家有憨猪四年级作文

　　“大鼻子，大耳朵，吃饭的食量惊人，让你猜一猜，这是什么动物？”没错，它就是本片作文的主角：猪。

　　猪有一对小眼睛，两个下垂的耳朵，一个鼻子整天嗅来嗅去，想找一些美味。一顿饭得吃一水桶，吃的饭末飞扬。我很少敢靠近这位英雄之猪。

　　猪有两个明显的特性：一、馋。二、脏。先说说馋猪吧！每当我靠近它的“住所”。它总会热情的.从猪窝里跑过来，以为我给它带来了世上美味。

　　当我从远处走进它，它的脖子伸得像长颈鹿，眼巴巴地看着我，这可真是“望穿秋水”啊！嘴里还发出“哼哼哼”的叫声。

　　说起脏猪，我一定会掩鼻捂嘴，但我会滔滔不绝。有一次雨后，猪在“放风期间”欣喜若狂的扑向水坑，在泥水里滚来滚去，直到身穿“黑色泥外套”才肯罢休，苍蝇围着它打转转，我急忙把它赶回猪圈。这位“英雄猪”可真是名副其实的泥猪，脏猪。

　　虽然猪有这么多的缺点，但它也有可爱的一面，一副憨憨的样子，令人心中不由得有一种喜爱之情。猪的全身都是宝，肉可以吃，猪毛可以做成毛刷等等。它把自己的“宝贝”都奉献给了人类。

　　我喜爱猪——憨憨的样子，更喜欢它——为人类无私奉献的品质。

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