在校园里，我度过了童年最美好的时光，那是我童年的乐园。校园里生机勃勃，书香浓郁，在这样的校园里学习，我感到很快乐。下面是小编整理的校园是我的乐园作文，欢迎阅读参考。
校园是我的乐园作文 篇1
有人喜欢风景优美的公园；有人喜欢百花争艳的花园；有人喜欢生机勃勃的草原；我却喜欢充满欢歌笑语的校园的小乐园。
首先是小乐园的大门，上面刻着“小乐园”这三个字，做工十分精美。然后是在左边的乒乓球台，球台是木板做的'，十分安全。接着是右边的爬杆，刷上了红色的油漆。最后是中间的跑步机，我最喜欢玩跑步机啦。它的大小中等，每一个只占4平方米，小乐园大概有10个左右。上学期我发现杆子的油漆差不多全掉光了，这个学期刚开学，工人们就已经更换了新的铁杆，漂亮多啦！
下课了，小乐园可热闹了! 有的同学在玩滚轮跑步机；有的同学在打乒乓球；还有的在爬杆......我和同学进行爬杆比赛，我努力地向上爬，就像小虫子那样挪动着身体，最后经过一番努力，结果我赢啦！
啊！小乐园里的游戏项目真好玩啊！我爱我学校里的小乐园!
校园是我的乐园作文 篇2
我们的学校就像一个美丽的大花园，同学们就是那花园中含苞欲放的花朵，老师就是那辛勤的园丁。校园就是我们乐园。
当你兴步走入校园大门，就会有四棵高大挺拔的樟树和一棵苍翠的雪松映入你的眼帘。他们仿佛是守卫校园的士兵，每天迎接着老师、同学的到来。
听老师说我们的学校占地七十亩，绿化就占了四十五亩。因此，漫步校园中，你会发现到处是一块块绿毯似的草地，还有那品种繁多的花树。看，一棵樱花树正抽出嫩芽，当它开花的时候，远看樱花，它们挨挨挤挤的，极像一朵巨大的`“粉云”。
远处的几株四季桂也毫不逊色，它们正含苞欲放，向同学们展现着自己的娇艳。再看那一排错落有致的棕榈树，随风摇摆，真有点像跳舞的棕熊。校园中开得最艳的是茶花，这儿一丛，那儿一簇，争相开放，给校园增添了缤纷的色彩。
我们的学校里还有现代化的体艺馆，有内容丰富的语文长廊……
这里是我们学习、成长的乐园。
校园是我的乐园作文 篇3
当清晨的第一缕阳光照射在校园里，同学们迎着初升的太阳踏进我们美丽的校园，一进校门，干净的道路两旁绿树成荫，鲜艳的五星红旗迎风招展，国旗台庄严肃穆的坐在校园中央，一排排整齐划一的教学楼，一间间明亮宽敞的教室，一个个现代化的运动场地，这就是我的校园：东方红。
校园就是我们的家园。那里有我们爱戴的校领导和科任老师，在身后还有关系呵护我们的班主任，在旁边还有自己亲密的伙伴，我们相聚在东方红，我们在这里健康快乐的成长，这里就是我们美好的家园。
校园还是我们的乐园。我们背着书包来上学，听老师绘声绘色的讲课，课余时间，同学们做着欢快的游戏，跑道上矫健的.身影，篮球场上挥洒的汗水，乒乓球台前潇洒地挥舞……整个校园就是欢乐的海洋。
我爱我们美丽的校园！
校园是我的乐园作文 篇4
乐园,顾名思义就是给人快乐的地方，有的人的乐园是公园，一个阳台或者……而我的乐园是校园。
走进学校大门的时候，左侧小路两边有两排白桦树映入眼帘，他们仿佛是守卫校园的士兵，每天迎接着老师和同学的到来。当然与树相比，校园中的牡丹花、鸡冠花等等也毫不逊色，开的最多的是海棠花，这儿一丛，那儿一簇，给校园增添了缤纷的色彩。
学校的.风景美，文化特色也不赖。
每个班级的图书角都有许多不同种类的书，让同学们通过阅读学习更多的知识。教室里同学们正在看书，互相讨论问题，看着教室里勤奋学习的同学们，我想起了高尔基的一句话，“天才出于勤奋。”我想：我们也应该勤奋才会有收获。
操场上上七、八个男生正在打篮球，低年级的同学你追我赶，直到精疲力竭，才相互甘拜下风。
在这个充满生机与活力的校园里，我收获了无穷的快乐，在这里我和同学们嬉戏玩耍，共同学习、共同进步，一起走过春夏秋冬。我爱这个校园，这是我的乐园。
校园是我的乐园作文 篇5
走进新世纪校园，这儿的教室、长廊和板报架是学习知识的殿堂，操场、篮球场和网球场是锻炼身体的好地方。
我很幸福，可以在这儿学习成长。我很愉快，这儿有我的一片“乐园”。
体育课上，每逢到了自由活动时，我就非常高兴，找个凉快的地方坐下来，一边和同学聊天一边吹着凉风，多么舒服，多么享受啊！当铃声响起，我们一起牵着手慢慢地走回教室，我总是最后一名。
操场的旁边是花海长廊，半空搭了一个棚架，上面挂满了红的紫的花儿，老师说，那叫三角梅。花海长廊不是浪得虚名的，花团锦簇，层层叠叠。微风一吹，凋谢的花儿便飘飘悠悠落了下来。我们捡起来戴在头上，像花仙子。我还和同学们在那里玩追逐的.游戏，你追我赶，一个个乐此不疲，像豹子一样奔跑着，无比自由，无比快乐。
校园就是我的乐园，我爱学校。
校园是我的乐园作文 篇6
上初中了，多么让人兴奋的事情啊！我也不例外，但是我却比别人多一份感情！
说出来你也许不相信，我的幼年生活就是在这里度过的。当时妈妈在一中教书把我寄放在一中张奶奶家里。张奶奶慈祥，爱我，便跟着我满校园地乱跑。
春天，我在操场上放风筝，把所有的愿望和心事告诉风筝，让风筝飞遍校园让一中的一草一木陪我谈心。
夏天吃过了晚饭我习惯性的拿出小板凳跟奶奶一起坐在翠池边数星星。有时我看见河里的'小鱼、小虾就拿了一个脸盆去抓它们为此我还真没少挨大人的骂。
秋天黄色的树叶落得满地都是，我就满校园的跑，捡来好看的给小哥哥当书签。
冬天，如果下雪就更令人心喜，我叫了几个小伙伴打雪仗、滚雪球……还堆了个大雪人，奶奶拿了两个桂圆核给他当眼睛，又拿了一个胡萝卜给他当鼻子，还拿了一个辣椒给他当嘴巴，最后我干脆把帽子拿下来给他带上，一个活生生的“小顽童”就这样诞生了。据说有一次雪人融化了，我哭了半天，非逼着奶奶把他放进冰箱里，奶奶现在还时不时的提起这件事，并眯着眼瞅我呢。
校园中，我最喜欢那座假山——慈山。我和宇宇哥哥、康康、健健弟弟是“山大王”我们一起抓蚂蚁、捉迷藏、采蒲公英、埋“地雷”什么没玩过？最使我骄傲的是，我们在陡峭的北面硬是用屁股滑出了一架“滑滑梯”，别的小朋友想免费使用我们的战利品我们还不肯呢！现在一中花草遍地，万丈高楼平地起，越来越美丽了。
