在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的思考作文600字10篇,希望能够帮助到大家。
思考作文600字 篇1
秋天没有春天的缠绵,没有夏天的狂热,没有冬天的冷漠。秋天是深沉的,秋天是值得思考的。
走进金色的田野,满眼都是金灿灿的稻谷。它们颗粒饱满,沉甸甸地随风摇摆,飘散出醉人的芳香,翻滚着滚滚的金波。远远望去,整块稻田又像一张金色的地毯,一派丰收的景象。看着眼前的稻田,我陷入了深深的思考。我仿佛看见辛勤的农民伯伯在春天中播下希望的种子;在烈日当头的夏天,挥汗如雨,汗撒黄土的景象。这丰收真是来之不易啊!想想我们平时将白花花的米饭倒入垃圾桶的一瞬间,谁还你是否想起“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”这句古诗呢?
走进飘香的果园,阵阵果香如人心脾,诱人心田。石榴笑开嘴,苹果摇摇欲坠,葡萄摇起身体,柿子树打起小灯笼,一起向果农报告丰收的消息。逗乐了果农,孩子开始馋嘴。看着这些丰收的果实,我不禁想起了果农的勤劳。果农们将小果树培养成熟,这是多少果农的汗水和结晶,我们把他们比作勤劳的蜜蜂,真是再合适也不过了。
走进五彩的花园,飒飒秋风中,菊花傲霜怒放。把最美最美的姿态和颜色献给这个百花凋谢的季节。谁说万紫千红只出现在春天?瞧,这里的秋景拥有着如此的绚丽壮美!我们说“梅花凌寒独自开”,那么是不是也可以说“菊花凌寒独自开”呢?那菊花在冷风中挺拔着身姿,好像在于寒风搏斗,敬佩之意油然而生。
走进蔽日的树林,参天大树把树林遮得严严实实,可爱的银杏树又扇动着小扇子,为人们带来清爽。翠绿的松柏在风中舞蹈,火红的枫树使自己成为林中的亮点。看着风中的树林,我想起了那些前人,有句古话说“前人栽树,后人乘凉”,可见前人为了后人的生活,种出了一棵棵参天大树。我们是不是也要为后人做些什么呢?真是该值得思考思考。
秋天是一个成熟的季节,我从中悟到了:我们是不是也要和秋天一起走向成熟呢?
思考作文600字 篇2
自信是帆,勤奋是浆。而我认为,要想驶向成功的彼岸,还要开动脑筋,积极思维,善于思考。在平时的学习与生活中,我注意到了这一点。
以前上新课时,我十分注意课前的预习。对于老师布置的预习要求,我会认真的去思考,在书上做好批注。不懂的地方,就查阅资料,把它弄懂,弄明白。如果实在不会,我就会在书上做好记号。在语文课上,老师提问题时,我也会积极的思维,大胆的举手发言,回答问题。当老师讲到那些我不懂的地方时,我会在书上做好批注,把它听懂,听明白。现在新课上完了,我在做各科的复习题时,会更加注意开动脑筋,积极思维。首先我会认真的审题,弄清楚要求,避免盲目的答题,而白白丢分。在做阅读提时,我首先会把这篇文章多读几遍,弄明白每句话的意思,并抓住一些重要的句子,结合老师上课所讲的方法来进行答题。在回答文中的一些题目时,我会联系上下文,把自己当成里面的某个人物,再根据当时的情况以及作者所用词语的感情色彩来进行解答。遇到自己实在读不懂的地方, 我也尽量控制住自己的心态,不烦躁,不急躁,不抛弃,不放弃,更不要把笔一摔了之。而应该起来,喝点水,休息一下脑子,再坐下来反复的阅读,直到我找到答案,并让自己满意为止。写完后,再检查一遍,自己觉得满意后再把卷子放好。老师布置的作文,我会仔细的审题,首先弄清楚作文的要求,然后再进行构思。有了思绪后,再在草稿纸上列出一个提纲,再根据提纲来写作文。写完后,我还要认真的读一读,把那些不通顺的句子修改过来。现在我的弱项:作文,由于我爱开动脑筋,也有了很大的进步。
同学们,思考对于学习是多么的重要啊。只要开动脑筋思考,勤学善思,并注意方法,就一定会有事半功倍的效果!
