小学生四年级作文游西湖

2022-08-06 四年级作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的小学生四年级作文游西湖,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  小学生四年级作文游西湖 篇1

  在素有天堂美称的杭州,有一个世界闻名的好地方------西湖。今天早上,我和妈妈来到了南山路,也就时西湖南线。从这里看西湖是最美的。我们随着人群挤上了小桥。站在小桥上看,美丽的西湖尽收眼底。湖水很清澈,仿佛一面镜子。在阳光的衬托下,西湖也显得“容光焕发”。远处的亭子中,传出阵阵美妙的乐曲声。给西湖的美又添上了一笔。

  下午,天气由晴转阴,天渐渐地暗淡下来。顿时,人们感到了一阵钻心的冷。远处的喷泉好像看不见,恰如一层薄雾。过了一会,天空飘来蒙蒙细雨。美丽的西湖在雨中仿佛一幅画,朦朦胧胧的。在雨中观赏西湖别一番诗情画意。

  夜里雨停了。红红绿绿的霓虹灯全都打开了。西湖在灯的照耀下,好象披了一件金装。那湖面如同一个禳满钻石、宝石的镜子。

  西湖不管在什么时候看,都别有一番风味!

  小学生四年级作文游西湖 篇2

  今天,是五一国际劳动节,爸爸妈妈带着我一起去西湖游玩。到了西湖边,只看见人山人海,热闹极了。

  西湖真美啊,我们坐上了小船,在碧绿的湖水上游览,阳光洒在湖面上,亮晶晶的,美丽极了。划桨的叔叔轻轻的摇着木浆,我们惬意的欣赏着两岸的美景,不一会就到了三泉印月,划桨的叔叔告诉我们,如果在中秋节,这里可以看到二十二个月亮呢。真的太神奇了。

  晚上,我们还看了西湖的喷泉表演,因为湖边的人特别多,我骑在爸爸的脖子上才能看见美丽的喷泉。随着音乐的节奏,有红色的、绿色的、橙色的、蓝色的、紫色 的,等等各种各样的水柱直冲天空,一时间,西湖变得五光十色,音乐声时快时慢,时而温柔时而激烈,而喷泉的水也随着节奏时高时低,像一条条飞龙,一朵朵飞 花,在空中飞舞。岸边的人们都拿着相机拍下了着美丽的一幕。

  假期结束了,我们依依不舍的离开了西湖,下次放假,我希望爸爸妈妈还能带我来西湖玩。

  小学生四年级作文游西湖 篇3

  今天,我和两位外婆来到了西湖。

  我们走在白堤上,周围柳树、桃树的叶子都掉了。远望去,孤山和保俶塔像一幅淡淡的中国山水画。虽然春天还没到,但是风中已经传来丝丝的春意,使人神清气爽。湖面则漾成条条波纹。人们有的在悠闲地散步,有的在慢慢地骑车,有的在飞快地放风筝。

  我们买好了三张自开船的船票。我自告奋勇地当起了“舵手”。带着大家驶向了美丽的湖中央。

  起初,周围是静寂的,后来,忽然开来了两艘快艇,把湖面弄得“风号浪吼”,我们的船被浪打地忽上忽下,外婆见状,说:“我们必须把船靠到岸边!”。我立刻把船开到了安全区——湖边。我们在船上享受着明媚的阳光,有时唱着歌,有时摸一摸清凉的湖水,有时则齐心协力一起躲避着其他的游船。这让很多游客用镜头记下了我们的精彩瞬间。

  一个小时的时间很快就到了,我依依不舍地回头看了一眼码头。西湖,一幅美丽的画卷!

  小学生四年级作文游西湖 篇4

  久闻杭州西湖的盛名,这个暑假终于有机会去西湖看看了。

  一下火车,我和大姑二姑还有两个表姐就迫不及待地来到了西湖边。一到西湖,心胸顿时开阔起来。放眼望去,西湖四面青山环绕,湖边绿树成阴,不时有鸟叫声传来。湖面显得很宽广,一座大桥横跨过湖面,把湖水分成了两半,我想这就是断桥的得名吧,据说白娘子与许仙就是在这座桥上相识的。湖面非常静,静得像一面无边的铜镜,偶尔有一条游船驶过,打破了这面铜镜,水波随着游船荡漾开去,这湖水在阳光的照耀下,便波光鳞鳞了。湖水非常清,清得能看到湖中的小鱼在嬉戏。湖的一角有一大片荷花,荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘,粉色的荷花在这些大圆盘之间冒出来,像少女一样亭亭玉立。蜻蜓在荷花之间飞舞着。

  走在断桥上,看着这美丽的画面,脑海中便有了“舟行碧波上,人在画中游。”的感觉。

  离开西湖时,我恋恋不舍地望着西湖,又想起了一句诗——欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

  小学生四年级作文游西湖 篇5

  我是一个爱旅游的人,我去过动物园、天目山、庐山等。其中我最喜欢西湖,喜欢那西湖里那别样红的荷花。

  早上,我和一家人一起去看西湖的荷花,我们来到荷塘边,一眼望去,那荷花真美啊!有的荷花荷花像一个害羞的小姑娘,才展开两三片花瓣,有的藏在荷叶底下,还有的像高傲的小姐全展开了。我又看了看那不起眼的像一个大圆盘的绿荷叶,这时,妈妈把一滴水洒在荷花上,过了一会儿,奇迹出现了,洒上去的水成了晶莹透亮的珍珠。

