在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的思考的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
思考的作文1
让你的耳朵张开，听她说话，而不是想当然。回到家，你要问他怎么想的。
不管你说什么，他都要想办法，因为你没有找到反抗的办法。
如果你愿意听他说，不管价值观是什么，三观都不是特别健全，价值观，人生观，世界观，但是思考问题的过程是青春期的问题，他们的心理有一些关键的发展。白话文就是想清楚他是谁，以后干什么。
一定要思考，做点什么，未来的方向是什么。这些不是别人告诉你的，而是他想明白的。
父母的教育是因为父母认为自己能找到答案，也就是说青春期是一个发现自我，开始发展自我的思维过程，但从这个意义上来说，善良占主导地位吗？
40岁的'你还会这样想，50岁的你还会这样想。这些和当时的一样，但是当你50岁思考的时候，你可能和现在不一样了，你会想的更清楚，但是那时你可能会想的更清楚，但是我想问你，当你思考这些事情的时候，你是否需要自己去思考这些事情。
很多事情真的是障碍。当你真正去看去想，知道自己是谁，寻找未来的我是谁，你是谁的过程，并不代表最后的过程
大家都知道，我和那么多青少年聊天的时候，我们聊了一本叫《十万个为什么》的书，我们想和他们聊聊。出现这些问题的原因是什么？我只想在这里描述一下。
思考的作文2
从小，父母和老师就教导我们“纸上得来的永远是浅薄的，我们永远不知道要实践这件事。”为此，我同意家长和老师的观点，实践是理解的源泉和动力。
从宏观上看，黄河长江孕育了中华民族，农业文明是展现中华文明的重要名片。如今，中国教育界大力弘扬中华民族的优秀传统文化，养蚕是一种很好的形式。通过养蚕缫丝，孩子们可以亲身感受到中国农业文明的博大精深，感叹至今的悠久历史。可以增加孩子对中国农业文明的了解，增加孩子对中国农业文明的自信心和民族自豪感，在精神建设上大力推进祖国支柱的.培育。
从微观角度来看。“实践带来真知”的理念被视为《圣经》供人学习。初三课本《科学》版的内容是为了让学生了解人生的历程，只是空洞的文字和单一的画面敷衍了事，伟大来自平凡。孩子们不仅可以加深对教科书知识的理解和记忆，还可以惊叹生命的伟大，培养对生命科学的兴趣，为生命科学在中国的发展埋下良好的种子。
从家长的角度来看，教育观念的更新是他们现在必须做的两件事之一。照顾孩子要适度，也要培养孩子的动手能力和社会实践能力。如果孩子被照顾的太多，只能在温室里长成花朵，无法抵挡风雨，只会给孩子带来性格缺陷和缺乏自主性。父母要给孩子提供更多自己动手做事的机会，养蚕是一箭双雕的方法。一方面有利于孩子学习成绩的提高，另一方面孩子在养蚕过程中难免会遇到困难和挫折，克服的过程其实就是孩子成长的过程，对孩子以后的发展大有裨益。父母应该从“照顾好孩子”转变为让孩子适当地离开。有时候放手也是一种爱。虽然没有暴风雨那么猛烈，但却像大海一样深邃深邃。
思考的作文3
生命是值得珍惜的，由时间一分分的组成，慢慢地从手指间流逝，所以，人们慢慢的研究人生的这厮，位的就是让生命更加精彩，让人类获得更加有意义，我们一直在进步，一直在最基础的人生哲思上做着力所能及的努力。
这个世界有一个个的生命组成，我们傲视着这个世界，只因自己有思想。是个特殊的群体，所以我们更加需要追求更高更远的的地方，我们鼓起生命的勇气，追求生命的质量，奔跑着超火红的朝阳奔去，不断给予自己信念，基于自己活下去的理由，更加更加的努力着。
也许有时也会遇到挫折，疲惫的身心觉得已经将自己折磨得难以忍受了，曾经一度想要过放弃，放弃曾经的努力，放弃现在的一切，并且放弃对未来抱有的所有幻想，被赶上绝望的深渊，这时，却更应该对自己抱有希望，更加坚定的除去目前的.障碍，长出梦想的翅膀，飞翔深渊的另一边地平线。
