在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的四年级的作文300字8篇，希望能够帮助到大家。
四年级的作文300字 篇1
“叮铃铃……”，放学了！我整好书包正要回家，突然广播里说：“请参加会操比赛的老师到操场上练操。”我一听，感到既惊奇又新鲜，怎么老师也要做操呀？我怀着好奇的心情来到操场，已经有好多老师在准备练操了。有柳老师、张老师……哇！也有我妈妈！
开始做操了，平时严肃的老师现在像孩子一样马上排好了队伍，排得十分整齐，也十分快。这时广播操的音乐响了起来，跟我们做操的一模一样。我想：“哇！连音乐跟我们做操的一样，那动作也一定差不多吧！”动作还真跟我们的差不多，只有一些改动。他们手一会儿平举，一会儿提上去，一会儿交叉……他门们手都伸得笔笔直的，显得十分精神。他们做得真好啊，比我们学生做得好多少倍。这时，四周围满了看老师做操的学生，他们议论着：“哇，老师也做操呀！”“老师的队伍真整齐，做得好有精神……”
太阳收起了最后一缕余光，下山了。转眼已经五点多了，老师们才停止练习。我感到很新鲜，问妈妈：“你们干嘛练广播操呀？”妈妈笑着说：“我们要参加市里的会操比赛，不抓紧练怎么得好成绩呢？”
哦，原来是这样！老师也练起了广播操，真是一件新鲜事。
四年级的作文300字 篇2
今天，妈妈说：“海退潮了，我带你去玩吧！”我听了得蹦了起来，大喊“好耶！”
到了那里，我马上跑到海边，看着那浅浅的海水，迫不及待地想去海滩上，捡退潮时留下的贝壳。
妈妈走了过来给了我一个塑料袋说：“我们走吧，等会好东西都被别人捡光了。”我听了马上脱了鞋，飞似得冲了过去。
突然我看见了一条鱼在那活蹦乱跳，“哈，今天运气真好，连老天都帮我。”我说，于是往塑料袋里装了点水便去抓鱼。那条鱼真不听话，这一蹦，那一跳。最后它跳得没力气就被我抓住了。
我抓住鱼后便马上跑到妈妈那，高兴地说：“我抓到鱼了！我抓到鱼了！”妈妈说：“晚上我们吃红烧鱼。”说完又给我一个袋子让我捡贝壳。
这贝壳可真难找啊！我找了半天也没找到一个。我走着走着踩到了许多尖尖的东西，哈！原来就是贝壳。有几个贝壳好像生气了，不停地朝我喷水，我想：胆子不小啊！看妈妈怎么把你们一网打尽。于是我把他们全都捡起来放到塑料袋里。交给妈妈，妈妈说回家了。我也就跟妈妈回去了。
这次真是大丰收啊！下次我还来。
四年级的作文300字 篇3
今天，我和爸爸、妈妈去商店买了一盆仙人掌。那个盆子虽然不大，可是还可以多放一棵仙人掌，于是我便叫妈妈再多买一棵。我把这两棵仙人掌放在房间的窗台上，天天盼着它们长大，想看看动物中的“刺王”——刺猬与花中的“刺王”——仙人掌，它们到底有什么分别？可它偏偏跟我过不去，一连过了好几个月，只会懒洋洋地睡大觉，这可把我给气坏了，这样下去，我什么时候才能看见你的真面目啊，我气得真想把它扔掉。
转眼间到了七月，它终于开始长出尖尖的牙齿。我高兴的跳了起来，不禁暗自庆幸，幸好我没把它扔掉。它的毛是绿色的，这可不是一般的绿，是绿得鲜红，绿的发亮。每天放学回来写完作业，我的眼睛就会有点疲劳，但是，当我一欣赏那盆绿色的仙人掌，眼睛便光亮多了，可能是仙人掌那绿色的光，当我闭上眼睛时那绿色的仙人掌又呈现在我心中。从此每天我做完作业不用再去看那仙人掌了，只要闭上眼睛想我心中的仙人掌，就像仙人掌在我面前笑着，在那时我也笑了。那两盆仙人掌给我带来了多少帮助啊？直到现在我数也数不清楚。
我爱那盆绿色的仙人掌，它的一生给我带来了无限的欢乐。
四年级的作文300字 篇4
我喜欢的零食有很多，但我最喜欢的零食是香甜可口的面包！
今天在快乐作文的课堂上，我们纷纷带来了自己最喜欢的食物，有的带了牛肉味的寿司，有味道醇厚的呀！土豆，有营养美味的早餐面包，还有酸溜溜的苹果糖，当然，少不了我最喜爱的香甜可口的手撕面包了！
面包的包装袋上面，一个可爱的、充满稚气的小熊正在揉着自己红彤彤、胖乎乎的小脸蛋儿。这只小熊要多可爱就有多可爱！小熊的左下方印着一个白色的枝条，上面长着七片白色的叶子。
看着漂亮的包装袋，我不禁口水直流。我小心翼翼地打开一条小缝，哇！喷香的奶香味直奔我的鼻子。再打开一点，一个圆圆的棕色的面包顶露了出来，随着缝隙的张开，香味越来越大。当整个面包都出来之后，一个扁圆形的面包像婴儿一样躺在我的手上！这时面包的香味弥漫了整个屋子。