  到了中午,我和妈妈一起采菱。妈妈用雨伞勾上了一个绿色的像荷叶的东西,妈妈把它反过来,后面有三四个嫩菱,它穿着绿色的铠甲,我们很难把它掰开。为了能使我吃上嫩菱,妈妈肥了全身的力气。我看了看白白的、新鲜的菱肉,不时的咬了一口。“呀!真好吃。”

  到了晚上,我们恋恋不舍的回了家,这里真美,我下次还要来。

  小学生四年级作文游西湖 篇6

  对这神奇的西湖,我向往已久,假期间,我终于如愿以偿了。

  走近西湖,只见湖面上有许多来来往往的船只,有的很大,分两层,上层是两间分开来的房间,下船舱的檐角是仿古的,四个角都弯弯地翘起,好像随时都会飞走一样;有的较小,只有一层,但船舱很大,里面有各式各样的仿古家具。

  我们坐船到了中山码头,一下船就被岛上的景物给迷住了:正前方有一个叫做“湖心亭”的景点。走过亭子,是一座小小的白石桥,横跨南北两岸。走到桥上,我看着桥下清清的流水,水中圆圆的石头,就被眼前的美景吸引住了,不由地放慢了脚步,“馨悦,快来看看这石头!”

  听到妈妈的召唤后,我走到一座立着一块招牌的石头前,看见招牌上写着这样几个字:九狮嬉闹石。再抬头望去,哎!还真像呢!你瞧,左半边上面那只小狮子淘气地咬着前面那只狮子的尾巴,四肢抱着另外一只狮子的后肢,真是栩栩如生。

  小学生四年级作文游西湖 篇7

  夏天的一天早晨,爸爸妈妈决定带我去扬州瘦西湖玩。

  一到瘦西湖的大门口,那里早已人山人海了。卖门票的地方排起了像长龙一样的队伍。我们走进大门,就被眼前的景象迷住了。河边柳树的头发一直垂到河面上,风儿一吹,好像仙女在翩翩起舞。路边盛开的荷花就像孩子的笑脸。游客在河面上自由自在地划着船。顺着林荫小道往前走,第一站我们来到了孩子们最喜欢的游乐场,那里有碰碰车、空中脚踏板、电动马……最好玩的就是碰碰车了,我和妈妈开着碰碰车在场地上正常行驶,不知道人家是有意还是无意从后面撞了一下,我吓了一大跳,我不服气,立刻从我妈妈手中抢过方向盘,开着碰碰车向别人撞去,只听“砰”的一声,别人也吓得发出了尖叫声。我高兴地发出叫声。从游乐场出来,我们又来到河边划船。接着,又游玩了白塔、五亭桥、万花园……

  到了下午四点多钟,天空中下起了小雨,我们只好依依不舍地回家了。

  小学生四年级作文游西湖 篇8

  大家一定听说过扬州吧!那儿有一条湖,人称“瘦西湖”。那里风景如画,举世无双。

  从南门进,眼前突然一亮,人山人海,我们迎着涌流挤入门内。只见到处都浸透在欢乐这中,有孩子们的淘气身影,有老人们的说笑声,还有青年人朗朗笑声 ……

  一直向前走,只见有一个牌子,上面写着“参天古树”。我们望望牌子又抬头望望古树,只见它身体十分雄大,粗壮。它的枝干很多,叶子十分丰满,像一座巨大的宝塔,外层全部涂成了绿色;远看,却又像一位绿色的巨人。

  走着走着,我们便来到了湖边,一棵棵柳树像害羞的小姑娘,低头对着水面照镜子,栏杆是白玉石雕成的,上面刻着十分美丽的`图案。在不远处,我们便找了一个双人椅坐了下来。静静地、静静地,我们仿佛听见了柳树的呼吸声、湖水的欢笑声 …… 呼吸着新鲜的空气,欣赏着如此美丽的风景,望着那美丽的天空,听 着轻轻的微风声 …… 瘦西湖总是那样的美丽。

  西湖虽比瘦西湖有名,但瘦西湖却比西湖有趣。

  小学生四年级作文游西湖 篇9

  小记者们要去游瘦西湖,我听了兴奋得一蹦三尺高,赶紧报了名。

  星期天一大早,大巴士载着我们去瘦西湖。一进大门就看见了美丽的“花姑娘”,我们顿时抢着拍照,忙得不亦乐乎。

  接下来,我们跟着导游去了万花园长廊,上面挂着一盆盆花,旁边一个个笼子里面就有许多种鸟:百灵鸟、乌鸦、虎皮鸟等,叽叽喳喳的热闹极了。

  接着到了二十四桥,里面有五亭桥,人称“走花桥”,听说第一座最清秀的桥就是二十四桥。

  最后参观了瘦西湖里最著名的景点白塔,白塔分别用白布、黑布、花布裹之。据说埋塘县城境内佛是用白布裹的,加之塔内还供有珍贵的宗教文件及夜明珠,火龙珠等,这些就是白塔名字的由来。塔中还有一块碑,上面说道“万山庄金地院,于元至元五年,僧福元创修之,明成化四生,僧之禅重修之。”白塔旁边的花草,百开齐放,树木都长开了梨花。

  我不禁感叹道:“瘦西湖真美啊!”

