作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。下面是小编整理的一座精美的时钟四年级作文,欢迎大家分享。
一座精美的时钟四年级作文 篇1
“嗒,嗒……”,时钟在我房间里不知疲倦地歌唱着。这座时钟是我今年暑假去奥地利游玩时花20欧元买来的,我很喜爱它。它背面安有磁铁,所以我把它吸在了书架上的废铁笔盒的一侧。
它悬挂在桌面上,每天都在不停地叫:“嗒,嗒……”,那声音如山林间的一股清泉滴在山间的小路上,发出清脆、动听的声音。钟盘镶嵌在一个“小屋子”上,上面的左边有一个快乐的男孩和一只绵羊,右边是一个白发苍苍的老人,旁边站着他的女儿,他们的背后是一栋豪华的木房子,木房子共有两层,二楼上面有一个宽大的阳台,雪白的大理石柱立在木房子外面格外耀眼,屋后面有雄伟的山峰,清净的树林围绕着木屋,这木房子依山而建,掩映在青山绿水中,犹如人间仙境一般。
时钟下面有一只秋千,秋千上坐着一位漂亮的女孩,身穿红白相间的连衣裙,脚上穿着热情似火的红鞋子。女孩子笑眯眯地坐在秋千上,双手紧紧抓住绳子,生怕摔下来。秋千两旁挂着的松果,又粗又长,女孩把秋千荡得高高的,似乎要去摘它们。
这座时钟不仅长得漂亮,还很忠于职守。每天早晨六点五十分它就把我从梦中叫醒。午休一个小时,它记得最准了。晚上,当我写完作业看会课外书或看电视节目时,小时钟就在十点前发出命令,让我赶快休息。自从有了它,我的生活变得有规律多了。
这就是我最喜欢的时钟,有它陪着我学习,陪着我看书,我并不觉得孤单。
一座精美的时钟四年级作文 篇2
一切万物皆有时钟,没有存在时钟无限长的事物,时间一点一点的消逝,生命一点一点的像时钟一样运转,我们唯一能做的就是把握时间,珍惜时间。
时钟有的永恒不止,有的有始有终,从时钟开始运行的那一刻,人和万物便逐渐走向毁灭,也许毁灭的尽头是轮回,但也不是之前那个鲜活的生命了。家里的小小时钟看起来只是用来查时间的,但小小的时钟却蕴藏着无比巨大且隐形的变化,时钟每时每刻的运转,便是全世界的运作,你可以通过一切事物的变化察觉到时间,但你又不知未来会如何,但这不重要,重要的是我们可以通过努力让未来尽量变好,那便是目标!
人与动物的区别在于,人有目标,人会珍惜时间,充分利用时间,肉体死了,精神还活着。无论时间怎样变化,无论发生什么,我们都要活得有价值,有意义,有自己的梦想,并为之努力奋斗实现梦想,当然也要充实自己,珍惜时间。最后,留下活的精神,落叶归根,化作泥土,以另一种形式存在,这便是人的时钟里应该做的事。
时钟的确无情运转,有始有终,但我依旧做好自己,绽放生命中的光彩。
一座精美的时钟四年级作文 篇3
“滴答!滴答!”老时钟缓慢而规律地响着,似乎在感叹时间的流逝,是如此的快速,几十年的岁月,就此过去……
这座雕琢精美的老时钟,是爸爸的珍藏,但似乎也是爸爸的缩影,尽管将要迈向老年,却仍然神采奕奕,不失年轻风采;爸爸天天努力的教书,老时钟则在一旁为爸爸加油。他们像是好朋友一般,总是形影不离,每次看到爸爸看着老时钟,就像父母看着子女一般,眼光是那么的温柔,就像早晨太阳升起时,第一道曙光投向微凉的大地,充满温馨的感觉。
老时钟仍然静静的挂在墙上,它那小小的钟摆淡淡的画出一个个完美的微笑,和所有经过它的人温和的打着招呼,一个个甜美的微笑飞入人们心中,让他们的内心充满暖意。
看着老时钟,心中百感交集,我是那么的年轻,体力方面远远超过爸爸和老时钟,但却没有老时钟那样的谦逊,也没有像爸爸那样的恆心,怠惰的我,总是三分钟热度,懒散的态度使我失去我该拥有的表现。
回头看看老时钟,它又向我发送了一封微笑邮件,彷彿告诉我说:“孩子,切记,你长大了。”我终于了解爸爸为什么喜欢老时钟了,因为有了它做榜样,我们就可以永远保持奋斗的精神了。
一座精美的时钟四年级作文 篇4
时间像一条小河,永不停息地流淌,流过每个人的身边,一直流到很远很远地地方……
放学回到家,妈妈神秘地说:“今天,我给你带来一个学习的小伙伴,你猜它是什么?”我摇了摇头。妈妈笑了,说:“我给买了一个时钟,怎么样?”“哇,太棒了!”我兴奋地说。于是,我就迫不及待地打包装,里面的时钟设计的真精致:埃菲尔铁塔矗立在圆形表盘中间,旁边点缀着典雅的花朵,上边还有翩翩起舞的蝴蝶。
