四年级的作文300字

2021-02-19 四年级作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的四年级的作文300字8篇,希望对大家有所帮助。

四年级的作文300字 篇1

  爸爸,从小到大您就对我非常宠爱。我要什么您就给什么,我也还算争气,学习成绩一直不错,得了不少奖状。

  有一次,我的英语成绩考的不好,我拖着疲惫的身子回家,可在我书包里的英语卷子就像千斤巨石一样压着我,脚也像灌了铅似的怎么也走不快。终于到了家,您问我英语考了多少分。我把英语卷子给您,等待着您的训斥,可是出乎我的意料,您把我叫到身边说:“女儿,这次英语成绩考的不好,不是你的错,是我,是我不好,没有每天监督你读英语。”“好了,不说这个了,下次努力,我相信,我的乖女儿只要用心一定会考一个好成绩!”爸爸那时我打心眼儿里感谢您,感谢您,感谢您在我失望的时候给了我战胜困难的信心!

  爸爸,您喜欢喝酒,可是您有高血压!

  记得有一次,您的一个好朋友找您喝酒,回来时,您走路摇摇晃晃的有一辆汽车差点撞到您。别再喝酒了爸爸!爸爸身体要紧呀!

  在这里我要对您说:“爸爸,女儿永远永远最爱您!”

四年级的作文300字 篇2

  秋季运动会开始了,同学都穿着整齐的校服,排着整齐的队伍来到操场上。

  比赛的哨声吹响了,首先是拔河比赛,比赛同学上场后,两手紧紧握住绳子一点儿也不放松,双腿张开,口令一响,同学们赶忙拉紧大绳,身子向后仰靠,双眼睁的圆溜溜的,吴童的身子倾斜得几乎要躺倒;张星的脚像扎了根似的毫不动摇;梅宋强的脸涨得通红,牙齿咬的“咯吱、咯吱、”地响,眼睛盯着绳子,特别是余鹂棚,只见他眉头拧成了疙瘩,连嘴、眼睛都在使劲呢!裁判员也忙开了,给这边鼓鼓励,给那边加加油,旁边的小观众也齐声喊:“加油……”你们看:罗子佳她用劲全身力气,不断的在喊:加油!加油……我也不甘示弱像她一样使劲的喊着、叫着。手也拍红了。男生粗粗的嗓音和末参战的女同学的嗓门混在一起,好像世界上最雄壮的音乐。参战的同学在我们的鼓励声中不断的把标记往自已边拉……

  我们胜利了!这时候操场上一片欢腾,我们蹦啊,跳呀,躺在操场上的那根粗绳子看着我们,也好像绽开了胖胖的笑脸。

四年级的作文300字 篇3

  人间有会变魔术的魔术师,但是天空也有优秀的魔术师——白云。

  放学回家,我看到云是洁白无暇的。别看云朵好像没什么奇特,其实它可是一个优秀的魔术师。云的变化极多,有的像苹果,有的像葡萄,有的像导弹,更有趣的是还有的像一个葫芦。

  过了一会儿,天空出现了一只小猫,正向前跑。前面有一个小云朵好像一只小老鼠在奔跑,后面的小猫似乎在说:“大坏蛋,你休想逃出我的五指山。”老鼠拼命地向前跑,可是小猫在后面穷追不舍。那只小猫变模糊了,就这样,云朵不断地变化着各种形态,好像在向你展示无穷的魔力。

  接着又来了一匹白色的骏马在吃草。后来一阵风吹来,骏马又变成了一只小兔,不一会儿,小兔在向前奔跑。跑着,跑着,小兔的身影不见了,“小兔可能逃开了猎人的眼睛。”我不禁这样想。

  就这样,天空中的白云在不断地变换着……

四年级的作文300字 篇4

  不经意间,路边的一棵树上竟飘起一朵粉云,那种粉就如同水中滴入一点红,慢慢柔柔淡定自若地延伸开去,如云似霞,走近一瞧,那粉云原为簇簇相拥的粉色花所集成,花每支三五朵,成伞状,花瓣白中透着粉,花蕊从花伞中优雅地探出头来,仿佛是美人之间互相打着招呼。原以为这是桃花或者是李花,上网一查原来这是樱花。在樱花树下抬头望,无数的樱花将枝条给遮掩,于是整棵树连同其枝均被粉色包融在一起,很奇怪那树上怎么就没有一片绿叶,那怕就那么一丝呢。

  穿过粉云的空隙还能看到那湛蓝湛蓝的天,尝试着摘一朵樱花,谁知刚碰到枝条,那樱花却如雨般飘飘洒洒地落在绿色草地上。在樱花盛开的时候,到樱花开得最灿烂的地方,一边吃着寿司,喝着日本清酒,一边陶醉在漫天飞舞的“花吹雪”中,是日本人一年里最重要的事情。日本人认为:人生短暂,活着就要像樱花一样灿烂。

  其实单朵樱花并不算很美,只是樱花步调高度一致,一棵樱花树上的花几乎都是同时怒放的,如果成排成遍的樱花树在一起的话那也颇为壮观。樱花的'花季也是非常短的,二周后,整棵树上不在有花,那粉粉的云团一定是仙游去,明年一定还会回来。