现在我来到这里念书，我感到无比的光荣，因为我要把我的“乐园”建设的更加美丽、动人，处处放光彩。
校园是我的乐园作文 篇7
乐园，顾名思义，是给人快乐的地方。有的人的乐园是小溪、一座小山、阳台、而我的乐园却是校园。
走进校园，便传来朗朗读书声。天空光滑澄蓝的象块蓝宝石，悠悠白云，另人的.精神为之一振，这就是我的乐园。
下课了，同学们立刻放松了神经，争先恐后的往外涌，像鸟儿飞除了笼子，奔向蓝天。我们玩起了各种游戏。看，我们班的同学正在那儿玩沙包。扔沙包的同学正拿着沙包，跃跃欲试，而接沙包的同学小心翼翼，高度警觉的盯着沙包，双手伸出，像准备接零食的小孩。胜负就在一瞬间，沙包从扔沙包的人手中飞出，朝目标飞去，接沙包的同学本以为接住了，可一不小心，失手掉在地上。唉。扔包的同学得意洋洋，被打中的垂头丧气。真是一家欢喜一家忧。
上课了，我们的神经立刻蹦得紧紧的。专心致志听讲，在知识的海洋遨游，在武警的智慧宝库中寻找宝藏。在老师的指导下，我们披荆斩棘，战胜一个又一个困难，像幼苗贪婪地吸收甘露，学习一个又一个知识，教室里也有乐趣。
班会课上，同学们会把精心排演的节目展现出来，看。谈们表演的多精彩啊。惟妙惟肖，一个个引人入胜的节目，同学们看得津津有味，背着有趣的情形吸引住了。哈哈大笑，真精彩！
这就是可爱的校园，它陪我走过一个个春夏秋冬。啊！我的乐园——校园！
校园是我的乐园作文 篇8
在我的记忆中，我曾记得这样的地方，一进大门，里面充满了欢笑声、哭泣声和朗朗的书生，因为那是我的乐园——学校。在我的心目中它永远是最美丽的地方，因为那里有我成长的足迹，是我充满憧憬和理想开始的地方，所以那是我的乐园。
春天的校园是温暖的，也是五彩缤纷的，因为那里充满了爱，那一次，我一不小心在路上倒了，把脚扭了，腿也破了，我以为他们会嘲笑我，我没想到的是居然有人向我伸出了手，就在那一刻我收获了一份永久的友谊，并且在那一刻连鸟儿也高兴的长出了婉转的曲子，柳枝也穿着那绿色的新衣服跳起舞来，跟鸟儿的歌声应和着，因为那里有我最快乐的回忆，所以我很快乐，所以那是我的乐园。
夏天的校园是快乐的，也是最绿的.时候，每天一下课就回到走廊里去玩游戏，有一次，我们玩碰一碰，每个人不到一分钟分钟就会摔一次跟头，每个人都碰，你追我，我赶你，有事要跑一个走廊，还是不会累，因为那时我们在享受着快乐，每天如此，所以那是我的乐园。
秋天的校园是爱哭泣的，因为落叶要走了，大雁也与我们告别了，但他的美却让人陶醉不已。我那一次数学考了七十多分，我哭了一个下午，别人都去阅读室了，只有我和朋友在那里，因为我哭了，朋友在那里陪着我，一直在说一些安慰我的话，她说：“我想要那个向来坚强的你，从来不服输的你，而不是现在这个爱哭的你。”我听了这一番话立刻就不哭了。哪里有最大的勇气和和面对困难而从不哭泣的我，所以那是我的乐园。
冬天的校园是寂寞的，因为只有白皑皑的雪。我们因为一些事情吵架了，可是不久我们都向对方道了歉，我们和好了，让那个寂寞的季节和寂寞的我不再如此，让那纯洁的雪，见证了我们那份纯洁的友谊，所以我是快乐的。
在那里我们哭过，笑过，快乐过，努力过，那是我永远的乐园！
校园是我的乐园作文 篇9
我的校园坐落在美丽的莒国护城河怀抱里，这里有我的足迹，有我的故事，也有我的成长，校园就是我的乐园。
我们的校园里有四座明亮宽敞的楼房，一个宽阔洁净的大操场，校园被绿树环绕，被鲜花拥抱，十分美丽。
春天，春姑娘乘着白云来到我的校园，用柔和的气息温暖我们冻僵的脸蛋，用纤细的双手帮我们脱下笨重的棉衣，花草树木都换上了新衣，整个校园充满了春的.气息，到处生机勃勃。我们在校园里唱啊跳啊，校园便成了我们的乐园，活力无限。
吱吱吱吱，夏天的使者蝉来向我们报道了，夏天到了，花更红了，草更绿了，蝴蝶翩翩飞，好似和同学们嬉戏，从清晨到傍晚，我和同学们在这红花绿叶的乐园里一起学习，一起进步。
不知不觉，校园的山楂树已是果实累累，秋天来了，银杏树叶犹如一把把黄色的小扇子离开了大树妈妈的怀抱，飘飘洒洒落到地上，真是美丽极了。这时，我们踏步走在上面，便会发出咯吱咯吱的声音。还有些同学捡起一片片银杏叶制作成精美的书签。啊，金色的秋天，滋润着我们的心田，我们在金色的乐园里一起欢笑，一起成长。
秋天静悄悄地走了，顽皮的冬弟弟来了，他吹着口哨，撒下漫天大雪，把我们的乐园打扮的晶莹洁白，我们仿佛进入了银色的童话世界，我们跑着，跳着，堆雪人，打雪仗，欢声笑语充满了整个校园。
啊！我的校园，你一年四季都是这么美，在这里有我成长的足迹，也有我的欢乐和梦想，你就是我的乐园，我永远喜欢你！
校园是我的乐园作文 篇10
美丽的校园，我的乐园，它就像我们童年的摇篮,让我们茁壮成长。这儿充满着我们的欢声笑语，也记载着我们的喜怒哀乐。
走进校园，首先映入眼帘的是那怪石嶙峋的假山喷水池。池里的水如翡翠般，在阳光的沐浴下，显得波光粼粼。炎炎夏日里,我和同学在池边嬉水，溅起了层层浪花。同学们沉浸在欢乐之中，不时传出阵阵铜铃般的欢笑，那里留下了我们童年的欢笑。
来到小花圃，我的'眼前一-片新绿。苍翠欲滴的铁树，争芳斗艳的百花，密如绿毯的草坪，使我陶醉其中。微风徐徐吹过，飘来阵阵花香，泌入心脾。在这如诗般迷人的环境下，我和同学们在这儿戏嬉、玩耍，别有-番情趣。
瞧，伙伴们个个兴趣盎然地玩着捉迷藏的游戏，阵阵欢笑传出小花圃，在校园上空回荡。那里留下了我们童年的足迹。
校园中央耸立着一棵根深叶茂的大榕树，远远望去，像是一把撑开的绿伞，又像是巨形的蘑菇，美极了!秋天，我们坐在树下看书，风一吹，树叶纷纷落了下来，“哗、哗、哗”像下起”树叶雨”，树叶在风中翩翩起舞，美不胜收。每当同学们上完体育课，都坐在榕树下纳凉，榕树便毫不犹豫地用自己的身躯遮挡住烈日,为我们带来了凉爽。我们对大榕树感激之情，简直无法用笔墨来形容!那里留下了我们童年的感激。