接着,我又看见了一粒电池,钟的背面有放电池的地方,于是我就直接放了进去,结果钟的表面一动也没动,我很奇怪,会不会是坏的?这时,妈妈走过来,说:“你是不是把电池装反了?”然后,我把电池换个方向重新放进去,哈,这次,秒针终于动了起来。我照着家里原来的钟,把时针和分针调到正确的位置。
看着时钟有条不紊的工作着,我突然感觉时间在不知不觉的流逝。正如那首诗:时间像一条小河,永不停息地流淌,流过每个人的身边,一直流到很远很远的地方……
一座精美的时钟四年级作文 篇5
看了题目,大家都会说:人类拥有了时钟,自然界怎么会有时钟呢。其实,只要你留心观察大自然中的生物活动,你就会发现,大自然到处都有奇妙的时钟。
观察各种花儿开放和凋谢的时间,你会发现它们各有一张时间表。牵牛花大约在清晨四点打开喇叭,快中午时便收拢了;五点钟野蔷薇放开笑脸;七点钟芍药竞相开放;太阳当顶的中午,午时花才懒洋洋地醒来;晚上六点,丝瓜花也悄悄地打开了花瓣;太阳落下,夜来香也不声不响地开了……
当然,动物也知道按时作息:早晨,太阳公公起床了,公鸡会报晓,百鸟也开始啼鸣了。日落西山,鸟归林、鸡上窝,躲在地洞里的老鼠也蠢蠢欲动了,猫头鹰也巡逻了。不用闹钟,到时候它们都会醒。连小小的昆虫也有自己的时间安排表:小蜜蜂似乎知道花开放的时间和凋谢的时间,早上飞向牵牛花,午时飞向午时花。夜蛾则是夜来香的客人,每天晚上都要去拜访它……
在动植物体内都有一个像时钟一样的结构,生物用它“计算”着时间,这个神秘的钟我们叫它“生物钟”——当然也包括人,有了这个“生物钟”,我们就能够过上有规律的、健康的生活。
一座精美的时钟四年级作文 篇6
肉身有些累了,而骨头不想睡子午莲也毫无倦意当时针指向夜晚十点一刻,眼睛对我讲“那就再读一会儿书吧反正,你失眠成性喜欢白夜就像痴情于白栀子、白丁香、白茉莉!”于是,浏览起刘涛写的一本书同她一道穿越诗歌原野访谈了李亚伟、韩东杨黎、小安、文康吉木狼格……
忽听张羞狂妄地说:“我只写天才写不出来的东西!”张执浩不服气反驳到:“诗歌,应该是从我们内心深处涌出来!”哦,正确!就像夜晚来临繁星才在空中出现这时,时针仍然停留在十点一刻我同万夏、春树宇向、巫昂倾心交谈哦对了,还有一个叫横,一个叫竖的他们真牛!
一个盖过一个—而之前,我也常在诗歌中多次见过他们—再见之际我已将他们认做了文字兄弟,词语姐妹当《心香》被翻过第96页之后我有些恍惚,有些疑惑而时针,依然停留在十点一刻,顿时,我的大脑嗡然一响有清醒的灯光蹦出我忙从床头柜上抓过手机,打开一看——呀!
已经是凌晨零点一刻!哦真好感谢时钟坏了—多给了我两小时的阅读,多给了我两小时的快乐时光但不知道—这本书合上时,还有多少段落在等待黎明
一座精美的时钟四年级作文 篇7
我们家每个人性格都不同,就像时钟上的那三根针。我的爸爸是时针,因为他总喜欢拖拖拉拉,做事慢悠悠的。每次出去玩,我很兴奋地整理好东西,一回头发现万事俱备,只欠东风,而爸爸就是那个“东风”,他还在换衣服。此时,他还会用他常说的那句话安抚我和妈妈:“慢慢来,不要急。”
我的妈妈是秒针,做事风风火火,雷厉风行。每天早上上学时,妈妈会以迅雷不及掩耳之势整理好她自己,然后叫我起床,在妈妈不停的催促下,我们十分钟就能准时出门,要知道十分钟只够爸爸起床穿个衣服……
我当然就是分针,我比妈妈慢一些,但比爸爸快不少。周末,我会帮忙打扫卫生,妈妈经常会给我半小时时间拖地,一般我都会在规定的时间内完成它。我虽然有点贪玩,但依然不会忘记自己的任务。
妈妈说:“三人行,必有我师。”我们家三个人各有各的优点,要学妈妈的速度,也要学爸爸的细心、周到。至于我,他们要学习我的自制力,当感冒生病的时候,他们可谁都没有我那么听话!“滴答滴答”,欢声笑语伴随着我们家的时钟,伴随着我成长,那是幸福的“滴答滴答”,是美好的“滴答滴答”……
一座精美的时钟四年级作文 篇8
嘀嗒、嘀嗒……随着秒针的每一次走动,时间就又过去了一秒,它走一圈一分钟又过去了。时间啊,请你走慢一点吧!
