在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的雪景四年级作文9篇，欢迎大家分享。
雪景四年级作文 篇1
在呼呼的北风吹过的下午，美丽的花朵从天而降，它不是什么时候都能见到的，它是大地的精灵，它是冬夜夜的礼物，它不停地打扮着大地母亲，它的样子飘飘洒洒，它的身姿洁白无瑕，它的身影无处不在，它的体温冰凉清爽，这就是入冬来的第一场雪。
天越来越黑，雪越下越大，天空黑沉沉的，大地白茫茫的。雪花像梨花，一片跟着一片，不紧不慢，下的稳稳的。在路灯的光照里，雪花犹如棉朵，千多、万多，纯白、晶亮、闪光。不一会儿，高楼戴上了白帽儿，大树披上了白袍子。
早晨起床打开门，我仿佛到了一个童话世界，雪花把大地装扮得如此洁白美丽，此时的大地犹如人间仙境——地上铺着雪毯，树上披着银装，到处一片洁白。
它带给我们的不仅是快乐，还有清凉。下课了，我和小伙伴们怀着激动的心情像小鸟一样飞出来教室，来到这片冰天雪地，堆雪人打雪仗，我也随手抓起一把雪向对方扔去，他得到的是清凉和快乐，他也抓起一把雪向我投来，我感觉很清爽。
全校同学的脸上露出无比的激动与欢乐……
雪景四年级作文 篇2
在冰雪之国中，有一位爱冒险的公主，她的名字叫冰。
有一天，冰去参加一个她不想参加的舞会，她无精打采的坐在那里时，忽然有一个黑色的东西，她感受到那个东西上有很强的黑暗魔法，与是便追了过去。那个东西在冰雪之国门前停了下来，那有灯，冰可以把他看清楚。精灵似的耳朵，黑色的衣服和从不摘下的面纱，没错，她就是邪恶的黑暗之国的魅。她怎会在这，冰想着，她不是以经被封印了么，难道黑暗之国要再度复活吗？正想着，魅走了进去。
冰雪之国内有一个王室禁地，只守护这里的精灵才能靠近。至于这里守护着什么，没有人知道。
雪景四年级作文 篇3
雪，晶莹剔透，纯白无瑕。是在冬季时天空落下的结晶体；空气中的水蒸气在零摄氏度以下凝结的美丽的雪花。
大前天下了一场大暴雪。雪越大越漂亮：纯白的美丽的雪花从天空落下来，在空中自由地飘，缓缓落下，与地上的雪混为一体。
在下完雪的第二天，我出去观察了雪。呦，雪下的真大啊——起码有两分米了。我抬头看了看，那些长得粗壮的树上挂了一些雪，但它们仍然挺拔的立着。相反那些矮小的树就不用了，树杈被压掉了好几个，东倒西歪的。
再环顾四周，周围的垃圾箱、路灯、房顶上都加上一堆厚厚的、雪白的雪。远看就像戴上帽子了一样。
昨天中午雪化了，可是昨晚雪又冻上了，因此房檐上挂着一串长长的”冰针“，叫它冰针是因为那冰又长又滑又细又尖。尤其是顶头的地方，锋利极了，就和针头差不多呢。
纯白、纯洁的雪啊！你多多地下吧！让大地因你的晶莹变得更加美丽动人；让世间的丑恶因你的覆盖消失的无影无踪。雪啊，愿你真正带给人们一个纯洁的世间，一片纯白的希望。
雪景四年级作文 篇4
或许,是时间冲逝了曾经专属的纯真,当经历的许多无情地感受后,原本善良的心也冻僵了.
情商的时钟忘了摇摆的方向,是挫折的阻力还是前方的渺茫?只是偶然听到一首很感人的歌,才会把自己从冷漠荒寂的现实中拽出来,从心底翻滚出一股暖流.
有一段时间,对世界有种狠哀寞的感觉,天是灰的,心也同样灰.
那天,雪下的好大,寒气袭人,不过比不上俄罗斯的冬天.放学路上我缩着脖子,把手藏在袖子里,边滑边跑,打着冷颤回了家.
爸妈有事儿不在家,提前给我买好了午饭.刚坐下,就听见有人按门铃."咦?这么冷的天回事谁吖?"怀着忐忑和好奇的心理,我小心意义的透过猫眼向外寻求答案.
只见一位年过花甲的老爷爷,头顶上,眉毛间都落上了厚厚的雪,一身朴素的老年装也分布着雪的影子,嘴唇冻得有些发紫,,因为上楼太累了,老人家大口喘着粗气,在空气中显而易见."啊,姥爷!"我急忙给老爷开门.
"你妈说你自己在家,我怕你吃不好,在街上给你买了你最爱吃的东西,快趁热吃吧!"老爷挪动着身子,把两袋食物递给了我.
刹那间,感到手上明明很轻的袋子变的好重,想必老爷冒着寒雪和摔倒的危险来给我送吃的,我想说些什么,但我的喉咙像被什么封上了,什么也没说出来.