我们不断的追求着，审视着一切，周围一片茂密葱绿，脚下确实让人深陷的沼泽，无谓的挣扎只会让你越陷越深，无法自拔，也像是一条奔放河流，气壮山河，其实却充满危险，就像随时都会被激流冲走一般，需要去克服这些困难，征服自己的生命，让生命变得更有价值。
“要么去死，要么精彩的活”。人活着就应该精彩的活，有意义的活，刘伟虽然失去了双臂，但她却从没有放弃人生，而是选择了钢琴这在常人眼中无法成功的事情，但是他却成功了，他用自己的毅力谱写了一个个美妙的音符，用脚撑起了自己的一片天。
人生的哲思，很远，很宽。
思考的作文4
去年，我报名参加了一项绘画竞赛。在想像力的支配下，笔飞快地运着。可就在这幅画将完稿时，我肘边的像框突然掉在了臂上，胳膊一抖，粉刷在画上留下了一块棕斑，看着脏兮兮的。
这回该怎么办？看着即将完稿的.画面，意外地出现了这样一个不协调的污点，我一时茫然不知所措。现在已经十点了，再画一张也来不及了，明天又要交画，怎么办，怎么办？怎样处理掉这块污点？难道要前功尽弃吗？我急得在屋里来回踱步。不行！得想个招。于是，我重新回到书桌前，盯着画面，平静心态，认真思考起来。用刀片刮？不行，会有一块看上去很粗糙的。用湿布擦？不行，那一片会变模糊的。把污迹用彩色纸贴住？也不行，一看就知道这一块我做过手脚…我托起腮帮子，心里不停地宽慰自己：别急，再想想，也许还有别的办法！
忽然，脑海中闪过一道灵光：“难道就一定要让污迹消失吗？可以在污点上画个棕色的东西来取代它呀！”我满脸的愁云顿时散尽，用笔快速勾勒出一只狗的轮廓，不一会儿，一只可爱的狗现身画面，显得格外气派。嘿，这污点倒还真帮了大忙！
后来，它获得了一等奖。这时，我记起了德国的布莱希特先生的话：“思考是人类最大的乐趣之一。”是啊，思考能给你带来最真实的快乐和荣誉；能使生活中的一切问题迎刃而解，让生活变得更精彩！
思考的作文5
换角度思考可以避免一些错误，让自己变开心变欢乐。
换角度思考可以让我不钻牛角尖，得不到就不要，急不得的也不要。
我有一次要买一个游戏碟，叫妈妈帮我买，妈妈说“不行，上学读书买什么游戏碟！”我就开始求妈妈，后来还是给，我就想不给就算了，我就拿钱买吃的吧！我就跟妈妈拿了一百块钱去买吃的`了。
这就是换角度思考，虽然没买到想要的，但却用买一样东西来代替，这不是非常好吗？这不就避免了一场矛盾了？其实换角度思考还有很多地方可以用。
有一次，我正在苦思如何写周恩来的读后记，忽然我想到，我不如写他一些为人民做的小事吧，那样比较容易，我就提笔写了，果真非常好写，在我烦恼时我常常去想一些开心快乐的事，因为快乐是灵感源泉，开心了就会想到许多东西。
换角度思考在生活中，学习上对人都很有帮助，在不顺心的时候换个角度让自己好过点，在为人处事方面，这可是一个重要的工具。与人闹矛盾，可以换角度想一起或许就可以避免一场矛盾。
有一次，我在打篮球，一个人犯规了，我就说他犯规了，他没承认，还说我骗他。
后来他竟还恶言粗语起来，我刚想回报他，忽然想，算了，他与我都是为自己开心而玩，何必为了一点小事而吵闹呢？再吵就没有意思了，我就这样说服自己，不要生气。然后我笑了一下说了一句“不好意思”就走了。 我居然有点开心。因为我“宰相肚里可撑船”！
有时何必觉得烦恼，只要自己开心，管别人怎么看，怎么想呢！
这就是换角度思考，可以让人变得生活快乐！
思考的作文6
人一辈子短短两万天，仰首是春，俯首是秋……有什麽是放不下的呢？――题记
在我生命中经过的人都是一只蝴蝶，芸芸众生中，它翩然落在我肩上，多么偶然，多么惊喜！但总有离别的一天，即使不舍，它的双翅总有一天，将要再次展开，飞向彼岸，剩下的，只有那一丝残留的温暖。
