在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的小木船小学四年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
小木船小学四年级作文 篇1
我和陈明是好朋友。一天我们正在犹豫玩什么好，突然，陈明提议：“不如我们把小木船拿出来玩吧！”
陈明拿过我的小木船赞不绝口，非要把它拿给其他同学看看。突然，他好像被什么东西绊了一下，一个踉跄，手中的小木船摔在地上，顿时小木船光滑的外壳裂开了一道缝。
霎那间，周围的空气仿佛凝滞了，停止了流动，我瞪大了眼，一股怒气直冲脑门，我生气地推了他一把，吼道：“你干什么呀？”他一个趔趄，正好踩在我的小木船上。小木船一下子粉身碎骨了。我气急败坏，一把夺过他的小木船，狠狠地往地上一摔，他的小木船也坏了。两败俱伤！陈明脸涨得通红，恼火的说：“我再也不和你做朋友了。”“我才不稀罕呢！”我们各自生气地离开了。
放学后，我独自走在路上，街上人来人往，一阵阵喧哗让我心烦意乱。白天的场景如电影般在我面前回放。一个声音在脑海中响起：“你和陈明做了这么多年的好朋友，怎么能因为这一件小事而打破这段真挚的友谊呢！”
晚上我躺在床上辗转反侧，心里很后悔，这件事我也有错，我不该那么冲动！平日里，陈明对我那么好，有时我忘记带午餐没有吃，他就把自己的一半分给我，遇到作业不会做，他也会耐心地给我讲，我生病请假，他还跑到我家给我补课。
转眼几个月时间过去，一天放学，我走在前面，陈明走在后面，我偷偷回头瞄他一眼，他正在看我，右手插在兜里，兜胀得鼓鼓的不知是抓了什么东西。忽然，他几步追上，从兜里掏出一只精致的小木船。我不敢置信，他满脸忧伤的说：“我不希望和你绝交，因为你是我来到学校认识的第一个朋友，”并且，他的眼瞳中带着一种白又有种悲伤，结结巴巴的说：“我......要搬家了。”眼瞳里的泪水一瞬间成了一滴滴泪水，过了许久，我们才依依不舍的走向各自回家的路。
虽然，这件事已经过了很久，但是我一直怀念“铁哥们”陈明。
小木船小学四年级作文 篇2
在一次整理书柜时，一只小木船映入我的眼帘。望着这只精致而陈旧的小木船，我就好像看到陈明正站在我的面前。
几年前，我和陈明既是同班同学，又是邻居。每天早晨一起上学，每天放学回家一块温习功课。日久天长了，我们便成了形影不离的朋友。
可是有一天，发生了一件不愉快的事。那天我们温习完功课，正犹豫玩什么好，突然陈明提议：“不如把手工课上做的小木船拿出来玩吧！”我连连叫好。说着各自拿出自己的小木船。陈明见我的小船做得如此精致，拿着我的小船翻来覆去的看，总舍不得放下。不料，陈明一不失手，把我的小木船摔坏了！
霎那间，周围空气仿佛凝滞了，停止了流动。小木船被摔得四分五裂。我瞪大了眼，一股怒气直冲脑门，生气地推了他一把，吼道：“你干什么呢？”他一个趔趄，正好踩在我的小木船上，小木船一下子粉身碎骨。我气急败坏，一把夺过他的小木船，狠狠地往地上一摔，用脚踩得粉碎，一把抓起书包，转过身，头也不回地走了。我们的友谊从此破碎。
转眼几个月过去了，一天放学回家，我走在前面，陈明走在后面。我偷偷回头瞄了他一眼，他正看着我，右手插进兜里，裤兜涨得鼓鼓的，不知攥着什么。忽然，他几步追上我，从裤兜里掏出一只精致的小木船。我惊讶地望着他，他满脸通红，激动地说：“对不起，那次是我不好，不该摔坏你的船，明天我就要搬走了，我做了这只船送你，留个纪念！”说着，他就把小木船塞到我手里。想想平日里陈明对我那么好，有时我忘记早餐，他就把一半分给我；遇到作业不会做，他也会耐心地讲；我生病时，还跑到我家为我补课。真是不应该啊！再说，那天发生的事，本是我的错，望着他那热情的双眼，我一句话也说不出来，只是紧紧握住他的双手。
从那以后，我俩就再也没见过面了。我真怀念从前和陈明那份真挚的友谊啊！
小木船小学四年级作文 篇3
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，说：“你赔我的小木船！你赔我的小木船！”陈明说：“我不是故意弄坏你的小木船的。”我更生气了，说：“不行，我就要你赔，你把我的小木船弄坏了，我也要把你的弄坏！”说完，我用力地把陈明的小木船摔在地上，并用力地踩它。陈明生气地说：“我再也不和你玩了！”于是他伤心地跑了回家。
在回家的路上，我不断地回想着刚才与陈明争执的那一幕，想：这件事是我不对，陈明是不小心把我的小木船弄坏的，而我是故意地把他的小木船弄坏了，我真的是太自私了。于是我郁闷地回到家，好几次想打电话向陈明道歉，但我又十分不好意思，怕陈明不接受我的道歉，所以最终也没有向他道歉。
第二天，我们见面了，我们都想向对方问好，但又因昨天的误会，我们就像彼此都不认识的陌生人一样擦肩而过。我不断浮想以前和他这么好感情的事情，再想现在我们的友谊因一件小事而破裂了，心里十分伤心，也有一丝不甘。我想他也是这样想的。
小木船小学四年级作文 篇4
我和陈明是好朋友。有一天，我们把手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的小木船给摔坏了。
我当时气愤极了，一手拿起了陈明的小木船用力地摔在地上，我感觉还不解恨便又在陈明的小木船上踩了几脚。陈明气得顿时说不出话来。我们两人各沉默了一分钟，突然，陈明一拳向我打来，我被这一拳打得是昏天黑地，日月无光，似乎在我的眼前出现了许多的小星星，我哪肯输掉这一拳？我一脚向陈明踢去，陈明被我踢到了墙角，久久没有站起来。我一见这情景赶紧背上书包，急匆匆地跑回了家。
第二天，我走在上学的路上，心想：以前，我和陈明一起上下学，可因为一点小矛盾……唉！忽然，我看见了前面一个熟悉的身影，是陈明！他看见了我，但是并不跟我说话，而是狠狠地瞪了我一眼，我也瞪了他一眼，谁也不理睬谁。
有一天，陈明要搬家了，他把我约到校园的一棵大树下，他从口袋里拿出来了一家是非常精致的小木船，说：“这小木船是我亲手做的，现在，送给你！”当我接过小木船时心里十分惭愧，因为我把他的小木船弄坏了，我没有赔给他。
这虽然只是一架小木船，但它是我和陈明友谊的见证！
小木船小学四年级作文 篇5
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船。
我拿起小木船就要往下摔。陈明很着急，想说话，又好像被什么东西堵住了嗓眼，只能像个哑巴似的“啊、啊”叫，伸出双手企图阻止我，可已经来不及了，无助的小木船粉身碎骨，没有一句呻吟。本以为陈明会因为愤怒而吼叫、怒骂，甚至打架。出乎意料的是，他默默整理碎零件，什么话都没有说，回到位子上，将零件摆在课桌上，呆呆地望着，纹丝不动。我见状，有些心软了。刻想起刚才陈明的所作所为，眉头一皱，朝教室的一角走去。
手工课上，老师宣布明天学校将举行小木船展览比赛。刚才那场风波已让我和陈明的船粉生碎骨了，回想起刚才陈明的举动也确实是无意的，现在却落得个两败俱伤的下场......