  小学生四年级作文游西湖 篇10

  今天,我们小记者来到了素有“人间天堂”美誉的杭州西湖。

  我们刚踏进景区,便有一阵微风吹过,吹在我们脸上舒服极了。湖边柳树姑娘也趁这时候梳理头发呢。

  走在白堤,往湖中一望,便能看见粉红的荷花。这些荷花有的还是花骨朵儿,有的含苞待放,美丽极了。荷花不仅开得婀娜多姿,而且有着沁人心脾的清香。我站在湖边,嗅了嗅鼻子,荷花的香气便渗入了我的心脾。要不是时间紧迫,我肯定要多感受一会儿。

  湖边的绿植也十分好看:红叶石楠波浪状的种在一起,很有情趣;一些小草与一些不知名的小花种在红叶石楠周围摆出了一些对称的图形,为红叶石楠又增添了不少生趣。

  我们正走着,一位溜旱冰的老顽童突然出现在我们眼前。只见他做出了各种高难度的动作,大家都拍手叫好。接着,这位老顽童又要与我们合影。这真是“人老心不老”哇!

  我们走着走着,便走完了白堤。由于时间不多,我们不能再走了,只好离去。

  美丽的西湖,再见!

  小学生四年级作文游西湖 篇11

  我来到杭州第二天,就准备去西湖游玩,这个西湖在中国知名度是很高的,古代多少诗人赞扬过它,所以我特别开心。

  西湖的二十个景点中我最喜欢的还是苏堤。苏堤共长二点八公里。它的两边是以一棵桃树,一棵柳树的排列。春天的时候真是桃红柳绿。傍晚你在堤上散步,新柳如烟,春骀荡漾,小鸟和鸣,意景动人。苏堤南是南屏山,北到栖霞岭下。它是观看二山的绝地。我和爷爷漫步在苏堤上感到神清气爽,不时微风拂过,苏堤四周都有茶馆,我们坐在座位上喝着这里的龙井,吹着凉风,看着西湖美景,这可真是一件非常大的享受啊!

  我们走到苏堤尽头,在那里远眺西湖。西湖的水又绿又静,绿得像一块无暇的宝玉,静得就像一面透明的镜子。西湖的美不但是水,还有山。西湖是一个群山环绕的湖。青青的大山,静静的水,它们组成了一幅自然美丽的画面。在端午节的时候,西湖上一条条的龙舟在比赛着,人们把连夜做的粽子扔进西湖,这是西湖最热闹的时候,可我不能亲眼观看那一刻热闹的时刻。

  这就是杭州西湖,它非常美,不知你的评价是什么。

  小学生四年级作文游西湖 篇12

  “水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”在苏东坡的笔下能和西施相提并论。而在我眼里,西湖是世界上最美丽优雅的地方。

  八月中旬的一个下午,我们一家乘舟游览了西湖,发现西湖还真是一个奇特的地方呢!

  我坐上了船,暖风迎面吹来,熏得我直打哈欠。我现在才懂得什么是“暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州”了。

  船夫拨着桨,船缓缓的向湖中心移去。风不停地吹着,湖面上掀起了一层又一层的浪,船伴着浪像摇篮似地摇啊摇,真舒服!坐在船上看着苏堤,柳树姑娘甩起了美丽的长辫子。水中的浪,一个一个顽皮地打在了苏堤边的岩石上溅起了一个个白色的浪花。

  当船由望山桥穿过苏堤到西里湖时,我惊讶得长大了嘴巴,那边的湖面又呈现出一个与这边完全不同的景象!西丽湖的水面风平浪静,我好像是走到了另一个世界似的!这是为什么?因为苏堤上的树把风挡住了!太阳快落山了,水面上只留下了半个红彤彤的“大苹果”。晚霞半金半红,倒映在水面上金灿灿的,似乎是一位仙子正在洗一件金色的裙子。群山在晚霞的照耀下也变得红彤彤的。

  西湖真美,我爱这美丽、优雅的西湖。

  小学生四年级作文游西湖 篇13

  从小到大我去过很多地方,最令我难忘的地方还是西湖.