每天早晨，我们都早早来到班级早读，朗朗读书声给美丽的校园带来了活泼和生机。
啊!美丽的校园，我的乐园。
校园是我的乐园作文 篇11
记忆中的校园是一个美丽的地方，她充满生机，是一个十足的闻名垦区，5年当中，母校在我心中的地位一直没有变过，在我心里，校园就是乐园。树的乐园，一排排树在风中摇拽，柳树，松树……矗立两边，为我们遮风挡光，秋天要数桂花树了，芳香扑鼻而来，阵阵沁人心脾，花的乐园中，花更让我们看到了四季，也更芳香迷人，飘逸多姿，这些花围绕着长青树竞相开放，争奇斗艳。
学的乐园：关于学，学校很注重一进入校门，有一座雕像，名为燃烧的蜡烛，它象征着辛勤的园丁燃烧自己，照亮别人的'无私奉献精神，顺着丁字形，我们还可以看到一座雕像，两只长颈天鹅，一只低头欲语，一只引吭高歌，它象征学校发展似天鹅，鹏程万里，前途光辉，花园内升旗前印着拼搏二字，证明丁只有拼搏才能向前！早上，鸟儿在枝头唱歌，我们则在教室里读书写字，上课时安安静静，朗读时整整齐齐，同学们个个尊敬师长，举止文明学习努力！玩的乐园，花园有三个大小不一的磨菇亭，玩着游戏，女孩就是女孩，可女孩疯起来杆也是一流的哦！瞧我，都忘了介绍中心操场，它是一个人工草坪，有绿红组成，是一个长方形，四边围绕着教学楼，层次分明。
我喜欢这个校园，在这里，我们尽情欢畅，快乐学习，开心玩耍，好像有数不尽的快乐。在这里，我们没有忧伤，因为这是一个乐园，一个充满生机与活力的乐园。啊！校园，你如同一位慈母，给了我们无限的信心与关怀！在我心中校园就是乐园。
校园是我的乐园作文 篇12
我的学校就是我的乐园，在学校里不仅能获取知识，而且能收获快乐。
从我家到学校，步行只需要十几分钟。进入学校后，干净整洁的人行道两旁挺立着许多挺拔的大树，树枝上一只只小鸟在放声歌唱着，它们是在夸奖同学们的勤奋好学？是在赞叹大自然的美丽风光？还是在讴歌老师的无私奉献？都有！在这欢畅的歌声中，我们无比愉快地投入了学习。
“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”这句话给我带来了学习的动力，指引着我前进。在静谧的校园里，课堂上我专心致志地听着老师讲课，有不懂的就举手提问，老师的`解答让我感到豁然开朗；课后，还能与同伴们讨论各种问题，课本上的、生活上的、校园里的，甚至是校园外的……我喜欢这样在校园里无忧无虑地学习。
此时，窗外传来了一阵阵的欢声笑语，那里是我们玩耍的快乐之地——操场。体育课的时候，我会和我的同学们在那里一起跑步??、跳绳……也会变着花样地体验新游戏。太阳公公也想来凑热闹呢，在高高的天空上向我们微笑，我们玩得热火朝天、大汗淋漓。这时，微风姑娘来了，她轻轻地抚摸着我们的脸庞，顿时令人神清气爽，充满了无穷的力量。
这就是我的乐园，它是知识的海洋，是快乐的源泉，在老师的引领下，我们在这里欢畅遨游，健康成长！
校园是我的乐园作文 篇13
我们的校园——曹妃甸区第一实验小学。坐落在唐海的中心，虽说校园不算太大，但它是我们学习的天堂，我爱我们的校园。
站在校门口你会看到大理石上雕刻着“曹妃甸区第一实验小学”十个金色大字，下午同学们一来就会到粗壮的大柳树下乘凉。
一进校园就会看到高大雄伟的黄色教学楼，楼顶上竖立着八个大字“团结友爱，相互帮助”，前厅贴着——讲普通话，写规范字，时刻提醒我们要规范自己的语言。
一进整洁明亮的教学楼里就会看见同学们的美术作品、书法作品和一些谚语。课间我最喜欢阅读和欣赏这些内容，这简直就是知识的长廊。
二楼最东侧就是我们班了，我们班很大，很漂亮。老师站在东面的讲台上给我们51名同学讲课，我们51名同学像51朵小花，老师像辛勤的园丁呵护我们茁壮成长。
在一进校门口的东侧，就是我们的操场了。它是圆形的，嫩绿色的，就好似一个大草坪。下课了，同学们就好像一只只刚从笼子里放出来的小鸟在操场上自由自在地飞翔。
科技楼位于教学楼的东侧，外观是白色的，里面有两个教室都在一楼，分别是音乐教室和微机教室，我们的微机教室是正方形的，白色的'墙面，有55台电脑供我们使用，老师的电脑和我们的电脑连着网，老师通过网络传授我们知识，我们像一条条小鱼在知识的海洋里尽情地遨游。
校园是我们成长的天地，是我们成长的乐园，我爱我们的校园。
校园是我的乐园作文 篇14
校园，是同学们的学习场所，也是同学们欢声笑语的乐园。
清晨，是同学们一天中第一次进入校园。踏进校门，映入眼帘的是高高的教学楼。扑面而来的花草的清香让同学们还残留的睡意荡然无存。滚动字幕上亲切的话语让同学们有了一天的好心情。进入教室后，有的`同学把地板打扫得一尘不染，我们的心情也不知不觉晴朗了起来；有的同学忙着收作业本，并把作业一本一本摊开，以便老师能更方便地批改……铃声响起，校园里顿时响起同学们朗朗的读书声，没有一点杂音。一股书香的味道弥漫在校园之中。
下课了，同学们都做起自己喜欢的事情。有的同学正和同桌讨论数学题，时而争得面红耳赤，时而乐得拍掌大笑；有的同学沉浸在书海之中，怎么叫都叫不醒；有的同学在教室或走廊上与朋友聊天，有的窃窃私语，有的高谈阔论……
上课了，同学们又进入到另一种状态。语文课上，大家积极发言，唐诗宋词出口成章，这里就是语言的天堂；数学课上，大家认真讨论，解出一个个难题，这里就是思维的王国；音乐课上，大家高声歌唱，快乐就像跳动的音符，这里就是艺术的天地；体育课上，大家伸展四肢，打篮球、跳绳、跑步……这里就是竞技的赛场。
悦耳的铃声响起，该放学了。同学们背着书包，排着整齐的队伍，怀揣着满满的快乐与收获跟老师说“再见”，跟校园说“再见”，跟今天说“再见”！
校园，我们的乐园！
校园是我的乐园作文 篇15
丛林乐园是校园里最吸引人的地方之一，常常聚集了许多的同学。
