生命的思考作文

2021-11-18 思考

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的生命的思考作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

生命的思考作文 篇1

  阅过高考作文卷的老师都会有这样的感受:考试作文没有生活气息,没有自我,没有个性,缺少个体生活体验以及生命感悟的个性魅力。我们在平时的作文批阅中,也会看到学生写议论文时用商鞅、屈原、司马迁等人的故事作为论据论证生命与生存等观点,无我之境,多就陈词滥调,乏善可陈,没有新意。

  一、解读高考作文题,写生命体验亦可行

  随着时代的发展,我们江苏省高考作文越来越关注社会、关注人生以及个体生命的价值。就近年来的命题作文和材料作文而言,有针对性地写生命体验与思考也可以视为一个比较可行的写作角度。如20xx高考作文题《绿色生活》所给的导引语就有“绿色,与生命、生态紧密相连”,写绿色植物的生命自然是可以的,借鉴雷抒雁经典散文《生活如蓟》写“蓟”草的写作方法,借生命顽强自然生活来凸显人类生命的顽强和乐观也是别致的。20xx高考题《拒绝平庸》可以视为拒绝生活俗气与生命平凡者的“内心深处的生命宣言、灵魂呐喊”。正如特级教师喻旭初所分析的“平庸就是毫无精神操守,没有一点精神生活,一味追求物质享受……”这深层意味就是生命价值的“平庸”,拒绝平庸完全别出心裁的写拒绝生命的平庸,何况积极努力追求本质上就是让生命不“平庸”。20xx年的“忧与爱”中的引导语的第三则“在这些神圣的心灵中,有一股清明的力量和强烈的爱……他们的事迹里,就可看到生命从没像处于忧患时的那么伟大,那么丰满,那么幸福。(罗曼·罗兰)”那么写生命的忧患与体验是可以的。近两年的新材料作文,“蝴蝶与探险者”可以从自然环境的破坏对自然生物与人类的生命生存影响角度写,而“青春的不朽”就是让生命的价值和意义凸显,从让生命如何闪光的角度写完全切合主题。

  我们研究历年的高考作文,发现写生命的体验与思考的高分作文寥寥无几。但肯定是有学生写的,如20xx年高考甚至20xx年高考必然有学生用“最美教师张丽莉事迹”作为作文素材。为什么没有得到较理想的评判呢,其中原因之一就是考生写作没有自己的体验,使得作文空洞,没有个性魅力的展示。

  二、感受体悟与思考,生命意识自然绽放

  江苏高考沿用新材料作文似无悬念,20xx年高考作文批阅传递的信息是议论文受打压。这里有学生议论文模式化、语言粗糙、论点不准、论据无力等多方面的原因,但是格调不高,空话连篇,缺少自我的生活、生存、生命体验的独特个性体验与思考、内容不深刻是必然的;也就是作文无一处不平庸,如何让阅卷老师手下留情呢?因此,写洋溢生活气息、生命意识与体验的作文可以让作文至少有一处亮点,一丝新意,一点创新。

  1.融入个人生命体验的生命阅读

  生活是写作的源泉,而阅读学习是生活延展、生命有张力的有效途径。苏教版高中语文教材很多篇章都与生命意义和价值有关的。我们在学习中,可以引导学生关注自己,激起对生命价值的探索,为写作积累体验与素材。如《我与地坛》学习中,我们懂得“地坛”与“母亲”是年少轻狂又无路可走的史铁生的精神支柱,可以让学生谈谈自己的生活的支柱、生命的支柱,从史铁生对“生与死”的思考中获得的启迪中感悟自己的生命的意义与价值。在苏教必修五《直面人生》专题学习中,我们可以让学生对“司马迁的择生与屈原的择死”进行探究,让每一学生写探究学习的报告。这样,学生就会对自己的生命有思考,从而关注自己,关注他人,能够有接地气的生命体验与思考。