  来到西湖,映入眼帘的是一望无际的湖.只觉得绿扑眼而来,又很静.如镜子,如玻璃.船从湖那边驶来刚开始像一个黑点,小黑点变得越来越大,船泛起涟漪把湖面打碎,但又很快恢复了.湖边的垂柳苍翠欲滴,如同是湖水将树叶染绿了,层层叠叠的树木绿得发蓝,浅极了.亮极了!它们的翠绿比湖水浅,但却形成了一幅很和谐的画."瞧!姐姐,断桥!白娘子和许仙相见的地方."表弟兴奋地喊到.那是一座小桥.没有什么特别,但在上面有一个美丽而古老的故事.

  这时弟弟又嚷着要坐船,妈妈说"天都黑了,一定会下雨的."他却说"雨中游西湖别有一番风味."果然,风婆婆生气了,把雨姑姑惹哭了.似乎飘下的雨丝都是绿的.每一滴雨水都在湖面上化成了一个圆圈.而蒙胧的雾给西湖蒙上了一层神秘的面纱.不知不觉到三坛映月,只可惜不是中秋,要不还可以欣赏水中的月亮呢!

  鱼停了,我们就来到花港观鱼.满池的新荷,圆圆的荷叶亭亭玉立在水中.而那红色的小鱼在荷叶中欢快地穿梭.

  真是上有天堂,下有苏杭啊!

  小学生四年级作文游西湖 篇14

  五一节到了,我和爸爸妈妈一起去杭州西湖游玩。

  到了那里,我就看见西湖的周围群山环绕,树木长得郁郁葱葱,花儿开得争奇斗艳,碧绿的湖水在阳光的照射下波光粼粼。再加上一艘艘漂亮的游船和一座座美丽的小岛点缀着,一个光彩夺目的西湖展现在了我的眼前。

  我们在湖滨公园的码头上,登上了一艘漂亮舒适的游船。“呜……”开船了,只见波纹一圈一圈地荡漾开去。水面上还漂浮着一些小泡泡,我想:可能是许多小鱼在船下面顶着船,想让我们看看它们的家乡有多美丽。可是有些小鱼累了,就不停地喘气,吐出了一个个小泡泡。咦!那里有两条游船在赛跑。看,这里还有一艘神气十足的大龙船在湖面上行驶……

  过了半个小时,我们到了一个叫三潭印月的小岛上,小岛西边的湖中央竖立着三个很大的像宝鼎的脚一样的标志。岛上有许许多多的游客,有的在湖边观赏风景,有的在逗小鱼玩,还有的正在与家人朋友一起合影留念。我们在岛上走了一圈,又乘船回到湖滨公园。

  虽然我观赏了西湖优美的景色,但是也看到了漂浮在湖面上的一些垃圾。我想:我们应该保护西湖,而不应该去破坏它,否则美丽的西湖就会变成一个垃圾场。愿我们的西湖越来越美丽。

  小学生四年级作文游西湖 篇15

  在一个阳光明媚的日子,我父亲带我去参观西湖。

  我们一到达西湖,天就开始起雾了。整个西湖被笼罩。这时,只有断桥隐约可见。雾中的桥是灰色的,湖岸像一条黑色的丝带,随着波浪起伏。

  桥上人不多,有几个靠在栅栏上钓鱼,都很放心。整个湖很安静,甚至可以听到鱼游泳的声音。雾中,柔软的柳树像一团团绿色的烟雾四处漂浮。

  我弯下腰,用手拿起一些水。啊!西湖的水真的很清澈。喝到嘴里,还有甜甜的味道。爸爸说这几年由于环境污染,西湖变得很脏,水质很差,荷花枯萎,水鸟消失了。近年来,政府对西湖进行了综合治理,连接了西湖和钱塘江之间的航道,水质大大改善。同时,我们重视环境保护。西湖比以前更美了。父亲说的时候,我看到湖面上不时有鱼出来,似乎在告诉我,父亲说的是真的。

  我在船上很兴奋,环顾四周,河堤上满是鲜花和游客。有的在欣赏风景,有的在拍照留念,想把美丽的西湖带回家收藏,有的在追逐嬉戏。附近湖面微波荡漾,偶尔会出现一点光晕。我坐在船头,迎着微风,闻着花香,陶醉在湖光山色的美景中。

  上岸后,我们沿着湖边散步。湖面上五颜六色的船像荷花,很美。

  小学生四年级作文游西湖 篇16

  暑假的一天,我和爸爸妈妈一起来到了被人称为“人间天堂”的西湖。蓝蓝的天空无比得蓝,没有一点儿瑕疵。白云挥着手,仿佛在欢迎我们。

  首先,我们来到了售票厅,是要干嘛呢?对了,是要坐船去三潭印月啊。不一会儿,就来到了无与伦比的小岛上。这边风景独好,绿树成荫,鲜花盛开,还有一棵超高大的香樟树,让你感觉像是走进了连绵不断的画卷。但最值得欣赏的当然是三潭印月,传说正月十五晚上会在湖面上映出三十三个月亮。

  恋恋不舍地回到了岸上,继续向前走。走着走着,不知不觉到了断桥。边上的荷花一望无际,粉红的小脑袋伴随着微风左摇右晃,一看就是西湖的舞娘。前面立着一块石碑,上面写着“断桥残雪”四个大字,这美丽的断桥,加上“白娘子和许仙”的传说,让人永生不忘。

  我们又往前走,到了一个鱼池。里面的鱼有红、白、黄,给这片水池增添了不少乐趣。这就是有名的花港观鱼。

  晚上,我们还去看了音乐喷泉,它们一会儿绿一会儿红,五彩斑谰,引人注目。它们时而像圆形,时而像爱心,时而像三角形,时而像直线。

  音乐喷泉结束了,我们依依不舍地回了家。西湖,真是“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”啊!