下课后，我走向陈明，他见我来了，抬起头，“我......”我们同时说。“对不起”我们异口同声地说。我们笑了笑，经过一番商议，决定合作一艘船。
展览的时候到了，那满载着我们重归于好的友谊的小木船扬帆起航了，驶向那快乐的彼岸。
小木船小学四年级作文 篇6
我和陈明是好朋友，我家和他家不远，每天早上一起上学和回家。就这样变成了形影不离的好朋友。
一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩。陈明看到我的小木船。不放，突然。我的小木船摔到地上坏了。我很生气。我一手推开了他。她又踩了一脚。我的小木船被成了四不象。我一手把陈明的小木船拿多过来。把他，那小木船踩得四分五裂，我气的说不出话来，拿起书包走咯。头也不回。从此以后我们的友谊就破裂了。每天看到他我都转头，就当没看见他。
转眼几个月过去了，一天放学我走前面，陈明在我后面跟着，我偷偷的向后面看了一眼。看见他把手放在左口袋里，里面有一个东西，大大的，陈明咋跑了几步追上了哦？他把一个精致的小木船，给我。我惊讶了。他满脸通红。激动的说。那就是我不对。我不应该把你的小木船给摔坏过两天我家就要搬走了，我做了一个小木船给你。给你留个纪念吧，他把小木船放我的上衣口袋里，那天本来是我的错一句话都说不出来，我紧紧的握着她的手。
陈明和他的爸爸妈妈去了外地我把他送给我的小木船一直珍藏着。
小木船小学四年级作文 篇7
陈明和我是同班同学。我们两个家庭非常亲密，所以我们一起上学，一起回家，一起学习功课。这样，我们成了形影不离的朋友。
一天，下课后，我和陈明拿出手工艺班制作的小木船玩。
陈明不小心弄坏了我的木船。在争论中，陈明又把我的小木船踩成了“肉饼”。我焦急地对陈明说:“你补偿我，你补偿我的小木船！”陈明抗议道，“我不是故意的，好吗？”我非常生气。盛怒之下，我抓起他的小木船，扔到地上，抓起书包，头也不回地离开了。
我们的友谊第一次破裂了。
转眼间一周过去了。一天放学后，我走在前面，陈明走在后面。我情不自禁地回头看着他，发现他正看着我。
他的右手在口袋里，口袋膨胀得像西瓜。这时，我看见他气喘吁吁地向我跑来，对我说:“对不起，我不应该踩在你的小木船上。我会再补偿你一次。”他从裤兜里拿出一只精致的木船递给我。
我愣住了。然后我们互相嘲笑。从那以后，我们俩就不会为芝麻大的事情争吵了。
事情发生后，我和陈明的关系变得更加密切。我们停止了争吵，成了形影不离的朋友。
小木船小学四年级作文 篇8
一看到桌子上的小木船，我就想起了我的好朋友——陈明，想起了童年的那段往事。小木船的故事会永远记在我的心底。
我和陈明从三岁起就上一个幼儿园，小学我们也不约而同的上了一个小学。我有两块糖绝对分给他一块。他有什么好东西也绝对给我一半。我们经常在一起玩，很开心。我们是形影不离的好朋友。
那次，手工小组告诉我们做小木船。我想：让我们做小木船？好难啊！我问老师，又问家长，用自己辛辛苦苦攒下的两年零花钱买了木材。我用了四个晚上，连自己最心爱的动画片都不看了，连夜把它做了出来。第五天拿到学校，我拿给手工老师看，老师说：“孟梓丞，这次做得非常好，上面再加点装饰，就可以拿到学校展览。”我高兴极了，蹦的有一栋楼那么高，说：“谢谢老师指点，我一定让我的作品上展览台。“我笑出了花，一溜烟地跑了。
做完之后，我拿塑料带把它装上放进书桌里，我还给他起了一个名字“友谊号”。表示我和陈明永远同舟共进，友谊天长地久。
小木船小学四年级作文 篇9
我和陈明是同学，也是邻居，我们每天都一起上学，一起放学，于是我们成为了好朋友。
有一天，我们把在手工课上做的小木船拿出来玩，陈明见我做的比他的精致，就向我请求把我的小木船给他看看，我答应了，把小木船给了他，他左瞧瞧右摸摸，把小木船在手里不停的翻转，一不小心就掉在了地上，小木船被摔碎了，我看到心爱的小木船变成了这样，立马向陈明愤怒地喊到“：这是我好不容易做成的，你却给我摔碎了，你赔！”陈明红着脸对我说道“：对不起……”
借着愤怒，我用力的推了他一把，他又一脚踩到了小木船上，看着被踩的稀烂的小木船，我生气的夺过她的小木船，使劲摔到了地上，接着又跑了出去。
之后的一个月里，我都没有跟陈明说过话，有一天，我放学回家，陈明跟在我的后面，我转过头去看他，他看我理他了，赶忙跑过来，从他那鼓鼓的兜里掏出了一只精致的小木船，接着对我说“：我重新做了一只小木船给你，我明天就要搬家了，你留作纪念吧。”说完。就飞快地跑走了，我站在原地，呆呆的看着手里的小木船……
如今过去了一年，每当我想起陈明，就会拿起那只精致的小木船，一看到小木船，我就会想起当年我和陈明那些欢乐的记忆，这就是我们友谊的见证。
小木船小学四年级作文 篇10
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船朝地上狠狠地摔去，便怒气冲冲地消失在车水马龙中……
那可是我用一个半月的时间，费尽九牛二虎之力才做好的！那小木船上面凝聚了我的多少心血啊！陈明却把它摔碎了！我一想到此事便咬牙切齿。我决定从此与陈明绝交，断绝关系，与他势不两立，那一夜我想了很多很多，彻夜未眠。
之后每一天，陈明都在背后跟着我，有时嘴都张开了，却欲言又止。眼神里有一股难以言状的苦衷。
转眼间，两个月过去了，我一直没搭理他，可我每次看到他垂头丧气时，我便后悔做出了那一个动一时之气的决定……
终于有一天，他羞涩地叫住我，说：“对不起，上一次我把你的小木船弄坏了，我用两个月的时间又做了一条，做的不好，请见谅。”
他说完，便从口袋里拿出一条比我那一条还精致的小木船送到我的手上。我顿时愣住了，陈明说：“你能原谅我吗？”我说：“我们还做好朋友吧？”陈明立刻从局促不安变为欣喜若狂，立即说：“我愿意！”“我也愿意！”就这样，我们又变成了好朋友……
小木船小学四年级作文 篇11
我和陈明是好朋友。
一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩。陈明一不小心把我的木船摔坏了……
我有些气愤。这是我辛辛苦苦好不容易做出来的木船，却让你如此漫不经心地摔坏……越是这么想，我就越生气，只不过是耐着性子等他的道歉罢了。
“对不起。”他的声音终于响起，但不知怎么的，在我听来，却深深地透着一种无所谓，玩世不恭的感觉。
我垂下眼，只是望着地上那破败的“船”。心里细细体会着他话语中的意思。