思考作文600字 篇3
成长,就像是透过玻璃杯看世界。
一切的事务都被折射成奇怪的形状,色彩斑斓,我们总是在充满好奇,触碰、抚摸,带着思考去了解它。即使被刺得鲜血淋漓也毫不畏惧。
我一向不大擅长数学,每次面临难题总是毫不犹豫地退缩,以至于每次数学考试都不能取得令人满意的成绩。直到有一次,试卷的难度加大,前面好几题都不会写,紧张的感觉从心底传来,我着实为自己捏了一把汗,渐渐就看到了最后一题。
也许是迫于前几题的压力吧,抑或是最后一题的分值太大,且是自己较熟练的几何证明题,我开始静静地思考着。如往常一样,我将题目仔细浏览了一遍,结果还是没有找到头绪。
不一会儿,我心里慌了,背后不禁打了个寒颤,手不自觉地握成一团。四周的空气似乎都凝固了,身边的空气不断向这边挤压着,突然感觉连握笔也有些无力。
我一遍遍告诉自己要冷静,可越是这样告诫自己,心里就越乱。教室里十分安静,我能听见钟面上分针与秒针的滴答声甚至包括自己脉搏的跳动声。我抬头看了看时间,只有十分钟了!
我深吸一口气,用力掐着自己,当丝丝痛觉从手臂上传来时,才缓缓清醒过来,我沉下心,思考着。
一分钟……两分钟……
心中的枷锁突然被解开,写下过程时,我的手微微有些颤抖,“因为AB等于AC,所以……”一气呵成,容不得半分犹豫……
我顿时松了一口气,望了一眼窗外,突然感觉天是那么蓝,云是那么白。
是啊,成长的道路上,需要我们静心思考。思考是一种沉淀,沉淀过后便是成长。
思考作文600字 篇4
当前最热门的话题莫过于减负了。何为减负?减负的重要内容就是减轻中小学生过重的课业负担。在这个问题上,仁者见仁,智者见智,我个人认为,减负是应该的,但不可因此而放松了学习。
本来,中学生的课业负担过于沉重,减一减有益于学生的身心健康,但是许多学生误解了减负的真正用意,认为减负等于玩。有的学校竟然出现了学生集体,不完成各科作业的现象。学生的理由只是两个字:减负。这样一来,老师布置作业都要反复思量,生怕布置得稍多一点,被学生告上一状。试想一下,身为一名学生,为了看几分钟漫画,打几分钟电脑游戏,踢几分钟足球,竟如此地向老师的正常教学工作叫板。更有甚者拿减负作为挡箭牌,父母一提学习问题,他们便拿减负来抵挡。这哪里是在“减负”,分明是在减小了自己的学习动力。我们再试想一下,学习的好与不好难道不用测评了吗?不竞争了?减负的对面毅然站出了竞争,在当今社会中,竞争的激烈程度已呈现出白热化,学习成绩也早已成为首要的竞争条件,现在应该是减负不减压,减负不减学!中考仍在,高考仍存,我们有什么权利、有什么资格懈怠呢?