这里比两间教室还大一点儿，玩乐的项目也多种多样。我最爱丛林乐园中间的黄桷树。它的树干不算粗壮，一个同学就能抱全，但分支却不计其数。到树的顶端，那树枝多得能盖住教学楼顶。树的最高处有几间人造的鸟屋，颜色鲜艳，为的是吸引鸟儿在这里住下。黄桷树的叶子有嫩黄的、嫩绿的、青绿的、深绿的，在阳光下，那些重重叠叠的叶片绿得扎眼，树下却往往是一片阴凉，烈日的影子都看不见了，是夏天纳凉的好去处。
休闲玩乐项目是梅花桩和树洞。梅花桩一共有15根，设在比平地低约三十厘米的位置，两两相距不过二十厘米。在梅花桩上跳十几个来回，你就要微微出汗了，这是锻炼身体的好去处。梅花桩边上栽了一排苏铁，每株都像一只张开的巨爪，把炎热抓住，把阴凉送来。树洞摆在梅花桩边，宽大约两米。同学们都很喜欢来这里，在树洞里看书、聊天、休息都是再舒服不过的事情了。
滑滑梯就是刺激类的游乐项目了。一共分成三道，左边一道，右边二道，滑梯的颜色分别是红、蓝、绿，煞是好看。同学们滑滑梯的姿势也是千奇百怪的：有的`趴着、有的躺着、有的两人一起、有人头冲下滑、还有的站着滑，课余时间大家玩得不亦乐乎。
校园里的丛林乐园，既是翠绿的丛林，更是同学们的乐园！
校园是我的乐园作文 篇16
我的家有两个，一个充满温馨感的家庭，另一个就是我的学习“乐园”——校园，它是一个美好的地方。
在去年暑假，我们学校焕然一新。东西两边铺上了红颜的地毯，名叫“梦想大道”，意义是我们进入校园像踏上了梦想的第一步。两大栋教学楼之间用油漆画上了一条条斑马线，像走在了大道上。楼梯的白色变成了绿色。后操场除掉了一丛花绿草，校长说：“因为同学们洗手跑去操场对面太浪费时间，所以我决定把花绿草除去一丛，建成多个洗手池供同学们洗手。”学校还请来了清洁工帮大家清扫垃圾，所以我们的校园更加干净整洁。
我在这美好干净的.校园学习也十分开心。我们坐在干净整洁的教室里早读，朗朗的读书声有时会招引来一群小鸟当“听众”。老师们上课时讲得很细致，我们听得也很认真，遇到难题时老师会耐心给我们一一解答，还教我们“安全歌”，让我们懂得了怎样保护自身安全。学校的垃圾分类也井井有条：干垃圾、湿垃圾……学校安排一切妥当，我很开心在这里学习。
我身边有许多的美好，不过最大的美好就是可以在这样的校园里上学，我很开心！
校园是我的乐园作文 篇17
在这个多姿多彩的大千世界里，有许多吸引人眼球的景色，如：杭州天堂般的西湖、西安壮观的秦兵马俑……而我最喜欢的景色则是我们校园的“银杏乐园”！走进学校的大门，向左转，看到的便是同学们玩耍的乐园——银杏乐园！
一走进去，便听见了同学们欢快地说话声，你一言，我一语，可有趣啦！向里走，来到的便是“交通安全棋盘”，棋盘一共分为100个小格。同学们从起点走到终点，不但快乐地玩耍了，而且还懂得了许多交通小知识，真是一举两得！再向里走，来到的便是有着超高人气的“梅花桩”！到自由活动的'时候，同学们就争先恐后地来到梅花桩，不过一会儿，梅花桩上便站满了人。远远望去，梅花桩就像一条长龙蜿蜒在银杏乐园里。
最后来到的就是“黑白棋盘”了，这黑白棋的玩法有许多种，例如：五子棋，围棋，还可以当做手机上“别踩白块”的游戏呢！在我心中，校园的银杏乐园胜过一切名胜古迹，它虽然不及名胜古迹那样壮观、美丽，但它给了我们快乐，陪伴我们成长！
校园是我的乐园作文 篇18
我们的校园坐落在开元街大路南边，李诠庄村的中间。我已经在这生活三年多了，校园里的一草一木，角角落落，都是我倍感亲切。那天堂般的环境，更给我留下了难以磨灭的印象。
走进校门，映入眼帘的是两排红砖青瓦的平房教室。教室宽敞明亮，窗明几净，里面传出老师和同学们朗朗的读书书，清脆的歌声。给校园增添了许多生机。
教室前后，都有长方形的花池，里面春夏秋三季鲜花盛开，绿树成荫。最迷人的是垂榆树，倒垂下来的枝条，枝繁叶茂，修剪的'很整齐，像一位梳着齐耳短发的少女，美丽动人。夏天同学们在树下，读书、做各种各样的游戏，心旷神怡。
进入校门，一条笔直的大路直通一个正方形的，上两个台阶的平台。平台上竖立着一杆几米高的旗杆，上面鲜红的红旗迎风招展。每周星期一，我校全体师生排着整齐的队伍，伴着优美的音乐，唱歌嘹亮的国歌，升国旗，那场面庄严神圣，一种爱校爱国之情在我心中油然而生。
我们在这美丽的校园里学习生活，健康成长。学校就像一个神奇的殿堂，老师就像金色的钥匙，开启我们的心灵的窗户，把我们引进知识的海洋。啊！李诠庄学校给我的童年带来幸福和欢乐，她是我成长的乐园。
校园是我的乐园作文 篇19
大海是鱼儿的乐园，天空是白云的乐园，花园是蜜蜂的乐园，每一个事物都有自己的乐园，而我的乐园就是美丽好玩的`学校。
我的学校非常美丽，看那操场边上亭亭玉立的桂花树，好像一个个昂首挺胸的战士，守卫着校园。一阵微风吹过，桂花飘飘落落，好像下了桂花雨，那香味弥漫整个校园，小鸟也被这香气陶醉了，在枝头跳来跳去，唱着宛转的曲子。同学们喜欢在茂盛的桂花树下学习和玩耍。有的同学在桂花树下看书，一边享受桂花的芬芳，一边在书中沐浴。有的同学把纸折成一个篮子，在树下捡着落叶。
同学们最喜欢的就是校园里的操场。课间休息的时候，同学们喜欢在操场上打羽毛球、打篮球、跑步有一次，我和几个同学在操场上玩丢沙包的游戏。一开始，我就打中了一个同学的胳膊，他只能背着重伤离开战场。只剩最后一个同学了，这个同学躲包技术高超，我和另一个同学不管怎样打，他都能以帅气的姿势化险为夷。正当他露出破绽的时候，我刚把沙包朝他扔去，上课铃就响了，我们依依不舍地回到教室，等待下一个课间十分钟的到来。
这就是我的乐园，我喜欢乐园里的一切。
校园是我的乐园作文 篇20
我的乐园就是我的校园，里面有许许多多的花草树木，春天的时候更是美不胜收。
当你走进我的校园，你会看见靠右边的长廊外有一棵很大的梧桐树，春天的时候，梧桐树上冒出一个个的小嫩芽，就像是一个个的小春笋。过一段时间，“小春笋”一点一点变大变肥，变成巴掌一样大的小叶子，鲜嫩可爱，无论春夏秋冬，梧桐树都挺立在校园之中，就像是保镖，忠实地守卫着我们美丽的校园。
在梧桐树的左边还有一排红枫，这些红枫的叶子鲜红鲜红的，就像刚用颜料染过一般。它们就像是一个个学生，梧桐树就像和蔼可亲的老师，正无私地教导着学生。