春节去爷爷奶奶叔叔阿姨家拜年时就发现一个问题:他们每家的时钟的造型不同,可是里面的数字、刻度和指针都相似,这是为什么呢?闲时,我就叫爸爸把墙上的钟摘下来想看个究竟,和他一起上网查了资料,研究了一整天才算搞明白:原来时钟上的数字都是有科学依据的,古代的天文学家可真厉害啊!秒针走一圈是一分钟,分针走一圈是一小时,时针走两圈就是二十四小时,一天就这样过去了。分针、秒针、时针,你们究竟各自走了多少圈,多少天,多少年?你们累吗?
一定很累!时间啊,请你走慢一点,等等我吧……
教师点评:孩子在一次回乡探亲的经历中,偶然发现一个司空见惯的现象,并就此进行了探究,从而明白时钟的原理。文章在此话锋一转——“它们究竟各自走了多久,多少圈,它们累吗?”天真的孩童形象跃然纸上,并巧妙地揭示了珍惜时间的主题。
一座精美的时钟四年级作文 篇9
我出生于专卖时钟的钟表店,我被挂在一面墙上待价而沽,等待客人上门。
有一天,有一个人不知道要买哪一个时钟,大家都好紧张,那个人看到我很像雪人,就把我买了下来。主人一坐上车,就把我抱进怀里。
到了家里。主人把我挂在一面五彩缤纷的墙上,一开始我觉得很陌生,后来渐渐的习惯。
第一天主人上班快迟到了,我赶紧的叫主人起床。主人匆匆忙忙的洗脸、刷牙,赶紧狼吞虎咽的吃完早饭后,又匆匆忙忙的上班去了。
到了下午五点,我望穿秋水的等着主人回来。过了很久,都快六点了主人还没回来,我好担心,主人是不是出事了?还是塞车了?在我正担心的的时候,主人回来了,我高兴得手舞足蹈,心中的担忧也如大石头般掉了下来。
第二个月我突然手软脚软,一动也不动,主人好纳闷,打开我的肚子一看,原来是电池没电了。主人帮我换上新电池后又把我挂回在墙,我又勤奋的数着每一分每一秒,也永远提醒主人要把握时间,例用时间,因为时间是最宝贵的。俗话说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”时间可是一去不回头,所以大家都要好好爱惜时间喔!
一座精美的时钟四年级作文 篇10
“呜…….呜……”那个小女孩依旧蹲在那个灰黑的小巷,“为什么,上帝对我如此不公平!”她的眼泪如泉水般涌了出来,一发不可收拾,如一颗颗沉重的子弹,落在另一颗冰冷的心上。
“别哭了,过去的事就让它过去吧。”他一边说着,一边低声地哭泣……
“不,你怎么能体会失去母亲的感受!”父女俩之间那温存的友谊与亲情,在此刻破裂成了灰尘,散落一地,消失得无形无踪……
他走了,除了留下了小女孩,什么也没有留下。
小女孩孤独地哭着,哭得如此伤心,仿佛下的暴雨都是她哭的眼泪……
她在生死的边缘挣扎着。没错,她快死了,但似乎有一种信念在支持着她的身体。她想着:就睡一会儿,就睡一会儿……她进入了梦乡。
她来到了一个十分干净的地方。这里的人们处于一种半透明的状态,圣洁而美丽。
“这里是……”突然,她的心猛地跳了一下。她仿佛看成到了一个熟悉的背影。
“……妈妈!”她兴奋地朝那个熟悉的身影狂奔了过去。她每走一步,都如此艰难。但是,她每走一步,心脏就更加猛烈地跳跃。“妈妈!妈妈!”开心的眼泪从她眼里流了出来,她扑了过去……
她睡着了,睡得如此香甜,因为,她,到了天堂的时钟前,转动了它……
一座精美的时钟四年级作文 篇11
晚上,我们一家坐在沙发上看电视。放广告时,我瞄了一眼我们家那个房子状、会叫的时钟,我发现,时钟居然在逆转!我大声地尖叫着:“妈妈,时钟在逆转!”我原本以为她会很惊讶,可是妈妈却像什么事也没有,继续看电视。
突然,一股很大的吸力把我吸到了“房子时钟”的门前,我想要一探究竟。
这时,我看见了一座“百合花园”。“百合花园”的门前立着一块木牌,上面写着:免费参观,可是请不要摘这里的百合花,否则,您将会变成一枝百合永远留在这里。我充满了好奇,进入了“百合花园”。这个花园里的百合美极了,都是我从未见过的,有杏黄的、雪白的、桃红的、墨绿的......忽然,我看见了一朵我最喜欢的天蓝色百合,于是我忘记了刚才木牌上的警告,情不自禁地摘下这朵娇嫩的百合,细细地欣赏着,突然,一道金光一闪,我变成了一朵百合了!起先,我非常兴奋,在花丛中不停地跳跃着、欢呼着,后来,我渐渐地玩累了。变成百合的我十分想念爸爸妈妈,难道我真的再也见不到他们了吗?想到这里,我伤心地哭了起来。
“宝贝儿,你怎么啦?”妈妈焦急地看着我。我向四周看了看,原来我一直都在温暖的家里呀。