面对复杂的问题如何解决?说实在的,现在解决一个学生学习上的问题很简单,但要解决中学生思想上出现的问题可不那么简单。我想,教育部门能否在提倡减负的同时,也下达一条学校有权教育学生好好学习,却又不使学生负担过重的指示呢?(初中作文)
我们知道,钉子不但有“挤”和“钻”的精神,还有变压力为动力的品格。当今的一些中学生就是因为缺少了钉子的这种品格,才出现了误解减负间题的怪念头。愿全体中学生正确对待减负,规划好自己的生活和学习。
思考作文600字 篇5
在很早以前,我就读过《假如给我三天光明》这本书。海伦·凯勒的那种不屈服于命运,不屈不挠的斗争精神和对幸福快乐的执着追求,给我留下了根深蒂固的印象。今年暑假,我又重新打开了《假如给我三天光明》,再一次走进了海伦·凯勒的世界。
每一次阅读这本书,我都会有新的收获。这一次,我又被海伦·凯勒的换个角度去思考的方式所折服。在海伦童年的时候写过一篇小说——《霜王》,但是,就是这篇小说,给海伦·凯勒带来了巨大的伤害。这篇作品,被人们认为是抄袭别人的。海伦·凯勒刚开始很难过,正如她自己所说的:“那天晚上,我躺在床上大哭起来……我感到浑身发冷,那一刻心里想着‘也许我活不到明天早上了’。”但是,海伦·凯勒没有被击倒,而是积极的换个方式去思考,去理解:“这件不愉快的事情,对我只有益而无坏处,它能迫使我认真地思考有关写作的一些问题。”她坚持小心翼翼,不屈不挠的写下去,创作出更多更好的作品,来证明自己。她终于走出阴影,走向阳光。
读到这儿,我不由得试想:如果海伦·凯勒一直沉溺于伤心,痛苦,埋怨和为自己辩解之中,那她将会在哀怨中终老,一事无成。值得庆幸的是,海伦·凯勒没有这样做。她选择了换个方式去理解,是她的这份清醒帮助了她,让她充分的认识到自己写作的不成熟,清醒的意识到写作应该有自己的灵魂、思想、创新,清醒的认识到只有自信、努力地写作,才能重新获得人们良好的评价……海伦·凯勒把经验当作磨练,当作财富,对人生有了更深刻的理解和认识。是海伦·凯勒的积极换角度理解,为自己拨去了乌云,重见了阳光。我为海伦·凯勒喝彩!
的确,人的一生不可能一帆风顺,不可避免要遭受这样那样的困难和失败。但是,如果我们遇到困难,望而却步,那么,我们就将一事无成。而应该像海伦·凯勒那样,换个角度去对待困难和失败,那么我们就会有新的收获。当我们拨开一片片乌云后,一定会迎来灿烂的晴空!
思考作文600字 篇6
今天,我和表姐去街上闲逛,走到一座公园旁,周围围了很多人,一定有什么有趣的事发生,我们走近一看,原来是一位外乡人在耍猴乐大家,当然,不是白乐的,大家要付钱的,不过,大家都很乐意,往日,总生活在城市的喧嚣中,或者工业学业的繁忙中,很多人都没开心地笑过了,今日,为博得自己一笑,也不会吝啬小钱了,一件事引发的思考。
只见那个耍猴人,将一顶帽子扔向远方,又示意小猴,意思叫它捡回来,小猴却呆在那里不动,或许是听不懂,或许是不愿意,以此来反抗。大家见此状,笑了,是嘲笑,耍猴人可不能失去利益,赶紧用鞭子抽,当然,没有真打,小猴见状,赶紧去捡帽子,真是一种条件反射。后来,轮到一只老猴了,可是老猴对耍猴人不理不睬,耍猴人用鞭子吓它,它不动,后来,耍猴人真抽了,老猴叫了几声,还是不听,我仿佛看见了它忧伤的神情,那是一种不易表达的神情,是忧伤,是愤恨,是无助,是绝望,还带一点淡淡的忧伤。
我回来后,对今天的观赏始终不忘,总有一种说不出的感觉,没有像看过杂技后的余乐,只有老猴的眼神在脑海中不断的浮现,它们从小就失去了走向自然的机会,踏上的是哗众取宠的道路,从小就被束缚,学着它不知道的特技,也不想知道的特技,除了表演的机会,它们的生活是与笼子为伴。虽然不曾享受过自由,虽然不曾接触过自然,但是,猴子毕竟不属于人类社会,它们对于自然的追求是先天性的,老猴经历的多了,终于明白了这一点,它渴望自然,祈求回归自然,然而,这一切都是徒然,要回到自己的世界几乎是不可能。