在梧桐树的右边种着一棵海棠树，满树都是含苞待放的花朵，一阵微风吹过，海棠花似乎奏出了叮叮当当美妙的乐曲。在海棠花的旁边，花坛中种着一排杜鹃花，在热闹了一阵的海棠花落幕之后，杜鹃花也就闪亮登场了。五彩的'杜鹃花，有红色的、白色的、黄的……他们就像一个个小喇叭，吹响春天的乐曲。
这就是我的乐园，是我学校最美的地方，也是我最喜爱的地方。
校园是我的乐园作文 篇21
不知不觉我已经上四年级了，从入学到现在，我的校园生活仿佛是一本色彩斑斓的画册，里面记载着许多欢乐的故事，在我心中，校园就是我的乐园，处处有快乐的浪花。
每天清晨，我兴致勃勃地背着书包哼着歌，迈着快乐的脚步走进校园，一棵长得郁郁葱葱的银杏树，像一位高大威猛的士兵在守护着我的乐园。随着同学们一阵阵琅琅的读书声，美好的校园就这样拉开了帷幕。
语文课上，我跟随着老师走进了丰富多彩的诗歌世界。开启了愉快的诗歌之旅春暖花开时，让我想到了：迟日江山丽，春风花草香。夏天到来时，会令我想到；接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。深秋时节，我会想到：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。隆冬时节，我大声吟诵道：墙角数枝梅，凌寒独自开。
叮零零下课了，同学们就像一群笼中之鸟，争先恐后地冲出了教室，来到了运动的天堂操场。女生们跳绳、踢毽子、翻花绳男生们聊天、看书、打球同学们的.欢声笑语在校园中回荡，每个人脸上都洋溢着幸福的笑脸。他们在我的乐园里徜徉，给我的乐园增添了无限的欢乐。
美丽的校园，我的乐园，它是我的乐园，我的游乐场，也是我知识的海洋，让我拥有无限的欢乐。
校园是我的乐园作文 篇22
我们的学校是绿色的家园，是知识的天地，学生的天堂。
校园四处都有花草树木！大门前的两边各有一棵威武的树在保卫着我的“母亲”，走进大门看到的是旗杆基座，那有黄色的小花包围着显得格外壮丽。操场围满了绿色的小草，早上上来呼吸一下新鲜空气对身体有益。哎呀！那里有个调皮的孩子在那摘嫩绿的树叶，忽然那棵小冬青向我打招呼，我走了过去。小冬青对我说：“你看看调皮的孩子伤害了我，你要帮我在老师面前告他一状。”我说：“好啊！”说着我就做了。
我们的`学校有四栋楼，我在新教学楼上课。你看我班的前面有个小操场，操场上有乒乓球桌，现在就有同学在打球，“嘣、嘣、嘣”你看他们打的太精彩了！新教学楼旁边有一栋楼那就是办公室，一排排多整齐。对面是旧教学楼，破破烂烂的，可是已经在改建了。另一旁是行政楼，里面有校长室，有教导处，还有图书室。图书室里面有许多书，有科技书，作文书，小学生天地和故事书等等。我们常去借书，可以增长知识，开阔视野，成为高素质的建设人才。
校园真是我们的学习乐园！
校园是我的乐园作文 篇23
我的学校是一所有近百年历史的：浣江小学。它是我的知识乐园。
走进校园，有一条笔直的路，它有个好听的名字叫：七彩路旁边有一排展窗，里面有同学的作品。
到教学楼里有好多教室，教室里整齐干净。桌椅摆放整齐，同学们也能快乐学习。下课了，有的走出教室玩耍，有的在图书角里安静地看书，还有的在座位上说说笑笑……有时在上学的路上就能听到同学们朗朗的读书声，整齐、响亮。
走出教学楼是一个大操场，这里可是同学最爱的地方。每当体育课的时候，就看到同学有的在三五成群的打篮球，有的同学在慢悠悠跟同学们迈走聊天，有的同学在赛跑，争先恐后的，真精彩……
操场两边是小花园，一边有两棵樱花树，在樱花怒放的时候非常壮观，非常漂亮。另一边种着两棵石榴树，一棵结果但不开花，一棵开花不结果。当秋天的时候一个个小石榴就憋红了小脸，仿佛要一下子跳下了。开花了，一朵朵花在枝头，红艳艳的.真美丽。有的一枝独秀，有的三五成群，还有的还是花骨朵儿低着它那害羞的脸……
啊，我的校园真美丽，四季如春，教学楼里书生朗朗，操场里到处是欢歌笑语，我爱这里“知识的天堂”！是你给我快乐，是你给我知识，是你让我感到怎么样学习能够快乐！
校园是我的乐园作文 篇24
我的校园在美丽的内蒙古大草原，锡林浩特市实验二校，这里非常可爱，处处都有美丽的景色。春天，我们的校园鸟语花香，到处都充满春天的活力，花坛里开出红艳艳的玫瑰花、紫红色的玉兰花、金灿灿的'迎春花；小草从草坪里探出脑袋，看见这五颜六色的花朵，便想看得更远，就使劲把头往上顶；路旁的一棵棵垂柳像一位位亭亭玉立的舞女一边为我们舞蹈，一边为我们歌唱，“沙沙，沙沙。”这就是我们学习的地方，也是我们玩耍的乐园。
看：体育课上，同学们有的丢沙包，有的踢足球，还有的跳跳绳。我们在玩投篮，我和刘涛一组，葛旭和李想一组，我们每人有三次投篮机会，看哪一组投得分数高。开始我不太适应，一个也没投进，刘涛为组得了十分，对方已经得了十八分了，就在这千钧一发的时刻，我的感觉来了，每次都投进三球，我们组从十分升到了二十二分！取得了胜利，我高兴得跳起来，和队友刘涛高兴地拥抱着，欢呼着，沉浸在胜利的喜悦中。
这就是我们的校园，我们的“乐园”。在这里既能让我们学到丰富的知识，又能让我们品尝到友谊的快乐。如果说：儿童是世上最为艳丽的花朵，那校园就是培育花朵的肥沃土壤。
校园是我的乐园作文 篇25
我们的校园里有很多的树，很多的花，那里美丽异常、温馨可爱，是我的乐园！
当你走进我们的校园，会发现大门口左右两边有两棵很大的梧桐树。春天到了，梧桐树上冒出了一个个嫩绿的小嫩芽儿，它们不畏惧风雨，光着头就出了家门。过了一段时间，小嫩芽儿一点点的'变大，变肥，最后终于变成一片片小手掌一样的小叶子了，它们就像一个个娇嫩可爱的小婴儿。无论春夏秋冬，梧桐树都挺立在校园门口，就像一位保镖一样，忠诚地守卫着我们美丽的校园。在梧桐树的右边种着一排红枫，这些枫叶鲜红鲜红的，就刚刚被红颜料染过一样，它站在梧桐木树下，就像童话故事中的小矮人保护着白雪公主一样。