  小学生四年级作文游西湖 篇17

  杭州西湖可美了!不管是春天还是秋天,夏天或是冬天都很美呢!

  春天,柳树发芽了,柳树姑娘的长发被春风妈妈梳过,河面解冻了,鸭子在河里嬉戏打闹。有的在觅食,有的游泳,有的喝水,还有的,在玩捉迷藏!鲜花也开了,花仙子们唤醒了冬眠的小动物,唤醒了大树爷爷,唤来了去南方过冬的小燕子……

  夏天,荷花已开了不少,荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花从这些大圆盘之间冒出来,有的才展开两三片花瓣;有的花瓣全展开了,露出一个个嫩黄的小莲蓬;有的还是花骨朵儿,好像马上要破裂似的。树木茂盛了,给路人遮风挡雨。

  秋天,树叶落了,落在河面上,如同给河水铺上了一层金色的纱布。大树脱下了衣服,把衣服送给了大地妈妈。让人觉得西湖好像犹抱琵琶半遮面的女子,令人想要一探究竟。

  冬天,雪下到断桥上,从远处看,桥好像断了似的。雪下到柳树上,给柳树姑娘披上了白雪棉袄。雪落到大地上,给大地妈妈盖上了雪白的被子。

  说到这里,你们说西湖是不是一年四季都很美呢?如果你们也觉得美,就来西湖看看吧!

  小学生四年级作文游西湖 篇18

  今天上午,妈妈带我和哥哥一起游西湖,顺便也完成谢老师布置的作业。

  来到西湖公园大门口,就看见“榕江西湖”四个大字,两旁还写着八个字“政通人和,百业俱兴”。走进去,映入眼帘的是那些葱郁的树木,树上挂满了灯笼,上面写着“天天好日子”。

  我们沿着小路走。路旁种了很多美丽的花朵,在远处就能看到。这些花朵好像绽开了笑脸在迎接我们。蝴蝶和蜜蜂都在花儿上翩翩起舞。这些花草中间还立着几条标语“美丽心灵需要塑造,优美环境需要保护。”“一花一草皆性命,一枝一叶总关情。”等保护环境的标语。

  再往前走,我们就来到九曲桥。西湖的水真静啊,静得让人感觉不到它在流动;西湖的水真绿啊,绿得像一块无瑕的翡翠。湖面不时划来几只小船,荡起层层波纹。九曲桥好像一条龙,蜿蜒盘旋地卧在湖面上。湖的中央有一座亭子,可以让人们坐在里面休息、乘凉、下棋。站在亭子里,远远望去,看见一座远山,笼罩着一层蒙蒙的薄雾,像一位害羞的小姑娘围着一层“面纱”。

  真不愧是“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”。

  我们依依不舍地结束了西湖之游,希望你有机会再来细细游赏。

  小学生四年级作文游西湖 篇19

  今天是星期天,天气很晴朗,我吃过午饭休息了一会儿,就和妈妈一起走西湖游玩。

  我们先来到一条小路,可这里的路口全封住了,我们寻找着入口好几次走错了十分尴尬,后来才知道要西湖的路是一个看似地铁的小通道,我穿过小道走进西湖,地面上的迎春花开得十分艳丽,白粉相间的玉兰花像一位位穿着衣服在比美的小姑娘。湖边的柳树抽出碧绿的嫩芽,一阵微风吹来像一条条绿色丝带在空中飞舞。我们边二人边欣赏着湖边的美景。

  逛着逛着就到了音乐喷泉,我站在栏杆旁望着水平如镜的湖面,发现几只水鸟立在喷管上,水中有几只小鱼正欢快的游着。这时我见一群人围在几棵树旁,好奇地走了过去,哇,树上有很多鸽子,鸽子的脚是红色的,羽毛有白色和灰色,白色的鸽子数量较多。树上还有几只可爱的松鼠,游客们都把自己的零食喂给了鸽子和松鼠吃。小松鼠叼着游客给的零食上窜下跳忙得不可开交。

  我们又玩了一会儿,就依依不舍地回家了。一路上,我心想:西湖的春天可真美啊!