四年级的作文300字 篇5

  今天上午,我和同桌正在做游戏,就听到董建大声喊:“付牧遥,你的信。”我一看,董建手里拿着一个黄色的大信封,于是迅速的接过来一看,原来是《快乐日记》给我寄来的样刊,我迫不及待的打开信封,一本漂亮的《快乐日记》就展现在我的眼前,封面上有一群快乐的小朋友在滑雪,他们在雪地上尽情的嬉戏打闹,还有一位小朋友不小心摔倒了,粉红色的帽子都滑落在了雪地上,看到这里,感觉自己也来到了那个欢乐的地方。

  这时候已经有好多同学围了过来,把我围得“水泄不通”,当看到我的文章时,他们的脸上都露出了羡慕的神情,问我怎样才可以发表,我得意地说:“只要把自己写好的日记发到《快乐日记》邮箱就可以了。”

  此时的我有些激动了,热情洋溢在了我的脸上,感觉热热的。快乐日记带给我太多的快乐!

四年级的作文300字 篇6

  以为我们算朋友,原来什么都不是?你像个陌生人一样对我说话,我手好冷,也许是心冷了?你从不知道,你轻易一句话,就能伤我的心是不是?你从没有考虑过我的感受,是不是?你只在乎你自己的感受,在乎自己的情感,却从没有好好看过我,从没有对我说过几句暖心的话。

  我们是朋友?你冷漠的话语,冷漠的眼神,冷漠的动作,到底伤了谁的心?朋友?到底算什么朋友?我受人欺负的时候,你在哪儿快活?我被人说三道四的时候,你只是默默地站在我的旁边,勾着唇笑,什么话都不说,好像我只是你的陌生人,我不语,我以为你只是在想事情,我一个人和他们唇舌相辨。只有我一个人默默地,我依旧把你当朋友,我最好最好的朋友,不管你对我如何,我还是和你一起玩,你受人欺负的时候,我还会站出来替你说话,你却只是静静地看着我,没有感激也没有友情,似乎我做的一切都是应该的?朋友到底算个什么……

  我们是朋友吗?是吗??我还算是你的朋友吗?

四年级的作文300字 篇7

  这个星期好像特别漫长,我一天天地等待着星期日的到来,因为妈妈答应周日带我去溜冰。一想到在夏日炎炎的日子里能享受在冰上飞舞的美妙感觉,我就兴奋地手舞足蹈。

  终于盼到了周日,一大早我就催促妈妈。来到“冰纷万象”溜冰场门口,我们是最早到场的,很快买好票,我冲进了更换室,急切地穿好冰刀鞋,迫不及待地走进溜冰场。我刚想施展下我的溜冰技术,“啪”我摔倒了,好久不溜,技术大不如从前,我尴尬地朝四周看看,迅速站起来。还是扶着栏杆慢慢来吧,忍着痛,我只好一步一步的向前挪动,看着其他小朋友如同一只只美丽轻盈的蝴蝶在冰上飞舞,我羡慕极了。哎,心急吃不了热豆腐啊!

  我迈着笨重的步子,左一下,右一下,走几步就摔倒,更别说溜起来了。但是我不能放弃,就这样,我连续溜了几圈。时间过得真快,广播里传来了“本场溜冰时间已到”的声音。我抓紧时间最后再溜一次,这次我溜得特别得心应手,一会儿旋转,一会儿向前,一会儿倒退,我和着圆舞曲的节奏,在冰上如同一只轻盈快乐的小鸟,我开心极了!

  今天的溜冰真是有惊无险,那种飞舞的感觉真是美妙极了!

四年级的作文300字 篇8

  在英语中,序 数词的学习是在基数词的基础上变过来的,有一定的规律。以往的教学中,我总是先引导学生把特殊单词找出来,并把其变法简单叙述出来。这样一个个孤立的单词的记忆方法就有了。然后我再把基数词变序 数词的规律的顺口溜展示出来,让学生对照所讲单词读读记记。大多数同学也能记住 ,可我总感觉学生没有激情。

  “别总把孩子当孩子,总认为他们不会的很多,需要我们不停地重复。”其实在他们身上有许多智慧火花的闪现。

  再学到基数词变序数词时,引导学生把基本单词的变法分析后,布置作业:把基数词变序数词的规律编成顺口溜形式写下来。谁编的最全面,最顺口,就命名为××规律。学生积极性很高,可是都不够全面。后来刘贞杰、王慧敏、路肖三同学给我送来了一则。说是他们三人坐在一块儿共同商量的结果,让我过目。我一念:嘿,琅琅上口。就这个了。由于是合作的结果,为了表示每人都有份,我就暂命名为刘王路规律。后来为了更顺口,更灰谐,干脆定为“流氓兔”规律。就这样我们班自己的规律就出来了。

  当我念完让学生读记时,大家有热情空前高涨。

  相信学生的能力,给学生一个思考的空间,给学生一个展示的空间,他们是优秀的。

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