在记忆中友情很甜，很甜，分别很苦，很苦……
那天，她站在校门口，我知道，她不会再回来这个学校。对了，还没来得及对她说声再见。也许是还太小，许多事情不想面对，也不敢面对。她走了，走的`时候心中一定带着对我们的不舍，但她还是没对我们说。我咬紧嘴唇，我不想哭，但我发现我早已泣不成声，眼泪随着悲伤淹没了思想，那时，我痴痴地想：“三年的友谊断了……”
许多事物，不想让它来到，却只能无奈面对，有些东西，不忍它离开，却只能含泪挥手。
“没有什么永恒不变的，友情也一样，同样经历不起时间的考验。”心对我吼道。
“不，友谊并不是那么脆弱的，在人生路上，我们只是一个不知方向的赶路人，各自都不是对方的永远。离别是必然的，但只要那份友谊仍在心中，再伤心，再难过，心也是温暖的！”我不愿太过悲观地思考友谊，我宁愿快乐地相信友谊是不变的！
因为，我与她都是来自尘世的俗人，摆脱不了渐入红尘的过程，或许现在我还无法完全走出阴霾，但只要我还没有失去友谊，心必定将会晴朗的！
站在草地上，抬头遥望天空，星星一遍遍地念着：来是偶然，走在必然。
真的，在这一刻，懂得了，明白了……
思考的作文7
大约花了一周的时间，然后再用两三个小时，我终于把那篇读书作业完成了。
结果如想一样，并没有得到很棒的反应，有点小小的失落，却也在意料之中。
毕竟，从一开始，也是本着完成比完美更重要的心思。
其实从另一个层面来说，已然是一个非常大的进步且有很可观的收获。
首先，因为完成这个任务，免费获得了一本新书，现在的纸质书价格也并不低；第二从这次阅读中，真的收获满满，试想如果没有参加这次的阅读活动，自己会如此认真地去读这本书吗？会了解到那么多让自己叹服的知识点吗？第三，因为有别的同学的`积极完成，所以无形中给了自己激励作用，读的速度也比以往要快一些，不至于说半途而废或者说拖拖拉拉地看上十天半个月，然后越来越没有交作业的热情。
另外最为重要的一点是，当自己在完成这份作业的过程中，自己也能明显感受到哪里有不足，哪里需要去再复习。细想这才是第一篇而已，就能让自己有这番感受，如果能再积极地多完成一些，是不是进步就能更为明显，同时听课的时候更能有针对性地抓取自己想要了解的内容呢？
所以，别只看到表面的一些利益，而是要想一想无形中对于自己的影响。说到底，还是要学会自己去关注，去探索，只有自己想寻求改变，才会有真的改变。
思考的作文8
我学会了独立思考昨天晚上，我在写作业，突然之间，我被一道题困住了。
蒙提，我们又没教过，我怎么会写呀！我左思右想，把自己的脑筋都快要伤到了。就在这时候，妹妹这个“捣蛋鬼”又来烦我了，我都被妹妹这个“捣蛋鬼”又来烦我了。我不胜其烦了，我都被妹妹这个“捣蛋鬼”闹个鸡犬不宁，把我的思路都打断了，害得我“赔了夫人，又折兵。”，也不知如何是好，我只好把她赶出去，不然还能怎样呢？我被捣乱的不知从何想起。我在想的时候，我又“遭殃”了，我家小狗毛毛“汪，汪。”的叫，可把我害惨喽！
我不得已只好请教邻居，邻居告诉我：“只要理解意思，就能想出正确的答案啦！”我可高兴了，我蹦蹦跳跳地回了家。
不用说，老爸等一下又骂起我了。我只能趁老爸上楼的时候，才偷偷摸摸地跑进书房，还是被料事如神的老爸给逮住了。老爸瞪着白眼说：“给我如实招来。”我吞吞吐吐地说：“我没干什么，只是出去玩玩。”老爸说：“你能骗得过我这双眼睛，是不是，老师教过的'题目不会做，去问邻居。”我委屈地说：“不是的，我们没教过的题目。”老爸亲切地说：“对不起，我误会你了，你原谅老爸好吗？”我笑眯眯地说：“老爸你只是不知道事情的原因，我不怪您。”我心里美滋滋地想：老爸还我清白了，事情总算有好的结果。