一座精美的时钟四年级作文 篇12
无论在哪一个钟表里,住着时针,分针,秒针三兄弟,他们有的胖,有的瘦,有的高,有的矮,有的快,有的慢,各有所长,各有所短。
时针在钟表里,形态算不上美。它又矮又胖,动作慢吞吞的,看起来慢条斯理的样子。时针在钟表里就像一位憨厚的打哥,他永远跟在分针弟弟和秒针妹妹的后面。它走一格,分针就转一圈,秒针就转60圈,他不急不燥永远都这么沉得住气,勤勤恳恳地工作着。
分针在钟表里,形态不胖也不瘦,个子高大挺拔,分针就像一个分华正茂的年青人,他既不像哥哥那样慢吞吞地,也不像妹妹那样浮躁永远都是那样不快不慢,认认真真地做好自己的工作。
秒针在钟表里,它是三兄弟最苗条,最美丽,最勤劳的妹妹了,秒针从不在意人民看不看它,因为人民看时间只是看几时几分,从不看是几秒,但秒针也没有停止工作,它每天都快乐地跑着,从不计较。
钟表上的三兄妹,只是特点和形状有差别,可是又谁也不能少,只有它们能团结一致,共同协作,才能完成为人们准备报时的任务,那既然这样就没有美丑,强弱之分了。
一座精美的时钟四年级作文 篇13
时钟对指南针说:“什么时候你都指向南方,真是太固执了!”
指南针微笑着回答:“如果我像你一样不时地指向不同的方向,早就被人当垃圾扔掉了。”
从这段对话当中,我读到了几层意思。第一层意思:时钟和指南针各有不同的用途,时钟的工作是给我们报时,而指南针则是为我们指明方向。就像有不同工作的人们,虽然干的活儿不一样,但是都对人类有贡献。
第二个理解,就是做人,要有一个坚定不移的目标,像指南针一样,直指南方。如果没有目标,就不会知道向什么方向努力。
第三个理解,则是不要以你自己的角度去否定他人。时钟把指南针想当然地看成一块“表”,这块“表”又与普通的表有诸多不同,所以钟表才会认为指南针“固执”。
第四个理解,“固执”并不是总是贬义的。一意孤行,做错了不改,这样的“固执”,我们不提倡。但是当做一件事情是为了造福人类,即使所有人都反对,也要“固执”的坚持。这样的固执当然要提倡!
每个人身上都有长处与短处,但只有人与人之间相互取长补短,我们才能成就更完美的自我!
一座精美的时钟四年级作文 篇14
有一个将军,时间观念很差。上面规定:“上午要进攻!”他总要到下午才发动攻击,被敌人杀得惨败。上面要他:“半夜突袭!”他也是到天亮才带领军队,当然也是吃了大败仗。
他也搞不懂自己怎么会这样,因为他做每一件事情都很厉害,打靶最准,体能最好,智力测验也不差。怎么一碰到时间,就乱七八糟呢!
连着几次的大败仗,他被革职了。他失魂落魄的回到家乡,他的小木屋还在,用钥匙打开门,一个时钟竟然来开门:“你回来了?主人!”
他揉揉眼睛,不敢相信自己的眼睛,这是在做梦吗?
“主人,因为你没有把我带出门,所以你的时间都乱掉了啦!如果我在你的身边,时间一到,我就会提醒你该做什么,你就不会一点时间观念也没有了。”
原来是这样!但说什么都来不及了,他已经被格职了。正当他在感叹的时候,手机响了,那是长打来的:“你复职了,国家需要你的战斗力,回来吧!马上要战争了。”
他当然马上带着心爱的时钟上任了,那里敢放在家里呢?
一座精美的时钟四年级作文 篇15
“光荫荏苒,日月如梭。”这是著名的时间格言。来衡量时间的唯一标准,便是时钟。今天文学课上,我就要来做一个时钟。
老师给我们发了一些工具:机芯组合、剪刀、胶水和瓦楞纸等,之后郑重地说了一些要点:“钟大小要够秒针转一圈,装机芯组合的针要由短至长,并且黑色朝外。”老师一讲完,我们便迫不及待的做起时钟来。
我拿的是一张黄色的瓦楞纸,左思右想,拿定主意做一个UFO吧!我先用圆规画了一个够秒针转一周的大圆。之后又在圆下方画了一个托盘。谁知,因为有点头重脚轻,所以不像UFO,反而像一个黑衣忍者的头套。我就将计就计,继续做着。我将那头套剪了下来,接着问同学借了点蓝色与紫色的纸,分别做成正方形的主要刻度与长条形的次要刻度。之后在这头套上微加装饰就开始装机芯组合了。我用铅笔在圆心搓了一个洞,把电池盒卡上。然后装上圆形小铜片,扣上锣冒。接着按照时针、分针、秒针的顺序装好。最后,当我把电池装上后就见那秒针缓缓的开始移动,我微笑的看着,心里无限的欣慰。
黄色的底盘,紫色与蓝色的刻度以及一些装饰,构成了一个时钟。这个时钟是我的一个劳动作品,我应该对这个作品负责。从今以后,我一定不论如何都要珍惜时间!