我慢慢慢地、轻轻地咬了一口，太好吃啦！我现在简直像浮在空中一样陶醉在面包的美妙口感中。我一口接着一口，不知不觉间就吃完了整个面包！我本来是想留下一点儿的，可是没留住，唉！
我真想把世界上所有的手撕面包都吃了，可是不行，我不应该这么自私，这么好吃的手撕面包应该让更多人品尝到，你们说对不对？
四年级的作文300字 篇5
我们的教室真整洁。
教室的前面有一块长方形的黑板，是老师给我们上课用的，黑板的上面有一面鲜艳的五星红旗。教室的后面有一些红色的大字，它们分别是：“求实、勤奋、尊师、守纪”这八个字时时提醒我们上课要认真听讲，认真学习。大字的下面也有一块长方形的黑板，那是给我们出黑板报用的，可以增进我们课余的学习。旁边有一个挂钟，挂钟下面是图书角，上面有许多书，是给同学们下课时看的。教室的左边有两块玻璃窗，早上温暖的阳光从窗户射进来，让我们感到温暖。还有一块学习园地的展示栏，有美术作品、数学作业、还有语文生字，我真想把自己的美术作品、语文生字贴上去啊！告诉同学我也可以很棒的。教室的右边也有一块展示栏展示的题目是“金色儿童”我看到四位同学的相片，我希望自己的相片也可以贴在上面。教室的.中间是四排课桌椅，这是我们上课用的桌椅，我们坐在这里听陆老师上课。
我爱我的教室，我爱我的班级。
四年级的作文300字 篇6
我的手又细又嫩，皮肤非常有弹性，手指细长，除了大拇指没有斗外，其他的手指都有斗。
我的手是一双灵巧的手。
这双手，能帮我画出美丽的画：可爱的小斑马，各种各样的家用电器，茂密、翠绿的森林，美丽的百花仙子……栩栩如生，画画老师还经常在班上表扬我的画呢!
这双手，能帮我剪出花样繁多的窗花，我能用普普通通的一张纸，剪出金鸡报晓、百花争艳、年年有余（鱼）等美丽的图案。在联欢会之前，老师总是让我剪一些窗花，贴在教室的窗户上，给联欢会增添一些喜庆的气氛。
这双手，让我写出了一篇篇好作文，俗话说：“人有两件宝，双手和大脑。”我每次写作文，都要先用脑子思考一下怎么写好这篇作文，想好后，就用这双手打出草稿，经过修改才抄到老师发的作文纸上。
我还用这双手给辛苦了一整天的爸爸妈妈、爷爷奶奶捶背，而每次我给他们捶背的时候，他们都会说我的小拳头砸在背上非常舒服，可解乏了!
这双手帮我做了许多事，也为我的家人解除了疲劳，我为长了这样一双手而感到自豪!
四年级的作文300字 篇7
初冬的午后，在回外婆家的路上，暖暖的冬阳让坐在车内的我昏昏欲睡，突然惊鸿一瞥，看到路边一片五彩缤纷的波斯菊花田。
哇！这原本应该是稻田啊！什么时候变成一片美丽的花田呢？我赶紧叫爸爸停下车来，让我仔细欣赏这花海的美，于是爸爸拿起相机，拍下波斯菊动人的姿态， 每当风吹拂时，这种花海般的波斯菊景致更加的美，它们随风摇曳，轻轻摆动身子，我静静的享受微风轻拂很舒服的感觉；当太阳照耀在这片五彩缤纷的花田，它们 彷彿裹上层层金黄色的粉，让它们在舞台上更引人瞩目，并让欣赏它们倩影的我，陶醉在这花花世界中。仔细倾听花儿们优美的歌声，并与它们共度绽放的时光。
当大部份的花朵都凋零、树叶枯萎时，波斯菊却是茂盛的在寒冷的初冬绽开着，这一片五彩缤纷的花田，让我心中充满热情与欢欣，我早已把烦恼抛到九霄云外去了，这一片花田是治癒我最近心情郁闷的最好良药。
虽然严寒冷的冬天脚步将近，但我看到这片美丽的波斯菊花田，心中却充满了温暖，好像冬天不再那么寒冷，可见波斯菊揭开了冬天的序幕，点缀着枯黄的大地中，也是处处充满着生机的。
四年级的作文300字 篇8
生活中，有许多快乐的事，我也有一件事很快乐，那就是??黄山旅游。国庆节，我和亮亮、三姨、爸爸、妈妈商量去黄山旅游，我们争先恐后，七嘴八舌地说开了。第二天，我们打理好行李，准备出发，上了车，我和亮亮谈笑风生，不亦乐乎。车子平缓的向前行驶着，我透过窗户往外望，哇！绿油油的田野，黄灿灿的稻穗儿，好一派美丽景象，使我陶醉。车子开呀开，终于到了目的地，我们欢乐极了，直奔黄山，我望了望那高耸入云的山峰，心想：“这么高，我哪能爬上去呀，可是转念一想，只要努力，就能成功”。我咬着牙，努力的一步步登上去，耶！我终于成功了！我高兴的朝着妈妈笑了笑，然后，接过妈妈手里的奖牌，来到了著名的“迎客松”面前，大声喊道：“我成功了”，之后，我以获胜者的姿态照了张相，举在自己的胸前炫耀自己，妈妈等人都对我竖起了大拇指。通过这次旅游，我明白了了一个道理：“只要和困难进行斗争，就一定能成功”。
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