  小学生四年级作文游西湖 篇20

  今天天气很好,所以我家决定去西湖文化广场,因为那里有很多博物馆,尤其是我特别喜欢的自然历史博物馆和科技馆。

  我们第一次来到自然历史博物馆,那里有这么多生物!一进门就看到一个巨大的灰鲸骨架,栩栩如生,还有很多大鲨鱼的标本,默默地描绘着生命的光辉,带给我们不同的视觉感受。一路走来,来到了地球的故事专栏,包括五个地方:“生命之家”、“生命的诞生”、“生命的进入”、“恐龙时代”、“哺乳动物时代”。在这里,我们看到了人类的进化过程,原始地球是如何进化的,以及一些奇怪的化石。然后,我们又来到了生物世界,遇到了很多我从来没有见过的动植物和它们的生活环境,但是很神奇,很搞笑。例如,猛犸象至少比普通象牙大十倍。当时我特别天真的问:“这么大的象牙能卖多少,能做多少珍贵的装饰品?”“参观完自然历史博物馆后,我们又大步走进科技馆,但悲剧还是发生了。我们家找了一大圈才找到科技馆的入口。结果他们看到门牌号,心里就凉了。上面写着:周一周二休市!我们只能失望地回家。

  今天,我很开心。虽然我很累,有点失望,但是对下一次的旅行留下一点期待也是很好的。

  小学生四年级作文游西湖 篇21

  一个阳光明媚的早晨,爸爸带着我和妈妈去杭州西湖玩。

  到了那儿,爸爸买了票,我们就去了雷峰塔,一进门,我看见古雷峰塔塔基上全是游客扔的钱,而且古雷峰塔还用架子支撑着,我想可能是因为雷峰塔还不牢固,所以才用架子支撑的。到了塔顶,我看见房顶全是金子做的。我走到阳台,整个西湖尽收眼底,那水、那树、那山、那船、那人,互相映衬,犹如人间仙境。怪不得古人说“上有天堂,下有苏杭”。

  西湖太美了,用任何赞美的词语来形容她都太逊色了。我赶快举起相机从不同的角度拍下西湖的景色,等回家慢慢欣赏。下了雷峰塔,我们便坐游船近距离的来欣赏西湖,水面碧波荡漾,春风微微地吹着,真是应了古人的那句“暖风熏的游人醉。”我们慢慢向湖心岛靠近,便到了三潭印月,你知道这里在中秋节为什么有32个月亮吗?

  告诉你,其中一个是真正的月亮,还有一个是倒影,其他30个是三潭印月里边放上灯所显示的和它们的倒影。到了内湖,我发现内湖比外湖更清澈,我们还看到了蚌壳,它静静的躺在湖底,像一块石头,我们还到卖珠宝的地方买了一个珠宝项链呢。西湖真美啊!

  小学生四年级作文游西湖 篇22

  暑假的一个周末,我和妈妈来到了杭州苏堤游玩。我知道苏堤上一共有六座桥,分别是映波桥、锁澜桥、望山桥、压堤桥、东浦桥和跨虹桥。

  妈妈告诉我,苏堤是我国古代宋朝著名的大诗人苏轼在杭州当官的时候修建的。哦,原来是这样,我读过苏轼写的诗歌呢,一边走我一边背了起来:“水光潋滟晴方好,山色空濛雨亦奇,欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”

  正背着诗时,我看了一下桥的两侧,眼前的美景让我惊呆了,桥下有一大片荷叶,粉色、白色的荷花在风中“招手”!我又想到了一首杨万里的诗:“毕竟西湖六月中,风光不与四时同,接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”哇,有那么多诗歌与西湖有关。

  “妈妈,我们看到的和古代诗人看到的都一样吗?”我好奇地问。妈妈点点头,突然慢下了脚步,让我抬头看看茂密的树荫。

  忽然,我看见有个东西在树上窜来窜去,我怎么看都觉得像是松鼠,这时又窜出来几只,它们不知怎么就打了起来,在树上你追我赶,好不惊险!“是不是古代诗人也会看到松鼠,有没有关于松鼠的诗呢?”妈妈轻声地吟诵:“茂林处处见松鼠”!

  小学生四年级作文游西湖 篇23

  暑假里,我和爸爸妈妈来到了人称人间天堂的杭州,游览了曾被古代诗人啧啧称赞的西湖。

  刚入景区,四处树木林立,花草丛生,仿佛进入仙境一般。抬头望,蔚蓝的天空中镶着白云,长长的树枝也映入眼帘。微风吹来,蓝天白云与树枝优雅共舞。绿荫小道上,两边的绿树如巨人矗立在那儿。通过树的缝隙,隐隐约约可看到西湖。那西湖水在阳光的照耀下显得波光粼粼,令人遐想。

  我们来到离西湖不到100米的小亭上歇歇脚,顺便目睹这美丽西湖的风采!一眼望去,这平静的湖面果真就像一面大镜子。湖边的柳树将几丛柳梢斜伸出去,一阵风吹过,柳梢轻轻拂动,宛如一位大姐姐的长发。场面也犹如画家画的画一样,安静唯美。

  我们怀着激动的心情,踏上了西湖最著名的断桥,从这儿看西湖还真不一样!我见过波涛汹涌的大海,见过一泻千里的黄河,却从未见过西湖这么静的水。船夫载着游客,在这如诗如画的西湖上行驶。如若不是船儿在湖上泛起阵阵波绞,我还真感觉不到它在流动。

  西湖,美得如天堂,如仙境。真如大诗人苏轼说:欲把西湖比西子,淡妆浓抺总相宜!