我回到了书房想题目，我想来想去，终于想出了意思。我现在只差答案了，别提多高兴。我只好再认认真真的想，我终于把答案想出来了。老爸看我这么晚还没睡觉，就说：“很晚了，赶快去睡觉，明天还要读书呢？”我随声应道：“我马上去睡觉。”心想：大功告成了。
我回到了房间，进入了甜蜜的梦乡。
思考的作文9
一天下午，天气阴沉沉的。一位摔伤的小男孩奄奄一息的躺在门诊部前门的长凳上。大家众说纷纭，有的说：“这是谁家的孩子，赶快救吧，不然就没救了！”还有的说：“大家快捐钱帮帮，不然这孩子可真没救了……
突然一位秃头男子对送男孩来的一位司机说：“这是你的孩子吧！出钱救你的孩子吧！”司机听后，毫不犹豫的拿出身上的250元，去交费，可是只有费用的四分之一！这是佩带红领巾的一位小同学站出来说：“秃头大叔，你为什么不捐呢？”这时一位高个子小女生说到：“我也要捐钱，”然后转过身对大呆说：“大叔你不是大老板吗？你晚上花上亿元还不止呢！怎么是下岗工人吗？”顿时这位大叔的脸红了起来，恶狠狠地说：“小不点，你胡说啥呢？”这是小男孩吐了一趟血，院长叫到：“我捐500元。”医生、护士和周围的人都被这场面感动了，纷纷加入到捐款的行列，一会儿就捐了几千元。
小男孩被推入了手术室，秃头男子对这位司机大叔说：“你的孩子有救了！”司机大声说：“每一位捐钱的人都可以成为他的.再生父母！而你算不上！”秃头男子听了这番话后，很惊讶，“你……不是他爸爸？”然后灰溜溜的走了。
秃头大叔的行为令我憎恨，群众的行为使我感动，我要在危难之际献出一点爱心，帮人度过难关。
思考的作文10
聪明的人懂得换角度思考。
我很高兴，因为我现在懂得了换角度思考。
以前，我经常因为受不了老师，家长的批评、训话，而烦恼生气，还总跟她们过不去。
记得一次，我因没有戴红领巾被老师叫到办公室训话。因为老师在前几天已开始强调我们要带红领巾，结果我昨天，今天仍然没有戴，当然又被叫去训话，当时，我憋气极了，明明就是一条红领巾嘛，何必又挨一顿训呢？因为气愤没有换角度从老师方面去体会，结果，我继续不戴红领巾，偏偏跟老师过不去。
现在可不同了，因为陈老师每天布置的语文作业是读后记，所以用心看了很多的书。不断地从中得到启发。在写读后记需要多角度的去思考，如：在写有关于观察能力有关的“感”时，要想到许多不同角度的.思路，一个角度可以举例自己观察能力如何；一个角度可写别人的观察能力怎样，对比一下自己，得到什么启发；还可以举例古至今的名人……之后再选定觉得好写的思路来写。
因为总是要用这样的方式来写读后记，所以也启发让我运用到了日常生活中的事情上。如：每一次跟妈妈索要一件自己想要的东西时，我不会再像以前那样的跟妈妈说：“我要那件东西。”然后妈妈不给，就吵了起来，弄的两败惧伤。而是换个角度，跟妈妈说：“妈妈，如果我下次测验达到90分以上，你就当作奖励，给我买这件东西好吗？”这样一来，妈妈又不会拒绝，既不会弄的两败俱伤，而且也达到了目标后有礼物可拿！
由此可见，做什么事情不要死脑筋的，这样不会有什么好结果；相反，换个角度去思考，你将会得到个意想不到的好处。
思考的作文11
“哈哈哈……”从教室里传来了一阵阵笑声，原来今天小树林教育正在举办一场“变废为宝”的活动。
在老师的引导下，同学们各自分好小组后，就开始议论纷纷地商量着要怎么样来完成这个作品。时间一分一秒过去了，每一个小组都信心满满地交上了作品，现在进入到最紧张的环节——评奖。在经过一番紧张的投票后，我们组做的“手工树”获得了第一名。
经过了这一次活动，让我联想到了现实生活中的场面。公园里，早已不是那个让人感到舒服的地方；街道边，到处都是一些推着推车卖包子、香肠的阿姨们，车辆变得无法有序地进出。再看看大街上，车的尾气呛得让人不能呼吸；地板上，香蕉皮、果皮扔得到处都是；靠近垃圾堆时，垃圾袋乱扔一地，蚊子围着垃圾堆转，这要是夏天，那可得了呀！