他看只是望着地上那只“船”，以为我并没有重视他的道歉，颇不耐烦：“不就是一只木船么？有什么了不起！”
我冷冷的质问：“这就是你的道歉？”
我们都很生气，起了争执。争执中他又在那只船上狠狠地踩了一脚，然后扬长而去。我愤怒不已，起身回家。
过了四天。如往常一样，我一个人静静地走在回家的路上。忽然发觉后面好像有人在跟着我。我回眸，却是陈明在后边。他看见我，倒也不扭捏，走上前来，原本空空的双手变魔术似的捧出一只精致小巧的木船。
“对不起。”
这句“对不起”，真的包含了他真挚的歉意。我亦心领神会，绽开笑容……
从此，我和陈明又和好如初。只是，不知道这算不算是破镜重圆呢？
小木船小学四年级作文 篇12
陈明和我是同班同学，我们两家离得很近。每天我们一块儿上学，回家，一块儿温习功课。我们成了形影不离的好朋友。
有一天发生了一件不快乐的事情。我们把自己在手工小组做的小木船拿出来玩。陈明见我的'小木船很精致，拿在手里左看右看，舍不得拿开。谁知，他一失手。我的小木船掉到了地上，摔了个粉碎。我看着自己辛辛苦苦做好的小木船，就这样摔坏了。我揪住陈明，哭着要他赔。争执中，陈明又一脚踩在了我的小木船上，小木船已碎成了零件。我一生气，夺过他的小木船用力摔到地上，又踩了几脚。就头也不回地走了。
事后，我冷静地去想，这件事我也有不对的地方，陈明只是不小心砸了我的船，而我却是故意砸他的船。我开始后悔了，十分沮丧，自己失去了一个好朋友，任何办法都不能帮我恢复我和陈明的友谊了。几天之后，在放学的时候，我遇上了陈明，我感到对不起他，想赶快溜走。结果他叫住了我，他把头低下去，沉默了足有一分钟，他才吞吞吐吐的说：“那天……我太冲动了……不该与你吵架……我们还能成为好朋友吗？”我一听，大吃一惊，随后连忙说：“那天我也有不足之处，我们还是好朋友。”
从此以后我们再也没有吵过架，成了最好的朋友。
小木船小学四年级作文 篇13
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船“啪”一下把我们往日的和睦通通砸在了地上。陈明顿时大声痛哭起来。我生气的说：“哭也没用，谁叫你先把我辛辛苦苦做的小木船给弄坏了，活该。”这边我还在大声叫着，却不知老师把刚才发生的一切全看进眼里了，老师走过来拍拍我的肩膀，我顿时吓一大跳，说：“陈西，你有没有犯错？”“没有。”我回答，“陈明把你的小木船弄坏了，是他的不对，可你也太莽撞了，你好好想想己到底有没有错。”老师说。于是老师给我们讲了一个故事：一位中国学生问苏格拉提：世上什么最重要，苏格拉提没有直接回答，而是带学生问了一位老人，一位富翁，最后学生才知道世界上最重要的就是珍惜，讲完后我们互相看看对方，看着陈明想起我们从前相处的日子，这只是一些小事何必这样呢，于是，我诚恳地说：“对不起，陈明。”陈明愧疚的说：“没关系，本来也是我做错了。”从此我陈明又在一起玩了。
是啊！朋友之间小打小闹是常事，但是不能僵持下去，退一步便海阔天空了！
小木船小学四年级作文 篇14
我和陈明是好朋友。一天，我们把美术课上做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。我气愤得把他往后一推，争执中，陈明又把它踩了一脚。我非常生气，一把夺过他的小木船也把它踩个粉碎。
陈明坐回座位上，我也坐回座位上。大家都没有说话，谁也没理谁。就这样，一连几个星期，我们一见面就当不认识的人一样走过去。每当自己走向学校时，我就感到孤单，因为陈明是我唯一的好朋友。这时候才知道朋友是多么重要，想起我那时候是太过分了。人家是不小心摔坏的，我竟然这样对他。我试着用日记向老师求助，但老师在评语中说，我相信你一定能搞好你和陈明之间的关系。我决定向陈明道歉。
没想到第二天，我的座位上有一个小木船，船里还放了小纸条，是陈明写的。里面写着；“对不起！你还愿意和我玩小木船比赛吗？”我转过身对他笑了笑说：“那你愿意跟我玩吗？”我们俩跑到池塘边碧水的小木春有的更快。就这样我们和好了。
我和陈明都决定，这小木船就是让我们俩和好的证据，要把小木船保管好，让它成为我俩的和好见证。
小木船小学四年级作文 篇15
每当看到那一小个木船，我就会想起那一件事。
一次，陈明来我家写作业。写完后，就玩起了我们在手工小组做的小木船。他见我的小木船小巧玲珑，我们就互相交换玩了起来。他拿着我的小木船爱不释手，突然他一失手，“啪”，我的小木船掉在了地上，木片撒了一地。
陈明向前来解释，我一推，他不小心踩了上去，木片又变成了碎渣。我大发雷霆说：“你怎么这么不小心，把我辛辛苦苦做的小木船弄成这个样子？”然后我气急败坏地走到他书包前，拿起他的小木船就摔在地上，还故意在上面踩了几脚。而陈明却默默拿起书包和被我踩碎的小木船走了。
第二天，我自己走在上学的路上，我走在陈明前面。在拐弯时，我看了他一眼却发现他一直在盯着我。在学校交作业时，我故意向他那边走，希望他能和我说几句话。可是，他却扭过头，当做没看见我。在体育课上，我有许多次站在他身后，想承认错误，但是我却没有勇气。
通过这件事，我明白了，友谊永远比任何物品都珍贵。
小木船小学四年级作文 篇16
王明是我的邻居，我们俩从小就在一起玩，现在又是同班同学，关系十分好。
一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，王明一不小心把它摔在了地上。争执中，王明把它踩坏了，我非常生气，一把争夺他的小木船，火冒三丈地喊道：“你知不知道，这个木船可是我熬夜完成的！”话一说完，我把手一挥，把他的木船朝地上砸去，只见船裂成四块了。王明也不甘示弱，又在我的船上踩了几脚，然后我们头也不回的朝反方向走了。从此我们断绝了友谊，虽然我们上下学是一条路的，但是，我们见了对方谁也不理谁，就当对方不存在。
事后，我冷静地去想，这件事我也有不对的地方，陈明只是不小心摔了我的船，而我却是故意砸他的船。我开始后悔了，自己失去了一个好朋友。我怀着愧疚的心情又做了一个小木船。
几天之后，在放学的时候，我遇上了王明，我感到对不起他，想赶快溜走。结果他叫住了我，小声地说：“那天我太不小心了，不该把你的船摔坏。你能原谅我吗？”我一听，连忙说：“那天我也有不足之处，我们还是好朋友。”话音刚落，我们不约而同的把新的小木船拿了出来，我们十分开心。
我和王明都把小木船珍藏起来，让它成为我们俩友谊的见证！
小木船小学四年级作文 篇17