  如果他们对此有刻骨铭心的烙印,那么,针对近几年的高考作文写作,可能就写的有新意、有深度、有思想,不落窠臼,出类拔萃。

  2.以他人生命价值为己写作所用

  一花一世界,要让作文有生命,就要融入自己的生命体验,引入接地气的生命的体验、思考与感悟,展现个人的生命价值与理念。最近我让学生写一篇题为“改变”的作文,有些学生写生活中一些事情让自己改变,如一名学生写一次参加别人的婚宴的所见,写自己对“幸福”的反思,对比的写曾经办工厂因经营不善而罢手的大伯席间淡然自若;而做生意的母亲堂弟席间电话不断,一会儿严厉指挥安排员工事务,一会儿低声下气地让追款的人宽限时日,一会儿又欢声笑语地与客户沟通。然后联系着以往自己认为只要认真学习,考取好大学,有好工作,好收入就会获得“幸福人生”的偏狭,再重新思考自己人生与生命价值中。而几个平时作文就不好的学生多是从科技的革新、历史上的改革去写。诸如“商鞅变法的改变”、“王安石变法失败”都来了,这些众所周知,甚至很多人比写的学生知道的更多、理解的更深,他们一眼就看出写作的肤浅,况且这样的“改变”不大容易让自己“出场”,没有生活气息,也就很难有个性的色彩,这样的文章自然难以获得好评。

  如此,学生借助别人的生活与生命价值来展示自己的生活与成长的体验、困惑、思考直至重新定位,能让自己的作文别具特色,不流于众。

  总之,写出接地气的生活、写出有生命体验与思考的作文,需要我们在阅读教学中引导学生去体验与思考——“狼嗥”有生态与生命的体验,“老王”们底层人性光辉让我们有生命价值的思考;更需要学生学习展示个性鲜明、真实可感的生命经历与体验。如此,我们学生的作文“有灵魂”,如果再有美丽的“外表”与“线条”,那么,这样的作文就可以有魅力又有内涵了。

生命的思考作文 篇2

  有时,我遥望着窗外,思考着生命的价值是什么。每当想起这个问题时,我都会不由自主地回忆起4月25日发生的一场悲剧。

  那天清晨,我还在梦乡中流连,一阵急促的电话铃闯进了我的梦乡,把我惊醒了,是妈妈接的电话。从妈妈与对方沉痛的交谈中了解到:一位叔叔在工厂干活时发生了意外,造成下半身盆腔粉碎性骨折,被送往医院抢救了近20个小时,因为失血过多,最终抢救无效而去世了。

  听爸爸讲,这位叔叔和他小时候是一对无话不谈的好朋友,他们经常在一起玩耍,非常亲近。长大后,他们又一起到顺德工作,因为学历不同,那位叔叔在一家金属制品厂做技工,工作明显比爸爸的工作要辛苦些,但这位叔叔干得很认真,也很出色,从不马虎、偷懒,一干就是十几年。为家庭、为社会默默地做着力所能及的贡献。他非常热爱自己的生命、珍惜自己的生命,他利用生命中的每一分、每一秒,做着对社会有益的工作。

  这位叔叔刚过四十,正值壮年,上有年迈的老父母,下有未成年的孩子,就这么轻易过世了,工厂里的所有领导、同事以及他的房东无不为此深感遗憾、惋惜!

  “生命的多少用时间计算,生命的价值用贡献计算。”这是裴多菲的一句名言。

  我想我现在已经明白了生命的价值是什么了,那就是贡献!