我请疲惫的姥爷坐下来休息,倒了一杯热腾腾的茶,给老人家暖暖.
此刻的我快饿死了，姥爷看我像饿狼一样大口的吃着，脸上浮现出慈祥安逸的笑，甜甜的，我吃的饭也越来越甜，可姥爷却坚持说回家吃饭，我也只好不舍的应了。
我站在阳台上，望着姥爷蹒跚地在雪地中挪动的脚印，也仿佛烙在我心里。雪还在下着，风，好冷好冷，姥爷艰难缓慢的向前移动，旁边的年轻人却箭步如飞地奔回家，要不是因为我，姥爷就不用受着苦了。
我站在阳台上，顿时感到自己无比惭愧，像个罪人。回想儿时和姥爷的嬉戏，长大后因为任性贪玩和朋友们时间多了，就顾不上陪陪姥爷了……
望着姥爷的背影，泪水不由我控制，仿佛一层层薄雾遮住了我的视线，也渐渐模糊了姥爷蹒跚的背影，但我心中对姥爷的爱却渐渐清晰，是因为心底的那一份真挚的感动，渗化了彼此之间的隔阂。
生活中有太多的感动，虽然细子。虽然琐碎，当太多的磨难是你很累的时候，有一份感动的情感，就不会觉得这个世界绝对冷漠，天会变蓝，心，也会同样充满色彩！
雪景四年级作文 篇5
雪是冬天的使者，洁白的象征，它以自己独有的身姿装点着大地。像玉一样洁，像烟一样轻，像柳絮一样柔，从天空中纷纷扬扬的飘落，把这美丽的世界装点得“银装素裹，分外妖娆”。
清晨，我走在路上。突然觉得脸颊一凉，抬头望去，无数颗米粒大小的雪子纷纷降下，有的打在屋顶上，“沙沙”地演奏着冬日交响曲；有的打在树枝上，调皮地翻了个跟头；有的落在了地上，高兴地蹦来跳去。渐渐地，这些顽皮鬼都溜了，化作了清澈的雪水一个劲儿地往土里钻。
这时，飘下来的不再是雪子，而是雪花了。像一片片鹅毛，纷纷扬扬，飘飘悠悠，宛若一群穿着白纱裙的小仙女，牵着那轻柔洁白的舞裙，向人们展示自己的芳姿。一时间，色彩斑斓的世界已变成了粉妆玉砌的童话王国。
我伸出双手，接住几片洁白的小雪花如获珍宝似的欣赏着它们：多么可爱的小雪花呀！比点点晨露都要晶莹，比丝丝秋雨都还要细密，简直如玉屑办无瑕，让人爱不释手！
雪花在空中嬉戏着、飞舞着，它净化了世间的一切尘埃，送走了严冬的寂寞，它自由地来，潇洒地去，多少著名的诗词都赞美过它：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，多么俏丽呀！“瑞雪兆丰年”，它还是丰收的预言家呢！
雪渐渐地小了，空中零星地飘着几朵绒毛似的雪花。我有些好奇的张开嘴，迎接飘落的雪花，六角形的雪花轻轻地落在我的舌头上，那种清凉的感觉一向沁到心底，润醉了我的.心田。
过了一会儿，雪停了。整个大地好像被一层银纱裹住，又好像被一层薄雾笼罩着。路旁的松树上挂满了“水晶屑末”，发出耀眼的光芒。如果你的赞叹声惊动了树枝上的小鸟，那“水晶屑末”将会如晨雾般挥洒，无声无息地融入大地；如果你顽皮地摇了摇树枝，那“水晶屑末”会发出“叮叮当当”清脆的响动，让你陶醉其中。但是，谁也舍不得去摇树枝，因为大家都不忍心破坏那无瑕的“水晶”工艺品。
多么美丽的雪景啊！我沉醉在这美妙的世界里，感觉雪是那样的可爱，那样的亲切，这真是一场瑞雪啊！
雪景四年级作文 篇6
“放假喽”我高兴地呼喊着，终于等到这一天了，我高兴的飞奔回家。刚到家，天空就派雪姑娘降福人间，天空中飘舞着漫漫小雪，我用手接着，但不一会就融化了，就像幸运之神不可能永远降临在你一个人身上。我走进家里，等身子暖和一点了，雪也变成了一条厚厚的棉被，我快步走到搓衣板前面，因为那里雪多一点，我搓了搓手心和手背，嘟囔着：“要开始了，地球妈妈，你马上又会多一个新的子嗣了。”说干就干，我把前后左右两边的雪都堆在一起，左拍拍，右拍拍，上拍拍，下拍拍，搭了半天，才搭了下半身，我挠了挠脑子，“诶”我想到了，后面不是还有一块搓衣板吗？我拿了一只面盆，跑到后面，把雪都堆到一起，然后放到面盆里，在跑到前面，堆上半身，左拍拍，右拍拍，上拍拍，下拍拍，成功了“欧也，偶成功了，耶！！！”我总觉得缺少点什么，想了半天，终于想出来了：我们人有五官，那雪人也应该有五官，说着，我拿起黑煤炭往眼睛的地方一放，眼睛做好喽，在拿个胡萝卜，往鼻子那里一插，鼻子也完成了，我又拿着黑煤炭画了一张微抿的嘴唇，在给他戴上帽子和围巾，穿上衣服。“完成喽”我喊着，“阿嚏，阿嚏”因为在雪地里待的时间太长，所以感冒了。
