思考作文

2022-01-25 思考

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的思考作文8篇,希望对大家有所帮助。

思考作文 篇1

  大家好,我叫杨舒。我有一头乌黑发亮的披肩长发和一张清秀的鹅蛋脸。我的眼睛像两颗水灵灵的黑葡萄,嘴巴是一张能说会道的樱桃小嘴。我胖胖的,但我一点也不自卑,反倒认为胖一点总比“豆芽菜”好。

  我爱思考。考试时和作业中的难题我就算想不出来也绝不抄别人的。等所有题目都做完了,我再一个人单独想这个问题,直到想出为止。除了他(她)是给我讲解解题技巧和思路的。在接收别人的帮助时,我也不让他(她)的技巧和思路继续想下去。

  一次,我遇到了一个数学难题。我想了好久也想不出,于是请爸爸帮忙,可是爸爸琢磨了好久题目,也没理出个头绪来,于是放弃了。但是,我没有放弃。在15分钟内尝试了将近20多个方法后,我成功地把题目解了出来。

  我是个超级小书虫,课间看、午休前看、做完作业看.......反正一有时间和机会我就看书。暑假的一天,我早早地起床看书。连妈妈叫我吃早饭也没听见。最后快中午时妈妈亲自来叫我吃饭我才肯去。结果妈妈气得干脆早饭午饭二合一了!

  瞧!这就是我,一个爱思考又爱读书的女孩!

思考作文 篇2

  我爱上网,到百度瞎逛,和固定的人聊天……我有一个姐姐,她叫我妖,我叫她娆,妖、娆是一对姐妹花。

  一天,我和姐姐聊天时,姐问我“为何而活”,说是她们老师的提问,而“钱”这个回答显然不能够让老师满意。我开了一个玩笑:“为活着而活。”末了又问她是怎么回答的?她说自己的答案是“为爱而活,为自由而活,为真理而活”,据说这个答案得到了老师的好评。

  可是姐说,她是茫然的,她也只能在嘴巴上如是说。师德,我们都不是圣人,我们不会仅仅为了他人而活。而我,至今仍不知我为何而活。

  这个问题我从未想过,我想也许是因为年少无知,还不知忧愁为何物,但它引起了我的思考。可是想了半天,也没有理出什么头绪来。

  百度一下,网上的答案真是千奇百怪,无奇不有:有说什么“钱、自由”啦,还有“友情、亲情”啦的,甚至有说“死亡”之类的,真是够稀奇古怪,乱糟糟的。不经意间看到有人用海子的《面朝大海,春暖花开》来作答,我的脑子顿时核问题的答案连上了线。

  我觉得生命要有意义,至少,能令自己快乐。譬如我的爷爷,他是个很能干、吃苦耐劳的人,我最鲜活的记忆就是爷爷拿着他的旧烟枪,笑呵呵的看着我给他点上烟。现在的我觉得那样普通的下午是最快乐温馨的时光,比那些奢华的生活贵重得多,美丽得多。而有些所谓活得安逸的人,尽管拥有的很多,却不快乐,这算什么?为了物质生活,那更是一种得不偿失的生活。我想我是为了体验成长、体验这人世间所有美好和不美好的事情而活着的。如果你没有做过什么,那生命真是充满遗憾和不完整。没有故事的生活只能是一杯白开水,叫人索然无味。

  生命能有多长?区区几十年吧!所以每个人都该珍惜它,并努力把生活得更好。

  我释然地笑了,欣然入梦。明天,又是新的一天……

思考作文 篇3

  一直对鞋带有点恼火,除了经常松开以外,就是鞋带两端的塑料常被粗心的我踩碎。孔太小,鞋带却“长肥”了。每每洗了鞋子之后,要把鞋带穿进去,就不那么容易了。

  有时候,一天下来我的鞋带可以散上十次。往往走不了几步就要停下来,蹲下身,系鞋带。自己都觉得尴尬,耽误了时间不说,还惹得后面的行人厌恶。特别是手里还拿着东西时,不放下不行,放下了又觉得自己很白痴。

  我开始幻想研究发明一种高科技的鞋带,我不要它散就一定不会散。但在我还没有研究开发出来时,我就从身边一小孩儿身上知道自己很白痴了。系两遍不就行了!这么简单的问题竟然一直困惑了我多年!