我和陈明是好朋友，我们每天一起放学，每天一起写作业，每天一起做很多事情。
一天，我们把在手工小组做的木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了，争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气。一把夺过他的小木船摔了个粉碎。陈明气冲冲地说：“干什么？我又不是故意的。”“不是故意的，你为什么要踩第二脚呢！”我大发雷霆的说着。陈明脸红着说：“我……我……反正我不是故意的。”我说：“你不赔，我就跟你绝交，反正你非赔不可。”说完我就气冲冲地跑出了教室。而陈明呢，望着那踩得四不像的木船，眼角里闪着泪花。从那以后，我和陈明的友谊就被破坏了。
过了几个星期……
一天，中午放学，陈明走在后面，我走在前面。突然陈明回过头来说：“请原谅我，上次是我做得不对。”我不屑一故的说：“你又没有赔我的小木船，我为什么要原谅你。”说完我就走到陈明的前面去了。陈明急忙的说：“给，这是你的小木船，我给你重做了一个小木船。”我望着那精致的小木船说：“刚才是我不对，请你原谅我。”陈明轻轻地点了点头。
从此，我们还是像以前一样，每天一起放学，每天一起写作业，每天一起做很多事情。
小木船小学四年级作文 篇18
我和陈明是好朋友。一天，我们把在美术小组做的小木船爱不释手。左看看，右看看。一不小心，小木船从他的手中一滑，只听“啪”的一声，我的小木船掉在地上被摔坏了。我气得脸色发紫，把陈明使劲往后推，他的脚又踩在了我的小木船上把我的小木船踩的不成样了，他连忙说：“对……不起，我不是故意的。”我勃然大怒，一把抓住陈明的小木船扔在地上踩了又踩，你以为对不起我就能原谅你了嘛，陈明气呼呼的说你干吗把我的小木船也摔碎了，我火冒三丈生气的说：“这是你所付出的代价，你活该。”他又说：“你的小木船再做不就行了，你也太不够朋友了吧！”我回到座位上对陈明说：“我们再也不是朋友了，从此我们的友谊碎了。
走在回家的路上我的心情十分伤心本来我们是形影不离的好朋友而现在我们看也不看，下雨了，我看见2人并一把伞从我身边走过把我的书包抱走了，我觉得当时我是被遗弃的一个星期后，爸爸说邮箱里有一封是写给我的，我看到那里有一只小木船和信我打开看了一下就哭了。
从此我们又成了形影不离的好朋友。
小木船小学四年级作文 篇19
我和陈明是好朋友，有一次，我们把手工小组的小木船拿出来玩。陈明不小心把我的小木船摔坏了，争执中，陈明又把它踩坏了，于是，我一把夺过他的小木船，狠狠地摔在了地上。
她的脸立刻变成青白色，泪水在眼眶了打转，但还是忍不住流了下来，“我……我要。和你绝交。”她抽噎着说。我跑出教室，趴在窗台上，一边看风景，一边想：绝交就绝交。哼，不就是你的小木船做的好看一点，有什么好哭的。谁让你把我的小木船弄坏的，说声对不起也就算了，还踩坏。我越想越生气，决定以后不再和她叫她交往。
几天过去了，我们谁也没有理谁，可我又觉得自己做错了。于是，我做了一个小邮包，上面写上道歉的话，然后，放在她的铅笔盒里。
上课要写作业，打开铅笔盒，我发现有一个小邮包，是陈明写给我的。下课了，我们向对方走去，检讨自己那不好，这不好。最后，我们又成为最好的朋友了。这个小木船就是我们友好的见证。
其实，每个人找一下自己的缺点，相对方说一声“对不起”，那世界上就会对一份宽容，多一份理解。
小木船小学四年级作文 篇20
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏，我非常生气，一把夺过它的小木船，使劲在摔在地上，踩成粉未。陈明的脸红彤彤的，想解释什么。我却抓起书包就跑了出去。从此，我们谁也不理谁，行如陌路。
真是冤家路窄，我们俩之间的战争又开始了。
一天，我正在写作业，就快写完时。陈明走了过去，碰到了我的桌子。“唰”地一声，锋利的笔尖如刀一样划过去，烂了一个大口子，还洒了一堆钢笔水。我恼羞成怒，抓起陈明的课本就扔了出去。此时正下着暴雨，天空阴沉地如黑暗，我立刻就后悔了，可是已经晚了。陈明的课本都湿透了，泥粘在了上面，烂了好多，陈明气哭了，他对我说:“你太过分了!”，从此，我再没见过他，听别人说，他被大雨淋了，发了几天的烧，就跟父母去外地上学了。
我立刻跟发了疯似的跑去他家，一个陌生人开了门，他们已经搬走了。我十分内疚，这两件事都是因为我，是我太过分了，才会让他转学的。
过了几天，我收到了一个精致的小木船，原来陈明已经原谅我了。我把小木船珍藏起来，要永远保存我们的友谊。
每当我看到小木船，就会想起那段真势的友谊。
小木船小学四年级作文 篇21
“你的木船都摔坏，干嘛拿我的木船？”陈明伸出手，想要夺过我手里的木船。
我生气地说：“谁叫你要把我的木船给弄坏了？你就必须把你的赔给我！”
“凭什么赔给你？”陈明也怒发冲冠，毫不相让。
“明明就是你把我的小木船给摔坏了，你还不道歉！”我拿着陈明的小木船，就要往地上丢。
这是，一个朋友拉住了我，小声地对我说：“诶，别急！你们都是好朋友呀，退一步海阔天空。木船坏了就坏了吧，别伤害友谊！”
我想了想，把陈明的木船放在桌上。我们两人似乎都不愿意面对对方，背靠背不满的坐着。
沉默了许久，陈明突然开口：“对不起呀，是我把你的小木船摔坏了，我还这么大声和你吵架……”
我挠了挠头，不好意思的说：“不，不，应该是我说对不起，小木船弄坏就弄坏了，我还那么生气，想破坏我们的友谊……”
“我错的更多，我应该和你说一声对不起，我们和好，好么？”陈明红着脸，“我们可以一起玩小木船。”
我点了点头，说：“我们和好吧！”
终于，经过一场争执，我们又和好了，因为小木船，我们的关系，更加友好了！
小木船小学四年级作文 篇22
我和陈明是好朋友，他又一双明亮的大眼睛、弯弯的眉毛、长长的头发。她性格开朗、活泼、乐于助人，我很喜欢和他一起玩。可是有一次我们发生了一件不愉快的事。
一天，我们把作业做完，就把自己在手工小组上做的小木船拿出来玩，陈明看到我的做得很精致，就对我说：“你做得真好看，能借我看一下吗？”我答应了。不料她一失手，把我的小木船摔坏了，我看到自己心爱的小木船坏了，并生气第要她赔，她连声说：“对不起，我不是故意的！”争吵中，我把她的也摔坏了，然后我转身就走了。我们的友谊之堤就被这突如其来的洪水给冲垮了。