现在的环境污染变得非常严重，原本那瓦蓝的天空、洁白的白云也都一同消失，这都是人类自找的。砍伐树木，会造成水土流失，不能抵御风沙，容易引起沙尘暴。不要认为这一切离我们遥不可及，相反它却是离我们越来越近。或许有的人会想自己没注意保护环境并没有什么，但如果每个人都破坏一点点的'话，那会造成很大的伤害。那要如何才能不让这种事情发生呢？那就得从生活做起，不乱扔垃圾，少用塑料袋，还有最重要的一点就是：多种树木。
我相信有很多同学都听过这么一句话：保持环境，人人有责。是啊，如果每一个人都能做到这一点，那我们的家园将会是一个幸福、和谐的大家庭。
同学们，听了我的想法，你们是不是也该有所行动呢？对呀，保护环境，用我们的行动共同来创建一个美好的家园！
思考的作文12
人生中处处需要思考。思考，伴学子灯下苦读；思考，使学者神思飞扬；思考，使商家商海运筹……
因为思考，我们跨越了一道道难关；因为思考，我们感悟了真挚的情感；因为思考，我们读懂了认识的大书。
思考，你横跨在成功与失败的门槛；思考，你面对困难时的绊脚石；思考，你何时浪费金钱和时间；思考你是否在寻找优美的风景、聆听美妙的足音？
知识的思考很深奥。
“知识有限，学海无涯，学习靠珍惜时间。”思考人生中你学到了什么？思考人生中你明白了什么？思考人生的一分耕耘，一分收获；思考人生青春的短暂，时间的.流逝。
人生的思考很顺利。
深刻的思考人生，犹如花儿成长中少不了枯萎，只有适应环境，才不会被大自然淘汰。
深刻的思考认识，犹如树木成长中少不了裁去多余的枝条，才不会做蒸腾作用时消耗大量的水分和能量。
人生的思考很漫长。
漫长的思考人生，找出疑难问题中的破绽，思考解答问题的思路，这样才不会中途而废，放弃思考的能力。
漫长的思考人生，领悟人与人之间的差距，思考人的内心的问题，找出光明之路，沟通“心灵之桥”，只有这样才不会切断人与人之间的交流关系，克制沟通的行动。
人生的思考如风，清风拂过面颊，淡淡的青草味，让人有一种心醉的清香。
人生的思考如水，洗涤了人类的灵魂，感受水的甘甜与清凉。
思考，思出成果，思出智慧。思考，推动了历史的年轮，思考；打开了探索之门。
人生的思考要深刻、要坚持，在不懈努力下思考；在成功的时候思考；在困难的时候思考……
世界因思考而清晰，生活因思考而从容，人生因思考而精彩。
思考的作文13
放学回家，我将新课内容复习了一下，觉得自己都懂了。爸爸让我做几道课外习题巩固一下所学的知识，我有些不情愿，但父命难违，只好照办。我一边做着题目，一边自言自语地说：“这些题目也太简单了，对于我来说，简直是小菜一碟。”
一会儿工夫，我就将几道题目做好了，我有些得意地拿着本子让爸爸帮我检查。爸爸仔细地检查着，我站在一旁等待着爸爸对我的表扬，突然爸爸指着一道题目说：“这一题你做错了，再好好想想，重做！”我沮丧地接过本子，回到房间里，重新读了一遍题目:3/4的分子增加三倍，分母应扩大多少倍才能使分数大小不变?我填写的答案是：分母也扩大三倍。 “分数的分子和分母同时乘或者除以相同的数（0除外），分数的大小不变。”书上就是这么说的`，应该没错啊。当我再次审题后，才恍然大悟，原来题目上一个是“增加”，一个是“扩大”，它们表示的意义是不一样的。但我在做题目的时候，只是机械地记住了“分数的基本性质”，看到题目上有增加三倍的字样，就不假思索地写成了扩大三倍。现在我才知道，分子3增加三倍应该是3＋3×3＝12，也就是说分子扩大到12，分母应该扩大到16，才能使分数的大小不变。所以这道题的正确答案应该是分母扩大4倍。
这件事情给了我几点思考：第一，课本中的概念不仅要记牢，而且要理解，才能够灵活运用，做起题来才会得心应手。第二，做题时一定要细心，审清题目，不可粗心大意，更不能骄傲。