  现在我不会再把鞋带两端的塑料踩碎不给自己台阶下了。但这并不意味着我就心细了。因为鞋带系了两遍,自然下垂的部分就短了,不会被踩到。又一个问题迎刃而解。

  除了鞋带这个东西让我觉得不可思议外,就是我家后面的桃树。

  从我房间望出去,就可以看见一棵桃树和几根斑竹立在山坡上。桃树在我记忆里是一直都有的,而那些斑竹是后来才长出的。

  我挺惋惜这棵桃树的,若是长在果园,还会有勤劳的果农来修枝剪叶,让它结出又红又大的桃子,可惜是长在我家后面的山坡上,只会长出又涩又小无法入口的果子。若是长在桃花源,还会有人向往与追求,只可惜是长在我家后面的山坡上,只能躲在房屋背后孤芳自赏。而更为可悲的是,那后长出的斑竹都高过了它!

  可能是由于人不能吃到桃树结的果子,也可能是因为桃树挡了人们的道,总之于人无利,就被砍了。是从小腿那里被截肢的,刀口凹凸不平,一看就知道不只被砍了一刀。我没法想象桃树在没有打麻药的情况下被截肢的画面,也不敢想。

  走过桃树身边的人,或多或少都会带着嘲讽或是怜悯放慢脚步,看它的惨状。他们都说它完了。经过深思后,我也一口咬定,它的确完了。

  可似乎桃树自己不相信自己就这么完了。

  多少个挣扎的日夜后,我的确看见有枝条从桃树小腿上钻出,而且比以前更绿。我不知道是该为它高兴还是该为自己的错误判断所羞愧,可能还是些许激动。要是哪天你看见谁被斩了头,过些天后从脖子另一边又长出了另一个头(孙悟空除外),不知道有何感想。

  以前常看见有文章写一棵被砍了的树,但顽强不屈,又长出强壮的枝干,启示我们要热爱生命,要与命运抗睁的故事。我却总觉得别扭。到现在都还觉得别扭,为什么我就没这么伟大,从一棵树的“死而复生”想到自己的生命,想到与命运抗争?看来我还要加强思维发散才行,不然写出的东西不会惊天地,泣鬼神。

  我发现生活是件奇妙的事,有些事本来很简单,自作聪明的人总是要想得过于复杂,就像系鞋带,幼儿园的小朋友都会做,可为什么还是有像我一样抱怨鞋带的人?这样看来,还是需要动脑思考一下问题。但至于像桃树的新枝,很自然的事,为什么大家一定要想到生命、抗争之类的?

  深入思考到这种固定模式,是我们该提倡的?

思考作文 篇4

  春暖花开的时候,我偶然间看了一部动画片——《少年师爷》。一开始,我看得漫不经心,没想到,情节越来越精彩,故事中的师爷机智勇敢,善于思考,勤动脑筋,我被他正能量的一面深深地感染了。

  师爷每次遇到困难,都会积极思考。有一次,小霸王钱贯正在欺负小越,师爷见状,立刻冲上去保护她。钱贯恼羞成怒,威胁道,如果师爷不能让上了锁的独轮车动起来,就不放小越走。师爷立刻开动了脑筋,稍稍一想,便有了主意。他就地取材,把身旁的算盘垫在了独轮车下,轻轻一推,车就飞快地向前驾驶去。钱贯看得目瞪口呆,只好灰溜溜的走了。师爷遇事总是想办法克服,从不退缩,给人带来了正能量。这也证明:多动脑筋,多想想总会有办法。

  由此,我想到了以前的一件小事。一个晴朗的午后,当我正在十分认真地做参赛小报时,一不小心写错了字,涂掉吧怕影响美观,用透明胶粘吧又太显眼。正当我万分焦急的时候,突然灵机一动,想出了一个好办法。我拿来一张卡纸。剪下一朵小花,贴在错别字上。这样一来,画面反而更加优美,更加生动了。这可完全出乎我的意料。更令我惊喜的是,我的作品居然获得了一等奖!看来,只要善于思考,就可以把坏事变好事,化腐朽为力量,真可谓是“思考思考,一切皆有可能”啊!

