴的一次发现，那就是在我九岁的时候发现了蜜蜂是如何发声的了。
蜜蜂无论是在鲜花丛中，还是林中草地，都会有它们的身影，同时发出“嗡嗡嗡”的声音。
有一次，我和爸爸去图书馆看书，我在一本书上看到：蜜蜂，蚊子，苍蝇等小昆虫，都没有发声器管只是翅膀不停的震动，才发出“嗡嗡嗡”的声音。我又拿来一本《十万个为什么》来看《蜜蜂是靠什么来发声的》。其中书上也说蜜蜂是靠翅膀的震动，才发出“嗡嗡嗡”的声音来的。可我觉得蜜蜂发声不是靠翅膀震动引起的，因为每一只小昆虫都应该有自己的发声部位，而并不是靠震动翅膀来发声的。
偶然的一天，在我回家的路上，我发现有几只小蜜蜂聚在一起，翅膀没有动可还是发出了“嗡嗡嗡”的声音。我的脑袋一震，想到：难道书上的真理是错误的吗？好奇心引起了我的注意力。我仔细观察了这几只小蜜蜂，终于皇天不负有心人，原来在蜜蜂双翅的根部，都有一颗很小很小的小黑点。蜜蜂叫时，小黑点上下鼓动起来。我猜想：是不是这两个小黑点在作怪呢？于是我立刻从书包里拿出胶卷，把那几只小蜜蜂的翅膀粘住。可“嗡嗡”声还有，我再一看，那小黑点还在动。我又立刻从书包里掏出铅笔，往小黑点那里一扎，小黑点扎破了，蜜蜂顿时不叫了。我松开它们的翅膀，等了十分钟，还是不见它们叫。因此，我觉得蜜蜂的发声器管就是这两个小黑点，而并不是靠翅膀震动才发出声音的。
那么，这两个小黑点又是什么呢？它为什么能使蜜蜂发声呢？这个问题需要进一步研究。
科学的道路是无止境的，自然界中还有许许多多我们未知的知识，需要我们去探究。对于小黑点是不是蜜蜂的发声器管，我也不知道是对是错。不管结果是什么，我都为自己高兴，因为我有着一颗勇于探索的心。
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