对生命思考的作文

2022-06-11 思考

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的对生命思考的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

对生命思考的作文 篇1

  生命如此顽强,霍金面对无情的病魔的威胁,硬是坚强的活下来,为我国做出巨大的贡献;

  生命如此脆弱,5.12汶川大地震夺去了多少人的生命,又让多少人失去了原本幸福的家;

  生命如此来之不易,母亲辛苦怀胎十月,一朝分娩的痛苦是大家无法想象的……

  是的,大家谁都不得不承认生命的来之不易,是顽强的,但也像玻璃般易碎。

  站在生命的面前,大家是否曾静下心来,安静的,认真的思考!

  生命是从哪里开始呢?按照生物学的说法,是一个精子和一个卵子的结合形成一个受精卵,再经过长达十月的生长而形成一个新的生命。它是如此的不可思议!

  从呱呱坠地而起,大家就是一个人,一个新生命。从此,大家身边多了一个疼大家的,爱大家的母亲。从前,大家曾占据着他的身体,现在大家又强行住进她的'心里了。

  除了母亲,还有大家的父亲,他对大家的爱决不会任何人少。

  大家是幸运儿,因为大家拥有一个幸福的家!

  生命,它代表着什么呢?活着吗?

  一个人活着就得经历很多事,有欢喜的,糟糕的,泪流的,自然还有让大家无比遗憾的。

  大家年少,大家轻狂,大家心比天高,大家拥有青春,拥有资本,拥有父母那份完整的爱。

  或许有些人正在尽情挥霍属于他的青春,它的资本以及那份完整的爱。

  他们也许会认为这才叫人生。他们也许会认为今天、明天并不会有什么不同,一样的太阳从东边升起西边落下,鸟儿依旧在叽叽喳叫个不停,天依旧蓝的没有一丝杂质。可是,他们是不是忘了,可能会在未来某一天、明天或者后天,在家门口不会再有父母笑盈盈地站着等大家回家吃饭!

  其实,并不是所有的爱都是以相聚为目的,当大家在一点点长大时,父母便也渐渐靠近死亡。请不要以为父母会一直站在原地等大家,不要等失去时才惋惜!

  面对生命,大家是否思考过?

  人真的很脆弱,说不定哪天就没了。拥有时就请好好珍惜你拥有的一切!

  我曾亲眼看着我的爷爷在我面前与世长辞,一把火,什么都没了,只留下深深的念想罢了……

  人真的很脆弱,说不定哪天就没了。拥有时就请好好珍惜你拥有的一切!

  我曾亲眼看着我的爷爷在我面前与世长辞,一把火,什么都没了,只留下深深的念想罢了……

  面对生命,大家不得不认真的思考!

  我并不想,也不会说什么大道理:我只是希望大家都能珍惜现在所拥有的一切,不要把遗憾留给明天,充实的过好每一天,仅此而已!

  生命,真的禁不起大家的挥霍!

对生命思考的作文 篇2

  生命就像一朵花儿,绽放时,芬芳扑鼻,美丽迷人。但是美丽的绽放过后,花儿会凋谢。同时那花儿也十分娇艳,随时可能枯萎。

  三天前,我们家的小花猫豆豆,生下了三只猫宝宝。家里人一有时间,就来到小猫的窝旁,照顾它们。

  一切似乎都很平静。可是在今天,当奶奶再去照顾小猫时,发现有一只小猫一动不动。经过仔细的观察,发现这只小猫已经死了。

  奶奶心疼的,把小猫捧在手中,用卫生纸包裹了起来。奶奶自言自语的说:“可怜的小猫,你才来到了人世间三天。你的眼睛都没有睁开,没有看到这个缤纷多彩的世界。怎么就离去了呢?”

  听到奶奶这么说,我的内心中有一种说不出来的滋味。

  整整一个下午,我都在思考。生命为何如此脆弱?

  我们无法预测自己的明天,无法知道未来是什么样。但是我们应该明白,生命的脆弱无法想象。生命就好像是一张白纸,随时可能破裂。也许我这样比喻也不合适吧!