  通过观看《少年师爷》,我明白了一个道理。在生活中,总会遇到各种各样的难事,如果以积极的心态去思考,积极面对,积极寻求出路,以正能量的心态去面对困难,那么困难最终也会迎刃而解。相反,如果遇到一点点挫折,萎靡不振,停滞不前,也不积极开动脑筋,只会让困难越积越多,最终成为一道无非逾越的鸿沟。亲爱的朋友们,让我们以积极的心态迎接生活的挑战,克服困难,为美好的生活努力奋斗!

思考作文 篇5

  电视上,杂志上、书报上随处可见商家们推出的各种广告,广告在生活中已是无孔不入了。广告成了各商家推销商品的主要手段,广告成了电视台吊观众胃口的一道大餐。广告和说明书上却留满了明星的印迹。明星,明星,请明星打广告,请明星做促销,似乎已成了一种时尚,似乎预示着,不请明星,寸步难行。一些商家明确表示:这是某某明星,使用的,或某某明星正在使用此产品等肉麻的话。

  明星广告真的就那么好吗?黎明使用的洗发水,李玟使用的洗发露、蒋雯丽给她宝宝哭雅士利婴幼儿奶粉真的就那么好吗?黎明、李玟、蒋雯丽他们也这样认为吗?答案当然是不确定的`。他们这些明星有没有使用过是一个未知数呢!为了那不菲的广告费,利用观众对自己的信任而出卖观众已是屡见不鲜,非一两次的丑闻了。据某报载:河南某县学生刘丽经过努力学习,在高考中一举夺得全国文科状元,被北京大学录取了。于是,一家补脑液生产商找到她要求她为这家公司作广告,说自己因为唱了这家公司生产的补脑液才取得优异成绩考上北大的,并承诺给她十万广告费。这一新闻向我们透露了广告的黑内幕。只要能吸引顾客,没有什么干不出来的。值得庆幸的是,这位山村女孩当即拒绝了。但是,假若好为那十万元钱而不拒绝呢?岂不又有些人要上当受骗了!

  那么明星广告的结果呢?广告市场混乱,真假充斥,人们不断上当受骗,对明星、商家乃至电视台信任大大降低,货真价实的商品却受到不正当的竞争,这也违反了市场经济的竞争原则。人们不禁要问,既然如此说,电视台每天费尽心机的广告不下数百次有必要吗?一位广告策划师揭开了这个秘密,他说:“电视台也有它的创收任务,电视剧虽多,但好的并不多,无奈,不得不如此。”但电视台真没有其它为法吗?为何公益广告少之又少呢?这不仅是一个创收问题,更体现了一些人在市场经济条件下其负面影响是不言而喻的。素质差的人,被蒙住了眼睛。一些电视台只管创收不问质量。

  广告、广告,广而告之,何时还观众一个纯洁的天空。

思考作文 篇6

  一、当前语文作文教学存在的固病

  1.政治因素浓厚,缺乏实质性的突破

  我们结合高中一年级的语文课文来说,真正从语文的角度编写教材的内容知识仅仅只有一半,而另一半则是对学生思想政治的教育。政治背景下的语文教学往往就会扼杀学生的自由创作灵感,限制其自由思想的发挥。再者,很多语文教师作文课教学时,都习惯性地的将课文当做作文范文来讲述,这就无形中加剧了政治因素对高中语文作文教学的影响。使得整个课堂缺乏生动性,就如飘在空中美丽的彩虹。看得见,摸不到,多是空洞而漂亮的口号。很多人逐渐的厌倦了语文学习,这与当前的语文教育有着扯不开的关系。如果语文作文教学范文仅仅局限于语文课文本身,那么语文教育将会离文学作品越来越远。教材本身就是偏向于政治的文学载体,如果单纯的教材范文教育,必然导致学生的文章千篇一律,空洞枯燥。