生命的思考作文 篇3

  鱼对水说:“你看不到我在流泪,因为我活在水里。”水对鱼说:“我知道你在流泪,因为你活在我心里。”每次读到这两句对白,我的心都会被深深打动了。

  当我们以一声啼哭向世界宣布我来到了这个世界的时候,同时也预示着我们父母甜蜜的负担开始了。他们为我的吃、穿而辛勤工作,用爱将我们养大。我们快乐,他们也快乐了我们忧伤。我们痛苦,疼的是他们的心,我们流泪,湿的是他们的脸。这就是亲情,是我们来到这个世界上最先得到的爱。亲情是我们生命中最重要的一种情感,从我们人生的开始到结束都陪在我们身边。

  渐渐地我们长大了,我们走出了父母的怀抱,走出了家。这时候我们又接触到了一些人。他们和我们年纪相仿,有着同样的天真,同样的活泼,同样的可爱,我们在一起时总是有笑声,我们生活在一起,无忧无虑无牵挂。开心时我们放声高歌,即使把狼引来也不怕了;悲时候,我们相互安慰,知道笑容写满了挂着泪花的脸颊,风雨中我们同行,阳光下我们互相追逐。嬉戏玩耍。在一起时,我们不是天时却有比天使还灿烂的笑容。我们无拘无束,无惧无怕,这些被我们称作朋友,这伤情被我们称作友情,友情陪我们走过严寒酷暑春夏秋冬。生命中友情是我们的支持,以内有了它,我们才能走完人生的道路。

  在绿茵下,有两个人手牵手一起在湖边散步。他们相互看着,诉说着彼此的心事,当听到不好的时候,他们会为对方伤心听到快乐的事情,他们会为对方高兴,在生命中爱情虽然有时也会成为一种折磨,可却因为折磨而更迷人,让我们身心陶醉,无法自拔。

  生命因为有了亲情,右倾,爱情,而更加值得我们去珍惜。人的一生总在不断的奔波劳碌,因为有了他们才使我们感到幸福不觉的辛苦,才觉得这一生是值得的。

  生命的思考在于生活中的点点滴滴,在于我们身边的人和事情,在于亲情,友情,爱情的奉献,人间因为有情,人生才充满意义。

  生命的存在让我觉得伟大,真情的出现,让我觉得生命的可贵。

生命的思考作文 篇4

  孔子曾说:“学而不思则罔”。是啊,思考是获得成功的关键,是点燃创造火把的火种,是打开枷锁的钥匙,真正有成就的人,必定是一个善于思考的智者,是一个勤于思考的能者。

  善于思考,是探索问题的捷径。

  英国物理学家卢瑟福曾看到一个学生一直在做实验,便问道:“你在做什么?”“我在做实验呀,我这一整天都在做实验。”学生本以为他的回答会让老师满意,不料,卢瑟福却说:“这样,你用什么时间来思考呢?”一言惊醒梦中人,是的,只做不思的研究,将永远不会取得成功。只有善于思考,做生活的有心人,才是探索问题的捷径。

  善于思考,是超越自我的快乐。

  还记得《福尔摩斯探案选》中,福尔摩斯第一次与华生的见面便立刻辨别出华生是一名去过阿富汗的医生。然后又详细了向华生作了解释,并陶醉于其中的乐趣之中。思考是一种用心行为,善于思考,将会得到一种前所未有的快乐,绽放生命的色彩。

  善于思考,是走向成功的阶梯。

  在牛顿的成年时代,已经形成了思考的习惯,而且专注于透过事物的表面看本质。当他在花园里散步的时候,突然被树上掉下来的苹果吸引,并从这件看似普通的事件中,发现了万有引力,从而走向了成功。