其实,我们总说要与动物和谐相处,但是,有多少人真正领悟到这一点,只因为人类是最具有智慧的动物就可以剥夺动物的权利,人类没有这个资格,我们所能做的,就是把自己和动物看成是平等的自然成员,只有这样,世界才会充满爱,不仅在人类之间。
思考作文600字 篇7
读史可以明智,翻开历史,如同一抹青烟,烟波流动,我多想抓住这缕烟波,多想贴近它,多想与书中的人们一起,轰轰烈烈。
邓钰钊同学千里沙漠中,一队队伍正在闪电奔袭,迂回,迂回。一天,两天…六天,一个,两个……五个部落,一路猛进。有一个人站在皋兰山上,长剑挥指,前面是浴血奋战的战士,满脸的疲意掩不住他傲视天下的气势。这是位年仅十九岁的将军。"匈奴不灭,誓不为家!"我看得热血沸腾,心神俱醉。
远处忽然飘来一阵天籁般的乐声,放眼望去,那唇红齿白,明眸善眯,深宫重锁三余载的婀嫏女子,正随着长长的护送队伍走向大漠边关,向塞外古道奔去,那天籁之音,那震天的鼓声,是正在为昭君送行吧!脸上那抹笑容,袅袅生香,眼神深远却看不出半分幽怨。呵,你是如此乐意做一只吉样的白鸽,飞往边寒联姻!我的心被深深地震憾了。
为了国家可以抛下一切,为了人民可以含弃个人得失,霍去病,昭君,我为你们感到骄傲。因为有了你们,有了一代代"先天下之忧而忧"的有识之土,中华民族才能饱经忧患而不倒,饱受欺凌而不畏,屹立于世界之林。
我浮想联翩,我又能做些什么呢?“为中华之崛起而读书!”哦,我想起了他,我的前面出现了一盏明灯。
一曲《高山流水》打断了我的思绪。历史的星空上浮现了两个人,微翘的小指勾出动人的旋律,沁人心牌。"善哉乎鼓琴,巍巍乎若泰山”汤汤乎若流水",高山流水,默契如一人,我一次次被感动了。原来美丽的相遇,并不只是爱情,他们演绎了场完美的相遇,演绎了一场人间的至情知音。英国诗人雪莱的话在我耳边轻舞飞扬:"历史是一首时间记忆的回旋诗。“
我翻开历史,一页一页地品着……
思考作文600字 篇8
正如库克所说,如果人失去了价值观与同情心,不用心去思考一件事,那么后果想必就会非常不堪。
有人总担心人工智能会让计算机像人一样思考,我从不这么认为,因为人类的心是一颗温暖的、跳动着的、流动着热血的心,而人工智能只是复杂的程序罢了。人类有价值观、同情心,而人工智能没有,也不可能有,价值观与同情心无法编为程序进入人工智能。这就是人类与人工智能的.根本区别,也就是人工智能无法像人类一样思考的原因。
但是现在的人类,越来越像人工智能一样麻木不仁,前不久在上海的中山公园地铁站,有人在站台上准备跳楼,而旁边的人看到后第一时间却是拿出手机拍视频!这个视频很快就传播开来,我看到之后心情无比沉重,那个人比我大不了多少岁,又这样想不开了,而且,身旁这么多人,为什么不制止,拍视频的人居然还在视频中与身旁的人窃窃私语:“真的要跳啊?我觉得就是做做秀。”等那个人真的跳下去居然不是第一时间报警而是说了一句“真的跳了啊。”我无比的心寒,为什么一个人可以这样没有同情心,至一条人命与如此低微的地步呢?为什么就不好好思考一下,遇到这种事,正确的做法该是什么?
错误的价值观与冷漠的同情心影响着一批批对社会充满热情的人们,因为一件“碰瓷”事件被曝光,从此看到躺在地上的人都袖手旁观,这种错误的价值观扭曲了人类的思维,从而做出了错误的认知、理解、判断与抉择,本来我们看见地上躺着一个人会想:这个人有困难,她需要我的帮助;而现在价值观被扭曲之后会想:帮助他,我会不会受到什么影响?还是算了吧!错误的价值观把仅剩的一点同情心也一起带走,再这样下去,我们与人工智能有什么区别?