  2.大教育形势下,缺乏自由创新的平台

  我国自古以来都以“师道尊严”、“一日为师终身为父”等等言论为主体。教师如同父母,高高在上。学生对教师更多的是服从、不敢有半步抵制。长时间的限制,必然会导致学生丧失创作激情,丢失学习兴趣。这也是应试教育背景下传统教师“一言堂”的语文教育观。教师的任务应该是有效引导,而不是固步自封,墨守成规。语文作文教学要时刻突出学生在教学中的主体性,教师起到主导作用。教师更多的是要尊重学生的自主认知,尊重其个性发展。然而现实中的教师在教学中往往忽略的就是学生的思想、情感、心理、个性等。取而代之的就是严格服从教师教育,教师主宰一切。长时间的积累,学生的创新能力得到遏制,对学习丧失兴趣,甚至出现逆学现象。

  二、针对高考作文演变下的教学策略分析

  1.树立正确世界观、建立人生信念

  正所谓:“民无信不立”。教师在教学中要帮助学生树立正确的世界观,建立坚定的人生信念。如:10年北京高考作文题目是“仰望星空与脚踏实地”。其中“仰望星空”是指头顶星空,脚踏实地。这就需要学生拥有正确的价值观和世界观。同时“脚踏实地”更是对道德及人生信念的诠释。如果能够做到头顶星空,也在心中有这样的文化内涵,写作思路定会左右逢源,下笔如有神。这就需要教师在平时教学中帮助学生树立正确的价值观和人生信念。只有坚定的信念才是奋斗的根本源泉。只有树立正确的价值观,学生才会沉下心细细的品味文学作品,激发作文思绪源泉。

  2.树立正确的考试心态、建立多元的考核标准

  高中三年是学生教育的关键阶段,也是转折阶段,对青少年的影响十分重要。而很多业界人士认为,应通过教育来提高学生的综合素质,通过教育培养他们的应用能力及创新能力。但是结果往往相反,很多原因是学生受到考试成绩的影响。直接影响学生的就是高考背景下的模考、月考等等。分数是决定教师教学成果的决定因素。教师为了追求高升学率、好分数,必然将学习重担全压在学生身上。长时间的压迫,必然会导致学生害怕考试,进而对语文作文产生畏惧。学生为了快速提高作文成绩,进而总结历年高考题型,借助各种快速作文培训班,千篇一律的作文模板等等。最终就出现了“一凑、二抄、三套”的作文捷径。教师要培养学生的文学基础,首先就要树立学生正确的考试心态,做到考试不乱,有的方矢。不是一次考试就能决定人生命途。其次,要建立多元化的考核标准。不能仅仅是成绩定终身的考核模式。要鼓励学生多创新、多探究、多注重综合能力的发展。

  3.关注热会热点、了解语文课文之外的精彩

  正所谓:“世事洞明皆学问,人情练达即文章”。这就说明语文在生活中的重要性。生活中处处有语文,语文中处处包含生活。近年来,高考作文题目多涉及社会热点问题。例如:20xx年安徽的“剧本修改谁说的算”就是一度社会上热议的话题。所以,教师在教学过程中就要注意介绍社会上的热点话题。其次,学生要注意语文课本之外的文学素养培养,积极为考试作文的顺利书写做铺垫。

  在教育变革的背景下,教师要紧跟时代的潮流,改变传统的语文教育观,以学生为主体,培养学生综合素质,联系实际,注重与社会生活的紧密联系,不断反思改进高中作文教学。

思考作文 篇7

  我喜欢玩扑克牌,从儿时起,就与亲朋好友一起玩扑克牌。由我来规定不同的游戏规则居多,小小的扑克牌带给我无穷的乐趣。玩了十年左右的牌,今年春节,玩扑克牌的规则由大家来定,胜败归属变幻莫测,忽然玩扑克牌引发了我深深的思考。

  3岁到8岁,我白学了扑克牌的许多玩法,喜欢玩牌时那种出牌、甩牌、砸牌的快乐与激动。在玩扑克牌的“江湖”,我可谓常胜将军,常常陶醉在赢牌的胜利中,而牌友也多为我亲爱的父母。

  6岁那年春节的一次玩牌,让我记忆犹新,我这个常胜将军却出了丑。我和姨妈、表哥、外婆一起在庭院打牌。他们拿出实力跟我拼,根本不像父母那样“谦让”,尽可能让我去赢。这次,表哥和姨妈的牌好像一直好得出奇,让我连输数次,我心中不快,情绪越打越低,一直强忍着眼中的泪水,直至我的同伙——外婆对我鼎力相助,我终于把牌出没了,如释重负地高兴起来,当了一把“皇上”。我的同伙外婆却被抓住了,我在一旁依旧不明事理地喊着:“哈!那还是我赢了!”