  善于思考,还让我的生活充满了生机与乐趣。

  还记得有一次,在初夏的一天,我跟随父亲去田里开拖拉机时我发现有许多蜻蜓在飞舞:拖拉机开往北边,蜻蜓就飞到北边;拖拉机开往南边,婉如拖拉机的尾巴,穷追不舍,我问叔叔是何原因,叔叔表示也不知道。我想,难道是拖拉机的声音吸引着蜻蜓,或者是什么其它的原因,于是我开始了我的侦查工作。首先,我又回到了公路上,观察那些拖拉机,发现有的拖拉机后面并没有蜻蜓,这让我非常的好奇,一个个问题像是一个个蒙着面纱的少女,让人欲罢不能,却又不得其法。正当我苦思不得其解,突然我发现,在田间有一些小飞虫紧紧地围绕着田草旋转,而后跟着开动的拖拉机,像是一个尽职的警察,对着罪犯穷追不舍。面对这个发现,我如同是在荒漠中突然发现了一片绿洲,激动地连忙跑过去,看着那些小飞虫不停地旋转,我不禁要思考,究竟是什么让小飞虫飞起来,又究竟是什么引起了蜻蜓的追逐呢?我看着那着开动的拖拉机,突然意识到那拖拉机在开动的时候会发出声响,从而会惊动那些小飞虫,迫使那些藏在草丛里的小飞虫飞向天空,有的小飞虫没来得及飞起来又被溅起来的水花打翻在田间,有的飞起来但飞的不高,最后又掉以水里了,而那些蜻蜓就是为了追逐那些小飞虫,因为蜻蜓最喜欢的就是吃小昆虫了。这样的发样,让我欣喜若狂,我感到一种前所未有的快乐。

  让思考点燃生命的火花!

生命的思考作文 篇5

  不是因为你,我不会重新打量生命,再次思考那些我认为自己早已懂得的问题。。。。。。你,一场8。0级的大地震。一瞬间,天地变色,地动山摇,山河破碎。就是在这生死边缘,无数条生命合奏了一曲动人的赞歌。

  生命是美丽的。我们的眼睛看过了花好月圆,看过了良辰美景,看过了至爱亲朋,也看过了慈颜童真。正是由于这样的“看”使我相信生命是美好,并且还有更多的美好等着我去一一亲炙。可是,灾难后,那废墟,那悲痛的人们,那逝去的生命却是如此沉重,沉重得我睁不开眼。当我再次睁开眼,看到的是孩子获救后灿烂的笑容,是亲人团聚的紧紧相拥,是全国人民的大爱行动。我想:生命的美丽不是没有悲伤,而是不向悲伤所屈服。

  生命是坚强的。经历过大地震的人深知生命的脆弱,而所有目睹大地震的人却无一例外的感叹生命的坚强。76小时,据说这是一个人不吃不喝的生命极限,然而当76小时过后,一条又一条生命被救起,有老人,有青年人还有孩子;当报纸上救出人员的时间记录一次次被刷新;当“奇迹”一词已不再被耳朵接受,我相信:这就是生命,坚强的生命! 生命是无私的'。每当灾难来临,有两种颜色总是冲在最前头:绿和白。绿,是我们的子弟兵;白,是我们的白衣天使。正是他们用生命作为代价将灾难带来的损失降到最低,最低。有的军人为了救人,连同样是灾民的亲人都不顾;有的医生为了救人,连余震袭来也在手术室中坚持到底;还有的是一批批可爱的志愿者,为了什么?为了救人。真的吗?如此而已。他们用自己的行为证明了这样一个事实:生命无私,大爱无边。

  生命是充满希望的。不能忘记废墟里那一双双明亮的眸子;不能忘记废墟上那眺望天空的老人。不能忘记废墟中矗立着的五星红旗。人在青山在,生命在希望也在。地震让无数百姓家破人亡,千金散尽。但是,我却只听到“什么都没了”的苦笑声,而不是“什么都完了”的绝望声。只要手中还握有生命,你就和所有人一样都握有美好的未来!

  生命就是这样,如此奇妙。哪一刻我们驻足,哪一刻我们分离,哪一次是我们准备好了再来,哪一次是我们痛快后不后悔。不管怎样,我们要祝愿所有的生命即使不再完美,也都曾被人赞美。

  不是因为你,我不会心潮澎湃,写下这属于你我的生命礼赞!

生命的思考作文 篇6

  “聪明的人警告我说,生命只是一颗荷叶上的露珠。”泰戈尔的这句话是生命的真谛。他告诉我们生命是短暂的,是容不得你可以去挥霍和浪费的。

  家里的院子有棵梧桐树,它已经陪我走过六年之多了。在它还是棵小树苗的时候,我们一家没有留意过它,以为它会慢慢死掉。但是它却很顽强的活下来了,一直到现在。

  每年的秋天悄然来临的时候,院子里都会堆满很多落叶,我从来没有去观察过叶子是怎样变黄?是怎样落下的?