  说到这里,我又想起了很多关于生命的故事。

  记得以前有一位老师,对我们班的同学特别好。他热情大方,跟同学们聊天毫不拘束。把同学们当做自己最好的朋友。

  但是两年前,他与世长辞了。我们永远不能再见面,但我一直坚信,在明亮的星光闪烁之夜。老师能够看到我们。

  再说这次疫情,不知使多少人离开了美好的人间。他们的离开,是那样突然就在短短的几个月时间内,他们告别了一切。使一个个家庭支离破碎,失去欢乐与笑声。

  发生了这么多,我想说:“希望每个人都能够感恩自己在人世间的每一天。希望每个人都能够把平凡的生活过得不平凡。使这个世界丰富多彩,充满温情。”

对生命思考的作文 篇3

  春节时分,彼时天色暗淡,刺厉的寒风仿佛透过玻璃,凿进被窝,深深嵌在我的肌肤上,不由得瑟瑟发抖。果真是“屋漏偏逢连夜雨,行船又遇打头风。”上小学的妹妹看到电视中的鱼,便大嚷大叫,求我下楼去帮她买条鱼来养。望着那可怜巴巴而又泪汪汪的大眼睛,我叹了口气。

  两旁的树木在弯腰为我送行,街道简直空无一人,只有路灯闪闪发亮。“老板,”我颤颤地伸出正发抖的手,指了指鱼柜,那条大而好看的鱼,“麻烦给我捞一条,我要养。”

  “哦,你要养鱼啊……那我得先问一下,你的鱼缸多大?”我不禁纳闷,鱼缸?家里根本没这种东西。况且妹妹想养鱼,应该也不过是随性而发。想着,便向老板比了比一个一次性杯的大小。“那抱歉,小伙子,我不能把鱼卖给你,你可能会把它养死的。”我诧异:这家伙,难不成害怕鱼养死了,我找他算账?便随口嚷嚷道:“没事,鱼养死了不怨你。”

  “我指的不是这个,你看看,这种鱼比较大,所需要的生存空间也比较大。你的鱼缸那么小,不适合作为它的生存环境。养死了,你确实可以再买一条鱼来养。可是,对于那条死去的鱼呢?一个微小的生命在你面前死去,你难道就这么眼睁睁地看着它逝去,难道就不会感到愧疚和心疼吗?”

  我哽咽,心中还回荡着他那一番话,内心被震撼了。是啊!我以前怎么就没有反省、思考过这个问题呢?

  文明伊始,人类就以高级生物自居,自以为高于其他生物,随着科技进步,人们的生活水平不断提高,甚至开始漠视其它生命,随意捕杀,放纵破坏,许多生物濒临灭绝,自然环境更是被破坏殆尽。人类的自我意识不断膨胀、忘乎所以……所有的这些,难道不值得我,不值得我们思考吗?人类,难道不应该重新审视其他生物,以平等之心对待它们吗?

  最后,我买了一条最便宜的鱼,斗鱼——一种几乎可以在茶杯里生活的鱼。

  黄昏已去,夜晚已临,风儿,却不再那么喧嚣,缓和了许多。我静静地走在夜里,却不再哆嗦,而是感到由内而外的暖意。“沙沙沙”,寒风又起,树木又开始弯下身躯。我转过身,向那个鱼店的方向,深深鞠了一躬……

对生命思考的作文 篇4

  “如何让金鱼快乐呢?”课堂上,学生问老师。老师说:“每天给金鱼换水,给它吃不多也不少的食物,食物太多,它会胀死,太少,又会饿死。还有在玻璃缸里放入水草,让它觉得自己在江湖里,最好还有一条小鱼陪伴它,让它不至于太孤独……”教孩子如何养金鱼,这是瑞典小学里学生们的一堂必修课。老师让每一位学生买一条金鱼带回家去养,然后每天问同学们养金鱼的体会和情况。瑞典小学里教学生们如何养金鱼,其实是在教会孩子们懂得生命需要什么,生命如何获得快乐的道理。生命需要什么,生命如何获得快乐呢?就像瑞典老师给学生们讲到的那样:生命需要物质来维持,但对物质的需要应适可而止,否则就会变成一种贪婪,甚至会因贪婪而丢失生命;生命也需要精神的水草,需要自由、空气和阳光,需要江湖、大海和天空,需要理想的放飞和梦的暖巢;生命需要同伴,需要亲情、友情和爱情……若懂碍了这些生命的道理,生命自然就拥有了快乐。

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