一座精美的时钟四年级作文 篇16
有一天,钟表对指南针进行了嘲讽,指南针并没有生气,而是委婉的回应了钟表。这个故事引起了我的深思。
在这则寓言中,钟表是一个自以为是,见识少的人。他自己每天转动,就认为只有转动才可以与自己相提并论,这不就和井底之蛙一样了吗?而指南针,他不仅聪明,还十分敬业。当钟表讽刺指南针时,它十分委婉地回应钟表,还讽刺了钟表。指南针一直指向南方,不是因为它固执,而是因为它敬业,熟就像它自己说的:如果我像你一样不时地指向不同的方向,早就被人当垃圾扔掉了。
钟表与指南针的作用不同,做的事情自然也不同,如果将自己和他人进行对比,自己或许比别人在某一方面强一些,可只看这一方面是远远不够的,尺有所短,寸有所长,每个人都有自己的长处与短处,应该看到自己的长处和短处,正确认识自己。
就像木桶原理,一块块木板围成的桶,如果有一块木板不够长,往里灌水,只能灌到与短木板一样的高度,其他木板再长也没用。这块短木板就像短处,把短处一点变成长处,就需要动力。唯有努力,才可以成为一个各方面都发展的人。
这则寓言,让我感触深刻,努力,可以使短处发展成为长处,成为一个各方面都优秀的人。
一座精美的时钟四年级作文 篇17
今天是周日,我已经做完作业,正津津有味地看着课外书,妈妈突然问我:“儿子,现在几点了?”我抬头看了下桌上的闹钟,大声回答:“现在是2:28分。”妈妈走过来看了一下钟面,说:“那你能告诉我现在时针和分针的夹角是多少度吗?”我愣住了:“这怎么知道呢?我只知道1:00是30度,3:00是90度,6::00是180度。2:28分怎么知道夹角的度数呢?”妈妈提醒我:“时钟一圈是多少度?那每一大格、每一小格是多少度呢?”我仔细看着钟面,突然灵机一动:“一圈是360度,一大格是360÷12=30度,一小格是30÷5=6度,原来分针每走一分钟是6度。可是还是不能算出2:28分的度数吧?”妈妈微微一笑,说:“你能看出2:28分时针与分针的夹角占了多少小格吗?”我恍然大悟:“哦对!我知道了,我来数一数,现在时针在2过2小格,分针在5过3小格,那就是3+5+5+3=16格,16×6=96度,我算出来了!”我自豪地告诉妈妈答案,妈妈开心地给我鼓掌:“你真棒!”原来钟面上的角度还可以这样算啊!
同学们,你能算出2:52分时时针与分针的夹角度数吗?
一座精美的时钟四年级作文 篇18
HI!我是一个时钟,就挂在小主人家的沙发上,小主人可喜欢我了!我穿了一件漂亮的衣服,犹如一架彩虹桥般绚丽多彩。从远处看,你肯定认为我是一个小玩具车,其实嘛?我就像一个玩具车。你肯定会问:“那你的钟面在哪儿呢?”嘿嘿...我的钟面可是深藏不露呀,就藏在那车面的后面。而且,还要找到我的鼻子——一个小红按钮,再按下去才能打开钟面。我的脚,也就是那四个轮胎,既可以使我左右移动又可以调整时间。每天到了早晨的六点五十分,我都会滚动着车轮,跑向小主人的耳朵:“布卡拉,布卡拉”地高声大叫。
我本以为小主人会醒来,可他就翻了个身,便又呼呼大睡了,每当这个时候我都会十分负责任的一直叫着,直到叫醒他为止。有时候,小主人会外出旅行,他会在第一时间将我放进他的旅行包,可见小主人多么的喜欢我呀!小主人与我密不可分,我与他在一起已经三年了,我和他结下了深厚的感情。不过,我还是希望小主人能够做到早睡早起,这样他就不会上学迟到了,我也不用一直:“布卡拉,布卡拉”的叫着了!
一座精美的时钟四年级作文 篇19
由三根长短、粗细不同的指针所组成,朝着相同的方向夜以继日地旋转着,韶华如驶,似乎也提醒着人们:人生天地之间,如白驹过隙,忽然而已!
每当秒针绕完一圈钟面,分针便迈进了一格;分针转完一圈,时针也无声无息地前进些许,横亘天地初始转动着所有生物的历史直到未知的未来,不会停摆。看似漫无目的地无线回圈,却是一种最执着的处事的哲学——一点一滴凿开前方的阻滞,再大的障碍也被它气定神闲的脚步踏平。看着秒针一块钱一块钱的积累,终成了大笔财富,生命的能量不也如此,富兰克林云:“时间就是金钱。”在这里似乎有了另一种注解。
每一根针都会回到相同的刻度,但是每一次的涵义却大不相同:每一次的看似重叠,实则是一层层加厚的韧性,织就成颠扑不破的真理。
如果以这三种指针比喻为不同求学阶段中的学生,那么小学生一定是秒针:追求快乐的极大值,像大口喝下一杯冰心沁凉的汽水,爽快刺激,却也只是瞬间的畅快;初中生是分针:寻求考取心目中第一高中的诀窍,虽然充满未知的恐惧,但仍然抱持热忱的冲劲;高中生则是时针:搜索着未来升学或就业的方向,固执着缓慢而坚定的步伐,扮演最关键性的角色。
尽管我们无法让时间逆流,我们仍然时时刻刻用脚踏实地前进生命的每一个阶段,累积每一回的知足、感恩,储存心灵永不竭衰的财富;一丝一线布局良善的思维,在时间的流里勇往直前!