  大我3岁的表哥,一边整理牌堆一边漫不经心地说:“呃,准确地说,是平局,因为外婆与你同伙,你虽是‘皇上’先把牌出完,但外婆却是最后出完牌的人,她拖了你的后腿,只有两个都跑出去才叫赢。”我一听,差点哭了出来。姨妈赶紧对我说:“那你就叫……叫做‘土皇上’!”这句话给了我一个台阶,也打开了我情感的闸门,我把前几次输局的满腔怨愤潮水般发泄出来。为什么给我起“土皇上”这个绰号?跟表哥他们大肆发了一通脾气,那之后,我玩牌就是连“胜”。

  今年春节,亲朋好友聚在一起玩牌,我忽然发现我的牌技不像年长的人那样纯熟、老练。比如,我新学会的一种玩法叫“刨幺”,是迄今为止我所遇到的最伤脑筋的一种玩法。出牌的方式干变万化、决定胜负的途径也不止一条,每出一张牌,每做一次决定,都要精打细算,还要运用复杂的技术战和心理战。不仅对自己手中的牌要排兵布阵,还要学会与同伴配合出牌,赚取制胜的分数,甚至用自己的好牌去引诱对方将更好的牌打出来,那叫“引蛇出洞”,更要学会计算一些大牌在双方的持有量,以及打出来的时机,甚至观察对方的表情来透视他们的心理,估算对方的实力,那真是妙趣无穷。() 最困难的是,遇到牌不好,或偶尔自己出错牌,或同伙不配合等等情况,我也从不气馁,一直淡定从容,沉着应对,保持着良好的心理状态。玩到最后,总体算起来,竟然是赢多输少!

  经过十多年的打牌经历,今年春节,我真的是有了觉悟:打牌就如同人生竞争一般。被父母保护时会觉得很快乐,也贪恋那种幸福,一旦保护人不存在时,自己便深陷于竞争之中,会觉得现实残酷无情,把父母过去的庇护就看成是对自己的一种蒙哄和欺骗,心里有隐隐的伤痛。如今,靠自己的实力全力拼搏真正赢了牌之后,那种乐趣,如久旱遇甘霖,给了我巨大的痛快感和成就感,也深深体会到,自己打拼才有意义。

思考作文 篇8

  愚蠢的人天天都感到无聊,聪明的人时时在思考——题记

  沉思者有识,自大着无知

  那是一个亲身体会的例子:记得去年暑假的盛夏,我在电脑旁听着轻歌曲,爸爸地几句话,打乱了我闲事的心情。

  “你的作业什么样了?”

  “做完了!”

  “都知道了么?”由于有些是爸爸亲手教的,爸爸还是怕我会不懂。

  “知道了,知道了。”我骄傲地回答着。

  而爸爸却只说了一句话便走了——“越是有知识的人,不懂得的东西就越多。”起初,我还以为是爸爸随便说的呢。结果,过了几个礼拜的时间。我偶然在自己家的一本书上看见了一句貌似熟悉的话——“越是有知识的人,不懂得的东西就越多;越是无知的人,偏偏认为啥都知道。”我愣了愣,细读了几遍,记起:这不是爸爸说的话吗?天啊,我开始思考着……知识本是无止境的,有知道就应该有问题,问题的答案才叫作——知识,然——

  学而不思则罔,思而不学则殆

  我认为一切的一切,在不知道前都是一个大问号,而在知道后呢,则是一个逗号,要想完结这个句子打上句号,就一定要学会它。然而,在不知道与知道中前,先存在不应该是提问,而是自己的思考,一昧地在不经自己思考前向别人发问求助的人,是一个愚昧不堪的人,只会依赖于别人。所以我也悟出:“勤学应好问,好问应先思。”

  我——向那些思考型的人们,致敬。

  我敬你们的深思亦敬你们的冷静与沉着。

  我的羡慕,不会是嫉妒。

  我的理想,不会是幻想。

  我亦坚信,我将踩着骄傲与浮躁,携着问题与思考,跳起——成功之舞。

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