  我记得每年叶子悄然落完的时候,我会对自己说:“下次我一定要看到这些小生命体的结束的时候的样子。”但每年秋天快结束时,我都会对自己说同样的话。然而今年,我记住了。

  看着叶子有叶尖一点点变黄到落下时,我想到我看过的一本书,书的名字是: 《一片树叶落下来》。这是美国作家利奥巴斯利亚的著作。故事十分简单,描述了一片树叶从出生到死亡的过程。用形象的描述,回答了“我从哪里来,会到哪里去,为什么活着,死是怎么回事”等等关于生命的道理。“来也匆,去也匆,问生命为何,系生命永恒,这才是真意义。这是《永恒的生命》其中的几句歌词。

  也就是叶子的变黄到落下,让我明白了:生命———永恒的乐章。在夏天,它们会一起为人们遮阳,让人们不会因为天气的炎热,而心情却变的很糟,人们可以在大树的遮挡下,聊聊天,说说家常。

  如何才能像叶子那样有意义的度过一生呢?让短暂的生命成为永恒呢?保尔给了我们一个明确的答案:“人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不至于因为虚度年华而痛悔,也不至于因为过去的碌碌无为[注: 平平庸庸,无所作为。]而羞愧;在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都已经献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放事业而斗争。

  虽说叶子没有这么大的使命,但叶子这短暂的一生不会因碌碌无为而羞愧不已,不会因虚度年华儿悔恨。它们为人类为世界造了福。

  一片飘零的落叶,一抹酡红的残阳,一滴晚来的秋雨,一袭迟降得暮色……它们生命的神秘是庄严的,朴素的,永恒的。生命是天空中闪亮的流星划过的一道完美的曲线,还是天宇中那永远闪亮的恒星。生命是悬崖上那不败的石岩花,还是那夜间只是一现的昙花。多少人在历史的车轮中被淹没,但又有多少英雄好汉在前赴后继[注: 前面的冲上去了,后面的紧跟上来。形容不断投入战斗,奋勇冲杀向前。]。多少物种在自然的物竞天择中被淘汰,又有多少新的生命体出现,多少新的奇迹在发生。我们不得不说生命是一个奇迹,生命是一种延续,生命是一种永恒。从历史唯物主义的角度来看,个体的生命会被终结,但是生命的延续不会被截止!

  生命是永恒的!生命的永恒不是永远的存在,而是在延续,在拼搏,在奋斗。生命的永恒是离开了这个世界但是多年之后后来人还知道,前离者的价值和宝贵。生命的永恒是把自己的爱献给这个世界,这个星球,造福后代。生命的永恒是历史的车轮在前进,但是伟大的生命在笑傲!

生命的思考作文 篇7

  法国文学家卢梭曾说过:“人是1枝会思想的芦苇,生命因思考而精彩。”是啊,人就像1枝芦苇,平平凡凡,有时候还很脆弱,但是因为人可以思考,这根平凡的芦苇就变得摇曳生姿、优雅美丽了。

  生命因思考而美丽精彩。

  荀子曾说:“君子博学而日参省乎己,则知明而行无过也。”君子常常思考,反省自己的行为,因此就得以智慧通达,行为没有过错。生命因为常常思考,逐渐修炼到了1种境界,这种人生应该是无比精彩美丽、令人羡慕的吧?

  巴金先生1生都在思考,他穿越1个世纪,见证沧海百年,书写历史巨变,他在人生中真诚地行走,用他的真诚话语,叩响了多少人心灵的大门,点亮了多少人灵魂的灯塔!巴金先生的思考给世人留下了1笔宝贵的精神财富,他的思考也令自己感到充实、安稳,正如他自己所言“我用1生的精力去思考这个世界,我感到很幸福,很满足”。巴金先生的人生无疑是人们所仰望、向往的。

  袁隆平1生都在思考。当他还是个乡村教师时,就颠覆世界权威进行思考,当他名满天下的时候,依然专注于田间。他的思考使中国人摆脱了饥饿,解决了粮食问题。人们称他为“杂交水稻之父”。人们还说“喜看稻菽千重浪,最是风流袁隆平”。思考,为他赢得了无数荣誉;思考,为他带来了精彩人生!

