在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的由2012引发的思考作文，欢迎阅读与收藏。
由2012引发的思考作文1
后进生，无论是思想品德方面的后进，还是学习方面的后进，都不是一朝一夕形成的，后进生像一颗生病的小苗，班主任应该对他们倍加关心和爱护。我班也有这么一位学生，名叫吴海敏，他幼年时父亲发生车祸就去世了，跟着户籍外地的妈妈和瞎眼奶奶一起生活，家长的素质是很低的，只知道赚钱养家糊口，对儿子生活上缺乏关怀，大冬天只穿两件毛衣，文具盒里常常只有一支两支铅笔头。更别谈思想上的关心了。刚入学不久，我就发现他的心理不够健康。一般孩子失去了父亲觉得伤心的事，可他呢，却整天把这桩父亲惨死的痛苦事情挂在嘴边得意洋洋地向同学、老师诉说，生怕人家不知晓。过了一段时期，我听到同学反映说他经常去翻人家书包，并把一位同学的胶水扔进了厕所里，当时我听了十分生气，在同学面前批评了他，还教育大家了解什么行为是偷窃？当时根本就没有询问一下他为何这样做的原因。过了一段平静的日子，吴海敏又开始拿同学的东西，有橡皮、小刀、铅笔等等，而且都是扔掉的。学生向我反映了多次，我是又气又恨，恨铁不成钢吗？因为谈心也谈了多次，屡教不改，烦透了。这时的我恨恨地对他说：“下次再犯，就打这只手吧！”自从说了这句话后，吴海敏的这种习气不但没改，反而变本加厉了。直到有一天，我平心静气地坐下来承认了自己粗暴的行为，并和他谈了为什么拿别人东西时，才知道他是因为看到同学不和他做朋友而故意这样做的。自从，我觉得对他有一份深深的愧疚，是我恶化了他和同学的关系，是我加剧了他思想上的严重拓变。后来，我意识到了自己的不足，约他母亲谈了几次，在家校双方的共同教育下帮助他找回自信，找回自我教育的能力，重建精神世界的大厦。
现在回首这件事，不由引发了我深深的思考：常言说：“浇树浇根，交人交心”，要想转化后进生，首先要获得后进生的信任。听到他后来继续拿别人东西时，采用惩罚的手段是行不通的，此时的他对你既畏惧，又疏远，根本不会把你当作最可亲近和信赖的人，把自己心中的想法告诉你。在这件事情的发展过程中，吴海敏也像大多数后进生一样有着矛盾的心理：想得到同学的尊重和信任，和同学做好朋友，可又难以约束自己，同学越是鄙弃他，看不起他，不和他玩耍，他严重的自卑心理日益得到滋生，从而产生了自暴自弃，甚至报复的念头。正如歌德产生的一句话“你失去了财富，你就失去了一点点；你失去了名誉，你就失去了很多；你失去了勇气，你就什么都失去了。”因此给后进生树立起自信心，是实现转化后进生的关键。而要想彻底改掉不良的习气，还要反复抓，抓反复，不要急于求成，不要企图“毕其功于一役”，对出现反复的后进生仍要尊重、信赖，以他们重犯错误不理怨，问题严重不嫌弃，屡教不改不灰心，问题不解决不撒手，直到后进生彻底转化为止，因为一个学生思想觉悟的提高和道德行为习惯的形成是一个反复发展的过程。
班主任工作精心而又繁琐，在今后的教育生涯中，我将用母亲般的爱心点燃学生希望之火，编织出一个个“爱”的故事，创造出一个个后进转化的奇迹。
由2012引发的思考作文2
说起《20xx》，我有一个问题很困惑。它到底算是科幻片呢还是教育片。虽说教育片是有点勉强，但它的宗旨却的确是在教育人们要爱护环境。0说它是科幻片就更有道理了。那种类似地球将要毁灭的画面，我相信我的子孙是看不到了，这种场景，也只有电脑特效才能模拟出来。所以，它仅仅是部科幻片。说到底，还是不切实际。
如果明天就是地球末日，你将会做什么？这个问题已经成为经典，但却没人会把它当真，我们觉得这离我们太遥远。就像那句“我们要坚持走可持续发展道路，造福我们的下一代”我一只觉得这句话不但离我们有时间感，而且还有距离感。的确。地球上的资源是有限的，终有一天会枯竭，但那一天是哪一天？是1000年后？10000年后？甚至几亿年后？只有一想，很多人该干嘛干嘛去，这不是杞人忧天吗，这么远的事，我那管得着？就像一个富二代，不停的挥霍自己父辈留下的家产，从没想过有朝一日会变成穷光蛋。当然，科学家们也有在开发那种在地球毁灭前是取之不尽的资源，就比如太阳能。但像石油这种却很难代替，要么成本太高，要么达不到理想效果。