我们几天没有说话，没有一起玩，过了一个星期。我心里有些郁闷，“我是不是错了”？就在星期一的下午，我正在做作业，我看到陈明的手放在桌子里面，不知道在拿什么东西，我没有在意她，继续写我的作业，突然，她递给我一艘小木船，我一下愣住了。她对我说：“上次是我不好，是我把你的小木船弄坏了，你看，这是我昨晚花了半夜的功夫做出来的，虽然没你做的好看，但希望你能原谅我。”我不好意思的说：“没……没关系，我也不该把你的小木船摔坏，我们以后还是好朋友！”
他笑了，而且比以前笑得更甜蜜、更灿烂！
小木船小学四年级作文 篇23
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船火冒三丈地喊道：“你知不知道，这个木船可是我熬夜完成的！”话一说完，便一把夺过他的小木船重重摔在地上，头也不回的跑了。我从此我们断绝了友谊，虽然我们上下学是一条路的，但是，我们见了对方谁也不理谁，就当对方不存在。
事后，我冷静地去想，这件事我也有不对的地方，陈明只是不小心摔了我的船，而我却是故意砸他的船。我开始后悔了，自己失去了一个好朋友。我怀着内疚的心情做了一个小木船。
几天之后，在放学的时候，我遇上了陈明，我感到对不起他，想赶快溜走。结果他叫住了我，小声地说：“那天我太不小心了，不该把你的船摔坏。你能原谅我吗？”我一听，连忙说：“那天我也有不对的地方，你只是不小心摔了我的船，而我却是故意砸坏你的船的船，我们还是好朋友。”话音刚落，我们不约而同的把新的小木船拿了出来，我们十分开心。
小木船小学四年级作文 篇24
我和陈明是同班同学，我们两家离得很近，每天都和他一起回来，一起温习功课，我们成了不离不弃的好朋友。
有一天，我们把功课做完了，就把我们在手工小组做的小木船拿出来玩。陈明看了非常喜欢，非要我给他看不可，我把小木船给了他。可他一不小心把我的小木船摔坏了，争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船。
一转眼几个月过去了，有一天，放学回家，陈明跟在我后面，我看了他几眼，看见他的右手攥在口袋里，鼓鼓的，不知装的什么东西，忽然他又上前几步，从兜里掏出来一只精制的小木船，我惊讶的望着他，陈明对我说：“那天是我不好，不该急着看你的小木船，结果把你手工小组的小木船摔了个四不像。对不起，过几天我就要搬走了，我把这只小木船送你作为纪念，希望你能原谅我。”这时候，我热泪盈眶。
陈明和爸爸搬到外地去了，那天以后，我们俩再也没有见过面了，我非常想念他，每当我看到这只小木船，就像看到了我的好朋友陈明一样了。
小木船小学四年级作文 篇25
陈明是我的同班同学，我们两家走得很近。我每天都和他一起上学、一起回家、一起温习功课、一起玩游戏，我和他是最好的朋友。
有一天，发生了一件不愉快事，陈明和我一起去玩小木船，陈明看我这只小木船做得比较精致，一直拿在手里舍不得放下。不料他一失手，把小木船摔在地上，小木船被摔个粉碎。我伤心地痛哭着，要他赔我的小木船。陈明分辨着：“我又不是故意的。”我生气地把他的小木船夺过来，狠狠地摔在地上，用脚踩得稀巴烂的。从此，我和陈明的朋友关系就断了。
眼间过去了几个月。一次，陈明跟在我后面，我回头看了一眼，他也在看着我，把两手放在身后，好像拿着什么东西。不一会儿，陈明追上了我，把右手从背后拿出来，他拿着一只精致的小木船。我惊奇地望着他，他满脸通红地说：“我之前弄坏你的小木船，现在赔给你。我明天就要搬走了，我想在走之前跟你和好，让你成为我心中永远的好朋友。”他说着，把小木船放在我手中。我望着他那渴望的双眼，一句话也说不上来，只是紧紧地握着他的手。
陈明和他爸爸搬家后，我们再也没有见面。但他送我的那只小木船，我依然保存得很好——因为我一看见这只小木船，就会想起陈明，我的好朋友。
小木船小学四年级作文 篇26
陈明和我是好朋友。有一天，我们拿出手工队做的小木船来玩，陈不小心把我的弄坏了。在争端中，陈明又一次践踏了它。我非常生气，一艘带走他的小木船被踩坏了。陈明跑进了教室，我也跑了。每个人都没说话，谁也没理谁。就这样，我们一见面就走过了几个星期。每当我去学校，我都感到孤独，因为陈明是我唯一的好朋友。那时候我才知道朋友有多重要。当时想我想得太多了。人家就是不小心破了，还这么怪他。
我试图用我的日记向老师求助，但是老师在他的评论中说，我相信你可以处理好你和陈明之间的不愉快。老师的评语让我知道，我要做自己的事。以后去社会一定要让老师好好关系吗？我决定向陈明道歉。没想到，第二天，我坐的位置上有一只小木船，船上放了一张小纸条，让陈明写了下来。上面写着，对不起！你还愿意和我一起玩独木舟比赛吗？我转身对他笑了笑，说：“你愿意和我一起玩吗？”我们两个跑到池塘边有清水的小木春，我们有些人跑得更快。所以我们和好了。
陈明和我都认为小木船是我们和解的证据。好好保管小木船，让它成为我们和解的见证！
小木船小学四年级作文 篇27
蔚蓝的天空伴着火红的太阳照耀下显得格外宁静，青青的草地，偶尔秋风吹来，令人犯起不该有的阵阵睡意，因为在这样卡通片才会出现的情景我们又怎能不好好珍惜就这样睡去呢？小草旁镶嵌着清澈的溪流，小鱼在水中欢快地游动着。水中倒影着我和陈明的样子，茂密的叶缝里传出杜鹃的歌声。
我和陈明是好朋友，我们经常到这里来玩耍。我和陈明躺在树下面仰望天空，明明对我说：“你看，这一望无际的天空，到底哪里才到尽头”，我犹豫了一会儿，“你看那飞机，呜。多快啊！”明明一笑，“呵，恩！”。很多时候我们就是这样沉默着就能过上一个周末。
“哎，好无聊啊，你看明明，有什么好玩的？”我问道，“让我想下”，额。“不如我们做两艘小木船吧！怎么样？”“好啊反正现在那么无聊”。
小木船小学四年级作文 篇28
我和陈明曾经是好朋友，自从那次之后，我们……
那天，我和陈明一起在学校午休。做完了老师所有布置的作业，我和他一起拿出上周在手工小组做的小木船来玩。陈明看到我做的小木船很精致，便从我这拿过去玩。不料，他手一滑，我的小木船掉到地上发出“咔擦”的声响，一分为二。我们两立即争执起来。争执中，他又一不小心踩坏了。我的小木船已经粉身碎骨。我怒了，一把抓过他的小木船，使劲摔到地上，并用脚踩了个粉碎，然后转身走开了。
这件事过去了很多天。我走在回家的路上。突然，陈明从后面跑来，将手伸进鼓鼓的口袋里，掏出一只精美的小木船，对我说：“对不起，那次是我不好，摔坏了你的小木船。现在，我还给你一个新的。”我十分感动，“那次，我也有责任，将你的小木船摔掉了，这个小木船还是你自己留着吧！”“不要，还是给你吧。”他将小木船硬塞到我的手里，朝反方向跑去。