一座精美的时钟四年级作文 篇20
时钟,是人们生活中必不可少的生活用品。
嘀嗒——嘀嗒......熟悉的声音又在耳边响起。时钟,是一个小精灵,为人们指出时间,告诉他们几点到了,该做什么了。这个小精灵似乎永远也不会累,无时无刻敲着那小巧玲珑地铃铛,提醒着人们。
时钟是多么重要,失去了时钟就等于失去了一切。吃时间的恶魔会从没有时间观念的小朋友那里偷走属于他们的时间,让他们觉得整天都没事可做。反之,有了时钟,时间老人就会在钟面上显示出来。光阴似箭,日月如梭。时间是宝贵的,为什么呢?因为时间过的很快,一看见有不节约时间的人,时间就会悄悄地溜走了。
时钟上的十二个数字,时针走完一个数字到下一个数字,转完了一圈又从头开始......总会有人觉得很无趣(至少我是这样的体会),可如果不转的话,就不知道时间了,时钟告诉了我们时间,又同时在完成自己的工作——让人们知道时间。
我们不能想象没有时钟的世界,上学迟到、上班迟到、不知道什么时候睡觉、不知道什么时候起床、无法约会......说也说不完,还有些想也想不到的。但有了时钟就完全不一样了,再也不会稀里糊涂地混日子,生活变得有节奏了。
时钟,让人们知道时间的飞逝,让人们不要浪费时间。“时间就是速度,时间就是生命,时间就是力量。”这是郭沫若老前辈的名言。我们应该珍惜分分秒秒,不要浪费时间。我觉得时钟是科学家发明的最有用的生活用品之一,是上天赐予人类珍惜时间的宝贝。
一座精美的时钟四年级作文 篇21
时钟,我爱时钟的公平——分分秒秒给予的相同,不偏向,不多给一分一秒;时钟,我爱是种的一丝不苟——不加快脚步,不放慢脚步,一步一个脚印踏实地走着;我爱时钟的敬业——电力已经消耗完了,才停止脚步。“嘀嘀嗒嗒……”时钟又开始走起了公平的脚步,一秒也不差。
细长的秒针,一分一个脚印的分针,还有那又矮又胖的时针都公平公正。“糟糕,作业又忘写了,都十点了!”一切都晚了,可别想了!你、它难道会以为你多安一块电池就多给你几个小是吗?不会。它从来就是这么公平。“叮铃铃……”闹钟又开始唱歌了:“起床了,上学了,上班了!太阳晒屁股了!”它也不会因为你想多睡一会儿而晚报几分钟,因为时钟负责的心永远不会变,因为它的本分就是——公平、负责。
它,在电力十足时不快也不慢;它,在电力要用完时也努力的保持时间的平衡,在快奄奄一息时,也公平公正,从不可怜你,多给你几分钟,它总是坚信——时间公平,就看你如何利用,浪费的时间会悄悄流过……因此,很多人都说它为“冷血动物”。
时钟?说到这儿感觉它想、很像一种职业精神——法官!公平,公正,公开,负责!总而言之,不管是礼物的诱惑还是眼泪的影响,在判案时与判案快结束时,心总不变,一只面向着公平!判案时一丝不苟,不放过任何犯罪的痕迹。真让人肃然起敬!“嘀嘀嗒嗒……”时钟又开始行走起了公平的脚步……
一座精美的时钟四年级作文 篇22
“嘀嗒……嘀嗒……”时针在转动,时间在流逝,若把电池拿出来,时间还会流逝吗?
会的,时间还在流动,停止的钟表只是掩盖时间的工具,时间比我们想的要复杂得多,你眨一眨眼睛,一秒钟就这样过去了……
有人说时间过得快,有人说时间过得慢,有人说时间就等于生命,一分一秒都在流动。我想让时间定格,这样时间就不会动了,我还有足够的时间去享受生活。
可对于某些人来说,时间就像是一个定时炸弹,说停就停,说炸就炸。我曾经听过一个新闻,有一个恶魔,它的名字叫心脏病,这种病有时来不及治疗,剥夺了成千上万人的生命。它让人们流动的时间比平常人要少得多,甚至只有平常人的三分之一,有谁不珍惜自己的生命呢?有的人只能忍受着病痛,所以这些人倍加珍惜时间,哪怕只有一分一秒,也要快乐地度过,无忧无虑地度过……
电池该放上去了,时间又开始流动,只是,已经不是准确的时间了,差了好多好多,过去的时间里,还能再度过吗?