  小学生四年级作文游西湖 篇24

  今天,爸爸妈妈带我去杭州西湖边游玩。

  我看见过广阔的大海,听说过美丽的洞庭湖,却从来没有关注过西湖的水。水面像一面明亮的大镜子,平静得很。远处山上的树木倒映在水里,使湖水变成了一块无瑕的翡翠。微风吹来,平静的湖面泛起了层层的涟漪,好看极了。

  一路沿着西湖,欣赏着西湖的美景。走着走着,我发现西湖边上有很多“健身活动”。只见他们个个笑容满面,随着那美妙动听的音乐,手舞足蹈。音乐抒情时他们跳得柔和;音乐欢快时他们像发了疯似的,停不下来。这使我想起了林升的《题临安邸》中的“西湖歌舞几时休”……

  最有意思的,当然是那些可爱的小鸽子们。它们大都身穿一件白衣,有一个扇子似的尾巴,还有一双红色的小脚爪,可爱极了!我拿起一些面包屑,准备给那些小鸽子们喂食。只见它们伸长脖颈,啄了一下面包屑,紧接着又啄了几下。那么大的一块面包屑转眼间就从我眼前消失了。那些小鸽子吃得饱饱的,发出“咕咕”的叫声。

  喂饱了那些可爱的小鸽子,我抬头一望,尖尖的保俶塔在云雾中若隐若现,像一枝巨大的铅笔。我灵机一动,说出了上联:保俶塔,塔顶尖,尖如笔,笔写五湖四海。

  西湖景区,真是太美了,令人流连忘返。

  小学生四年级作文游西湖 篇25

  人人都说“桂林山上甲天下”,而我觉得杭州的风景一点儿也不亚于桂林的山水,古人常说“上有天堂,下有苏杭”,这的确是啊!之所以杭州被称为人间天堂。就是有了西湖的美景。

  步入西子湖畔,春的气息扑面而来,湖边绿树成荫,春风帮柳树梳着头发,美丽极了。湖面波光粼粼,一阵微风拂过,让你感到神清气爽。

  站在堤上,远望青山,山上一片葱郁,湖面一片平静,游船在山间荡漾着,湖面上又轻轻地泛起了波纹。难怪白居易发出:“为能抛得杭州去,一半勾留是此湖”的感叹!踏上美丽的白堤,很快就来到了断桥,这里有许多放风筝的人,有一个人成功的放飞了他三十多米的“蝴蝶”风筝,有些游客被眼前的一幕惊呆了!

  接着又来到了湖畔的湖滨公园,公园里的绿地很多,虽然不是很翠绿,但能看出生命力很强,嫩芽从土里钻了出来,露出它小小的头,可爱极了。园内亭台楼阁,小桥流水,真是美啊!

  想起苏轼写的:“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”。不论你在什么季节来到西湖,她永远都是最美丽的。

  小学生四年级作文游西湖 篇26

  自古有云:“上有天堂,下有苏杭。”从古至今,无数文人墨客将华丽的辞藻集中在它身上,如“孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低”和“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”。它像一块磁铁,吸引着来自五湖四海的游客。今年暑假,我和爸爸妈妈踏上了“西湖之旅”。

  清晨,一轮旭日冉冉升起,朝霞辉映,西湖在阳光的照射下镀上了一层金边,熠熠生辉。湖面光彩如金,散发着神秘的气息。

  中午,湖边的柳树亭亭玉立,枝条轻轻摇曳,柳叶随风舞动。湖里的荷花婀娜多姿,簇拥在一起,红的似火,粉的似霞,白的似雪,真是“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。

  渐渐地,暮色尽染,天空好似一幅色彩斑斓的画卷。我们乘着小舟划行在湖面上,船桨所到之处,湖面便泛起一层层的涟漪。清风夹杂着草木的芬芳,拂过我们的脸颊,消失在水波荡漾的湖面上。

  傍晚,我们坐在椅子上倾听草木和鹅卵石的喃喃细语。礁石接受着湖水的洗礼。此时的一切都那么自然,那么独特,那么恬静,那么惬意……

  西湖,你是一幅画,一幅集天地之精华的画,此时的我也成了这画中的一笔……

  西湖如画,画不醉人,人自醉。

  小学生四年级作文游西湖 篇27

  去年春天,爸爸妈妈带我去杭州玩。

  去杭州,当然要去西湖啦,于是,我们在宾馆订好房间后,便随着旅游团来到了西湖。

  随后,坐上渔舫,泛舟西湖。阳光射在湖面上,湖面上浮游着斑斓色彩,好象谁在水面撒下一串珍珠。不一会儿,远处起了大雾,把整个西湖都罩上了,分不清哪里是水哪里是天,好象进入了神秘的世界,只隐约看到几点帆影。我们把船划到西湖湖心。这是,又朦朦胧胧看见了断桥和群山,若有若无,显得非常奇妙。正如苏轼的《饮湖上初晴后鱼》的前两句:水光潋滟晴方好,山色空朦雨亦奇。