我们又成了好朋友。
小木船小学四年级作文 篇29
我的书柜上放着一个小木船，那是王欣送给我的。
我和王欣是好朋友。一天，我把我们在手工小组做的小木船拿出来玩。王欣一不小心把我的木船摔坏了，争执中，王欣又把它踩碎了。我非常生气，一把夺过她的小木船，把它重重摔在地上，用脚踩了几下，然后就生气地走了。
事后，我觉得我好像做得太过分了，可我又没有勇气去跟她道歉。就这样，一连几个星期我们互相都不说话，见面就绕道走。昨天放学后，我们又相遇了。我刚准备“溜走”，她却拉住我的手说：“对不起，那天是我做的不对。这个小木船送给你，你能原谅我吗？”她一边说一边把小木船放在我的手上，我的脸顿时像煮熟的虾一样红，因为那天我做得也有些过分。她沉默了一会，说：“我们和好吧？”“好……”我极不自然地小声回应了她。
后来我才知道，王欣是要搬走了。小木船是她最后送给我的礼物。我把小木船存放在最显眼的地方——我的书柜上。每当我看见它，就像看到王欣一样。
小木船小学四年级作文 篇30
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，摔在地上狠狠的踩了两下。
爸爸听到声音以后，马上赶来一看。原来我俩争得面红耳赤，你一言我一语，活像俩只正在争斗的大公鸡。爸爸让我给陈明道歉，但我扭头就走。
陈明走了以后，爸爸把我叫到客厅里训练我一顿，我像一只瘪了气的皮球。在一次活动中，我无意中听到了陈明的生日在下周周末，我把这件事告诉了爸爸，爸爸对我说：“你正好可以凭借他的生日向他道歉”。就这样爸爸和我一起又做了只精致的小木船，就在聚会的那天，我拿着做好的小木船向陈明道歉，陈明接受了我的道歉。
就这样，我们又成了好朋友！
小木船小学四年级作文 篇31
我和 陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，他又把它踩了，我非常生气，一把夺过他的小木船，用力摔在地上。只听“呯”的一声，他的小木船顿时粉身碎骨。陈明的脸气得像一个红红的气球，牙齿咬着嘴唇，那双眼睛恶狠狠地瞪着我。像一只狮子，拳头握得紧紧地，好像要打我似的。
陈明用手指指着我，说：“你……”他气得说不出话来。
“你……你，我们从今以后不再是朋友。“
他说完收拾了一下小木船的碎片，一把抓起书包，头也不回的气冲冲地走了，我们的友谊就从此破裂了。
日后，我们每天冷眼相对，谁也不理谁。有一次，陈明找到了我，将一只精致的小木船放入我的手心里。
“那天我也不好，我不是故意的，我们和好好吗？ “”
“好……”
说完，那不争气的泪珠从我的脸上缓缓流不来。
夕阳落下，照在我们身上，我的心中有了一丝丝暖意。
小木船小学四年级作文 篇32
每当我打开抽屉，那映入眼帘的小木船让我想起了过去。
我和陈明是一对形影不离的好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，我看陈明一直看我的小木船，就知道他想拿我的玩。于是，我对陈明说：“想玩就玩吧！”陈明高兴地拿起我的小木船，左看看右看看，一幅爱不释手的样子。可是他一不小心，把我的小木船掉到了地上。我见我的小木船成了这样，生气的对陈明说：“你在干什么，疯了啊？”我一把拿起他的小木船向地上一摔，再用脚踩了几下，见到陈明的小木船踩成稀巴烂，这时，我的气才消了些。可平常都十分坚强的陈明在今天，他哭了，哭得十分伤心。他一边整理摔坏了的小木船，一边哭。一会他就背着书包悄悄地走了。
第二天，我十分想给他说对不起，可是说不出来。
第二天晚上，他来到我家，陈明拿出一只小木船和一本书，向我道歉，说他不可以在这里上中学了，我们还像以前来做朋友吧！
就这样陈明和我又成了好朋友。
小木船小学四年级作文 篇33
回到家，拉开抽屉。一只精致的小木船浮现在眼前。每当看到它，我就想起了昔日的好朋友——陈明一天中午，我和陈明在手工小组制作小木船。“当当当当，我做好了。”我拿起自己做好的小木船，向陈明炫耀着。他抬起头，看见我手里的小木船，赶忙拿过来欣赏。
谁知，他一失手。我的小木船掉到了地上，摔了个粉碎。我看着自己辛辛苦苦做好的小木船，就这样摔坏了。我揪住陈明，哭着要他赔。陈明慌了，赶忙往后退，却一脚踩在了我的小木船上，小木船已碎成了零件。我一生气，夺过他未“完工”的小木船用力摔到地上，又踩了几脚。就头也不回地走了。
第二天早上，陈明的眼圈黑黑的，想必是熬夜了。下课时，陈明从书包里掏出一个小木船，走在我旁边。塞在我怀里说“对不起，昨天是我不好，这个小木船赔给你。”我听了，脸一下通红。过了几天，大家说陈明转学了，我又拿起了小木船，想起昔日的好朋友——陈明。
小木船小学四年级作文 篇34
我夺过小木船用力向窗外扔去，气的拿起书包走了。我们的友谊从此断裂了。
几天后，我又去上学，突然陈明走在我面前，把一只美丽的小木船递给我说：“上次是我不好，对不起，请你原谅，这一只小木船是我还你的。我听了他的话，心里酸酸的，有一种说不出来的感受。我望着他那双热情的眼睛，一句话也说不出来，只是紧紧地握住了他的手。她哭了，把小木船塞到我手里后就伤心的的走了。”你回来“。我也不知道我为什么要这么说。”我也做得不对，也对不起你，以后我们还是好朋友好吗“我说。”恩，我们还是好朋友。“他笑着说，眼角里闪动着泪水。这时，我心里一酸泪水忍不住的流了出来。
以后，每当我看见这只小木船就会想起那件不愉快的事，他时刻提醒着我，无论做什么事都不能莽撞。冲动。
小木船小学四年级作文 篇35
一天我走在商场里忽然一个小木船印入我的眼帘，我便迫不及待的想去买。一看标价真是不看不知道一看吓一跳，这只船竟要50元。可我囊中羞涩。“回家看看储钱罐里还有没有钱吧!”我对自己说。回到家一看里面的钱已经所剩无己了，看来我要靠自己赚钱了。
我帮妈妈做家务，累得腰酸背痛却只得到1元钱。这离我的目标还远着呢!于是我又想出了一个办法。把家里的废纸什么的卖卖，于是我在家里东搜搜，西搜搜。拿出许多纸绑在一起。我拿着沉甸甸的废品去收废站。心想这么多东西一定会卖到许多钱，可到收废站只卖了5元钱。唉白忙活了，忙活了半天只卖了5元。接下来我又尝试了许多办法，最终攒了钱买了那个小木船。
这个小木船一直摆在我的房间里它不但美观，而且还时刻警惕我要珍惜钱。
小木船小学四年级作文 篇36