  我们敬仰弘1法师,为他那句“若无心事挂心头,便是人生好时节”感叹,是因为他对佛学深入的思考;我们敬仰鲁迅,是因为他对1个民族入木3分的认知;我们敬仰贝多芬,是因为他的乐曲融入了思想,有生命的厚度。生命因思考而深刻,生命因思考而精彩,生命因思考而闪光!

  如果说生命是1棵树,那么思考就是这树上花朵,树因花朵而飘香;如果说生命是1条小溪,那么思考就是溪上的小浪花,溪流因此得以唱1路欢歌,激1路甘露;如果说生命是1个果实,那么思考就是果肉,果实因为果肉而丰满美丽。

  记得有1位哲人说过,我思故我在,让我们做1根思想的芦苇吧!生命因思考而精彩!

生命的思考作文 篇8

  绽放的花垂落了

  却看不出一丝的悲伤与痛苦

  难道是她把曾经的美丽遗忘了吗

  我在想

  一朵花最美的时候不就是

  世界把所有的

  美丽

  芬芳

  迷人

  都赠予她绽放时的那一刻吗

  远远地

  静静地

  风吹来一阵轻柔的絮语

  花

  最美的时刻不在绽放美丽

  而在

  凋谢后

  一个从容的微笑

  生命是何物?是一个单单的生命吗?还是一个美好快乐的生命;生命,生命那是何物?那是一个快乐的生命吗?快乐的生命是如何来的,是天生的吗?不是,那是用自己多年的血汗换来的;生命是何物?那是一个无形的生命,但是这无形的生命却可一以改变他;是用什么改变他?那就是用你自己的勇气去改变呀。

  生命其实就是一个要用自己来真去的一个无形的快乐美好。但是要你自己去争去。

生命的思考作文 篇9

  我常常想,生命是什么呢?有人说:“生命在于付出。”有人说:“生命在于学习。”还有人说:“生命在于为国争光。”我通过一件事情终于明白了生命是什么。

  有一次,我去外婆家里玩,我和以前一样,先去了一片“小树林”里玩。我发现那里多了一颗大树,一些小草和一些花朵,而且我发现它们是在三个不同的位置长出来的。我看了一眼它们就回到看电视了,看了一会儿电视,外面突然开始下起了倾盆大雨,很快又开始电闪雷鸣了。突然电视黑屏了,我一看,原来是停电了,幸好那时候是白天。我望着外面得“小树林,”担心那些花草树木会被大风大雨给“征服。”我正想上去看一下它们怎么样了,却被倾盆而下的大雨阻止了,无法出去。

  过了几个小时,大雨停了。我急急忙忙地跑出去。一看,它们一点伤都没有,只是弯下了腰。第二天它们却奇迹般地站起来。突然,我明白了生命的意义是什么。只有坚强,遇到困难不退缩,才能证明活着的意义,才能创造生命的奇迹。

  生命就是这样,只有勇往直前,才能让生命绽放钻石般的光彩。我要珍惜生命,创造生命的精彩。

生命的思考作文 篇10

  生命如一首轻快的歌谣,生命如干涸沙漠中的一滴清泉,生命如琴谱中绚丽的音符。

  有人说生命是短暂的,一夕间,一切早已消失。也有人说生命是漫长的,等待人类的无穷探索。我说,生命长短并不是最重要的,重要的是这一生有无遗憾。

  我崇拜那些在苦难中仍不放弃生命的人,这是对生命的尊重。同时,我鄙视那些在挫折中轻言放弃生命的人,这是对生命的轻视。

  让我们一同珍爱生命,唱响生命之歌!

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