现在的'人对环境相当重视，09年在哥本哈根召开的全球气象大会，就有不下十位总统参加。但当要求那些发达国家带头减少碳排放量时，却推三阻四。没人愿意为环境而牺牲GDP。9月22日，第五个世界无车日就要来了。人们在那一天将会用步行或自行车代替开车，或放弃私家车改挤公共交通。但只是一天而已。现在都倡导“低碳”出行，自行车才是王道。当六七十年代我们的父辈以拥有一台凤凰牌自行车而骄傲时，美国的汽车三巨头已开始占领欧美市场。当现在我们开着奔驰、奥迪在马路上显摆时，人家已经将两三辆私家车“藏”在车库里，骑着自行车感受风迎面而来的快意。这就是回归自然。当我们什么时候从骑自行车为乐时，我们就不需要无车日了，因为天天都是无车日。
小学的时候，老师曾让我们写一份申请书，做什么环保志愿者。一开始，只当是一篇作文来写，但当我们用两节语文课看完了《后天》后，我们便把自己当成了“救世主”。我怀着沉重的心情告诉妈妈；我们从现在开始拯救地球吧。现在想想也确实好笑。第二天，我们这些“救世主”们便跑到操场上去捡树叶，第三天，我们做了份家庭调查表，记录家里的水电煤数据，第四天，我们就跑到隔壁大学去做问卷调查。那时，我才三年级，但这些事我至今记忆犹新。这是第一次，也是最后一次。后来，我虽然再没有这样的鸿鹄之志，但这颗环保种子却在我心底生了根，发了芽。
都说科学的进步代价是环境的破坏。现在的工业生产所排放的废气把天空搞得乌烟瘴气，英国伦敦甚至还有了“雾都”的“美誉。这听上去很美，但就像那在海里疯狂繁殖的红色海藻一样，是大自然的报复。前几天，新闻中还报道过浦东一家工厂附近的村庄发现有25名儿童锌超标。像这种丧心病狂的行为已不单污染环境，甚至还威胁到了健康。
就凭这点，足以说明环保离我们其实并不遥远，《20xx》其实也不仅仅是一部科幻片，它是一部有教育意义的科幻片。它是给我们的警告。地球只有一个，她是我们美丽的家园。不为别的，只为我们自己，从关紧水龙头开始，做环保先锋。
由2012引发的思考作文3
鲁迅说，“浪费别人的时间无异于谋财害命”。
我说，人生漫长，从小到大始终滴水不漏从不浪费自己和别人一丁点时间的人是根本不存在的，包括鲁迅自己在内。
这不是要和鲁迅抬杠。
这只是在我真正读懂了鲁迅这句名言之后，对“人生记叙文”写作成败的比喻性思考。
鲁迅言出必行，他真的是把别人喝咖啡的时间都用在了爬格子的事业上，到50多岁离开人世，他在文学的山路上争分夺秒奋力攀爬了二十多年，一笔一划写出了1000多万字，其中600万字是著述，400万字是译著和通信。
所谓亡羊补牢的古训，所谓和时间赛跑的警示，必须是针对浪费了时间并开始感心痛的人来说，才有效用的。
从我们在母体里生长发育开始，到离开母体来到人世间，逐步发展壮大到不能再大的极限顶点，直到死的结局为止，这个人生过程和记叙文的写作过程一模一样，一字不差。（开始）发生——发展——高潮——结束，而写好这篇人生记叙文的关键在高潮部分，不是说其它的如小学中学和大学都是铺垫就不重要。我强调的是，不管你人生铺垫的基础好不好，你进入高潮期，都该拼尽全力，有多高跳多高，时不我待，机不可失。
人生开始的时间是缓慢宁静的，人的成长发展是艰难曲折，倍受磨难，历经艰辛最后加速进入高潮期，出成绩，出成果，在此一举。这是生命长跑的冲刺时间。
结局是一个死字，是死得重于泰山，还是死得轻如鸿毛，就看我们人生的高潮能有多高了，我们爬得越高，摔死自己的时候，才能摔得越沉重，所以有些人的人生，在结场收摊的时候，能弄出山崩地裂的惊天动地的响动来，而更多高潮不高或没有高潮的人，死得默无声息没有一点响动，就销声匿迹，没了。
人生就像一篇记叙文。
千言万语，写来写去，直写到最后的句号，也不见波澜，没有高潮。这是流水帐。没有高潮的记叙文就象没有高潮的性爱，没劲，不如不写不如不做了。没有高潮的人生，活一百岁也是白活了。
不起波澜的叫做死水一潭。没有高度的人生被称之为平庸。
在进入高潮之前，我们怎样蹉跎岁月都还有望来得及，过了35岁了我们还在松松垮垮不把时间看得金贵，那我们的一生就真的是太漫长了，时间永远多得有卖。
日本人说，60岁之间的25年是人生的高潮鼎盛时期，35岁之前是铺垫。60岁之后则是生命的尾声，准备收摊子回家了。
鲁迅真正开始创作的时候已经30多岁了，跟现在的医学科学条件和人均寿命相比，他已经算是中年了，他在此之前的人生铺垫，历经苍桑，乏善可陈，所以他特别珍惜人生的高潮期，才会说出“浪费别人的时间无异于谋财害命”这样的肺俯之言来，他才把别人喝咖啡的时间都用在了自己的写作事业上。
他的人生和他写的文章一样，在高潮期趁势而上，步步攀高，高到了高山仰止的程度，戛然而止，收摊，回家，埋掉，拉倒。
绝不拖泥带水，结尾干脆利索。
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