“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪”这首歌是为了我们这些少年儿童能快乐成长而谱写的。我想大家在自己的童年里一定都有很多有趣的故事吧！这是发生在我童年里的趣事。
记得在2003年4月份我和我爷爷一起回老家《中国死海》也就是四川遂宁的大英县，我们家是当地有名的打渔人家，我家门口有一条很宽很宽的河，叫寸塘口，有一天我和爷爷在河里划船打渔，我们爷俩坐在自制的木船上，这条木船大约有2米5，宽不到1米，爷爷在撒网，我就站在船上欣赏着这无边的大河风景。水上的风景十分美丽，两面环水，一面环山，山上是录油油的一片，非常漂亮，我觉得很舒服就坐在船舷上，一边欣赏风景，一边翘着二郎腿吃着东西，就在这时，吹起了河风，因为自制的木船太轻了，再加上我又坐在船边上所以船失去了重心，我就掉进了河里，这下爷爷急了，马上跳进河里救起了落汤鸡的我。
从那以后我再也不敢坐自制的小木船了。
小木船小学四年级作文 篇37
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我精心制作的小木船摔坏了。我们扭打起来，争执中，陈明又把小木船踩坏了，我的劳动成果遭到破坏，很生气，一把夺过陈明制作的精致小巧的小木船扔到地上，这不能完全发泄我的怨气，再在小木船上踩了几脚，留下了阴影，就走了，丝毫没有看到陈明的眼眶里闪着泪花
这件事发生后，我们的关系很不融洽。以前形影不离的两个好朋友总是抬杠。日子就在这僵持中过去了，我越来越感觉到孤单。我的成绩以前很不好，没有人愿意理睬我，自从陈明转过来后，咱班的 自己的成果给父亲看，父亲满意的点点头，心里悬着的巨石终于掉下来了。睡梦中，我想象着明日会发生的事：我把小木船送给了陈明，纸箱里的道歉得到了原谅，我们又成了全世界最好的朋友。篇四：小木船的故事 作文
小木船小学四年级作文 篇38
我和陈明是好朋友。记得有一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，踩了个“粉身碎骨”，从此，我们的友谊就破碎了。
回到家里，我正想提笔写日记时，想起了陈明的那件事。是啊，陈明毕竟不是故意的，何必要闹个“你死我活”呢？我想了很久，决定再做个小木船给他道歉。
第二天，我在上学的路上，看到了陈明，陈明也看到了我。我们对视良久。他羞愧地低下了头，捧着一只崭新的小木船，吞吞吐吐的说：“对不起，我不是故意摔坏你的小木船的，这只小木船，就当是我赔给你的！”我也惭愧的说：“是我不对，我也不该踩坏你的小木船，这只小木船，也是赔给你的！”我们望瞭望对方，都笑了。
现在，陈明搬家了。那只小木船，现在还在窗前闪耀着，我们的友谊永远保存在小木船之中。
小木船小学四年级作文 篇39
孀陈是我的好朋友我和他的友情很深，我们俩形影不离。在我二年级的那一天，我和她把我们在手工课上做的小木船拿出来玩。可是孀陈一不小心八我的好不容易做的小木船砸坏了，还把他踩坏了，我急得哭爹喊娘，一把抢过了她的小木船把它狠狠的摔在了地上，最后只好让老师来处理。从那以后，友谊的小船淹没了，我和她再也不是好朋友了。
有一天，我发现她没有来上学，我问同学后才知道她生病了，友谊的小船已经淹没了，我不想去看她。但是我还是想了想，还是放学去看望她一下比较好。
放学后，我马上飞奔出教室，下了楼梯，跑向了孀陈家。
我到了孀陈家门前，敲了敲门，开门的是孀陈的妈妈。当我进孀陈家门时，我怔住了，孀陈正在认真的制作这应该小木船，她走过来对我说“这是前几天的小木船，我把它的零件拆了下来，重新做了一个”她明明生病了啊。
经过这件事以后，我和孀陈重新成了好朋友，友情也更加的深了。
小木船小学四年级作文 篇40
陈明和我是好朋友。一天，当我们拿出手工组做的小木船去玩的时候，陈明不小心把我的弄坏了。在争端中，陈明再次践踏了它。我很生气。我抓住他的小木船，把它踩得粉碎。从此，我们的友谊破裂了。
回到家，当我正要开始写日记时，我想起了陈明的事件。是的，陈明毕竟不是故意的。为什么要搞个“你死我活”？我想了很久，决定做一艘小木船向他道歉。
第二天，在我去学校的路上，我看到了陈明，陈明也看到了我。我们对视了很久。他羞愧地低下头，拿着一艘崭新的木船，吞吞吐吐地说：“对不起，我不是故意弄坏你的木船的。这木船我赔你！”我也惭愧地说：“我错了，我不该踩你的小木船。这小木船也是给你的！”我们面面相觑，都笑了。
现在，陈明已经搬走了。那艘小木船还在窗前闪闪发光，我们的友谊将永远保存在小木船里。
小木船小学四年级作文 篇41
我抓起他的小木船，狠狠地摔在了地上，那个小木船一下子被我摔成了碎片，陈华也生气了他那平和的脸上出现了平常从没见过的怒火，双脚重重地踩在了我的小木船的碎片上。我看见我心爱的小木船居然被他给毁坏了，心升起一股怒火，一拳打在了陈华的脸上， 陈华也不甘示弱，将我翻倒在了地板上，我看见他弄坏了我的小木船还气焰嚣张，我猛的跳过去，将他扑倒，他摔了一跤，身体撞在墙上，他慢慢地站了起来，恶狠狠地瞪了一眼走去把他的小木船的碎片装进衣袋，和我分开了，这时，我心中熊熊燃烧的怒火似乎被浇灭了，我呆呆地望着他……
第二天，我刚进教室，就看到我的桌上有一张字条，一个和我那个小木船差不多的新的小木船压在上面，字条上写着：好朋友是不会打架的。
小木船小学四年级作文 篇42
我和陈明是好朋友。一天，放学后陈明到我家玩，我们把手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了。我非常生气，一把夺过他的小木船也摔坏了，摔坏了以后我又踩了几脚，并把他赶出我家，从此我们从无话不谈的好朋友变成处处作对的敌人了。
过了几个星期我听说陈明要搬走了，就准备把做好的小木船送给他，我在他走的前一天晚上我把陈明约到河边，我见他来了就站起来说：“陈明我不应该故意踩坏你的小木船请你原谅我。”我说完就把小木船给了他，陈明说：“谢谢你，我也要和你道歉我也做了给小木船给你。”陈明说完从衣兜里拿出一个小木船给我，于是我们又成了好朋友。
第二天陈明要走了，我把我最喜欢的《十万个为什么》送给了他，陈明送给了我一支钢笔，这支钢笔我当宝贝似的一用没用。直到现在我们还在联系。
小木船小学四年级作文 篇43