时间过去了就过去了,太阳落下了,月亮升起了,闭上眼、思考一下,是谁偷了我的时间,又是谁缩短了我的时间?
太阳重新升起,又是新的一天,呀!看看钟表,才五点半,可天空却是阳光明媚的啊!这才知道,昨天的时间忘了调,新的时间又开始了。
时钟的.启示唤醒了我,时钟的启示点明了我。
一座精美的时钟四年级作文 篇23
今天,爸爸和妈妈神神秘秘地出了家门,外婆问我他们去干什么?我也丈二摸不着头脑。
两小时后,妈妈和爸爸提着一盏台灯回来了。它穿着粉红色的“外衣”,有一对晶莹透亮的“大眼睛”。最吸引我的是它底座上有一只可爱的小白兔时钟,有趣的是随着秒针的“走动”,白兔那鲜红的眼珠也会左右摆动。我痴痴地望着它,心中突然闪出一个念头——我要与白兔时钟赛跑,我要征服它!
我把这个想法告诉了妈妈,妈妈非常赞同并鼓励我说:“妈妈相信你一定能胜利。”
第二天放学回家,我把与白兔时钟赛跑的时间约定为两小时,我调好了闹钟按钮,便马不停蹄地做起作业来。
“滴答,滴答”时钟不停地向终点移动着;“沙,沙,沙”我的笔也不停地书写着。抬头一看,才过了一半时间,我已经完成了所有作业。
“滴答,滴答”时钟飞快地走动着;“叮叮,咚咚”钢琴的音符优雅地流淌着。我沉浸在美妙的乐曲声中,突然感到心情是那么舒畅,双手也不觉得那么沉重了。最后一曲《快乐的农夫》,结束了今天的学习生活,我先到达了终点,可白兔时钟还没有发出欢呼的声音。
我禁不住跳起来,妈妈说:“我的女儿不是可以战胜时间?战胜自己吗?”从今天起,我希望一直能用这种方法战胜时间,战胜自己。
一座精美的时钟四年级作文 篇24
嘀答嘀答嘀答嘀答,时间的指针在转动。我的家里有一座古老的座钟,颜色古朴,上面雕满了多姿多彩的花纹,依旧不失当年风采。精致的钟摆常常发出庄重而又清脆的嘀答声。
小时候,总觉得那声音很是烦人。每到整点,那金属的小锤都会敲响,总会惊醒酣睡的人。那嘀答声在我的耳边响着,飘满了我的童年。
以前曾这样想过:我的童年还长得很。可如今,我的童年已经转瞬即过,时间都去哪儿了?借用朱自清散文《匆匆》里的几句话:洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,日子便从我凝然的双眼前过去。现在我回首童年时,不禁感慨万千。
光阴似箭,日月如梭。一百年也许对我们来说很长久,但在时间的长河中却显得如此渺小,小到如梦一般飞逝。时间对于我们每个人都是公平的,但也是最无情的。它如光一般匆匆,只能任它流逝,任它走过。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。我唯一能做的只有抓紧每一分,每一秒。不求流芳百世,但求也能流下游丝样的痕迹。
太阳落了,有再升起的时候;小草枯了,有再葱绿的时候;花儿谢了,有再绽放的时候。人生只走一回,青春也只有一次,只有把握住每天,才会不留遗憾。
那座曾经日夜摇摆的钟已经不太好使了,但儿时那映入脑海中的嘀答声依旧在我心里徘徊。
一座精美的时钟四年级作文 篇25
这几天,我萌生了一个念头:给我家的时钟穿件“衣服”。这个想法是因为天太冷了,我摸上去感觉冷冷的。我决定要做一回设计师,给我家的时钟做一件保暖外衣。
说干就干,我把时钟平整地放在桌子上,拿来一把尺子,找好圆心——时针、分针和秒针的源头。两处直径,等于24厘米,量出厚度,为2厘米。这样把它立起来,变成了一个圆柱,就可以知道“衣服”就是圆柱的侧面积了。咦!我们不是学过圆柱的侧面积了吗,刚好现在可以派上用场了!我开始动起脑筋来:“3.14×24=75.36(厘米)求出周长,75.36×2=150.72(平方厘米)求出侧面积。”我边算边说,算好后咋白棉布上裁下长75.36厘米、款2厘米的长方形,围在了时钟周围。正当我以为大功告成时,最后的一点点面积还是没包住,我本来没注意,但我听见时钟滴滴答答的哭声,仔细一瞧,呦!这还有一点没包住呢!这是为什么呢?我绞尽脑汁还是不明白,突然,在背“πd=c”这个公式时,我明白了,π只是约等于3.14.,不是等于3.14,它比3.14大一点。于是,我吸取刚才的教训,在量长时,多量了一丁点,这样再裁下来,然后再围上去,啊!太好了,刚刚好。我家时钟的防热衣服做好了,我十分开心!
通过这件事,我不仅把圆柱这方面的知识重温了一遍,更加让我懂得认真和仔细的重要性。真是一举多得啊!