  这时,雾散了,远处的景物慢慢变清晰。天空真蓝呀,蓝得纯净,蓝得清澈,像织得很精细的蓝缎子。断桥上的人也多了起来,再低头一看,一朵粉红娇嫩的荷花婀娜多姿地坐在湖中央,只见一片绿色的荷叶在水中摆动,上面还滚动着珍珠般的露水,亭亭玉立的荷花散发出浓郁的香气,沁入我的心肺,荷花在绿叶的衬托下,显得清新高雅,优美端庄。湖面上还是平静如初,偶有蜻蜓点水,那小圆晕,就一漾一漾地荡开去。

  快到晌午,我们才上了岸。回到宾馆,我依然难忘西湖的美景。

  小学生四年级作文游西湖 篇28

  炎炎夏日的一天,爸爸妈妈带我去了有着“人间天堂”之称的西湖。

  西湖边上挺立着一棵棵茂盛的大樟树,樟树上住着一群可爱的小松鼠。圆溜溜的眼睛,胖乎乎的身形,调皮地在树枝间跳跃着。旁边的湖畔里是一大片荷叶,碧绿碧绿的荷叶一片连着一片,像一个个大圆盘。在七月末八月初这个时候,荷花开得正旺盛,像一个个穿着粉嫩衣裳的小仙女,真是美丽极了!杨万里曾写过“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。

  我们坐了游船游览西湖。坐在船上,微风拂面,欣赏着湖光山色,听着讲解员的介绍,我认识了保俶塔,此塔建于一千多年前。保俶塔下方是西湖十景之一“断桥残雪”的断桥。横跨湖面有两堤,纪念白居易而得名的白堤,纪念苏东坡而得名的苏堤。然后还有湖心亭、三潭印月、雷峰塔……“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”,西湖的美景让我如痴如醉。

  太阳公公伸了伸懒腰,将要回家了,我们的船慢悠悠地靠岸了,我也要回家了。再见了美丽的西湖,我一定会再来看你的。

  小学生四年级作文游西湖 篇29

  北风从我脸庞轻轻掠过,悄悄地翻起了我脖子边的衣领;大树的枯叶悠然地掉落在我身旁,树皮也裹上了一层“白衣”;树干秃得不留一根毫毛,周围的空气让人神清气爽,可是却给人带来了一丝丝凉意,湖岸上的景致可真美!

  走到西湖边,放眼眺去,根本望不到边,水平线上只有几座突起的小山,这座湖大得像一片海,看了让人心旷神怡,明亮了不少。我坐上了小船,探出头来往下望,便是一泊清水,清得像一面明镜,又像一名著名的画家把船上的每一个细节,毫无保留地画了下来。西湖的水也十分的绿,绿得发亮,看上去就像一块刚刚打磨好的璧玉,又高雅又美丽。我情不自禁的将手伸进了水中,冰冷的水一个激灵像电流一样从指尖冰到了节骨眼,让人头皮发麻。水中还有不少小鱼,它们绕着小船不停地游动着,时不时还会溅起一些水花,与我开个玩笑,我的心中像一团盛开的烟火,愉快极了!看着这片宽广的湖泊,让人放松了不少;望着无边的湖水,又让人感到了雄伟的气息;盯着湖面上的一层薄雾,又使人感到了无限的神秘……西湖真是个多姿多彩的好地方!

  不知不觉,船靠了岸,我又得离开这儿美妙之地了。走前,我恋恋不舍地回头告别了西湖。

  小学生四年级作文游西湖 篇30

  古人常说:“上有天堂,下有苏杭”,杭州之所以被称为“人间天堂”就是因为有西湖美景。杭州的西湖远近闻名,风景秀丽,是前无古人后无来者的举世佳作。

  暑期跟着爸爸妈妈到西湖游玩,正值夏日,来到西湖边被满眼的绿意撞了个满怀。湖岸边杨柳依依,与湖水连成一体,简直是人间仙境啊!一阵暖风吹过,湖面中的荷叶层层叠叠,像一把把翠绿的小伞。在荷叶间有几枝含苞乍开的荷花高高地挺立在湖面上,像亭亭玉立的美人。真是应了杨万里的那句:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。

  孤山东面的白堤和西南的苏堤,像两条绿色的丝带飘浮在碧水之上,它们分别是苏东坡和白居易修筑的,是西湖把这两位名人紧紧相连。我们在白堤乘着船浏览西湖,仿佛置身在山水诗画中,感觉真舒服!不久,三个呈三角形分布的石塔正在靠近,这就是著名的“三潭印月”吧。我们从苏堤上岸,已经接近黄昏,远处的“雷峰塔”闯入我们的视线,十分壮观,脑海中忽然联想到了白娘子的传说。

  想起苏轼先生在诗中写的“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”。不论你在什么季节来到西湖,它永远都是美丽的!有机会的话,我还想看看不同季节的西湖美景。

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