我和陈明是非常要好的朋友。有一次，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的小木船摔坏了，我非常生气，一把就夺过他的小木船，往地下狠狠地砸了过去，两艘小木船都在地上“撞开了花”，支离破碎的木头散落在教室的地上。
我们一连几个星期都谁也没理谁。每当我走向学校时我就感到孤单，因为陈明是我唯一的好朋友。这时候才知道朋友是多么重要，想起我那时候是太过分了。人家是不小心摔坏的，还那么埋怨他。我决定向陈明道歉。第二天，我的坐位上有一个小木船，船里还放了小纸条，是陈明写的。里面写着：对不起！我顿时一阵感动，从此我们俩就和好了。
友谊有时就像这艘小木船一样，就为了一件小事情破坏了我们之间的友情，不过，如果你尽力去修补，我相信一定会恢复以前的友谊，如果你放弃了，不去挽回它了，你可能就会丧失一位与你非常要好的朋友。
小木船小学四年级作文 篇44
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船重重的摔在地下。他的小木船一下子摔了个四不像。然后我气冲冲地冲出了教室门。之后的几天我一直没有和他说话、一起玩，他也是一样。一天晚上我做梦了。我梦见陈明在向我招手，我马上跑过去拥抱他，可他马上变成了一堆破碎的小木船。第二天醒来后我陷入了思考，仔细想了一想发现其实是我错了。于是我很想给他道歉。他会恨我吗？他还会认我这个朋友吗？可是我还是不敢。就这样我沉默了一个月。在那一个月里我都沉浸在忏愧之中。直到有一天陈明约我到后院见面时，陈明对我说：“那天其实是我的错，那几天我一直很内疚。所以我又重新做了一个小木船。”说着，他拿出了一个精致的小木船。我说：“你不恨我吗？”陈明说：“怎么会呢，我们可是好朋友呢！”
就这样，那个精致的小木船见证了我们的友谊。
小木船小学四年级作文 篇45
“让我们荡桨推浪”这首歌是为我们这些孩子快乐成长而写的。我想每个人的童年一定都有很多有趣的故事吧！这是我童年发生的一件有趣的事。
记得2003年4月，我和爷爷回老家《中国死海》，就是四川省遂宁市大英县。我们家是当地有名的渔民。我家门前有一条很宽的河，叫村塘口。有一天，我和爷爷在河里划船钓鱼。我们都坐在自制的木船上。这艘木船大约2.5米宽，不到1米宽。爷爷正在撒网，所以我站在船上。水面上的风景非常美丽。它两边都是水，另一边是山。它非常漂亮。坐在船舷上，欣赏风景，跷着二郎腿吃饭，感觉很舒服。这时，河风吹来。因为自制的木船太轻，又因为我坐在船边，船失去了重心，我就掉进了河里。爷爷很着急，马上跳进了河里。
之后就再也不敢坐自制木船了。
小木船小学四年级作文 篇46
我和陈明是好朋友我非常生气，一把夺过他的小木船砸到了地上，只听啪的一声，陈明花尽心血的小木船被我摔坏了，我们两个的友谊也便破碎了。
转眼间，我们已经有两个月没有说过话了，我心里一直非常内疚，这明明不是陈明的错，可是，我又没有面子向他道歉。
老师似乎看透了我们俩的内心，将我们的座位调到了一起，起初，我们都不跟对方讲话，可是，渐渐地，我俩的关系好像恢复到从前了一样。一天下午，上体育课，我和陈明一起到器材室拿体育用品，我认为这是个道歉的好机会，一时便对他说：陈明，上次的事情都怪我，我不应该那样小气，会把你的小木船搞坏了，我想向你道歉。陈明听后连忙说：没关系，我们两个依然是世界上最好的朋友！听了陈明的话后，我非常感动，眼眶里的泪水打着转，眼泪不由自主的流了出，我们两个紧紧地抱在了一起。
小木船小学四年级作文 篇47
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船狠狠地摔在地里地上，从那以后我们就分道扬镳了。
上课了，老师发下作文本，让我们立即改正错别字。我找来找去，都没找到改正纸。糟糕，忘带了!我焦急的问周围的同学:“谁有改正纸?”话音刚落，后排的同学递过来一张改正纸:“陈明给你的。”我转身朝陈明的座位看过去，他正朝我点头微笑呢。我不好意思的说:“谢谢!”
第二天，我拿着连夜赶做的小木船朝陈明家走去。真巧，在路上我碰见了他。我连忙把小木船地给了他，并诚恳的说:“对不起，请原谅我。”出乎意料的是，陈明也掏出一只精致的小木船递给你，还说:“是我不对，请原谅我才对。请收下我的小木船吧。”我们互相捧着对方给的小木船，眼里闪着泪光，脸上露出了微笑——友谊的微笑。
事情过去后，我们又香像往常一样快乐的在一起。
小木船小学四年级作文 篇48
我和陈明是一对形影不离的好朋友，我们每天在一起上下学，一起预习功课。
有一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，同学们个个玩得兴高采烈。陈明在不知不觉中走到我旁边说：“能把你的小木船借我玩玩吗？”我笑着说：“当然可以啊！”我那给了他，他笑着走了。突然，我听见一声“啪”的一声，我转身去看原来陈明把我的小木船摔倒在地上，我怒气冲冲地走到陈明面前，对他说：“我借给你玩小木船是因为你是我的好朋友，没想到你既然这么不爱惜它……”陈明解释道：“我不是故意的。”“你这是在掩饰自己！你不要在解释了，我是不会在理你了！”我用一双充满怨恨的眼睛看着陈明。陈明顿时怒气上升，就对我说：“我都说我不是故意的，你……”在我们争执中，陈明又把小木船给踩了一脚，小木船上出现了几条新裂缝，我看后更加生气，就一把夺过他的小木船，无情的往下摔，眼里的泪珠不争气的流了出来，我转身就往外跑。我们那深厚的友谊就此破裂了。
小木船小学四年级作文 篇49
我和陈明是好朋友。那天，我们在家里玩手工做的小木船时，陈明一不小心把我的小木船摔坏了，我非常生气。争执中，我一把夺过他的小木船，恶狠狠地扔在了地上，他的小木船也变得支离破碎。陈明气冲冲地走了。
第二天早上上学时，我老远看见了陈明，就追了上去。陈明停了下来，想说什么却没说。我重重地撞了一下他的肩膀，走了。到学校后，老师和同学们都冲我笑。事后，有人告诉我，我背上被人贴了张“我是250”的字条！怒火中烧的我与陈明开始了冷战。
冷战持续一个星期，我感觉不好受，便做了一个全新小木船，准备送给陈明。还没等我出门，就听见有人敲门。打开门一看，一艘精致的小木船放在家门口，上面贴着一张字条，上面写着：“很抱歉，摔坏了你辛辛苦苦做的小木船。请你原谅我，好吗？”我的脸不由得红了。
后来，我们又一起上学，好像以前什么事儿都没发生过。
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