放风筝一件非常有趣的活动，它给人带去了无尽的欢乐和欢笑，下面是关于放风筝四年级450字作文的内容，欢迎阅读！
放风筝四年级作文
这天白云悠悠，太阳高高地挂在天空上，时不时吹来一阵微风，我要和爸爸去生态园放风筝了。
生态园的水清清的，清澈见底，里面有几只小鱼在嬉戏。河边的柳树在向我们招手，小花也在翩翩起舞，我们在一片大草地上放风筝。
我们买了一个“雄鹰”风筝，这只“雄鹰”嘴尖尖的'，黄色的眼睛瞪得好似铜铃，炯炯有神。棕色的毛井然有序，熠熠生辉，它做出一副大鹏展翅的动作，像是一只发现猎物的雄鹰，乍一看好似真的一样。
爸爸拿着风筝线在前面跑，我举着风筝在后面追。助跑之后，风筝成功地飞上了天。爸爸让它一会儿往上飞，一会儿又向下飞，我目不转睛地看着风筝，目光中充满了渴望。爸爸看穿了我的心思，便把风筝线递给了我。我拿着风筝满草地跑，别提有多开心了。收线时，它更像一只冲向大地的“雄鹰”。突然，来了一阵风，它在空中翻了两下，掉在树上了。我想：这下肯定玩不成了。爸爸说：“你看，这棵树不高，我们一定能够下来。”爸爸把我抱到肩头，我手里拿着一根木棍，我把风筝线牵到木棍上，然后把木棍向地上一扔，风筝也掉在地上了。我一蹦三尺高，抱着风筝唱着小曲走了。
放风筝可真有趣，我以后还要放风筝。
放风筝四年级作文
下午，虽然是初春，可是天气却十分晴朗，虽然时不时的有一阵阵大大小小的风从身边掠过，也有一些微云在天上滑过去，可这却依然是一个放风筝的大好天气。我和舅舅便在这种天气下开始到五一绿 地放风筝。
到了五一绿地，大约是两点的时候。绿地上人来人往。有蹦蹦蹦床的，有踏青的，有散步的`，其中也不乏有一些跟我们一样——放风筝的。看着天空中数十只风筝在天空中迎风弄姿，天空仿佛都变得十 分活跃、灵动。天空中翻飞的风筝，使我羡慕不已，也更加坚定了我要把风筝飞上去的想法。
我立刻开始了我的行动——一手拉着风筝，一手拿着线盘，开始飞奔起来，过了一会儿，我把拿风筝的那一个手一下子松了开来。风筝依着我的走势开始飞了起来。而且越升越高，不一会儿，便上升了 大约二十米的高度，可是忽然飞来横祸，一阵风忽然从风筝的侧面吹来，我的风筝猛的一侧，扑啦啦地朝着地面飞来。我虽然连忙收线，可是风筝却依然下坠，一头扑入了一片草丛中。再也没在了一丝 一毫的动静。
我十分沮丧，可是一想到我之前下定的决心，便又开始了行动。可是，不是风筝撞树，就是和别人的风筝混到了一起，有时候更是放不起来。
舅舅看到我这样儿，不禁说道：“放风筝要在空旷、人少的地方，也要看清楚四周的地形，等有风的时候再放，可以再用抖绳的方法来控制风筝的方向。”
我试了一下舅舅的方法，风筝果然飞了起来，望着天空中的风筝，我无比开心。
放风筝四年级作文
春天的天空十分明朗，天蓝蓝的，云一朵又一朵，悠闲地飘在天上。明媚的阳光洒了下来，照满了大地，令人感到懒洋洋的，格外舒服。微风习习，最好不过放风筝了，“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，放风筝去喽！
大草坪上，草绿油油的，在微风下轻轻摆动，似乎向我点头示意。这儿十分宁静，只有少数几个游人和小朋友们在做游戏。
开始放风筝了，我一个劲地向着逆风的方向奔跑，边跑边放线，风筝从地面上慢慢地飞了起来，但不够高，离地面仅多了三四米，看那摇摇欲坠的样子，我的腿不由得加快了速度，风儿在我的耳边轻轻地掠过，风筝在我的加速奔跑下缓缓地升高。我渐渐地慢下了脚步，开始平缓的`走路，用手轻轻地开始一拉一扯，不断地重复着这一动作，手腕灵巧地向上一拉，再轻轻一放，顺势将绳放出来一两圈，风筝离地面越来越高了。
风筝渐渐越来越小，最后，只有一颗豆子那么大，在空中飘飘悠悠，自由自在。不知什么时候风停了下来，风筝似乎也飞累了，从空中飘落了下来，回到了大地的怀抱，太阳慢慢地下山了，夕阳染红了天边的云彩，远处的高楼大厦含笑披纱，半遮半掩……
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