思考的作文14
今天，我为我们家安装新热水器，做了一件天大的“好事”。本来我家的热水器早就应该换了，但是因为阀门的事情苦恼着，由于开关断了，关闭不了阀门，所以，我们准备在停水时把阀门更换了。
我想试一试能不能用扳手把阀门关了，我拧之前没有仔细观察破损处，拧了半圈之后，突然有一股水冲到我的脸上，妈妈正在洗碗，她拉着我冲出了厨房。“轰”的`一声，阀门爆开了，一股强劲的水流直冲天花板，所有的饭菜锅碗都淋湿了，水在一分钟之内，漫到了客厅。
爸爸急忙穿着雨衣冲了进去，企图用锤子把木楔打进漏洞。但木楔哪能压得住强劲的水流，刚刚安上去就被水冲飞了。妈妈赶快打电话向水电班救援。过了一会儿，来了两个水电工，关上了整栋楼的阀门，这场“闹剧”才结束。
关闭阀门之后，我们开始“打扫战场”，柜子里的碗全装满了水，天花板上的石灰被冲下来了一大块，厨房里四分之三的东西全打湿了，……。
这下好了，阀门也换了，可以安装热水器了。我当时完全吓傻了，脑子里面一片混乱，我从来也没闯过这么大的祸，心想：完了！爸爸一定会借题发挥，把我的漫画全扔了。令我庆幸的是，爸爸并没有打我，而是给我讲道理，分析原因。
今天出错的原因是我没有认真观察阀门结构，盲目行动，拧错了地方。本来应该拧阀门中间的小圆柱，可我却想都没有想就把固定阀门的螺丝拧开了。
在生活中，我不止这一件事出错，还有许多同样的错。比如，我不假思索地拆开了枪，却不知道怎么装回去了；洗鸟笼时，随便把鸟粪冲到墙角等。
从这些差错中，我汲取了深刻的教训，遇事要三思而后行，多观察，多分析，多考虑后果。不然就会造成不好的后果，甚至可能造成不可挽回的损失。
思考的作文15
“叮铃铃，叮铃铃”电话声响了起来，小明妈妈面带微笑，轻轻地拿起了电话。
“喂，你好，请问是小明妈妈吗? 我是小明的班主任张老师。”电话声里传出一阵有礼貌的问候声。
当小明妈妈听到对方是张老师时， 脸上的微笑顿时消失了，心想:这个小明，不会是又惹了什么事儿吧?又要丢脸了。哎!”小明妈妈边想着边回复道:“您好，张老师，我是小明妈妈，是小明又惹什么事儿了吗?给您添麻烦了。”
“哦，小明的妈妈，事情是这样的。”老师心平气和的说道，“小明在玩踢足球的`时候，把学校窗户的玻璃撞碎了，可是孩子怎么也不承认，麻烦你来学校一下。”
“什么?”此时小明妈妈瞪大了眼睛，愤怒极了。过了好一会儿，心里才平静下来， 连忙穿好衣服，边走边回复道:“张老师，你等 会儿，我马上就到。”
此时，站在老师身旁的小明听到了对话，心里很害怕。他仿佛已经看到了妈妈用严厉的目光看着自己，看到了老师和妈妈一起批评自己的场景。
当小明妈妈到学校后，二话没说，一上去就揪住小明的衣领，瞪着孩子。小明泪流满面地望着妈妈，委屈地说:“妈妈，不是我踢的，真的不是我踢的。”
老师此时很生气的用手指着小明身旁的四个人，说:“我问了和你一起踢球的同学，他们证实说是你踢球把玻璃碰碎了。” 小明感觉躲不过去了，只要低着头红着脸承认了。妈妈看着小明害怕的眼神，心里也冷静下来，并告诉小明:“孩子，不要怕犯错，只要敢于承认，并改正错误，就是好孩子。”小明顿时手戳着衣服，吞吞吐吐地承认了错误，并向老师道歉。老师原谅了小明，并鼓励他要做个诚实的孩子。
通过这件事，我明白了:我们每个人不怕犯错，就怕不承认，只要积极改正错误，还是大家心目中的好孩子!
【思考的作文】相关文章：
关于思考的作文：黑暗的思考01-26
关于思考的作文：环境的思考01-26
关于思考的作文：换位思考01-26
初三作文：不是思考的思考01-29
关于思考的作文：学会思考01-28
思考作文01-29
思考作文（经典）10-17
思考的作文11-10
思考作文08-13
(精选)思考作文11-02