梧桐树的旁边的花坛中种了很多花。春天的时候，花坛里成了花的世界，花的海洋。花坛北面的教室是我们读书的地方，每天早晨，当你走进校园，你总会听到从那里传来的朗朗的读书声，学生们的读书声里酝酿着希望，校园将是学生们梦想起航的地方。
这就是我们的校园一角，是我的乐园。
校园是我的乐园作文 篇26
除了家以外，我们待得最多的地方就是学校，在学校里，我们能够增长知识，结交朋友，收获友谊，懂得为人处世的道理。
一滴水只有融入大海才不会干涸，一个人只有融入集体才会感到快乐。在集体的怀抱里，和同学们一起学习，一起玩耍，互相帮助，互相倾诉，我们才不会感到孤独。我们才能分享彼此的快乐。
而在生活中，有的人因为自卑害羞而作茧自缚，有的因为自大高傲而目中无人，有的人因为孤僻，恐惧而封闭自我，而有的人则因为固执多疑而拒人于千里之外......这样都不利于我们融入集体的怀抱，如果不能融入集体，我们就会感到孤独，痛苦，甚至引发怨恨，令人讨厌。那么老师会毫无保留地传授他的才学给你，会真诚地告诉你如何做人，会在你需要帮助的时候雪中送炭；同学们，会陪你一起做游戏，会陪着你一起哭，一起笑，一起将学生时代的苦辣酸甜写进那本厚厚的“青春纪念册”。
同学们，我们在学校这个知识的花园里沐浴着阳光雨露，享受着一流的学习环境和教育资源。我们没有理由，不热爱我们的.校园，没有理由不敬重我们的老师，没有理由，不珍惜我们身边的同学。部分同学，沉迷于物质，在学习的道路上徘徊不前，有一天，他们的结果只能是“白了少年头，空悲切。”
努力学习是我们成长的必修课，只争朝夕是我们义不容辞的义务与责任，让我们从现在开始把校园视为成长的乐园，刻苦学习，不懈追求，用一点一滴累积的知识去开启成功的大门，让生命放射出灿烂而耀眼的光辉，让我们珍惜学习的每一分，每一秒。
校园是我的乐园作文 篇27
春天是一个春暖花开的季节。走进泡桐树小学，一阵花香扑面而来。是什么花？杜鹃花？茶花？小野花？都有！可我最喜欢的还是不知名的小野花。
小野花挺拔的花茎上分布着绒绒的细毛。细长的叶子和白嫩嫩的花瓣是它的特色。它虽然不能和杜鹃花比美，不能和茉莉花比香。但它默默生长，风雨越大，越是挺直自己的腰杆。即使它被调皮的小孩摘了下来，也不会即刻死去，而是用尽全力灿烂出生命最后的光。它好比是这次疫情中坚守在一线的医护人员，它坚韧不拔的精神让人感动。它就是白色的小野花。
夏天，一个个小钟挂在树梢。啊！石榴花开了。它就像小姑娘的红裙子一样美，难怪漂亮的红裙子会有“石榴裙”这个美誉吧。绿绿的叶子，更衬得它们格外明媚。
炎热的夏天，到朗朗溪边去走走，喷泉溅起的水花、自由自在的鱼儿、不知名的植物，让你忘记炎热，在溪边快乐的.玩耍。
秋天，硕果累累！一个个熟透了的胖娃娃带着小王冠从树上跳下来。红里泛黄的身子，吸引着我把它打开瞧一瞧。好奇的我轻轻撕开它的外衣，卷入眼帘的是一颗颗果肉饱满的石榴颗粒。果肉红红的，就像一颗颗亮晶晶的宝石，美极了！用手轻轻一捏，汁水就喷了出来，尝一尝，甜甜的，像蜜一样好吃。桂花也开了。它们绽开了金黄色的笑脸。一缕缕香味犹如静谧的小溪新涨，宛转漫入你的鼻腔。真是美不胜收啊！
冬天，白雪皑皑。下雪的时候，到走廊上去，没准还可以“溜溜冰”。
我爱这个校园。在这么美的校园里学习，难道不幸福吗？我爱这个校园。它就是我的乐园！
校园是我的乐园作文 篇28
学校太美，美到每一个角落我都想用相机拍下来。教学楼是那么高大，草坪是那么葱绿，青松是那么挺拔，花圃又是那么万紫千红。
春天到了，万物复苏。小草和小花从睡梦中醒来，连鸟儿也飞到高大的树上建小窝，那青翠欲滴的叶子中，星星点点地冒出几朵白中泛红的小花蕾，它们东躲西藏的，好像一个个害羞的小女孩。小草是娇宝宝，绵绵的春雨密密地斜织着，把小草洗得更加水灵。这春雨不正如老师的关爱吗？润物细无声地滋润着我们的心田。春天的校园可真温暖呀！
夏天的太阳高挂天空，像一个大火球，灼热、耀眼，大地似乎马上就要被烤焦了似的，一切的'生物都在蒸笼里，闷热难忍。树木低下了头，小草趴倒在地上，尽管这样，也阻挡不了热情似火的同学们，一下课，大家纷纷跑到操场上，兴奋地玩起各种游戏……夏天的校园可真自由呀！
秋天来了，树叶慢慢变黄，花草逐渐凋零，校园后山上的菊花却迎着秋风绽放，有单瓣的，有重瓣的，这儿一簇那儿一丛，红得像一团火，黄得像一堆金，白得像一缕丝，姹紫嫣红，争奇斗艳。同学们捡起地上的落叶，夹在书本里，每次翻开书都会闻到一阵清香，分不清是叶香还是书香。秋天的校园可真浪漫呀！
南方的冬天积雪很少，可是一场大雪后的校园却是最美丽的。教室屋顶的雪，是雪姑娘送给孩子们的礼物。微风吹过，树枝上的雪，被同学们轻轻一摇，就落了下来。操场更美，铺满雪的操场像是一块奇大无比的地毯，大家在地毯上跑呀，跳呀。校园的冬天可真欢乐呀！
我爱我的校园，因为这儿不仅是学习知识的百草园，更是我们成长的乐园。
校园是我的乐园作文 篇29
生活的海洋中，处处有快乐的浪花。这句话说得一点也不错，校园同样也是充满快乐的。
每天清晨，同学们都兴致勃勃地背上五颜六色的书包络绎不绝地走进校门。只听见同学们一阵阵琅琅的读书声，校园美好的一天就这样拉开了帷幕。上课铃声响了，同学们陆陆续续走进教室，端端正正地等老师的到来。上课时，教室里鸦雀无声，静的只能听见写字发出的＂沙沙＂声，那声音就像一条条蚕宝宝正在津津有味地咀嚼美味的桑叶。当老师提出问题时，我们就会认真思考，积极举手发言。老师总会给我们发言的机会，我们总能得到老师的表扬。如果发现了错误，老师就会叫另一个举手的同学来回答，要是再不懂，就向老师提出，老师会和同学一起分析与解答。
在知识的海洋里，我们尽情地遨游。下课的铃声打响了，同学们就像一群放飞了的笼中之鸟争先恐后地冲出了教室。操场上，同学们有的在踢毽子，忽上忽下的毽子传递着同学们的快乐；有的在跳橡皮筋，那摇动的`橡皮筋诉说着她们此时愉快的心情；有的站在走廊上，欣赏着学校里美丽的风景；还有的在和朋友一起聊天，看书。我们的课间活动真是丰富多彩啊！学习时，我们就像在参加跑步比赛似的，你追我赶，不甘示弱，一遇到困难，我们酒会一起讨论一起攻克。在校园里，我们享受着学习的快乐；游戏的轻松；考试的紧张；成功的喜悦。