一座精美的时钟四年级作文 篇26
我们每天都要用到,每天它都会准确报时。我们每天从它那里得知时间,但我们却从来没有感谢过它,甚至乎没有理会过它,它们一直在我们身边默默工作,却从来没有怨言。下面我就带大家一起了解一下这一位真心的英雄。
它有三根大小不同的针,分别是时针、分针、秒针。它们是同一个妈妈所生,各有所长,各有所短。它们就用它们的长处为我们服务。
先说以下老大时针吧!它是一个大家伙。子它是三兄弟里最懒的一个,当分针跑了一圈它才很不情愿的扭动他那又肥又大的身躯。见到它,就想起了《水浒传》里有三寸丁谷树皮之称的武大郎。同时我也觉得它应该和武大郎一样和蔼可亲,和它一样不喜欢惹事生非吧!
接下来的就是最英俊的分针,它是三兄弟之中最魁梧的。它不像时针那么的肥胖,也不像秒针一样廋小。虽然跑得不是最快的,但也是一个运动健将。它给我的第一感觉就是一个浑身有力的人,而且经历了不少风霜与雨雪的人,就如打虎好汉武松一样。我想它也应该和武松一样抱打不平、行侠仗义的人吧!
还有就是最窈窕的是针,它也是最准时的一个了。虽然不起眼,但又很有用。没了它,东方飞人刘翔就不会的诞生。它那廋小的身躯让我想起了鼓上蚤时迁。但我希望它不像时迁那样做那些偷鸡摸狗的事。
这就是我对这三兄弟的评价与任识,并无爱憎在其中。只要它们做好了,就行了。而我以后也会珍惜时间,与时间赛跑
一座精美的时钟四年级作文 篇27
时钟妈妈有三个儿子,一个叫时针,一个叫分针,一个叫秒针。
圣诞节到了,时钟妈妈吗买了一棵圣诞树,三个儿子都想要,这可怎么办呢?时钟妈妈想了想说:“你们谁跑得快,我就把礼物送给谁。”于是他们在操场进行一场比赛。比赛开始前,时针骄傲地对分针说:“不用跑,我肯定是冠军,你看,我跑一步,你就要跑一大圈呢!”分针听了时针的话,心想:“那秒针不是输定了吗!我跑一圈,他就要跑六十圈。只要我超过时针,冠军就非我莫属了。只有秒针一心只想着好好努力,不敢偷懒。
比赛开始了,时针只跑了一小步,他看看后面的分针和秒针,心想:就凭他们,跑得太慢了,我有什么可担心的呢?还是休息一会了再跑吧。于是时针跑一步休息一会儿……分针跟在时针后面,心里高兴极了,心想:时针跑得那么慢,还在休息,冠军已经是我的囊中之物啦!别急,先不超过他,等到最后冲刺的时候,再追也不迟!秒针跟他们不一样,一直在默默不停地往前跑,口渴了也不喝水,跑累了也不休息。终于,秒针凭着自己的努力第一个跑到了终点,得到了妈妈的奖励。而分针和时针还在互相观望、互相“谦让”呢!
分针第二个跑到终点,骄傲的时针却得了最后一名。他们都很后悔,都怪自己太骄傲、太自满了。
一座精美的时钟四年级作文 篇28
时针拨弄,嘀嗒地与分针擦身而过,流失的是我们刻在时间中那无情的青春,一场如梦一般华丽的青春。
三月清晨,樱花覆盖着这块钢筋水泥的城市,粉嫩的花瓣浅浅的掩饰那布满青苔的阶梯,暖暖的阳光洗走了老去的寒意。透过窗,看见那姹紫嫣红的世界,淡蓝的天空伴着几朵飘浮的白云,折射着那渐渐变刺眼的阳光,就像生命中那最灿烂而又刺眼的时光在身体里滚动,我们嘶声力竭地挣扎,却无法逃脱时间没过头顶的魔掌。分针,时针,滴答滴答。慢慢,慢慢,我们开始习惯并逐渐享受,忘记了最初的恐惧,淡去了以往遐想,放下了天真的背囊,选择肩上年少时从未想过的旅行箱,决定一个人去面对那淡蓝的天空。
或许曾不想过前行的路究竟有多难走,猛然打开大门,眼前的浓雾扰乱了前行的路程,阵阵迷茫在心中散开。摸出手机,9:00,荧光在的屏幕上闪烁着,脚边的杂草上还淌着露水,一阵风出来,还是能感觉到寒冷肆无忌惮的在血液里攀升。雾,散了没有多久,前一秒可能还是白茫茫的一片,下一秒也许就是那么清晰,世间的万物,谁又能说的那么清楚,解释的那么详细,只有阳光,能在白茫茫的一片中改变世界。藏匿在我们身体中的那一米阳光,一直努力的照射着人生的林林总总,从未离开过,当我们坚信,它就拨开眼前的空白,看清前行的路,当我们疑惑,它就躲进厚厚地云层,不让我们发现。一线之间的抉择,定格青春定义。
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