我们都认为,这种事情离我们很远,看到了也不会深刻用心思考,冷漠对待,麻木不仁。可要是我们用心思考,深刻认识正确的价值观,带着最初的同情心来观察了解这个世界,不再做一个隔岸观火、袖手旁观的人。
思考作文600字 篇9
人非圣贤,孰能无过,知错能改,善莫大焉。__题记
人的一生不是十全十美的,人活着总会犯一点点错误,但是犯了错就要改正。
母亲是一个辛勤的园丁,用她甘甜的乳汁灌溉着我们这些祖国未来的花朵。每天早上母亲三点钟就开始起来做早点,做到了天亮然后就用车拉到外面去卖,挣回来的钱不仅要支持家里的费用还要供我和弟弟上学。每次母亲从外面回来之后每天晚上还要唠叨几句对我们说认真读书,以后出来就不用像我们这么辛苦,早上半夜三更起来,出去还要被太阳晒,有时候下雨时还要被雨淋,还说如果不认真读书以后可能比她还惨,但是我一句话都听不进去,有时我反而还还骂回几句。但是换个位置站在母亲那个角度去思考想想真的很不应该,因为每个孩子的父母都希望自己的儿女能长大成才,希望自己的儿女能过得更好,每次母亲从外面买东西回来都是舍不得吃,每次等我和弟弟吃完之后吃我们剩下的。
换个位置去思考你就会明白父母其实是很爱我们的,她自己舍不得买一件好的衣服穿,而我们每次买的都是名牌的衣服给我们穿。她自己每次买东西自己都舍不得吃每次都把她留给了我们吃,但是我们为什么却不能体验她的辛苦呢?为什么她做生意那么辛苦而我们学习还要让她那么操心呢?
原来我真的错了,曾经我还以为自己的选择时正确的呢!今天,我终于认识到了自己的错误,认识到了只顾自己的观点的错误,若没有站到母亲的立场去想,永远都不可能体会到母亲的辛苦,可能我会一直错下去,现在想起来我觉得自己好不孝顺啊,为什么母亲做生意那么辛苦而我学习却还要让她那么操心,为什么我的任务为什么还要父母来监督完成呢,难道我自己不能完成吗?现在想起来我错了,但是错了就必须改正,希望能得到父母的原谅。我以后再也不会让母亲失望啦,我会认真学习争取做到最好。
思考作文600字 篇10
每个人都会有朋友,和朋友在一起,难免会产生一些矛盾,矛盾发生时,我们应该站在对方的角度去思考这个问题,从而解决这个矛盾。
记得那是一个夏天的晚上,雨打在树叶上发出“嘀嗒,嘀嗒”的声音,仿佛在向我诉说着它见过的那件悲伤往事。
我的朋友拉了我一把说:“江浩源,来玩躲猫猫!”我玩这个游戏时运气总是很差,经常都是我当猫去抓他们。我到数十秒之后就开始去抓人了,我首先发现佳志,他一见我拔腿就跑,我穷追不舍,追得我满头大汗,精疲力尽,他也气喘如牛。我爆发洪荒之力,最后一冲,好不容易触碰到一下,我兴奋极了:“我碰到你了!”“可惜,你没有抓到我,”“碰到就算数!”我开始向他怒吼。“不算!”“怎么不算!”我们越吵越激烈,忍不住动起手来,引来了老师,我们两个都被训斥了一顿。
我伤心地回到家,茫然地望着窗外。一边看着川流不息的车辆相互谦让,正常通行,一边思考着刚才的矛盾,我觉得自己的确碰到他了,而他不守信用,违背规则,但是还有一种可能,那就是有可能我只碰到他衣服上某个部分,而他自己毫无知觉,因此我们各执一词,都只站在自己的角度,没有给对方解释的机会而导致口角之争,最终上升为拳脚之斗。这个结局我们俩确实都有错。
第二天他对我仍然阴阳怪气的,我看出他心里也并不舒坦。俗话说:“退一步海阔天空。”于是我主动向他道歉,经过反复沟通,我们和好如初。抬头看天,天空的云彩更飘逸了;低头看地,地上的花朵更鲜艳了……
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