我们的校园就像一个快乐的大家庭。我们的老师教授我们知识的同时，还给了我们无微不至的关爱。我爱我的学校——马陆小学！
校园是我的乐园作文 篇30
有人说校园是知识的宝库，有人说校园是成功的圣地，但我还有一种说法，那是——校园，我心中的乐园。
这个说法是对的，记得二00八年吗？我参加了一个快乐的运动会，那必将成为我久远的怀念。
开运动会啰！我们班疯得和夏天的知了似的，不停的叫着五个字“开运动会啰！”兴奋雀跃的心情也感染了我们班的跑步小公主——孙老师。她也会在赛跑上一展风姿，当然我这个体育积极小分子也和“小公主”一并同行，参加了跑步、跳远、接力。
当天，我们的无敌班主任刘老师给我们下了“烈火铁令”，全班同学七点必到校。这肯定没问题，因为就算是六点到校，我们班也会一个不差的来。
刚到体育馆，那真是特别的广阔，就在那碧绿的草地上，外面一圈跑道。
跑步项目终于开始了， 我和“铁哥们”涂方雅一起下道。我最怕和四七班的名将陈子凌跑，可上帝是有意和我作对似的，偏偏把我和她安排在一道上，还是在我旁边。涂方雅似乎看出了我的心思，她走过来给了我几片柚子皮，还说：“特辣，吃了包你跑第一！”我半信半疑尝了一片。“呀！真的好辣！”可是为了得第一赢陈子凌，我紧紧地把它握在手里。只听“啪”的.一声枪声，我赶紧把柚子皮往口里塞。“辣！”、“冲呀！”我豪气冲天的“刷”的一声冲出跑道。这辣味就仿佛是一股力量，推动着我向前，我跑得一点也不累。眼看胜利的红线就在眼前，果不其然还有我的一个“宿敌”——陈子凌在我前面。我不管三七二十一把最后的几片柚子皮吞进了肚里，这回我辣得更厉害了，又一个劲的向前跑，第一个把胜利的红线带过。刘老师和孙老师跑过来向我祝贺：“好样的！”铁哥们涂方雅也走过来问：“怎么样，我的柚子皮帮了你的忙吧。”“帮了，帮了，还把我辣得跑赢了陈子凌呢！我的功劳可有你的一半呢，Think you very much！”我兴奋的说。老师和同学们都很高兴，张张脸上都盛开着笑容。因为我们班这次是大获全胜，所有参加跑步项目的运动员都获奖了，为班级争光了。
当然这只不过是校园生活的一段小插曲，还有更多的欢乐在“乐园”中进行着，大家就试目以待吧！
校园是我的乐园作文 篇31
今天中午，老师说带我们游校园，全班同学都哈哈大笑，校园对我们每个人来说真是太熟悉不过了，还有什么可看的呀？范老师说：“我们的校园每一天都在变化，你们真的已经非常熟悉它了吗？”安静下来想一想，我们每天在校园里穿梭，还真的从未停下脚步细细地观察过它。
带着不一样的心情站在大门处，向校园望去，丁梦周题的“濉溪县实验小学”六个大字神气的出现在眼前，大门是时下非常流行的推拉门，利用平行四边形的特性设计的，按一下遥控器，就自动开关，真是新鲜又有趣!
大门的正前方，有一个圆圆的花坛。花坛里一尊雕刻着三位少先队员的塑像稳稳地站立在那儿，每天迎接着我们的到来。中间的小男孩举着火炬，右边的小男孩吹着号角，那星星之火和吹响的号声仿佛在指引着我们全体少先队员大步向前。左边的女孩敲着鼓，象是在为我们一步一步的成长助威呐喊，使人精神振奋。周围鲜花围绕，绿草荫荫，让人一进入校园便感觉心旷神怡。
走到操场，我们的视野顿时变得开阔起来。一栋栋大楼像是空中飞翔的雄鹰。雄鹰的翅膀下正是我们的教室，我们在雄鹰羽翼的保护下快乐地学习、成长。操场的正中央是一片开阔的足球场，这里是男孩子们追逐打闹、一展球艺的运动场，是女孩子玩老鹰捉小鸡、跳橡皮筋的.游乐场。我们在这儿做操、上体育课，这里每天都飘荡着我们的欢声笑语。
操场的一侧是一个大大的植物园。里面的花草各个季节的都有，使得我们学习的乐园一年四季都充满着绿色，都是那样的生机盎然。我最喜欢那些桂花树，在桂花盛开的季节时，每一天校园里都溢满了淡淡的清香，闭上眼睛，你有种如沐花海的感觉，让你控制不住地老是做深呼吸，恨不得要把这沁人的香气都吸到自己的五脏六腑里去。而那一排挂满了长头发的柳树仙子则更是让人浮想联翩，微风吹来，你都忍不住地想要随她翩翩起舞呢。
校园里最让人向往的就是刚刚成立的少年宫了。书法、美术、器乐、舞蹈、文学社……，真称得上是我们心中的天堂了。走进每一间社团，你都会被里面的布置吸引住，花花绿绿的装饰、新奇精致的手工作品、独具创意的绘画作品，走进这些艺术的小天地，你会得到许多美的享受，便不由得对这些作品的创作者佩服起来。
登上教学楼的顶端，整个学校的景色尽收眼底。在这个幸福的乐园、温馨的家园里，我和几千个兄弟姐妹共同生活在一起，学习在一起，你说，我怎能不为之骄傲呢？
校园是我的乐园作文 篇32
早晨，踏入校园，迎面而来的是老师、同学们的问候声，校长每天都站在校门口面带微笑地说：“Good Morning。”同学们纷纷停下脚步，与校长、老师问好——这是五缘实验学校一道亮丽的风景！迎接新的早晨，阳光照耀着我。霎时，我感觉全身充满了活力，愉快的一天又开始了。
走在学校廊道上，朗朗的读书声从校园的每个角落传来，声音是那样地振奋人心。不知不觉我已走到教室前。只见老师迈着轻巧的脚步走过同学们身边，不时弯下腰指导同学们，不时点头微笑，不时拿起本子做笔记……“叮铃叮铃”，下课铃声响起了，“谢谢老师，老师再见”，同学们不约而同地走向操场，参加课间活动。
大课间，同学们在练习打乒乓球，语文学科的黄老师喜欢跟我们一起活动。老师与同学对打，只见黄老师推挡自如，时而前进，时而后退，灵巧得像只猴子。球场上的老师显得年轻了不少！“好！太棒了！”老师的一记重扣，赢得了同学们的喝彩和持久的掌声。语文老师打球的功夫不输体育老师呢！末了，黄老师总是笑呵呵地说道：“来，谁再来挑战！”看到老师露出灿烂的.笑容，同学们一拥而上。我们派出班里打乒乓球的高手陈伟航与黄老师对打。一开始还不分上下，你推我挡。十几回合后，陈伟航一不小心把球跳得比比较高，又给了老师扣杀的机会。黄老师左手一挥，猛地一纵，右手举起球拍，来了个“高空扣杀”，把陈伟航同学打了个措手不及。