虽然后来感冒了，但心里好开心，因为我创造了一个新生命。
雪景四年级作文 篇7
今天早晨，抬头一望，阴沉沉的天上飘散着一朵朵晶莹的白雪，犹如一朵朵小白花，撒向大地。
马路早已成了一条淡白色的长廊。马路两旁的大树，摇身一变，变成了一棵棵“玉树银花”，那一片片浓绿的树叶，上面似乎都有白雪亲吻的痕迹。白雪盖住了一大半绿色，但还有小片的绿色，透过白色，隐隐约约散发出一股淡淡的光芒来。远远望去，绿白相间，非常好看。
前面那一排排屋檐，已经是雪白雪白的颜色。一大块一大块屋檐填满了我的视线，像一块块白色的稻田。屋檐的脚下挂着融化的雪水，正“滴答滴答”地往下掉，有些来不及掉下去的雪水，便渐渐凝固在那里，变成了小小的冰晶。
在大街上的人们几乎个个都撑着一把伞，不同的颜色，挤来挤去。有的伞上已经上了又薄又淡的雪霜；有的鞋背上流着厚厚的雪水；有的人怕冷，几乎把头都伸进衣服里去了；有的人不停地拍打着落在衣服上的雪花和雪水；有的人大跨步前进，似乎想早一点儿到家；还有的没带伞的人，缩着被雪花冻僵的手，吸着满雪花的鼻子，小跑着前进。所有人显得都是那么匆匆，让人一个凉栗。
下雪了，整个世界都沉浸在这白色的世界里，令人无比地陶醉其中。
雪景四年级作文 篇8
在这一天的下午第一节英语课的时候，不知是谁喊了一声：”下雪了！“让我们的目光都投向窗外，同学们一看，哇！鹅毛大雪好美呀！于是，教室里就开始叽叽喳喳的说个不停，就像那热热闹闹 的菜市场，我恍惚听见有的同学说：”下雪了，好美呀！“有的说：”这才像个雪，上回下的是什么雪呀，一点也不好玩。“还有的说：”鹅毛大雪，真好看！“英语老师看见我们这么喜欢雪，就说： ”好吧，既然同学们这么喜欢雪，那我就让你们去走廊上看一分钟，一分钟到了，就马上回来。“同学们一个个欢呼雀跃，都挤着往走廊上跑，我都快喘不过气来了，我们伸着冻得通红的小手在走廊上 接雪，天上的雪下来，就像那一道道珠帘从天而降，挡住了人们的视线。很快，一分钟过去了，老师让我们回去听课，并且还答应我们在最后五分钟的时间让我们出去玩。
同学们都在认真的听课，但是眼睛时不时的朝窗外看，到了最后五分钟，老师让我们一起去西操场玩雪，到了那里，同学们都在打雪仗，我也不例外。
很快，十分钟过去了，我们都恋恋不舍的离开了西操场。
我爱下雪，但是，更爱英语老师！
雪景四年级作文 篇9
对于我们南方孩子来说，以前写雪景都是通过观察照片和想象来描写的，可是我今年寒假终于在北海道身临其境的感受了雪的魅力。
清晨，我拉开窗帘，窗外的雪像烟一样轻，像银一样白，飘飘摇摇，纷纷扬扬从空中洒下来。我立刻穿上衣服走进了这童话的世界。
雪花飘落到树上堆积成各种各样的形状，有的像一条蛇缠绕在枝干上，有的像懒洋洋的熊趴在树上睡大觉，有的像是一朵洁白的圆蘑菇……真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”我正看得如痴如醉的时候，被“咔擦”一声惊醒了，循声而去，原来是树上的积雪太重了，把树枝压断了。每幢房顶上的积雪已经是厚厚的一层了，仿佛是大自然给它们戴上了一顶顶形状各异的帽子——有尖尖的，有圆形的，还有方形的。屋檐下还悬着一根根冰挂，像瀑布从天而降。
雪花给大地铺上了白白的地毯，我一脚踏下去又松又软，一不小心小腿都没进了雪里，一步步走下去，雪地上留下了一串深深的脚印。我捧起一堆雪，想捏一个雪球，可是怎么都捏不紧。仔细一看，原来雪是粉末装的，一颗颗晶莹剔透，在阳光的照射下，如同熠熠生辉的钻石。雪是什么味道的呢？我忍不住尝了一口，冰冰凉凉的，沁人心脾。
北海道的冬天就是这样一个童话的世界。
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