我并不会打乒乓球，所以没有参加，总有种失落的感觉。这时，黄老师走到我身旁：“怎么不打球呢？快去玩玩吧，不会就应该学。”我点了点头，一个高大的女同学拉住了我的手，说：“来，我来教你吧！”她一边垫球一边耐心地对我讲解，为什么要这样做等等。我刚开始总是接不到球，累得上气不接下气。这位同学一边给我示范，一边说：“世上无难事，只怕有心人。只要你有心去学，你一定也可以变得很厉害的。”后来，我总算学会了打乒乓球，心里美滋滋的。我恨不得立即跟同学交手，想试试自己手上的功夫。
是啊，校园的生活就是这样的多姿多彩，它带给我温暖，带给我快乐，让我学会了感恩……五缘学校，是我的第二位母亲，也是我的良师益友。
校园是我的乐园作文 篇33
我们的学校位于长江之滨一座美丽的小城——铜陵市，校园面朝北湖，与江南文化园隔湖相望。校门口，一排光滑闪亮的大理石上刻着“义安区实验小学”七个大字，在阳光的照耀下熠熠生辉，引人注目。我校是一座百年老校，它的前身是“明伦学堂”，它教会了一代代实小学生知书明理。
校园中间，映入眼帘的是闪闪发亮的国旗杆，矗立在旗台上，一面鲜艳的五星红旗迎风飘扬。国旗台旁有几株白玉兰，在春光里开出洁白的'花朵，香气四溢，给菁菁校园带来勃勃生机。
往南边走，就来到了精致美丽的小花坛。春光明媚，小草从土里好奇地探出头来，好像在欣赏着美丽的校园：“这个世界真美丽呀！”瞧，那里有一簇簇茶花正竞相开放呢！朵朵茶花像害羞的小姑娘，娇滴滴的，刚刚张开粉嫩的面颊，就把蜜蜂蝴蝶全部吸引来了。
四季桂也不论春夏与秋冬，在和煦的春光里尽情开放着，花瓣虽小却散发出迷人的香气，令人心旷神怡，似乎没有任何一种花能与它相媲美了。清风徐徐，满园盛开的杜鹃花随风舞动，花瓣追随着风的脚步轻轻飞扬，像飞舞的蝴蝶，像自由的鸟儿，真是春风无意，落花有情呢！
再往前行，穿过东楼门洞，就来到了塑胶操场。这里是我们尽情撒欢、飞扬童心的游乐场，是挥洒汗水、收获希望的竞技场。在这里，美丽的校园见证着我们一天天长大，足球赛、运动会、跳蚤市场、安全演练……都留下了我们成长的足迹，捕捉了一个个快乐、幸福、激动、遗憾的瞬间。
课间十分钟，同学们争分夺秒，一窝蜂地奔出教室，融入操场，尽情释放。有的在跑步，有的在踢球，还有的在跳绳……童心在这一刻快乐飞扬！在这里，同学们无忧无虑、欢声笑语，四周的香樟树叶沙沙作响，相互唱和。《致爱丽丝》的铃声清脆悦耳，号令一出，刚刚还是一群欢乐的小鸟，一会儿就变成了求知若渴的学子，涌进了教室。“风声、雨声、读书声，声声入耳”，这是世间最美妙的声音。我们享受着美丽校园带来的无尽欢乐！
在这样美丽的校园里，我怎能不认真学习呢？
校园是我的乐园作文 篇34
阳光的校园使人感到愉快，融洽的师生关系使人感到幸福，亲密的同学使人感到欢乐……阳光校园，就是我们的好伙伴！
如果说集体是一棵大树，那么每位同学就是一片片树叶，在老师的培养下，我们吸取着精华，在阳光下逐渐成长。让我们这些懵懂无知的孩子，变成了长知识、懂道理的青年先锋队。这归功于老师的辛苦工作和无私奉献，也归功于我们有一个温暖阳光的'班集体！
初中三年，我们在学习中成长！
课堂上，我们专心听讲，积极提问。课后，我们讨论习题，互帮互助，使自己更加充实与睿智。有次考试卷子发下来，我为不会做的题发愁苦恼时，同桌盯着卷子对我说：“咦？这道题我会，我给你讲吧。”在他讲的时候，其他同学也凑过来纷纷为我指点迷津，甚至大家用不同方法一起分析起来。这让我倍感温暖，从此和同学们接触更多更广，大家一起在学习中成长。
初中三年，我们在关爱中成长！
有时遇到学习上的困难，在老师的鼓励与指导下，我们勇视挫折，勇往直前。语文老师每次讲课都很仔细到位。有次古文课上，大家对课下注解“谪”字的翻译有疑问时，语文老师翻开她的古文翻译书，又叫同学去书柜翻字典查看，确认后才认真让我们做好词语的笔记。她还说：“我们国家的语言文字，博大而精深，对待语文这门学科要做到耐心细心，不能敷衍对待，更不能存有偷懒的想法。”老师们认真负责的态度让我感动，我也要好好学习才能回报他们对每位学生的关心与爱护之情。
初中三年，我们在欢乐中成长！
学校每年都举行金色年华“五金”系列艺术活动，同学们总是积极参与。记得初二那年金手指比赛，班里的一位参赛女生紧张不已，手指绞个不停，紧张的抿唇不语，生怕弹错音键惹得大家笑话。我们一直暗地里鼓励她，宽慰她。当钢琴声响起时，台下嘈杂声消失的无影无踪，大家都沉醉在余音绕梁的琴音中，最终她精彩的表演赢得同学们阵阵喝彩声，我们看到她脸上挂着欢愉的笑容，充满了消除了恐惧，油然而生的自豪之情。
那年冬季长跑，我也是其中一员，心情紧张无比。我目不转睛盯着发令枪。砰！一声喝令，大家如同离弦之箭一般往前飞奔。我急促的呼吸着，嗓子像是被人攥着一般紧紧绷绷的难受极了。拉拉队员加油助威的庞大场景在身旁快速闪过：有挥舞着双臂的，有跳起来大声喊的，个个声嘶力竭，神气活现。一圈，两圈……在汗水和泪水中，我终于冲向终点。一场比赛下来，大家热烈鼓励或祝贺着每一个付出努力和汗水的运动员。我喝着同学递来的姜茶水，心里感到热乎乎的。
阳光校园，我们是好伙伴！
我们在学习中成长着，我们在成长中学习着。曾经，我们在校园的林荫小路上打闹嬉戏，撒下最快乐的时光；现在，当我们离开校园的那一刻，我回首我们走过的路，留下的，是恋恋不舍的感情，是没有虚度年华的自豪，是对美好未来的憧憬！我相信，这难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆！
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